四川高考改革方案

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　　四川高考改革方案2018年下半年出臺(tái)

　　記者從昨日召開的我省2017教育工作會(huì)議上獲悉，去年，我省實(shí)施“全面改薄”等重大工程，累計(jì)投入資金156.98億元，新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園410所，購(gòu)買普惠性學(xué)前教育學(xué)位19.2萬(wàn)個(gè)。今年全省也將繼續(xù)實(shí)施該計(jì)劃，將規(guī)劃開建校舍205萬(wàn)平方米，并投入26億元實(shí)施“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”，并于明年下半年出臺(tái)高考改革方案。

　　關(guān)鍵詞：高考改革

　　明年下半年出臺(tái)方案 5個(gè)方面有變化

　　據(jù)悉，今年，我省普通高考各科將全部使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷。并推進(jìn)藝術(shù)類專業(yè)基于省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)的平等志愿投檔模式改革，平穩(wěn)推進(jìn)減少高校招生錄取批次改革。

　　據(jù)省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹道，按教育部備案意見，我省是從明年秋季新入學(xué)高一年級(jí)開始實(shí)施高考綜合改革方案。也就是說，從2018年秋季新入學(xué)的高一年級(jí)開始，將實(shí)施全省統(tǒng)一的普通高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，全面推進(jìn)高考綜合改革。2021年按高考綜合改革方案進(jìn)行錄取，初步形成基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取模式。

　　目前，教育廳已著手調(diào)研、起草高考綜合改革方案，并將于2018年下半年出臺(tái)我省高考綜合改革實(shí)施方案，將有五個(gè)方面有變化。改革的基本方向?yàn)椋阂皇窃阡浫∧Ｊ缴?，由原?lái)“依據(jù)高考統(tǒng)考科目成績(jī)”改為“兩依據(jù)、一參考”，即依據(jù)3門統(tǒng)考科目和3門選考科目成績(jī)，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果。二是在考試科目上，由原來(lái)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、文(理)科綜合科目改為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門統(tǒng)考科目和3門選考科目，取消文理分科。三是在考試時(shí)間上，由原來(lái)的6月一次進(jìn)行所有科目統(tǒng)一考試改為分兩次進(jìn)行：選考科目在高三第二學(xué)期高考前，統(tǒng)考科目仍在6月。四是在外語(yǔ)考試上，由原來(lái)的學(xué)生外語(yǔ)科目只能考一次改為學(xué)生可以參加兩次考試機(jī)會(huì)，取最好成績(jī)計(jì)入高考總成績(jī)。五是在計(jì)分方式上，考試總成績(jī)由原來(lái)的各科成績(jī)直接累加改為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門統(tǒng)一高考成績(jī)加上3門選考科目按等級(jí)折算的相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　關(guān)鍵詞：綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革

　　今年成都試點(diǎn) 每個(gè)單項(xiàng)沒有具體賦分

　　2016年8月，四川省教育廳印發(fā)了《四川省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》和《四川省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》，并在教育廳網(wǎng)站上進(jìn)行了解讀。

　　為探索總結(jié)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革做法經(jīng)驗(yàn)，我省已于今年年初確定將在成都、宜賓和眉山開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)。試點(diǎn)的主要內(nèi)容是探索客觀、公正開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的有效途徑和方法;建立健全學(xué)生成長(zhǎng)記錄規(guī)章制度，不同學(xué)?？茖W(xué)確定適合本校的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則;探索學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)過程性管理、常態(tài)化組織實(shí)施的具體舉措;監(jiān)測(cè)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革對(duì)落實(shí)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的作用。

　　據(jù)介紹，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容主要包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面。重在考查學(xué)生五個(gè)方面的行為表現(xiàn)，以此反映學(xué)生全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(zhǎng)，尤其是學(xué)生在有關(guān)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　由于此次綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革的最大變化是學(xué)生只負(fù)責(zé)自身行為表現(xiàn)的客觀寫實(shí)記錄，學(xué)校只負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生記錄內(nèi)容的真實(shí)性進(jìn)行核實(shí)，...

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　　四川省高考綜合改革實(shí)施方案 2018下半年出臺(tái)

　　高考

　　從2018年秋季新入學(xué)高一年級(jí)開始實(shí)施高考綜合改革方案

　　中考

　　中考改革實(shí)施意見預(yù)計(jì)2017年8月底前出臺(tái)

　　義務(wù)教育

　　到2020年全部消除66人以上超大班額

　　明年下半年出臺(tái)高考綜合改革實(shí)施方案，中考改革實(shí)施意見預(yù)計(jì)年內(nèi)公布。這是記者2月17日從2017年全省教育工作會(huì)新聞通氣會(huì)上獲悉的。

　　去年出臺(tái)的《四川省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》明確，我省從2018年秋季新入學(xué)高一年級(jí)開始實(shí)施高考綜合改革方案。目前，我省已著手調(diào)研、起草高考綜合改革方案。今年上海和浙江作為試點(diǎn)地區(qū)將迎來(lái)新高考。我省將借鑒上海和浙江高考綜合改革試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，按照教育部整體要求，結(jié)合我省實(shí)際，進(jìn)一步論證完善，于明年下半年出臺(tái)我省高考綜合改革實(shí)施方案。

　　目前我省正在研制中考改革實(shí)施意見，預(yù)計(jì)8月底前出臺(tái)并報(bào)教育部，待教育部同意后向社會(huì)公布。改革的目標(biāo)是，到2020年左右，初步形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校考試招生錄取模式和規(guī)范有序、監(jiān)督有力的管理機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng)，維護(hù)教育公平。我省將完成推行初中學(xué)業(yè)水平考試、完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、改革招生錄取辦法、進(jìn)一步完善自主招生政策、加強(qiáng)考試招生管理等五項(xiàng)任務(wù)。

　　《四川省實(shí)施消除義務(wù)教育學(xué)校大班額專項(xiàng)規(guī)劃(2017-2020年)》即將出臺(tái)，提出到2018年基本消除66人以上超大班額，超大班額的比例控制在2%以內(nèi)，到2020年全部消除;到2020年基本消除56人以上大班額，大班額的比例控制在3%以內(nèi)，2020年后大班額比例逐年降低。從2016年起，我省在民族自治地方51個(gè)縣(市)啟動(dòng)實(shí)施十五年免費(fèi)教育計(jì)劃正在鞏固完善，2017年還沒有考慮擴(kuò)大到更多地區(qū)。

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　　日前，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于建設(shè)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地的實(shí)施意見》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施意見》)，公布首批28個(gè)雙創(chuàng)示范基地名單，其中清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、四川大學(xué)四所高校入選高校和科研院所示范基地。國(guó)辦要求，高校和科研院所示范基地要建立健全彈性學(xué)制管理辦法，允許學(xué)生保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)業(yè)。同時(shí)，成都市郫縣也成為我省唯一一個(gè)入選首批雙創(chuàng)區(qū)域示范基地的地區(qū)。

　　根據(jù)《實(shí)施意見》要求，高校和科研院所示范基地建設(shè)要以高校和科研院所為載體，深化教育、科技體制改革，完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)和技術(shù)創(chuàng)新激勵(lì)制度，充分挖掘人力和技術(shù)資源，把人才優(yōu)勢(shì)和科技優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，探索形成中國(guó)特色高校和科研院所雙創(chuàng)制度體系和經(jīng)驗(yàn)。建設(shè)重點(diǎn)為完善創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)和流動(dòng)機(jī)制;加速科技成果轉(zhuǎn)化;構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持體系;建立健全雙創(chuàng)支撐服務(wù)體系。

　　從四川大學(xué)獲悉，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革在四川大學(xué)已全面啟動(dòng)。2015年，川大在全國(guó)高校中率先制定實(shí)施了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革行動(dòng)計(jì)劃”，明確提出18條具體改革舉措，努力培養(yǎng)具有獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、協(xié)作精神和社會(huì)擔(dān)當(dāng)力、能參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。接下來(lái)，川大將以啟動(dòng)建設(shè)全國(guó)首批雙創(chuàng)示范基地為契機(jī)，全面實(shí)施“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革行動(dòng)計(jì)劃”，打造覆蓋學(xué)生“雙創(chuàng)”全過程、教師“雙創(chuàng)”全鏈條的系統(tǒng)集成、有機(jī)銜接 “雙創(chuàng)”示范基地五大平臺(tái)。

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　　四川高考改革：2021年高職考試招生與統(tǒng)一高考相對(duì)分開

　　經(jīng)四川省政府第98次常務(wù)會(huì)議審議通過，并報(bào)教育部備案，4月18日，省政府印發(fā)《四川省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)。從2018年秋季新入學(xué)的高一年級(jí)開始，實(shí)施全省統(tǒng)一的普通高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和高考綜合改革，2021年按高考綜合改革方案進(jìn)行錄取。

　　《方案》提出，圍繞國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》提出的主要任務(wù)，四川按照“先專項(xiàng)改革、探索試點(diǎn)，再綜合改革、全面推進(jìn)”的原則，循序漸進(jìn)，分步實(shí)施，到2021年形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式，健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機(jī)制，構(gòu)建銜接溝通各級(jí)各類教育、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的終身學(xué)習(xí)“立交橋”。

　　為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，四川將分兩步走：

　　第一步從2016年至2017年：逐年擴(kuò)大高職單招等現(xiàn)有分類考試形式的招生規(guī)模，逐步擴(kuò)大“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試的試點(diǎn)專業(yè)。2016年起，普通高考開始分步使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷，并恢復(fù)外語(yǔ)聽力考試;2017年起，普通高考各科全部使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷。逐步推進(jìn)招生錄取機(jī)制改革。

　　第二步從2018年至2021年：從2018年秋季新入學(xué)的高一年級(jí)開始，實(shí)施全省統(tǒng)一的普通高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和高考綜合改革，2021年按高考綜合改革方案進(jìn)行錄取，初步形成基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取模式。2021年起，高職院校入學(xué)考試調(diào)整至每年春季進(jìn)行，并全面推行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式。

　　《方案》提出了深化考試招生制度改革的主要任務(wù)，即實(shí)施高校統(tǒng)一考試招生綜合改革，深化高職院校考試招生改革，進(jìn)一步完善招生錄取政策和辦法，建立健全考試招生監(jiān)督管理機(jī)制。

　　2021年高考統(tǒng)考科目為語(yǔ)數(shù)外，不分文理科

　　4月18日，備受關(guān)注的《四川省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》出臺(tái)。從2021年開始，高校招生依據(jù)考生高考總成績(jī)(3門必考科目+3門選考科目)，參考其綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況(包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等5個(gè)方面)，擇優(yōu)錄取。高職院校入學(xué)考試調(diào)整至每年春季進(jìn)行，并全面推行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式。

　　《方案》明確，四川將建立基于統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制，打破唯分?jǐn)?shù)論，增加學(xué)生選擇權(quán)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。適時(shí)制定出臺(tái)四川高考綜合改革實(shí)施方案。

　　考生總成績(jī)=統(tǒng)一高考的語(yǔ)數(shù)外3科成績(jī)+學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)選考科目成績(jī)

　　目前，四川統(tǒng)一高考考試科目有4門，分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、文科綜合/理科綜合。

　　《方案》提出，從2021年開始，統(tǒng)一高考考試科目設(shè)置為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門，各科滿分仍為150分，不分文理科，外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，取最好成績(jī)計(jì)入總成績(jī)。

　　考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目(必考科目)成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目(選考科目)成績(jī)組成。

　　高中...

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　　四川高考改革：2018年高中學(xué)業(yè)水平考試全省統(tǒng)考

　　備受關(guān)注的《四川省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)于日前公布。從2018年秋季新入學(xué)的高一年級(jí)開始，實(shí)施全省統(tǒng)一的普通高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和高考綜合改革，2021年按高考綜合改革方案進(jìn)行錄取。據(jù)《方案》規(guī)定，2021年高考統(tǒng)考科目為語(yǔ)數(shù)外，不分文理科。考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目(必考科目)成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目(選考科目)成績(jī)組成。同時(shí)，《方案》明確，高職院?？荚囌猩c統(tǒng)一高考相對(duì)分開，推行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式，逐年擴(kuò)大高職單招等現(xiàn)有分類考試形式的招生規(guī)模，2017年分類考試招生計(jì)劃達(dá)到高職院校招生計(jì)劃總數(shù)的60%左右。此外，四川將積極創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次，并研究制定學(xué)分互認(rèn)和轉(zhuǎn)換的實(shí)施意見。

　　高考：外語(yǔ)考兩次擇優(yōu)計(jì)成績(jī) 高中學(xué)業(yè)水平考試全省統(tǒng)考

　　根據(jù)《方案》，從2021年開始，統(tǒng)一高考考試科目設(shè)置為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門，各科滿分仍為150分，不分文理科，外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，取最好成績(jī)計(jì)入總成績(jī)。

　　考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目(必考科目)成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目(選考科目)成績(jī)組成。高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目中選擇，成績(jī)按等級(jí)賦分。

　　學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)將作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果將作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。四川將制定出臺(tái)完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的辦法，從2018年秋季新入學(xué)的高一年級(jí)開始實(shí)施。

　　此外，《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》所設(shè)定的科目均列入學(xué)業(yè)水平考試范圍，每門課程學(xué)完即考。從2018年秋季新入學(xué)的高一年級(jí)起，計(jì)入高考總成績(jī)的學(xué)業(yè)水平考試科目實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一評(píng)卷、統(tǒng)一公布成績(jī)。

　　高校招生依據(jù)考生高考總成績(jī)(三門必考科目+三門選考科目)，參考其綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況(包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等5個(gè)方面)，擇優(yōu)錄取。高校對(duì)考生高中學(xué)業(yè)水平考試科目的報(bào)考要求和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法，提前向社會(huì)公布。

　　高職單招：逐步擴(kuò)大“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試的試點(diǎn)專業(yè)類別

　　根據(jù)《方案》規(guī)定，高職院校考試招生與統(tǒng)一高考相對(duì)分開，推行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式。從2021年開始，高職院校考試招生時(shí)間安排在當(dāng)年春季。普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校，文化素質(zhì)成績(jī)使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試;中職學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考高職院校，參加文化基礎(chǔ)與職業(yè)技能相結(jié)合的測(cè)試。學(xué)生也可參加統(tǒng)一高考進(jìn)入高職院校。

　　2021年前，高職單招和職教對(duì)口招生兩類入學(xué)考試時(shí)間和錄取辦法不變，逐步擴(kuò)大“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試的試點(diǎn)專業(yè)類別，加大技能測(cè)試成績(jī)?cè)阡浫≈兴紮?quán)重。逐年擴(kuò)大高職單招等現(xiàn)有分類考試形式的招生規(guī)模，2017年分類考試招生計(jì)劃達(dá)到高職院校招生計(jì)劃總數(shù)的60%左右。

　　高考錄?。悍e極探索“一檔多投”多...

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　　四川高考改革方案：語(yǔ)數(shù)外三門必考 外語(yǔ)考兩次擇優(yōu)計(jì)成績(jī)

　　繼國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》布局國(guó)家招考改革這盤大棋后，近日，《四川省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》(下稱《方案》)經(jīng)省政府第98次常務(wù)會(huì)議審議通過，并報(bào)教育部備案。《方案》提出的文理不分科、外語(yǔ)考兩次、綜合評(píng)價(jià)錄取等新措施，或?qū)榭忌鷦?chuàng)造“多贏”的紅利。

　　考試

　　語(yǔ)數(shù)外三門必考 外語(yǔ)考兩次擇優(yōu)計(jì)成績(jī)

　　置于全國(guó)開始實(shí)施的新高考改革棋局中，四川將從2016年起，分步使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷，并恢復(fù)外語(yǔ)聽力考試;2017年起，普通高考各科全部使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷。

　　從2021年開始，四川對(duì)高考科目設(shè)置“動(dòng)刀”。即統(tǒng)一將考試科目設(shè)置為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門，各科滿分仍為150分，不分文理科，外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，取最好成績(jī)計(jì)入總成績(jī)。

　　《方案》進(jìn)一步補(bǔ)充明確，改革后，考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目(必考科目)成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目(選考科目)成績(jī)組成。其中，高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目由考生根據(jù)本人興趣特長(zhǎng)和擬報(bào)考學(xué)校及專業(yè)要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目中選擇，成績(jī)按等級(jí)賦分。需要注意的是，其分值和等級(jí)劃分、計(jì)分辦法將在我省高考綜合改革實(shí)施方案中作出具體規(guī)定。

　　“打破唯分?jǐn)?shù)論，將考生從緊盯分?jǐn)?shù)的桎梏中解脫出來(lái)，”某中學(xué)高中教師鐘君說，如此一來(lái)，學(xué)生可以自主設(shè)計(jì)高中階段“合格+特長(zhǎng)”的生涯規(guī)劃和課程選擇，可以更好地發(fā)展自己的興趣愛好，“最直接的效果就是緩解應(yīng)試壓力，減輕師生的負(fù)擔(dān)?！?/p>

　　2018年入學(xué)新生 學(xué)業(yè)水平考試全省統(tǒng)考

　　可以看到，高考打破唯分?jǐn)?shù)論給綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提出更高要求，如何完善普通高中考試評(píng)價(jià)制度尤為重要。

　　“學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果提到史無(wú)前例的高度，”一位高中老師流露出擔(dān)憂，“作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考，這部分的‘分’怎么打?”

　　為確保考試成績(jī)和評(píng)價(jià)結(jié)果可信可用，《方案》中提出，四川將制定出臺(tái)我省完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的辦法，從2018年秋季新入學(xué)的高一年級(jí)開始實(shí)施。

　　根據(jù)規(guī)定，《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》所設(shè)定的科目均列入學(xué)業(yè)水平考試范圍，每門課程學(xué)完即考。從2018年秋季新入學(xué)的高一年級(jí)起，計(jì)入高考總成績(jī)的學(xué)業(yè)水平考試科目實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一評(píng)卷、統(tǒng)一公布成績(jī)，確保考試成績(jī)真實(shí)可信。

　　招生

　　學(xué)生根據(jù)特長(zhǎng)選學(xué)校 學(xué)校根據(jù)特色選人才

　　《方案》提出，高校招生依據(jù)考生高考總成績(jī)(3門必考科目+3門選考科目)，參考其綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況(包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等5個(gè)方面)，擇優(yōu)錄取。高校對(duì)考生高中學(xué)業(yè)水平考試科目的報(bào)考要求和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法，提前向社會(huì)公布。

　　這意味著，作為招生主體的大...

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　　高考改革：2021年四川統(tǒng)一高考考試科目為語(yǔ)數(shù)外

　　4月19日，備受關(guān)注的《四川省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)出臺(tái)。從2021年開始，我省高考將實(shí)行“3+3”模式，即考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目(必考科目)成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目(選考科目)成績(jī)組成。其中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門，各科滿分仍為150分，不分文理科，外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，取最好成績(jī)計(jì)入總成績(jī)。

　　這就意味著，從2018年秋季新入學(xué)的高一年級(jí)開始，我省將實(shí)施全省統(tǒng)一的普通高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和高考綜合改革，2021年按新高考方案進(jìn)行招生錄取。

　　關(guān)鍵詞1

　　考試科目

　　從2021年開始

　　統(tǒng)一高考考試科目設(shè)置為語(yǔ)數(shù)外

　　根據(jù)《方案》，從2021年開始，統(tǒng)一高考考試科目設(shè)置為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門，各科滿分仍為150分，不分文理科，外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，取最好成績(jī)計(jì)入總成績(jī)。

　　考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目(必考科目)成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目(選考科目)成績(jī)組成。

　　高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目由考生根據(jù)本人興趣特長(zhǎng)和擬報(bào)考學(xué)校及專業(yè)要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目中選擇，成績(jī)按等級(jí)賦分，其分值和等級(jí)劃分、計(jì)分辦法在四川高考綜合改革實(shí)施方案中作出具體規(guī)定。

　　關(guān)鍵詞2

　　學(xué)業(yè)水平考試

　　分散備考?jí)毫?減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)

　　學(xué)業(yè)水平考試 每門課學(xué)完即考

　　《方案》明確，普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是高考改革的重要組成部分，學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。為確?？荚嚦煽?jī)和評(píng)價(jià)結(jié)果可信可用，制定出臺(tái)四川完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的辦法，從2018年秋季新入學(xué)的高一年級(jí)開始實(shí)施。

　　為引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，避免嚴(yán)重偏科，同時(shí)分散備考?jí)毫Γ瑴p輕過重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》所設(shè)定的科目均列入學(xué)業(yè)水平考試范圍，每門課程學(xué)完即考。

　　從2018年秋季新入學(xué)的高一年級(jí)起，計(jì)入高考總成績(jī)的學(xué)業(yè)水平考試科目實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一評(píng)卷、統(tǒng)一公布成績(jī)，確?？荚嚦煽?jī)真實(shí)可信。

　　關(guān)鍵詞3

　　取消錄取批次

　　招生錄取批次還要減少

　　未來(lái)或?qū)驯究坪喜橐粋€(gè)批次

　　在錄取政策方面，《方案》指出，高校招生錄取將依據(jù)考生高考總成績(jī)，參考其綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況(包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面)，擇優(yōu)錄取。高校對(duì)考生高中學(xué)業(yè)水平考試科目的報(bào)考要求和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法，將提前向社會(huì)公布。

　　《方案》還提出，四川將逐步增加高校和學(xué)生的雙向選擇機(jī)會(huì)，減少高分考生落榜，全面推進(jìn)和完善平行志愿...

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　　四川省深化考試招生制度改革實(shí)施方案解析

　　4月18日,備受關(guān)注的《四川省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)出臺(tái)。從2021年開始,高校招生依據(jù)考生高考總成績(jī)(3門必考科目+3門選考科目),參考其綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況(包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等5個(gè)方面),擇優(yōu)錄取。高職院校入學(xué)考試調(diào)整至每年春季進(jìn)行,并全面推行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式。

　　《方案》明確,我省將建立基于統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制,打破唯分?jǐn)?shù)論,增加學(xué)生選擇權(quán),促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。適時(shí)制定出臺(tái)我省高考綜合改革實(shí)施方案。

　　1、實(shí)施高校統(tǒng)一考試招生綜合改革

　　考生總成績(jī)由3門統(tǒng)考科目和3門選考科目成績(jī)組成

　　目前,我省統(tǒng)一高考考試科目有4門,分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、文科綜合/理科綜合。

　　《方案》提出,從2021年開始,統(tǒng)一高考考試科目設(shè)置為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門,各科滿分仍為150分,不分文理科,外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì),取最好成績(jī)計(jì)入總成績(jī)。

　　考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目(必考科目)成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目(選考科目)成績(jī)組成。高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目由考生根據(jù)本人興趣特長(zhǎng)和擬報(bào)考學(xué)校及專業(yè)要求,從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目中選擇,成績(jī)按等級(jí)賦分,其分值和等級(jí)劃分、計(jì)分辦法在我省高考綜合改革實(shí)施方案中作出具體規(guī)定?！斗桨浮访鞔_,普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是高考改革的重要組成部分,學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù),綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。為確?？荚嚦煽?jī)和評(píng)價(jià)結(jié)果可信可用,制定出臺(tái)我省完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的辦法,從2018年秋季新入學(xué)的高一年級(jí)開始實(shí)施。

　　為引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,避免嚴(yán)重偏科,同時(shí)分散備考?jí)毫?減輕過重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》所設(shè)定的科目均列入學(xué)業(yè)水平考試范圍,每門課程學(xué)完即考。從2018年秋季新入學(xué)的高一年級(jí)起,計(jì)入高考總成績(jī)的學(xué)業(yè)水平考試科目實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一評(píng)卷、統(tǒng)一公布成績(jī),確?？荚嚦煽?jī)真實(shí)可信。

　　科學(xué)確定學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容,改進(jìn)評(píng)價(jià)方式和評(píng)價(jià)過程。

　　2、高職考試招生與統(tǒng)一高考相對(duì)分開

　　推行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式

　　為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能人才的需要,同時(shí)有利于高職院校選拔適合自身培養(yǎng)目標(biāo)的人才,又使學(xué)生能夠選擇適合自己的教育,《方案》明確,高職院?？荚囌猩c統(tǒng)一高考相對(duì)分開,推行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式。

　　從2021年開始,高職院?？荚囌猩鷷r(shí)間安排在當(dāng)年春季。普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校,文化素質(zhì)成績(jī)使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試;中職學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考高職院校,參加文化基礎(chǔ)與職業(yè)技能相結(jié)合的測(cè)試。高職院校根據(jù)有關(guān)規(guī)定確定報(bào)考條件和錄取標(biāo)準(zhǔn),并提前在招生章程中公布,以“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”成績(jī)?yōu)榛疽罁?jù),參考普通高中...

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　　四川省深化考試招生制度改革實(shí)施方案正式公布

　　考試招生制度是國(guó)家基本教育制度。改革開放以來(lái)，我國(guó)考試招生制度不斷改進(jìn)完善，為提高教育質(zhì)量、提升國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)縱向流動(dòng)、服務(wù)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮了重要作用，為學(xué)生成長(zhǎng)、國(guó)家選才和社會(huì)公平作出了歷史性貢獻(xiàn)，其權(quán)威性、公正性得到了社會(huì)普遍認(rèn)可。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)培養(yǎng)多樣化高素質(zhì)人才提出更高要求，人民群眾對(duì)接受優(yōu)質(zhì)、公平和多樣的教育提出更高期盼。但現(xiàn)行高等學(xué)?？荚囌猩贫仍谠u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、選拔方式等方面還存在一些突出問題，一定程度上導(dǎo)致了唯分?jǐn)?shù)論、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重、學(xué)生選擇性不夠和過度偏科等，影響了學(xué)生的全面發(fā)展和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)，迫切需要進(jìn)一步深化改革。

　　黨的十八屆三中全會(huì)對(duì)考試招生制度改革作出重大戰(zhàn)略決策，國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào)，以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施意見》)進(jìn)行了全面部署。省委十屆四次全會(huì)對(duì)推進(jìn)考試招生制度改革提出了明確要求。為貫徹落實(shí)中央決策部署，根據(jù)國(guó)務(wù)院《實(shí)施意見》要求，結(jié)合我省實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、總體思路

　　按照國(guó)務(wù)院《實(shí)施意見》確立的指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標(biāo)，從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、有利于科學(xué)選拔各類人才、有利于維護(hù)社會(huì)公平出發(fā)，突出問題導(dǎo)向，堅(jiān)持立德樹人，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;堅(jiān)持把促進(jìn)公平公正作為改革的基本價(jià)值取向，著力完善規(guī)則，切實(shí)保障考試招生機(jī)會(huì)公平、程序公開、結(jié)果公正;堅(jiān)持把促進(jìn)科學(xué)選拔人才作為改革的重點(diǎn)任務(wù)，積極穩(wěn)妥推進(jìn)考試招生制度改革。圍繞《實(shí)施意見》提出的主要任務(wù)，按照“先專項(xiàng)改革、探索試點(diǎn)，再綜合改革、全面推進(jìn)”的原則，循序漸進(jìn)，分步實(shí)施，到2021年形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式，健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機(jī)制，構(gòu)建銜接溝通各級(jí)各類教育、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的終身學(xué)習(xí)“立交橋”。

　　二、實(shí)施步驟

　　第一步(2016年至2017年)：逐年擴(kuò)大高職單招等現(xiàn)有分類考試形式的招生規(guī)模，逐步擴(kuò)大 “文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試的試點(diǎn)專業(yè)。2016年起，普通高考開始分步使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷，并恢復(fù)外語(yǔ)聽力考試;2017年起，普通高考各科全部使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷。逐步推進(jìn)招生錄取機(jī)制改革。

　　第二步(2018 年至2021年)：從2018年秋季新入學(xué)的高一年級(jí)開始，實(shí)施全省統(tǒng)一的普通高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和高考綜合改革，2021年按高考綜合改革方案進(jìn)行錄取，初步形成基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取模式。2021年起，高職院校入學(xué)考試調(diào)整至每年春季進(jìn)行，并全面推行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式。

　　三、主要任務(wù)

　　(一)實(shí)施高校統(tǒng)一考試招生綜合改革。

　　建立基于統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制，打破唯分?jǐn)?shù)論，增加學(xué)生選擇權(quán)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。適時(shí)制定出臺(tái)我省高考綜合改革實(shí)施方案。

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　　出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考網(wǎng)為大家提供四川高考改革時(shí)間表，更多高考資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!

　　四川高考改革時(shí)間表

　　從省政府網(wǎng)獲悉，備受關(guān)注的《四川省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》正式公布，從2021年開始，四川高考文理分科將成為歷史，外語(yǔ)科目將提供兩次考試機(jī)會(huì)。

　　四川高考改革時(shí)間軸

　　簡(jiǎn)單說來(lái)就是，接下來(lái)四川高考將有兩個(gè)重要的變化，一是將啟用全國(guó)卷;二是取消文理分科，考生可以根據(jù)興趣愛好靈活選科。以后高校也不再只以高考總成績(jī)?yōu)槲ㄒ讳浫?biāo)準(zhǔn)，綜合素質(zhì)也將成為考生被錄取的重要砝碼了。

　　四川高考改革核心要點(diǎn)

　　2021年開始，外語(yǔ)提供兩次考試機(jī)會(huì)

　　此次調(diào)整中，與眾多學(xué)生直接相關(guān)的一大變化，就是將實(shí)行“3+3”模式。根據(jù)《方案》，從2021年開始，統(tǒng)一高考考試科目設(shè)置為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門，各科滿分仍為150分，不分文理科，外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)，取最好成績(jī)計(jì)入總成績(jī)。

　　考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目(必考科目)成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目(選考科目)成績(jī)組成。高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目中選擇，成績(jī)按等級(jí)賦分。

　　學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)將作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果將作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。四川將制定出臺(tái)完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的辦法，從2018年秋季新入學(xué)的高一年級(jí)開始實(shí)施。

　　此外，《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》所設(shè)定的科目均列入學(xué)業(yè)水平考試范圍，每門課程學(xué)完即考。從2018年秋季新入學(xué)的高一年級(jí)起，計(jì)入高考總成績(jī)的學(xué)業(yè)水平考試科目實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一評(píng)卷、統(tǒng)一公布成績(jī)。

　　高校招生依據(jù)考生高考總成績(jī)，參考其綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況(包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等5個(gè)方面)，擇優(yōu)錄取。高校對(duì)考生高中學(xué)業(yè)水平考試科目的報(bào)考要求和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法，提前向社會(huì)公布。

　　高職院?？荚囌猩鷷r(shí)間安排在春季

　　高職院校考試招生與統(tǒng)一高考相對(duì)分開，推行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式。從2021年開始，高職院?？荚囌猩鷷r(shí)間安排在當(dāng)年春季。普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校，文化素質(zhì)成績(jī)使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試;中職學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考高職院校，參加文化基礎(chǔ)與職業(yè)技能相結(jié)合的測(cè)試。學(xué)生也可參加統(tǒng)一高考進(jìn)入高職院校。

　　2021年前，高職單招和職教對(duì)口招生兩類入學(xué)考試時(shí)間和錄取辦法不變，逐步擴(kuò)大“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試的試點(diǎn)專業(yè)類別，加大技能測(cè)試成績(jī)?cè)阡浫≈兴紮?quán)重。

　　取消體育特長(zhǎng)生等所有鼓勵(lì)類加分項(xiàng)目

　　作為此次改革的重點(diǎn)之一，四川將提高農(nóng)村和貧困地區(qū)高考升學(xué)率。逐步縮小不同區(qū)域、城鄉(xiāng)之間學(xué)生接受高等教育機(jī)會(huì)...