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高考作文中名人事跡如何去積累，不煩來這篇文章來看看，下面由出國留學網小編為你精心準備了“高考語文作文素材：名人成長事件四篇”，持續(xù)關注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
魯迅
童年時代，魯迅常跟母親住到紹興鄉(xiāng)下安橋頭外婆家里，后來又到皇甫莊大舅父家里寄居。安橋頭、黃甫莊都在紹興昌安門外水鄉(xiāng)，寬狹縱橫的河流靜靜地流過村邊。
魯迅喜歡到鄉(xiāng)下去，他把那里看作是自由的天地，嶄新的世界。
因為在這里不僅可以免讀深奧難懂的《四書》、《五經》，還可以同農民的孩子自由自在地生活在一起，到密如蛛網的河上去劃船、捉魚、釣蝦，去欣賞帶著點點漁火的水上夜景，或者到岸上去放鵝、牧牛、摘羅漢豆，呼吸清新的空氣??每逢村子里演社戲的時候，魯迅就和小伙伴們一起搖船兒來到半個在岸上、半個在湖里的戲臺前面，看武功演員翻筋斗。有時，他還和農民的孩子一起學演戲、扮小鬼。他們在臉上涂上幾筆彩畫，手握一桿桿鋼叉躍上臺去，愉快地玩耍著。
農村，對少年時代的魯迅是很有吸引力的。在這片自由的天地里，魯迅不僅學到了許多社會知識和生產知識，還和農民家的小朋友建立了深厚的友誼，逐漸了解了農民勤勞、質樸的性格，同時也看到了舊社會階段壓迫、階級剝削的血淋淋的事實。魯迅和農民的孩子常念誦的一首漁歌中，就有這樣的悲慘的句子：“一日七升，一日八升，兩日勿落(兩天不下河打漁)，餓得發(fā)白;一日七升，一日八升，兩日勿落，要哭出聲?！?/p>
這些對魯迅的思想發(fā)展產生了深刻的影響，使魯迅知道農民“是畢生受著壓迫的，很多苦痛，和花鳥并不一樣”。
莫扎特
在鮮花、掌聲和歡呼的背后，是艱苦的勞動、苛刻的條件和可怕的考驗。為了金錢與榮譽，奧波里德要求小莫扎特無論旅途多么勞累，都要隨時可以當眾表演。為了宣揚兒子的天才，他讓孩子必須習慣聽從突如其來、異想天開的種種刁難性提議。如：當場演奏從未接觸過的技巧艱深的樂曲;按照聽眾臨時設想的幾個低音即興作曲，并根據指定的調性當即演奏用多條手帕將鍵盤全部蒙住而不影響彈琴;在一場音樂會上從頭至尾全部演奏自己的作品，等等。并且，這樣的演出每每長達四五個小時之久。
1772年，16歲的莫扎特終于結束了長達10年之久的漫游生活，回到自己的家鄉(xiāng)薩爾斯堡，在大主教的宮廷樂隊里擔任首席樂師。
這10年對莫扎特來說，無論是藝術還是生活都是極為重要的鍛煉、積累和學習的階段。他8歲就寫了三首交響樂和幾首奏鳴曲;12歲就為維也納歌劇院寫了歌劇《假傻姑娘》;14歲為意大利米蘭歌劇院寫了歌劇，并親自指揮演出，連演20場，場場爆滿。這轟動歐洲的出色的成績使得莫扎特14歲就獲得了意大利音樂中心——鮑倫亞學院院士的稱號，被羅馬教皇授予了“金距輪”獎章。
父親在教小莫扎特音樂時本著循序漸進的原則。開始時只教點簡單的曲子，但莫扎特接受能力很強，許多曲子聽了一遍就能毫不費力地記住了。父親怕兒子負擔過重，所以沒有過早地教他作曲，可是5歲的莫扎特在旁邊看著父親書寫樂譜，也開始學著作曲。有一次，父親和朋友走進莫扎特的房間，見孩子正在...
06-28
春秋冬來，新一輪的高考已經來臨，在備考的時間當中，高考作文非常重要，下面由出國留學網小編為你精心準備了“2020高考作文素材沖刺積累：名人愛讀書名言整理【下】”，持續(xù)關注本站將可以持續(xù)獲取高考資訊！
1、所說：書籍是人類進步的階梯?！郀柣?/p>
2、書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
3、越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識貧乏。——馬克思
4、讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。——歌德
5、一本好書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。——凱勒
6、理想的書籍是智慧的鑰匙。&mdash,近義詞;—托爾斯泰
7、讀萬卷書，行萬里路?！洳?/p>
8、和書籍在一起，永遠不會嘆氣?！_曼羅蘭
9、書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。——劉向
10、我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。——高爾基
11、讀書越多，精神就愈健壯而勇敢?！郀柣?/p>
12、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
13、勞于讀書，逸于作文。
14、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
15、不學詩，無以言。——
16、能讀千賦，自能為之。——楊雄
17、敏而好學，不恥下問。——孔子
18、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈
19、學而不思則罔，思而不學則殆?！鬃?/p>
20、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃?/p>
21、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔?/p>
22、興于《詩》，立于禮，成于樂?！鬃?/p>
23、己所不欲，勿施于人?！鬃?/p>
24、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?/p>
25、讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?/p>
26、立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修
27、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝
1、一個愛讀書的人，他畢定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者?！?巴羅
2、一本書象一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。——-凱勒
3、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德
4、讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想?！敯徒?/p>
5、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！n愈
6、欲窮千里目，更上一層樓?！?王之煥
7、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書時!——顏真卿。
8、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。——荀子<勸學篇>
9、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。——馬克思
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06-28
高考作文占據著高考的半壁江山，為了幫助考生更好的備考高考，下面由出國留學網小編為你精心準備了“2020高考作文素材沖刺積累：名人愛讀書名言整理【中】”，持續(xù)關注本站將可以持續(xù)獲取高考資訊！
1、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
2、沒有斗狼的膽量，就不要牧羊。
3、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
4、努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影?
5、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
6、忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。
7、松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。
8、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
9、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現實生活的大海。
10、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
11、少壯不努力，老大徒悲傷。
12、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結不出碩果。
13、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文
1、我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。——孫中山
2、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
3、讀萬卷書，行萬里路。——顧炎武
4、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。——朱熹
5、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專?！斞?/p>
6、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。——朱煮
7、讀書務在循序漸進;一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。——胡居仁
8、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造?！獏顷?/p>
9、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關系，是做學問的一種方法。——顧頡剛
1、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦?！嵃鍢?/p>
2、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。——王充
3、舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。——鄭玄
4、知識，主要是靠主動“抓”出來的，不是靠“教”出來的。——錢三強
5、學而不厭，誨人不倦。——孔丘
6、欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也?！懎?/p>
7、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！鳑r
8、學而時習之，不亦悅乎!——孔丘
9、倘能生存，我當然仍要學習?！斞?/p>
10、熱愛書吧——這是知識的泉源!——高爾基
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1、中國-思想家-許衡
許衡是我國古代杰出的“思想家、教育家和天文歷法學家。一年夏天，許衡與很多人一起逃難。在經過河陽時，由于長途跋涉，加之天氣炎熱，所有人都感到饑渴難耐。
這時，有人突然發(fā)現道路附近剛好有一棵大大的梨樹，梨樹上結滿了清甜的梨子。于是，大家都你爭我搶地爬上樹去摘梨來吃，唯獨只有許衡一人，端正坐于樹下不為所動。
眾人覺得奇怪，有人便問許衡：“你為何不去摘個梨來解解渴呢?”許衡回答說：“不是自己的梨，豈能亂摘!”問的人不禁笑了，說：“現在時局如此之亂，大家都各自逃難，眼前的這棵梨樹的主人早就不在這里了，主人不在，你又何必介意?”
許衡說;“梨樹失去了主人，難道我的心也沒有主人嗎?”許衡始終沒有摘梨。
混亂的局勢中，平日約束、規(guī)范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無動于衷。在許衡心目中的這個“主”就是自律。有了自律，才能在沒有紀律約束的情況下亦能牢牢把握住自己。
2、英國-物理學家-牛頓
牛頓研究學問非常專心。有一次，朋友請客，席間，他想起家中有瓶好酒，于是叮囑朋友稍等，自己回家取酒。這位朋友左等右等，就是不見牛頓回來，只好去看個究竟。原來牛頓在回家的路上，想起一項實驗的做法，到家后，就一頭栽進實驗室，做起實驗，把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。
又有一次，他餓了，煮雞蛋吃，卻一邊想問題，一邊把雞蛋放進鍋子中，等問題解決了，想吃雞蛋時，揭開鍋蓋，撈起的竟是自己的懷表。
1、明代-大學士-徐溥
少年時代的徐溥性格沉穩(wěn)，舉止老成，他在私塾讀書時，從來都不茍言笑。一次塾師發(fā)現他常從口袋中掏出一個小本本看，以為是小孩子的玩物,等走近才發(fā)現，原來是他自己手抄的一本儒家經典語錄，由此對他十分贊賞。
徐溥還效仿古人，不斷地檢點自己的言行，在書桌上放了兩個瓶子，分別貯藏黑豆和黃豆。每當心中產生一個善念，或是說出一句善言，做了一件善事，便往瓶子中投一粒黃豆;相反，若是言行有什么過失，便投一粒黑豆。開始時，黑豆多，黃豆少，他就不斷地深刻反省并激勵自己。漸漸黃豆和黑豆數量持平，他就再接再厲,更加嚴格地要求自己;久而久之，瓶中黃豆越積越多，相較之下黑豆?jié)u漸顯得微不足道。直到他后來為官，一直都還保留著這一習慣。
憑著這種持久的約束和激勵,他不斷地修煉自我，完善自己的品德，后來終于成為德高望重的一代名臣。徐溥對自己行為的高標準約束顯示了他強烈的自律意識，即使是在個人獨處時，也能自覺地嚴于律己，謹慎對待自己的一言一行。
慎獨是自律的境界，它能讓一個人在獨立工作、無人監(jiān)督的時候仍然能夠不被外物所左右，而是絲毫不放松自我監(jiān)督的力度，謹慎自覺地按照一貫的道德準則去規(guī)范自己...
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