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如何教育叛逆期的孩子呢，家長們需要下點心思想一想，學一學了。以下是出國留學網(wǎng)小編整理的如何教育叛逆期的孩子，歡迎參考，更多詳細內(nèi)容請點擊出國留學網(wǎng)查看。
青春期孩子心理主要特征是:
1、渴望獨立。
追求獨立和平等，渴望有些事能自己做主，渴望有自己活動的自由空間和時間。什么事不要都代我做主，我需要獨立，需要負責任，需要被人信任，體現(xiàn)自己的存在價值和功能。優(yōu)點是孩子已經(jīng)有了自己獨立思考和見解;極端是他可發(fā)展到獨斷專行，固執(zhí)己見。
2、渴望認可。
追求獨立就要求大人們對他尊重、認可和信任。家長要認為我可以做事，有能力自己做主，獨立自己去解決問題。優(yōu)點是孩子榮譽感增強，能意識到責任的重要;極端是他可發(fā)展到因為自卑而不愿和他人接觸，采取對抗的態(tài)度或在學習以外違法亂紀以樹立自己在同學中的威信。
3、渴望友誼。
尤其是同伴間的關(guān)愛，因為這種關(guān)系是平等的。孩子與孩子和孩子與長輩是不一樣的，孩子與孩子是平等的，不受約束，有自由，即便是打時鬧，不高興就哭，高興就跳舞，真情流露，平視的、尊重的感覺，放開又開心。同齡人相互傾訴，共同的游戲和愛好，這一切都是父母不能給予和替代的。大人的愛護，有時對他們來講就像籠子一樣，很不舒服。因此對于孩子在同伴間人際關(guān)系方面出現(xiàn)的困擾要予以高度重視。優(yōu)點是推動人的社會化進程;極端是他可發(fā)展到因為與家長、教師、同學關(guān)系緊張，不跟看不起他的人說話，有意不學習，以求報復。
一般地說人有情緒、情感、理智和習慣行為四個決策系統(tǒng)，而情緒決策系統(tǒng)對孩子的影響最大，逆反心理受心氣左右，心氣不順，就要找平衡。由于心智不成熟，思維的偏激性很大，一事當前，感情用事。
正確應對孩子青春期逆反心理方法
一、批評孩子要把握好分寸
不講方式、不分場合地批評孩子，孩子犯了一個錯誤就把他過去的種種不是全都翻出來，隨意地貶低和挖苦孩子，教訓孩子時連同他的人格一起做出批判，這些是許多家長的通病，也最容易引起孩子的逆反。當著外人的面批評孩子，孩子會覺得家長一點面子都不給自己留，搞的自己在大庭廣眾之下出盡了丑丟盡了人，心中的怨氣和憤恨自然就會流于言表;不就事論事地批評孩子，孩子會覺得家長對自己不公平，明明只是一件事做錯了可在家長眼里自己好像就從來沒有做對過一樣，如此地把自己看得一錢不值，心里的委屈自然也要發(fā)泄發(fā)泄;貶低挖苦孩子和批判孩子的人格，都會使孩子的自尊心受到傷害，為了保護自己孩子會不甘心認錯，從而對家長產(chǎn)生對抗。所以，要想減少孩子的對立情緒，家長不能濫用批判，批評孩子前先要弄清事情的原委;批評孩子時要分清場合，不要當眾尤其是當著孩子同學和朋友的面批評孩子;批評孩子時要注意方式方法，不要把孩子說的一無是處，更不要貶低孩子的人格;批評孩子時要考慮到孩子的情緒，要選擇孩子心情比較好的時候，不要在孩子心情煩躁的時候?qū)λf三道四。最后有一點很重要，好孩子都是夸出來的，對孩子要多些表揚少些責怪，要經(jīng)常想想孩子的長處，關(guān)注孩子的點滴進步，找尋孩子身上的閃光點，孩子平時受到的表揚和鼓勵多了，犯錯誤也會更容易接受家長的批評。
二、給孩子選擇的權(quán)力
家長在教育孩子時應當把握重要的問題，給孩子定個大的框架和原則即可，讓孩子在不違反原則、不超越界限的基礎上自由安排自己的活動，自...
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