圣殿魂

　作文標(biāo)題： 種子圣殿——英國館
關(guān)鍵詞： 英國 種子 小學(xué)三年級(jí)
本文適合： 小學(xué)三年級(jí)
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本作文是關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文，題目為：《種子圣殿——英國館》，歡迎大家踴躍投稿。

我早就從別人那里聽說英國館別具特色，所以，到上海的第二天就來到了英國館，想一睹風(fēng)采。

站在英國館的面前，我立刻感慨道：“哇，好壯觀啊！”英國館真不愧為一個(gè)精彩的大館，它的外表就像一個(gè)巨大的蒲公英，一根根觸須都是透明的，在太陽伯伯的愛撫下閃閃發(fā)亮，格外奪目，這令我更加想早些進(jìn)入英國館，好領(lǐng)略其真面目。終于，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的排隊(duì)，我如愿以償。

進(jìn)入英國館內(nèi)，我從館內(nèi)工作人員口中了解到，這些透明柱子是用新型材料亞克力做的，白天能夠聚能，晚上還能放出美麗的光呢！走進(jìn)了這些透明柱子，我立刻發(fā)現(xiàn)，它們的頂端都裝有一粒植物的種子，并且各不相同?！斑@顆是紅豆的種子，真好看！咦，這是什么，怎么像個(gè)西瓜一樣？哦，那是……”我大聲地喊著，像發(fā)現(xiàn)了奇珍異寶！

“你看，這粒種子像小茶壺一樣呢！”同學(xué)吳泳翔說道。我一看，真的像一個(gè)綠色的小茶壺呢！“咦，這里怎么有一個(gè)海膽，它還在休息呢！”我突然注意到了旁邊的一些種子。哇，這顆種子像一條裙子一樣呢！還有那顆黑黑的種子，就像人明亮的眼珠一樣！還有那個(gè)種子，舒展著跳舞的姿勢(shì)……

我看到了那么多奇特的種子，心里高興極了，真想把這些造型奇特的小天使從玻璃房子里拿出來，和他們說說悄悄話，然后伴隨著夏天的旋律一起玩耍，那該有多快樂??！突然，傳來了老媽的聲音：“豪豪，快過來，看這棵會(huì)找金屬礦藏的搖錢樹！

我連忙奔了過去，果然發(fā)現(xiàn)了這棵“神樹”。 它的根可以吸收金屬元素，并將其儲(chǔ)存在莖和葉，讓人們據(jù)此發(fā)現(xiàn)礦藏并開采，所以被稱為“搖錢樹”?！巴?！”前方的吳泳翔也發(fā)出了驚嘆，我連忙跑過去，再次一探究竟。原來，吳泳翔發(fā)現(xiàn)了一種無毒無害的真菌電腦芯片。這種真菌吸收了大量的金屬元素，所以被做成了電腦芯片，這可真環(huán)保??！

之后，我們又見識(shí)了提高記憶的迷迭香；防賊的葉子；會(huì)吃掉自己產(chǎn)生新能源的“章魚保羅”草等奇特的植物，它們都令我們大開眼界。

我們?cè)谝粋€(gè)接一個(gè)的驚訝中參觀了近四十分鐘，才戀戀不舍地離開了英國館。

這就是英國館的外觀。

這就是我和同學(xué)吳泳翔在英國館外玩耍。

看，這就是英國館內(nèi)各種各樣的種子。

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　作文標(biāo)題： 人性光輝的圣殿
關(guān)?鍵?詞： 高中高三 1000字
字????數(shù)： 1000字作文
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本作文是關(guān)于高中高三1000字的作文，題目為：《人性光輝的圣殿》，歡迎大家踴躍投稿。

從8月8日至8月24日，2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上每天都上演著精彩刺激的表演，而這不純粹只是表演和比賽，它是在散發(fā)著人們內(nèi)心的人性的光輝，它更是人性光輝的圣殿。
　　得了銀牌勝于金牌　　在男子50米步槍賽場(chǎng)上，美國名將埃蒙斯又發(fā)生了不可思議的失誤，與2004年雅典奧運(yùn)會(huì)一樣，最后一把的失誤讓他把兩次奧運(yùn)金牌拱手讓給中國選手。不知是上一屆留下的陰影給他造成了心里的恐懼還是純屬偶然，正當(dāng)我們瞠目結(jié)舌時(shí)，埃蒙斯的妻子卡特林娜，在奧運(yùn)會(huì)頭一天打敗杜麗的卡特林娜給了他一個(gè)擁抱，并親吻了他，畫面定格在那一刻，全場(chǎng)人的目光都集中在這對(duì)幸福的夫婦上，坐在電視機(jī)旁的我頓時(shí)感受到全身有一股熱流在溫暖著我，我徹底感動(dòng)了。在這一刻，我看到了比金牌更偉大的愛情，是那么唯美和溫馨，我想，這正是撫平埃蒙斯心靈的創(chuàng)藥。之后，埃蒙斯坦然地向中國選手表示祝賀，他的形象在我心中立刻變得崇高起來，他是英雄，他是幸福的，他獲得了勝于一切的愛！
得了銀牌勝于金牌，埃蒙斯，加油！
　　退出比賽，你還是英雄　　2008北京奧運(yùn)會(huì)上，最大的熱點(diǎn)莫過于劉翔110米欄，當(dāng)我們滿懷信心和期待地看劉翔110米欄的預(yù)賽時(shí)，誰也沒預(yù)料的事卻發(fā)生了，劉翔居然因傷退出了比賽！
當(dāng)場(chǎng)，許多人都哭了，他的教練、粉絲，以致一切中國人都為之沉默了。但此刻，最難過的還莫過于劉翔。這四年，他真是在重大的壓力下度過的，他知道他背負(fù)著整個(gè)中國乃至整個(gè)亞洲的使命，他一刻也不能放松，整天在做枯燥乏味的訓(xùn)練，他有太多負(fù)擔(dān)，有太多苦澀。是該好好休息了，真是太累了，我們所能做的事，就是讓他有一段安靜的生活，遠(yuǎn)離媒體的炒作。劉翔，退出比賽，你還是英雄。我們知道，不到萬不得已，你是不會(huì)放棄的，我們永遠(yuǎn)支持你！
相信一切都會(huì)過去的，更好的明天將會(huì)來臨！
　　和平，心中的渴望　　在奧運(yùn)會(huì)中，也許人們只看見那些強(qiáng)國的運(yùn)動(dòng)員們精彩的比賽，不會(huì)關(guān)注一些無名小國，但有那么一件事，讓我沉思。在奧運(yùn)會(huì)的女子百米賽跑賽場(chǎng)上，我們也許會(huì)看到一個(gè)或幾個(gè)裹著頭巾的婦女，她們往往跑在最后幾名，但能站在奧運(yùn)場(chǎng)上，對(duì)她們來說是莫大的榮幸了。阿富汗等一些小國，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，往往在奧運(yùn)會(huì)前幾個(gè)月甚至前幾天才接到參加通知，根本沒有時(shí)間訓(xùn)練，最后幾名也是理所當(dāng)然，當(dāng)記者采訪一個(gè)阿富汗婦女對(duì)于下一屆奧運(yùn)會(huì)的打算，她說了一句直白又讓人心痛的話：“能參加奧運(yùn)會(huì)是我莫大的榮幸，我已經(jīng)很滿足了，對(duì)于2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)，我真的很想?yún)⒓?，但不知還能不能活到那時(shí)候?！蔽衣犃耍睦镆魂囁岢?，這是一個(gè)渴望和平的人的吶喊，生在戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁的弱國，他們隨時(shí)都可能喪命，這是一件多么可怕的事啊，每天...

　作文標(biāo)題： 雪.魂
關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)
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雪.魂

——讀《雪》

別的（雪），在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……

是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

——引子.魯迅

古今中外，不知道有多少文人雅士、政客騷人用自己或熱烈或曼妙的文筆贊頌過雪，久而久之，雪在人們心目中慢慢變得純白潔凈，是冬的精靈，是來年豐收的喜訊，是孩童們嬉戲時(shí)的笑聲。一提到雪，便會(huì)想起“千樹萬樹梨花開”的溫暖，會(huì)想起“獨(dú)釣寒江雪”的寂靜，會(huì)想起“北風(fēng)吹雁雪紛紛”的遼遠(yuǎn)……

所以，當(dāng)看到這篇課文的課題——雪的時(shí)候，我猛然回味起冬日戲雪的樂趣與溫馨。然而，魯迅先生永遠(yuǎn)都不會(huì)沉浸于這種安逸吧，那些冬日里盎然紛飛的雪花，有了沉甸甸的精神的分量。

我沒有見過所謂“暖國的雪”，在雪花覆蓋大地的時(shí)候，也看不到血紅的山茶，鵝黃的臘梅，冷綠的野草；也不曾聽到蜜蜂的嗡嗡聲。自小生活在南方的魯迅先生，對(duì)這平靜和暖甚至“單調(diào)”的雪，是向往吧？抑或是懷念？

品讀著魯迅先生簡(jiǎn)練卻細(xì)膩的文筆，行在南國紛紛擾擾的美麗的雪景中，好像一切都這么平靜，都將這么平靜地進(jìn)行下去。然而隨著“雪羅漢”的“逝去”，筆調(diào)因“但是”二字陡然一轉(zhuǎn)，南方如鏡般易碎的畫面中，突然刮起了狂風(fēng)，瑟瑟蕭蕭，轉(zhuǎn)瞬襲來朔方可歌可泣的雪。

我記得冬日里的憑窗觀望，我的目光久久停留在“如粉”、“如沙”的雪花上，它們從天空中斜斜地劃過一道閃光的拋物線，便憤然撲向干涸的土地。它們從來都不會(huì)吝惜自己的身體，落到地上，消失了，升華了，化作了一縷看不見的煙霧，人們?cè)僖舱也坏剿嬖谶^的痕跡，但是它用自己的身體滋潤了鋒芒一般大小的土地，無聲無息。

繼而，無數(shù)名叫“雪花”的勇士前仆后繼，在這暗淡的天幕下流蘇一般，劃過一道道亮麗的斜線，它們不知道自己未來的命運(yùn)如何，是會(huì)在親吻大地的一瞬間消失，還是會(huì)落在水里當(dāng)作魚兒游戲的玩具，然后在蕩漾的水波中回歸自己原有的狀態(tài)。

朔方的雪，在飄凌中演繹了一個(gè)又一個(gè)悲劇的畫面，它們不畏懼自己的犧牲，不會(huì)放緩自己的腳步，撲向大地，撲向死亡，撲向自己向往的光明。它們是戰(zhàn)士，是為自由、為大地的一片雪白而戰(zhàn)斗而犧牲的戰(zhàn)斗者！它們要為干裂了的北方的大地，圍上一道翡翠般的雪墻，要盡自己最大的能力反射所有照向自己的月光，讓這一道道光輝劃破陰暗的慘無人道的社會(huì)，要用自己的身軀自己身體里流淌著的血液去豐碩去滋潤每一方每一寸土地，要用自己的純潔來掩埋一切污穢一切丑惡！他們不會(huì)退縮，也不屑于退縮。它們本是雨，是被風(fēng)怒號(hào)著請(qǐng)出來的雨，是閃電劃破蒼穹后的淚滴，它們咆哮著狂舞著要砸破這黑暗的枷鎖！雪，則有著和它們一樣的精神，它是死掉了的雨，繼承了雨的遺志，它是雨的精魂！

現(xiàn)實(shí)中，這些“雨的精魂”又何嘗不是在奮斗在掙扎在嚎叫在努力地追隨自己的理想，他們不畏死亡，他們勇于獻(xiàn)身，擎...

　散文標(biāo)題： 麥魂
關(guān)?鍵?詞： 生命 太陽 致敬 一個(gè) 喜悅 月亮 泥土 人類 分割 黃金 綠色 送給 點(diǎn)頭 玫瑰 春風(fēng)
散文分類：
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??當(dāng)春風(fēng)吹盡，麥浪金黃，綠色成了她的黃金分割點(diǎn)。??那尖尖的刺里，滿是瓊漿玉液。就像送給生命的帶刺的玫瑰！風(fēng)吹過，點(diǎn)頭哈腰，代人類向泥土致敬！??張張汗珠子滾太陽的臉，把把明晃晃的鐮。哦，那月亮般得鐮刀可像載滿喜悅的月牙泉?。??一個(gè)個(gè)生命有了你得以延續(xù)，可又有誰傾聽那無數(shù)精靈的怨言和嘆惜？世間一隅的你，是否也在寂莫獨(dú)舞？??依舊帶著生命的春意，依然飽脹得翠流欲滴！??這就是你！??山花燦漫地來，花落無聲地去。??世間的精英沒有漠視你，你聽那摯手相送的曲還還一直直地唱，她在苦苦守候你的歸期。

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　作文標(biāo)題： 花魂
關(guān)鍵詞： 花魂 小學(xué)四年級(jí)
本文適合： 小學(xué)四年級(jí)
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人有之靈魂,花也有之魂魄,但各花都不盡相同。

四月是蒲公英的象征。在草長鶯飛的春天，它們破土而出，舉著金黃的小傘。它們像細(xì)碎的陽光,在印滿牛蹄印的小道旁,在臺(tái)階的縫隙里,或者被遺忘的墻角,也都被它們?yōu)⑾曼c(diǎn)點(diǎn)金黃。等到花敗了，卻長出了一個(gè)個(gè)種子，小傘兵一樣從母體上飛下來，尋找屬于自己的家。而蒲公英是回家的花朵，在它那雪白的傘下，它們像一朵朵絨球，被晚風(fēng)一吹，飛起來，飛向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空里，魂魄卻早已回到老家，來年又是萌芽，生長，開花，重新點(diǎn)燃自己的田園。

七月是荷花的象征。在炎熱酷暑的季節(jié)里，它們沖出了泥潭，粉紅粉紅的花瓣，瓣尖一抹雪亮雪亮的白，仰著臉孔，明媚地綻放。一朵接著一朵，與荷葉映襯著成了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。荷花，它們是潔身自好的象征，她們從泥中綻放雪白的笑臉，如同高尚的靈魂站立在泥潭之上，不被世俗所污穢。蜻蜓喜歡她，才會(huì)有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的初夏之景。詩人贊美她才會(huì)有“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”的佳句。

十二月是梅花的象征，在紛飛著鵝毛大雪的冬天，偶爾聞到一股暗香在空氣中流動(dòng)，那準(zhǔn)是它。在一棵瘦弱的樹上開著小小的花朵。堅(jiān)韌不拔是它的象征，寒冷的天氣，凜冽的寒風(fēng)，再加上冰冷的雪粒一起狠狠地砸向它，它卻傲然挺立，倔強(qiáng)地散發(fā)股股清香。

我愿把花魂收藏在心，讓它們?cè)谖倚牡组_放叢叢鮮花......

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　作文標(biāo)題： 圣殿 裙擺
關(guān)?鍵?詞： 小學(xué)二年級(jí) 200字
字????數(shù)： 200字作文
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本作文是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)200字的作文，題目為：《圣殿 裙擺》，歡迎大家踴躍投稿。

悲傷 依舊曾經(jīng)的黃昏，有一個(gè)男生親口向藍(lán)芊說過，不論如何，芊，請(qǐng)你舞起你的裙擺，等我回來?，F(xiàn)在。藍(lán)芊知道，那只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)讓她心碎的夢(mèng)。她放棄了，但是，一年四季，她只穿裙子，有時(shí)，是櫻花短裙；有時(shí)，是綿延的長裙；有是，卻是厚厚的公主裙……從初中升到高中，藍(lán)芊變了許多。從活潑開朗，到溫柔文靜。藍(lán)芊愛上了浪漫唯美的愛情故事，然而，那個(gè)男生送她的《裙擺飛揚(yáng)》，已被她鎖進(jìn)了小箱子，如同她那顆對(duì)愛情死了的心?！度箶[飛揚(yáng)》的扉頁，是那個(gè)男生瀟灑的簽名，和他送她的一句話：無論如何，琴聲依舊

　

　　五千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血，為國強(qiáng)盛;一人夢(mèng)民族夢(mèng)，中國崛起。夢(mèng)，是一個(gè)人頭腦中的虛幻;中國，是我們生活成長的地方?！爸袊鴫?mèng)”，則將二者結(jié)合在一起，既給夢(mèng)以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國美好的暢想——不過，每個(gè)人在中國這個(gè)大家庭中扮演的角色不同，因而每個(gè)人的立足點(diǎn)、著眼點(diǎn)也不同，所以，“中國夢(mèng)”也因人而異。我，作為一名實(shí)習(xí)學(xué)生，作為一個(gè)能夠做夢(mèng)的人，作為一個(gè)中國人，也有著自己的“中國夢(mèng)”。

　　每個(gè)人的成長都是一段旅程，都是一次心靈的歷練，在每一個(gè)成長階段都有不同的夢(mèng)想，這是由于人生的每個(gè)階段的心理都不一樣，每個(gè)夢(mèng)想都是遵從著心靈的呼喚。回想這么多年來，我在人生不同階段的夢(mèng)想都不一樣。記得在自己的童年時(shí)期，經(jīng)常做著一些奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中都是飛船啊、外星人啊、還有世界末日，那時(shí)我的夢(mèng)想應(yīng)該不能稱之為夢(mèng)想，應(yīng)該算是自認(rèn)為自己長大后一定會(huì)成為了不起的科學(xué)家，是不是每個(gè)人的孩提時(shí)代都是這樣呢?等到自己上了中學(xué)以后因?yàn)槭侨チ耸欣锩嫔蠈W(xué)，第一次離家第一次體會(huì)到了父母的艱辛，每次回到家后都會(huì)主動(dòng)幫父母干活，那個(gè)時(shí)候的夢(mèng)想就是能夠考上市里的一中，給父母爭(zhēng)光;等到上了市里的一中以后就是一門心思的想要考上大學(xué)，還是為了不讓父母失望;然后自己又考上了大學(xué)，雖然自己覺得不太理想，可是父母還是很欣慰的，上了大學(xué)以后自己心里好像突然失去了方向，心里沒有了夢(mèng)，不知自己將要何去何從，不知道自己是要直接當(dāng)教師還是繼續(xù)考研，為了不讓自己在大三下學(xué)期荒廢，也想讓自己鍛煉鍛煉，我強(qiáng)迫自己去參加了頂崗支教?，F(xiàn)在我在大城四中定崗支教，開始剛來的時(shí)候?qū)@里的環(huán)境和學(xué)生都失望之極，也一度對(duì)自己的教學(xué)能力感到懷疑，后來隨著和學(xué)生的接觸我開始嘗試了解學(xué)生，又因?yàn)榈谝淮武浾n，教育局的趙老師給予我很高的評(píng)價(jià)，我現(xiàn)在又找回了自信?，F(xiàn)在自己已經(jīng)不再完全是一名學(xué)生，更不是不諳世事的孩子了，我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是能夠成為一名真正合格的人民教師，雖然這并不是偉大的科學(xué)家，但是我想以自己的微薄之力對(duì)國家作出貢獻(xiàn)。小的時(shí)候自己的意識(shí)僅僅有家人，而現(xiàn)在我的意識(shí)里真正有了國家，記得2011年利比亞發(fā)生武裝沖突，在利比亞的許多華人的生命安全受到嚴(yán)重威脅，就在這樣的危急時(shí)刻，中國政府派出船和艦隊(duì)把所有華人接回祖國，記得在看新聞的時(shí)候，一位歸國華人在受訪時(shí)哽咽的說：“當(dāng)我看到有中國國旗標(biāo)志的艦隊(duì)時(shí)，我才意識(shí)到我的背后是強(qiáng)大的祖國!”?？吹竭@兒我激動(dòng)萬分，這時(shí)候我也意識(shí)當(dāng)你在外遇到困難時(shí)，站在我們身后的祖國永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。祖國真的是像自己的母親一樣，她永遠(yuǎn)保護(hù)著我們每一個(gè)人，每個(gè)炎黃子孫的命運(yùn)都和祖國是休戚相關(guān)的，因此每個(gè)人的夢(mèng)想都是不可能脫離國家獨(dú)立存在的?？吹匠醵⒆觽兊膲?mèng)想，有想當(dāng)教師的，有想當(dāng)網(wǎng)絡(luò)寫手的，有想當(dāng)廚師的，有想當(dāng)醫(yī)生的……但是這些夢(mèng)想無不圍繞著想讓家人過得幸福，想讓自己的國家強(qiáng)大。我現(xiàn)階段的夢(mèng)想就是想要成為一名人民教師，想要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人才，使國家變得強(qiáng)大。

　　人生每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，給自己制定符合實(shí)際的夢(mèng)想并為之努力的奮斗，為社會(huì)，為祖國做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。

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　作文標(biāo)題： 中華魂
關(guān)鍵詞： 中華魂 小學(xué)五年級(jí)
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本作文400字是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)的作文400字，題目為：《中華魂》，歡迎大家踴躍投稿。

中華魂

演講者：舞鋼市第一小學(xué)一.二班張善豪

（尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我今天為大家演講的題目是《中華魂》，希望你們喜歡）

我高興，我是一名小學(xué)生，我可以學(xué)習(xí)文化知識(shí)了，我用知識(shí)武裝自己

我勤奮，我是一名一年級(jí)學(xué)生了，我要好好學(xué)習(xí)、天天向上，我用成績

證明自己

我努力，我是一位好少年，我要學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，為祖國發(fā)展作貢獻(xiàn)

我自豪，我是中華好兒童，我要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做一名優(yōu)秀的接班人

我驕傲，我有一個(gè)美麗的祖國，我以滿腔熱情愛著她

我感謝祖國，她給了我優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境

我感謝祖國，她讓我擁有健康成長的空間

我要從小做起，發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)良美德

------我好好學(xué)習(xí)

------我尊敬長輩

------我團(tuán)結(jié)同學(xué)

------我要成為中華好兒郎

我的演講結(jié)束了，謝謝大家