出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道四要素欄目，提供與四要素相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！
09-12
如今這個時代越來越多的人熱衷于考研，渴望通過考研來改變自己的命運，但開始的時候往往很迷茫，不知道該怎么選擇專業(yè)，下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“2020考研備考:報考專業(yè)抓四要素”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
一、興趣，愛好
很多同學(xué)大學(xué)的時候與自己喜歡的專業(yè)失之交臂，因而大學(xué)一晃而過，學(xué)的東西基本沒印象。那考研則是一次新生，同學(xué)們大可以選擇自己感興趣的專業(yè)。俗話說:興趣是最好的老師，越感興趣，越能激發(fā)自己的斗志，越能不怕吃苦，努力專研。反之選擇了自己討厭的科目，只會越來越不上心，甚至最后放棄考研。很多事情都是有捷徑的，那就是選擇一條適合自己的路。
二、了解學(xué)科熱度
學(xué)科熱度相當(dāng)于現(xiàn)在所說的流量，報考的人越多流量越高，熱度也越高。但別以為熱度越高越吃香，報考人數(shù)多了，錄取的名額也只有那么多。例如工商管理專業(yè)，這個專業(yè)是典型的文科專業(yè)，考研的人數(shù)本來就非常多，還有不少理工科學(xué)生研究生階段跳過來，改學(xué)本專業(yè)，也給該專業(yè)的考研學(xué)生造成了不小的競爭。無數(shù)多人，競爭一個名額，相當(dāng)于千軍萬馬過獨木橋，勝者為王，敗者為寇，可想而知，難度有多么的大了。
05-05
現(xiàn)在正是出國留學(xué)進行準(zhǔn)備的黃金期，大家需要進行學(xué)校和專業(yè)的確認，那么該參考哪些因素選學(xué)校呢？接下來就跟著出國留學(xué)網(wǎng)看一看加拿大留學(xué)擇校四要素 怎樣確定留學(xué)目標(biāo)院校？
一、綜合排名
在沒有任何經(jīng)驗的情況下，大家了解一個學(xué)校的實力的最好方式，就是看排名，當(dāng)然這個排名并不是隨便找一個作為參考的，而是需要查看權(quán)威的排名。
目前經(jīng)過全球公認的排名，主要是QS、THE、ARWU和US News，這四大排名，會對學(xué)校的不同方面進行綜合性的考核，能夠比較全面的展示學(xué)校的綜合實力。
二、地理位置
學(xué)校所在的城市，直接決定了學(xué)生能夠享受到的教學(xué)水平和生活水平，城市規(guī)模的大小影響的的，不僅僅是生活質(zhì)量，還有就業(yè)的機會。
如果大家各方面的限制都比較小，不需要擔(dān)心生活的開支的話，當(dāng)然是大城市會更好，因為城市發(fā)展比較好，可以為大家?guī)硪粋€比較好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
三、自身條件
此外就是學(xué)生個人的條件，與學(xué)校的匹配度，不僅僅會影響到入學(xué)的資格，還會影響到未來學(xué)習(xí)的效率和成果，因為只有跟得上教學(xué)的進度，才可以進行自我完善。
前期需要考慮的，主要是個人的學(xué)術(shù)和語言水平，對照著學(xué)校的入學(xué)要求開隊自己進行提升，可以增加大家被錄取的成功率，從而能夠進入心儀的學(xué)校。
四、優(yōu)勢專業(yè)
最后就是專業(yè)的參考，因為雖然學(xué)校的選擇決定著未來學(xué)習(xí)的地點，但是專業(yè)的學(xué)習(xí)才是大家學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，所以一門在學(xué)校內(nèi)受重視的專業(yè)，會更有優(yōu)勢。
所以大家在了解學(xué)校的各項硬件設(shè)施的時候，還需要對校內(nèi)做設(shè)置的專業(yè)進行了解，這樣會更有利于大家的發(fā)展。
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11-05
小編整理了《2019年中考語文：輕松應(yīng)對中考語文的四要素》，希望對您有幫助，?？忌鷤兛荚嚾〉煤贸煽?。更多相關(guān)資訊敬請關(guān)注本網(wǎng)的更新!
2019年中考語文：輕松應(yīng)對中考語文的四要素
1. 學(xué)語文不僅靠技巧，更靠思維
有些同學(xué)尤其是男同學(xué)，認為萬物有規(guī)律，所以總是把希望寄托于訓(xùn)練，希望題海鍛煉出自己逢考必勝的能力。男孩子往往喜歡通過大量訓(xùn)練熟能生巧之后，做題勢如破竹的感覺。
但是語文絕對不是技術(shù)，學(xué)不好語文也不是沒有掌握什么神秘的“語文技巧”。我不否認，語文的考查形式是試卷，應(yīng)試是有一定技巧的。
但是如果抱著“語文是個技術(shù)活”的心態(tài)，盲目勤學(xué)苦練，題海戰(zhàn)術(shù)。我想除非能準(zhǔn)確無誤的押對中考題，這個方法絕對不能從根本上提高語文成績。
提高語文成績絕對繞不開提高語文素養(yǎng)。如果沒有語文素養(yǎng)，一切答題技巧都是無用，流于表面，只能撞大運。
所以一定要明確語文素養(yǎng)是打底的“九陽神功”，打好底子，不急功近利，不盲目進行大量練習(xí)，才能最終讓自己的成績“乾坤大挪移”，一飛沖天。
2. 不僅要看結(jié)果，更要重過程
文學(xué)一類，卻要的是形象生動，有時候常常是距離產(chǎn)生美，把萬事弄得模模糊糊，老是有話不直說，一個現(xiàn)象，描寫來體悟去，最后能讓人沉默思考才叫本事。
學(xué)語文的時候，不要直接記住答案，要靜下心來陪書中美人“談天談雪談月亮”，感受到語文深層的魅力，分數(shù)才會上得去。
平時做題應(yīng)該多注意梳理答案是怎么來的，作文立意是怎么想到的。而不是背誦固定答案套路，記憶都有什么樣的作文立意。
如果不只要做，很多學(xué)生的語文文章毫無邏輯，答案生搬硬套，沒有說服力。實際上，正是他自己一心只關(guān)注結(jié)果，機械地學(xué)習(xí)，才冤枉了“語文君”!
3. 學(xué)語文不僅要走腦，更要走心
有的學(xué)生用理性思維學(xué)習(xí)語文，把文章信息化，接收到了“某人寫了某某”“某人語言辭藻華麗或者樸實”“某某寫文章表達了他的某某情感”等信息而已。
他不會把文字句段當(dāng)作一個載體，當(dāng)作一個盛滿作者人生體悟和情感大餐的容器。
“走腦不走心”的孩子真是吃虧，也許他能流利地背誦一些名人名言，好的語段;記得住哪個名人在哪篇文章寫出了什么樣的情感……他都認識，都記得，就是一個也不會用，一個也沒有幫助他語文能力成長。因為他不懂得帶入自己去體會。
對于理性思維的孩子，不帶入自我去讀文章，文章中的事情永遠和自己距離好遠，僅僅是一個故事，僅僅是見識或者談資。這樣是學(xué)不好語文的。用心體會，和文章試圖找到共鳴，心有戚戚焉，你就真的理解了。這是語文提高的第一步。
4. 學(xué)語文關(guān)系智商，更關(guān)系情商
高考題型總是不斷下放到中考，這樣的趨勢真是讓所有老師家長著急上火。很多高中情感能力的問題也是逐漸滲透。本來孩子就還沒懂事兒，這可怎么是好?
其實，情商不是教出來的，而是給一個合適的環(huán)境，孩子自己發(fā)展成長出來的。所以這方面，家長朋友們要多多思考。
俗話說“窮人的孩子立事早”。這里的窮，其實指向的是孩子的經(jīng)歷。所以導(dǎo)致現(xiàn)在孩子情...
04-13
很多同學(xué)問為什么作文寫了很多篇但分數(shù)沒有實質(zhì)改變？ 因為盲目練習(xí)沒有任何意義。寫作高分絕不止是寫，四件事需要做：背，練，改，總結(jié)。和出國留學(xué)網(wǎng)小編一起來看看托福寫作復(fù)習(xí)四要素。
第一，背。輸入永遠是輸出的基礎(chǔ)。
如果不看范文不背好詞好句就會永遠都是破詞、破句、破邏輯沒有任何進步。還可能越寫越詞窮，所以背永遠是寫的前提。但抱著《紅寶書》背單詞對寫作沒意義，要背詞組，詞組包含搭配。還可以在看范文時積累好看的句子、好詞。積累并背熟，否則考場上根本寫不出。背的越多考場上能想起的就越多，文章也會寫的越好。
第二，練習(xí)一定要全面。
大家在備考時一定要把各個題型都練習(xí)一遍。比如寫教育、朋友；再比如環(huán)保、科技、甚至古今對比的題材都要有所觸及，以防考試時出現(xiàn)沒有練習(xí)過的題型影響成績。另外，練習(xí)要卡好時間，考試時綜合寫作20分鐘，獨立寫作30分鐘。但我要求17分鐘綜合寫完，27分鐘獨立寫完，都要留三分鐘檢查。這樣可以避免手誤影響閱卷人讀懂文章。但托福有E-rater，大家拼錯的詞，小語法錯誤都逃不過e- rater。所以注意減少錯誤頻率，這對于高分來說非常重要。
（圖片轉(zhuǎn)自百度）
第三，改。
注意首先需要自己修改寫過的每篇文章，盡力美化每句話把語法錯誤降到最低。然后請專業(yè)老師修改。因為有些錯誤自己看不出，沒有人會認為自己邏輯有問題。所以你認為好理解的事讀者可能認為完全不能接受，所以需要老師幫助看邏輯。另外，需要專業(yè)老師幫助檢查語言問題，查找語法漏洞，查漏補缺很重要。
第四，總結(jié)是反思和思考的過程
比如“為什么我覺得好老師覺得不好”，“哪些方面需要提高”？多積累多思考，建議建一個糾錯文檔，把所有錯誤進行總結(jié)，經(jīng)常復(fù)習(xí)下次避免犯同樣錯誤。
寫作的提高是一個有機整體：背、練、改，總結(jié)哪樣都不能少。
不背不提高，練一篇扔一篇只能越練越錯，只有多練才可熟能生巧。但盲目練習(xí)沒意義，練完要認真思考，盲目趕超進度沒有意義，注意反思文章錯誤，否則練的越多錯的越多。2018備考只要堅持上述四步一步步認真完成，可能就會寫一篇比一篇好。
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...03-02
出國留學(xué)網(wǎng)為您整理“中考滿分作文寫作的四要素”，歡迎閱讀參考，更多有關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站中考欄目。
中考滿分作文寫作的四要素
中考作文得高分的關(guān)鍵在于讓學(xué)生作文敢于“創(chuàng)一家之言”。是指讓學(xué)生的思想更解放些，大膽想象、大膽假設(shè)、不拘定論，不傍他人。敢于“述前人之所未述”“察他人之所未察”，只要“自圓其說”。就允許學(xué)生標(biāo)新立異，暢所欲言。好文章之所以深刻。讓讀者耳目一新。關(guān)鍵在于它的新意。文章新意最可貴，那么，怎樣才能別開生面。寫出新意呢?
一、培養(yǎng)發(fā)散思維能力
具有創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，而發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分。發(fā)散思維具有流暢性、變通性和獨創(chuàng)性三個特征。而變通是關(guān)鍵。培養(yǎng)發(fā)散思維要抓住變通性這個關(guān)鍵。著重啟發(fā)思路，引導(dǎo)思維換向。如：你對雪能進行哪些評價?我們可以從以下角度立論：贊美雪純潔;批判雪虛偽，掩蓋一切;批判雪冷酷無情;贊美雪溫情，保護動植物。
二、反彈琵琶出新意
我們還可以經(jīng)常進行“反彈琵琶”的逆向思維訓(xùn)練。逆向思維，是從反面、對立面對一些常識乃至真理進行審視。從而得出新的結(jié)論。如：這山望著那山高。本意指責(zé)那些見異思遷、朝三暮四的人，可反向立意為：人類不就是因為不滿足而不斷攀登才進步的嗎?這樣的觀點新穎，令人耳目一新。
一般人贊美荷花。總要來一句：“出淤泥而不染?！狈路鹉俏勰嘣愀庵畼O，骯臟透頂?？墒瞧型瑢W(xué)在作文中寫道：“其實。污泥更具有令人稱頌的好品質(zhì)。試想。如果不是污泥勤勤懇懇地提供養(yǎng)料，哪里會有美麗的荷花?而且，尤其可貴的是，污泥從不炫耀自己的功勞。就這么默默地奉獻著。即使千百年來背了個骯臟的惡名也無意爭辯。這是多么可貴的犧牲精神呀!”一反常人的看法，反彈琵琶，言之有理。持之有據(jù)。為我們提供了一種全新思路。這又怎能不讓人品味再三呢?
三、思路要不拘一格
文出新意亦有巧。在寫作文時變換一下表達方式，來個與眾不同的新思路，相信你一定會成功的。最常見的一個方法。就是要善于從人所共知的舊材料中，挖掘出與眾不同的新主題。比如。當(dāng)人們贊美牛的勤奮踏實時。你不妨批評批評牛的“慢條斯理”：當(dāng)人們贊美雪的潔白時。你不妨說說這漫天的大雪也可能掩蓋住某種罪惡：當(dāng)人們都譴責(zé)嚴冬的冷酷時。你不妨認定它為刻苦鍛煉的人提供了良好的條件：當(dāng)人們都說“狐假虎威”這個成語中的狐貍是騙子時。你不妨稱頌它在老虎面前從容不迫的膽量與智慧……
一次，學(xué)生給我看了一篇作文：“暑假里。我鎖好杜魯門，渡過宋江，越過蘇東坡。穿過甘地，到達旅游勝地祝枝山。山上有千奇百怪的王安石。一條張小泉從石縫中潺潺流出。山腰有一片茂密的斯大林。樹上結(jié)滿了雨果。突然。一陣胡風(fēng)刮過，林中竄出一只唐伯虎，嚇得我轉(zhuǎn)身就逃，出了一身成吉思汗?！彼麊栁疫@是不是作文。我說：“是的，這是的創(chuàng)作。只要是經(jīng)過自己獨立思考的語言。用筆寫出來的就是作文?！逼鋵?。每個孩子都有創(chuàng)新的欲望和潛在的創(chuàng)新能力：有的孩子善于直覺思維，有的孩子善于發(fā)散思維。也有的孩子習(xí)慣于逆向思維……教師對此非但不能說長道短。而且應(yīng)該加強學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。幫助他們形成不拘一格的創(chuàng)作思路。
四、選擇角度要最佳
俗語道。一...
12-27
去美國讀博士無疑是一個提升自己的好機會，但這也是一個不小的挑戰(zhàn)。從很多方面來說，申請美國博士都需要大家從各個方面提升自己，下面出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家詳細介紹美國博士申請四要素。
一、科研能力
體現(xiàn)科研能力的兩個重要途徑：一是發(fā)表文章，二是參加科研項目。項目的成果一般都是發(fā)表論文。但如果沒有發(fā)表論文，還請選擇去美國留學(xué)讀博士的學(xué)生一定要在自己的項目科研經(jīng)歷上多下功夫，要多參與這個科研，并且專注于一個研究方向，而不是應(yīng)付了事，不然將來談到科研經(jīng)歷，也寫不出什么實質(zhì)的東西來。對于一般的科研文章，最好能排在文章署名前三名，如果太靠后了，影響力就不大了。
二、語言能力
GRE可以體現(xiàn)學(xué)生的語言能力、推理能力及數(shù)學(xué)解讀能力，理工科博士申請，GRE的高低也是會作為錄取的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，特別是數(shù)學(xué)部分，之前在申請博士留學(xué)過程中，有學(xué)校直接告訴申請者GRE分數(shù)太低，需要重新參加GRE考試，由此可見GRE的重要性。
語言考試是衡量學(xué)生英語綜合能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此無論對于本科、研究生、博士申請，每個學(xué)校都設(shè)置有最低的錄取標(biāo)準(zhǔn)。因此申請者必須要特別重視語言的考試。特別值得一提的是，口語考試是非常關(guān)鍵的一門，因為在科研過程中，需要項目組的所有人相互溝通、相互配合，因此就要求基本的工作溝通能力，建議托?？谡Z單項能在23分以上，雅思口語能在7分以上。
三、學(xué)術(shù)能力
學(xué)生的學(xué)術(shù)能力一般是體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)業(yè)成績上，因此如果大學(xué)本科成績比較差的學(xué)生，比如可能還沒有達到3.0/4.0這樣的成績，就不建議學(xué)生申請了，因為這樣的話會讓美國學(xué)校教授不敢確定你是否能順利完成美國的博士學(xué)位，除非，你有超出一般的科研經(jīng)歷，比如有多篇跟教授研究方向相似的科研經(jīng)歷及論文的發(fā)表，教授覺得你是能夠幫到他們完成相關(guān)的科研項目的。
四、優(yōu)質(zhì)的文書
文書材料個人陳述是充分展現(xiàn)自身優(yōu)勢的平臺，但是大家在撰寫時也要注意字數(shù)不要超過限制，并結(jié)合自身實例進行闡述。推薦信需要2—3封，推薦信的作用往往比個人陳述要重要，假使你能夠獲得在國內(nèi)或國際上非常有名的教授的推薦信或者能獲得世界500強企業(yè)中一家企業(yè)開出的推薦信，對你的美國留學(xué)博士申請會大有幫助的，成功率將大大提升!
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09-06
英國的優(yōu)質(zhì)教學(xué)吸引到了很多的留學(xué)生，現(xiàn)在也有很多的留學(xué)生準(zhǔn)備前往英國留學(xué)，而現(xiàn)在英國留學(xué)費用比較貴，那就只能是選擇申請獎學(xué)金了，出國留學(xué)網(wǎng)小編也為各位整理了英國留學(xué)獎學(xué)金申請四要素。
一、優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績
毋庸置疑，一張漂亮的成績單是你的學(xué)術(shù)能力最簡潔有力的支持。少數(shù)人可能會覺得英國人對成績不會像中國人那么看重，但實際上英國招生官們同樣非?？粗爻煽?。并且無論是高中成績還是大學(xué)成績，都會有兩種方式來衡量申請人成績，一種是平均成績點數(shù)，即大家的熟人——GPA，另一種是成績排名(rank)。這兩類成績是國外院校普遍用來測評一個學(xué)生的已有學(xué)術(shù)成就及潛力的指標(biāo)。
二、雅思成績
別以為雅思僅是在申請大學(xué)時用到，這個成績也是申請獎學(xué)金的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。因為在英國招生官們看來，留學(xué)生的語言水平都不夠，如何能跟上異國求學(xué)的節(jié)奏?再者，雅思考試中的各單項(除了考查語言外)，其實就是對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、知識面、交流溝通能力及邏輯思維能力進行了考察。所以，雅思成績對于申請學(xué)校的獎學(xué)金是十分重要的一個參考。
三、課外實踐經(jīng)驗
在中國，大家可能習(xí)慣了一種模式，就是考試分數(shù)高就有獎學(xué)金拿。但是在英國，僅僅憑借成績單是不夠的。
因為，國外的大學(xué)普遍重視對學(xué)生實踐能力的考察，特別是英國的碩士課程，例如商科，有些很牛的商學(xué)院根本不考慮沒有工作經(jīng)驗的申請人。如果你擁有豐富的實踐經(jīng)驗——高質(zhì)量的學(xué)生活動，實習(xí)，志愿經(jīng)歷等等，申請獎學(xué)金時將更有優(yōu)勢。同理，如果學(xué)生想申請助研金和助教金，具有助教與助研的工作經(jīng)驗是必須的。
四、榮譽證明
獎勵與榮譽是一名學(xué)生積極好學(xué)，表現(xiàn)杰出的證明。除了校內(nèi)的一些獎勵外，校外的社會榮譽、協(xié)會會員資格、市級以上學(xué)術(shù)競賽或活動的獎勵、學(xué)術(shù)雜志上的發(fā)表文章等，都可以說明你的優(yōu)秀品質(zhì)并不局限于校園內(nèi)。這將大大增加你的申請優(yōu)勢。
07-29
美國博士的申請難度相比其他學(xué)歷是較大的，學(xué)生們需要滿足相關(guān)要求，才能夠申請到理想院校的博士學(xué)位。那么，對于美國博士的申請要求，學(xué)生們是否了解?下面出國留學(xué)網(wǎng)將為大家解讀一下美國博士留學(xué)申請必備的四要素。
一、科研能力
體現(xiàn)科研能力的兩個重要途徑：一是發(fā)表文章，二是參加科研項目。項目的成果一般都是發(fā)表論文。但如果沒有發(fā)表論文，還請選擇去美國留學(xué)讀博士的學(xué)生一定要在自己的項目科研經(jīng)歷上多下功夫，要多參與這個科研，并且專注于一個研究方向，而不是應(yīng)付了事，不然將來談到科研經(jīng)歷，也寫不出什么實質(zhì)的東西來。對于一般的科研文章，最好能排在文章署名前三名，如果太靠后了，影響力就不大了。
二、語言能力
GRE可以體現(xiàn)學(xué)生的語言能力、推理能力及數(shù)學(xué)解讀能力，理工科博士申請，GRE的高低也是會作為錄取的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，特別是數(shù)學(xué)部分，之前在申請博士留學(xué)過程中，有學(xué)校直接告訴申請者GRE分數(shù)太低，需要重新參加GRE考試，由此可見GRE的重要性。
語言考試是衡量學(xué)生英語綜合能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此無論對于本科、研究生、博士申請，每個學(xué)校都設(shè)置有最低的錄取標(biāo)準(zhǔn)。因此申請者必須要特別重視語言的考試。特別值得一提的是，口語考試是非常關(guān)鍵的一門，因為在科研過程中，需要項目組的所有人相互溝通、相互配合，因此就要求基本的工作溝通能力，建議托?？谡Z單項能在23分以上，雅思口語能在7分以上。
三、學(xué)術(shù)能力
學(xué)生的學(xué)術(shù)能力一般是體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)業(yè)成績上，因此如果大學(xué)本科成績比較差的學(xué)生，比如可能還沒有達到3.0/4.0這樣的成績，我就不建議學(xué)生申請了，因為這樣的話會讓美國學(xué)校教授不敢確定你是否能順利完成美國的博士學(xué)位，除非，你有超出一般的科研經(jīng)歷，比如有多篇跟教授研究方向相似的科研經(jīng)歷及論文的發(fā)表，教授覺得你是能夠幫到他們完成相關(guān)的科研項目的。
四、優(yōu)質(zhì)的文書
文書材料個人陳述是充分展現(xiàn)自身優(yōu)勢的平臺，但是大家在撰寫時也要注意字數(shù)不要超過限制，并結(jié)合自身實例進行闡述. 推薦信需要2—3封，推薦信的作用往往比個人陳述要重要，假使你能夠獲得在國內(nèi)或國際上非常有名的教授的推薦信或者能獲得世界500強企業(yè)中一家企業(yè)開出的推薦信，對你的美國留學(xué)博士申請會大有幫助的，成功率將大大提升。
大家做好準(zhǔn)備迎接考試了嗎?出國留學(xué)網(wǎng)心理咨詢師欄目誠意整理“心理咨詢師2017年備考四要素” ，歡迎廣大考生前來學(xué)習(xí)。
從原理上講，練習(xí)的前提，應(yīng)該是對內(nèi)容的熟悉。沒有對于內(nèi)容的一定的熟悉程度，做題的效果很低。
從我們應(yīng)試時間很短的特點來看，很容易形成個性化的題目會了，而原理的另外的要點由于沒有做到該類的題目，結(jié)果還是不會。所以，這種特點和時期，應(yīng)該特別注意原理的消化。為了彌補做題的缺失，可以在真題導(dǎo)入或就教材來演化出真題的方法來彌補。
從我們現(xiàn)有一些輔導(dǎo)資料的編寫質(zhì)量來看，有一些是粗糙的(不是所有的)，甚至有些是錯誤的，更嚴重者也有不懂心理學(xué)的人來編書。這些勸告不是嫉妒，是基于對學(xué)員的責(zé)任感而發(fā)言的，希望學(xué)員理解，并且具有自我保護的意識。
從學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時間來說，還是要圍繞重點范圍來做題，而不是盲目地做題。當(dāng)然如果有時間，完成的初步的做題任務(wù)，應(yīng)該是真題，并應(yīng)該演化到書里;且反復(fù)做真題，也比盲目做所謂的練習(xí)題好。
從預(yù)測的效度來說，我們現(xiàn)在還達不到很精準(zhǔn)的程度，弄到本次真題的可能性更是否定的。所以，也不要迷信模擬題。
掌握原理，透析重點，演化題型，牢固記憶。只有做好了這四步，才能在心理咨詢師考試中立于不敗之地。
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...04-05
應(yīng)用文寫作四要素
主題
每篇應(yīng)用文都要圍繞著一個主題展開。主題越是具體專一，應(yīng)用文就越容易寫出
為誰而寫
私人信件為家人、朋友、愛人而寫;商務(wù)信件為生意伙伴而寫;廣告為一般大眾而寫;海報為某一群人而寫。了解了為誰而寫，就可以使應(yīng)用文的內(nèi)容適度而得體，使你的信息能全面地傳達給對方。
寫作目的
為什么要寫這篇應(yīng)用文?是要把你的信息提供給對方，還是要求對方給你提供信息?是洽談生意還是聯(lián)絡(luò)感情?一篇應(yīng)用文盡管確定了主題，有時卻達不到目的，這是為什么?目的不明確，就會造成內(nèi)容不確切，造成費解。
文章的格式和結(jié)構(gòu)
不同類型的應(yīng)用文其格式和結(jié)構(gòu)是不相同的。信件有信件的格式和結(jié)構(gòu)，廣告有廣告的格式和結(jié)構(gòu)。不了解各類應(yīng)用文的格式和結(jié)構(gòu)，就寫不好應(yīng)用文。
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