出國留學網(wǎng)專題頻道塑料瓶欄目,提供與塑料瓶相關(guān)的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意! 塑料瓶主要是由聚乙烯或聚丙烯等材料并添加了多種有機溶劑后制成的。塑料瓶廣泛在華北地區(qū)華南地區(qū)上海泰青蘭包裝材料使用聚酯(PET)、聚乙烯(PE)、聚丙烯(PP)為原料,添加了相應的有機溶劑后,經(jīng)過高溫加熱后,通過塑料模具經(jīng)過吹塑、擠吹、或者注塑成型的塑料容器。主要用于飲料、食品、醬菜、蜂蜜、干果、食用油、農(nóng)獸藥等液體或者固體一次性塑料包裝容器。塑料瓶具有不易破碎、成本低廉、透明度高、食品級原料等特點。
03-11
有效回收、處理塑料瓶等數(shù)量驚人的廢棄飲料包裝物將產(chǎn)生巨大再生利用價值,小編為大家提供公務員面試復習資料:一個塑料瓶的再生之旅,一起來看看吧!
【熱點背景】
“媽媽,今天去賣瓶子嗎?”陳肖快3歲了,這個春節(jié)假期,她給自己找了一份新“工作”:收集家里的塑料瓶。她家住北京市朝陽區(qū)雙橋地區(qū)某小區(qū),前些天,小區(qū)里安裝了一臺飲料瓶回收機。投一個空瓶進去,系統(tǒng)會自動返還0.05元到用戶手機賬戶里。由于得到媽媽王女士“回收瓶子的錢都歸你”這個保證,陳肖熱情高漲,把家里的空瓶子都收集起來,隔一段時間就投到回收機,返還的錢由她的媽媽存在微信賬戶里。王女士說:“我鼓勵孩子收集空瓶,這會增強她的自立能力和環(huán)保意識。”
【命題預測】
塑料瓶年消費量超過500萬噸,約為2000億個(人均約143個),居世界首位,對于塑料瓶的回收利用你怎么看?
【熱點解析】
1.表明主要態(tài)度。
有效回收、處理塑料瓶等數(shù)量驚人的廢棄飲料包裝物將產(chǎn)生巨大再生利用價值,讓垃圾變成“放對地方的資源”,避免“垃圾圍城”現(xiàn)象,是非常值得推廣和點贊的。
2.闡述塑料瓶回收的意義。
第一,能讓市民切實得到利益,每回收一個空瓶將馬上獲得相應的獎勵;第二,節(jié)約不可再生資源,據(jù)了解某再生工廠每年處理塑料飲料瓶5萬噸,就相當于節(jié)約石油30萬噸,相當可觀;第三,催生新生行業(yè)的發(fā)展以及為青年創(chuàng)業(yè)提供了很好的渠道。
3.提出對策。
首先,政府、企業(yè)、公眾、非政府組織等多方面力量構(gòu)建一個完善的“原料—產(chǎn)品—消費—回收—原料”產(chǎn)業(yè)鏈條;其次,貫徹落實2015年由財政部和國家稅務總局下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)〈資源綜合利用產(chǎn)品和勞務增值稅優(yōu)惠目錄〉的通知》,切實實現(xiàn)對塑料瓶回收的稅收優(yōu)惠;再次,實行押金制,針對可能存在污染的產(chǎn)品征收押金,在產(chǎn)品或殘留物被送回到回收系統(tǒng)時退回押金,以避免廢棄物污染環(huán)境;最后,通過三微一端的線上宣傳和“六進”的線下宣傳讓居民想成塑料瓶回收再利用的環(huán)保意識。
【模擬題】
單位組織技能培訓,參加的人寥寥無幾,領(lǐng)導讓你負責,你怎么辦?
【參考要點】
目的意義:技能培訓是為了提升單位人員的技能,提高工作效率,對我單位的整體建設(shè)極為有益。
1、展開調(diào)研:對單位同事進行采訪,對不參加原因進行大致了解。
2、調(diào)整培訓方案,根據(jù)單位人員時間,進行技能培訓。
3、前期宣傳:在單位內(nèi)部網(wǎng)站、宣傳欄等進行宣傳,說明重要性。
4、組織報名:以科室為單位,組織報名工作。
5、開展培訓:按照計劃,開展技能培訓,注意理論與實際相結(jié)合;培訓結(jié)束做出考核。
面試模擬題:
隨著形形色色的作業(yè)APP大量出現(xiàn), APP布置作業(yè)的合理性甚至是神奇功效也...
生活越來越方便,人們對健康也越來越重視,出國留學網(wǎng)小編整理了最新生活常識和技巧,喜歡的小伙伴不要錯過。以下小知識“楊梅酒可以用塑料瓶泡嗎”由出國留學網(wǎng)提供!
夏天是吃楊梅的季節(jié),楊梅的吃法多樣,其中,楊梅泡的酒有著酸甜的口感和豐富的營養(yǎng)很受人們的歡迎,很多人會自己泡楊梅酒。不過,泡楊梅酒用什么容器好?塑料瓶可以泡楊梅酒嗎?
楊梅酒可以用塑料瓶泡嗎
不建議用塑料瓶來泡楊梅酒。就算實在要用,也最好別超過一周。因為塑料瓶大多由聚乙烯塑料制成。聚乙烯的單體雖不溶于水,但卻會溶于酒精。用來裝酒,時間長了會產(chǎn)生有害的物質(zhì)溶解到酒了,喝了對健康危害很大。比如將楊梅酒存放于聚乙烯塑料瓶中達一年,聚乙烯就會大量溶解于酒精中。人們飲用這種酒后會出現(xiàn)頭暈、頭痛、惡心、食欲減退、記憶力下降等現(xiàn)象,嚴重者還可導致貧血。
泡楊梅酒用什么容器好
楊梅酒需要較長時間的泡制,因此會使酒精和楊梅與空氣接觸而發(fā)生氧化作用,不但影響了酒的口感,而且容易發(fā)生變質(zhì)。泡酒還是最好用玻璃器皿,塑料有毒,久了會發(fā)生氧化反應。一般建議選用可以密封的廣口玻璃器皿,這樣方便楊梅的取放。而且,玻璃的材質(zhì)也不會影響酒的味道,還可透過玻璃看到一日比一日明艷動人的酒色。不過,容器在使用前要倒入一些高度白酒涮一下,以起到消毒的作用。
存放楊梅酒用什么容器好
儲存楊梅酒,也最好使用密封性好、干燥、無毒的玻璃容器。或者用瓷質(zhì)容器也行,但不建議用塑料的器皿。
作文標題: 飛出窗外的塑料瓶
關(guān)?鍵?詞: 窗外 小學四年級 400字
字????數(shù): 400字作文
本文適合: 小學四年級
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本作文是關(guān)于小學四年級400字的作文,題目為:《飛出窗外的塑料瓶》,歡迎大家踴躍投稿。
飛出窗外的塑料瓶張瀟丹 記得有一次,我乘車從外地返回蘭州,當時汽車行駛在一個山坡上,我們的車后面緊跟著一輛豪華小轎車。03-18
高考作文的思路,務必清晰。除掉首尾,中間部分可以采用段首點題的方式,彰顯文章的思路;也可以采用小標題的方式組織文章。小標題的好處還體現(xiàn)在段落間繁雜的過渡。小標題之間的關(guān)系要明顯,小標題的表述絕對不能違背現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。更多有關(guān)2014高考滿分作文的信息可登錄出國留學網(wǎng)作文頻道,歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
鉆進塑料瓶,漂過太平洋
在澳大利亞悉尼市,有個男子每天一大清晨就起來長跑,一年以來從未中斷。跑完步后,他又來到健身房進行一系列高強度的體能訓練。他只是一個普通的環(huán)保人士——澳大利亞人裴恩,他正在籌備一個絕不普通的活動!
大家都知道塑料制品對環(huán)境的危害,可是知道在遼闊的太平洋上有一個巨大的“大太平洋垃圾帶”的人,恐怕就不多了。
“大太平洋垃圾帶”本來叫做“北太平洋環(huán)流系統(tǒng)”,四股來自不同方向的洋流都在這里沿順時針方向流動,使海面上那些從船上扔下的,或是從沿岸卷來的垃圾都不約而同地聚集到這里來,形成了一個面積約等同于華北平原、厚達6米的漂浮垃圾帶。
這些垃圾來自世界各國,大到房屋構(gòu)件,小到購物袋,可謂應有盡有。海鳥和魚類紛紛到這里來覓食,又因為中毒而一批批死去。更可怕的是,塑料垃圾還在海水中分解成各種有毒物質(zhì),然后被海洋動物吸收,這些海洋動物大多會進入人類的食物鏈,又會導致包括癌癥在內(nèi)的各種各樣的可怕疾病。
裴恩想告訴人們,請改變貪圖便利的生活習慣,盡量避免使用一次性塑料制品。為此,他回收了數(shù)千個廢舊塑料瓶,以它們?yōu)樵现瞥闪艘粋€巨大的塑料瓶,準備藏身其中,橫渡太平洋,從日本橫濱漂流到美國加利福尼亞州,全程約九千公里。
裴恩會成為史上第一個漂過太平洋的勇士,但是他并不是為了得到這個頭銜而去的。他說,我只希望別人也能為環(huán)保做些什么,哪怕是一件最微小的事。
素材解讀
地球資源屬于大自然中所有的生命,人類貪圖享受,為了自己的一時方便,給環(huán)境帶來了極大的污染,許多生物因此喪命。構(gòu)建人與自然的和諧,需要我們一點一滴的努力。
[適用范圍]環(huán)境污染 和諧相處 積少成多
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作文標題: 塑料瓶的神奇之處
關(guān) 鍵 詞: 小學三年級 300字
字 數(shù): 300字作文
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今天是我第1次上作文班,快到課室的時候,從課室里傳來了一陣一輪的聲音,那是為什么呢?請讓我給你們講講吧。 作文標題: 塑料瓶(劇本)
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字????數(shù): 900字作文
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時間:早上八點 地點:公園 人物;小明,小東,小紅(戴著眼鏡) 背景:小東和小明在打乒乓球,小紅在遠處的椅子上看書。 作文標題: 我 個塑料瓶的奇遇
關(guān)?鍵?詞: 初中初二 800字
字????數(shù): 800字作文
本文適合: 初中初二
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歡迎閱讀《作文:我 個塑料瓶的奇遇》,“作文網(wǎng)”每日為您更新更多優(yōu)秀的“四年級作文”,請隨時關(guān)注! 作文標題: 我的小實驗:塑料瓶為什么變扁了
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我喜歡看我訂的《小百科》這本雜志,因為從里面能學到很多的知識。
趁著今天沒事,我又看起了它??粗粗?,突然我被其中的一篇《瓶子中的魔術(shù)》吸引了。好奇心驅(qū)使著我,我決定動手做做看,是不是像書上說的那樣瓶子會變扁。于是我找來了材料:一個空的塑料瓶、一杯裝滿溫水的杯子。我按照書上的步驟一步一步做了起來,我先把杯子里的溫水倒入塑料瓶中,然后擰緊塑料瓶蓋。看著瓶子內(nèi)側(cè)面上漸漸有一層水蒸氣,我拿起瓶子,感覺瓶子在慢慢地變熱,我知道是因為里面的水是熱的,它把熱傳給了瓶子,瓶子才會變熱。過了大約兩分鐘,我將瓶子中的水倒回了杯中,并迅速地擰緊了瓶蓋。我把瓶子放在桌上,仔細地觀察起來。此時的瓶子沒什么變化,我很奇怪,難道說書上寫錯了?不會吧?我不死心,心想等等看吧,于是我耐著性子,睜著眼睛看著瓶子。五秒,十秒,過去了,瓶子沒啥變化,一分鐘過去了,瓶子還是沒變化,我有點急了,拿起瓶子,只是感覺瓶子這時在變冷,不是熱的了。我失落地把瓶子放回桌上,當我再一次看它時,我發(fā)現(xiàn)瓶子的一側(cè)好像有點不對勁,感覺看著不像以前那樣是彎曲的,好像現(xiàn)在看到的是一個面,我把瓶子轉(zhuǎn)動了一下,看到的瓶子側(cè)面還是一個面。我站起來,從上往下看瓶子,咦,瓶子不是圓的了,它的下半部變成了一個三角形似的,以前的圓面塌陷了。我不管相信自己的眼睛,我又觀察了幾遍,沒錯,瓶子是扁了。我又等了十分鐘,瓶子沒再變了。半小時過去了,瓶子還是那樣,我這才放心。于是我把瓶蓋擰開,當我擰開的瞬間,瓶子一下子恢復了最初的樣子。我又再次擰緊蓋子,瓶子這次沒啥變化了,我很奇怪,為啥兩次會有不同的結(jié)果呢?我也不明白,想不通。
我又打開《小百科》這本書,仔細地讀了起來,原來塑料瓶會變扁是因為把瓶里的溫水倒掉后,瓶子里的空氣就開始冷卻,里面的大氣壓強也就漸漸的變小了,當瓶子的外面的大氣壓強比瓶子里的大氣壓強大時,瓶子就被瓶子外面的大氣壓壓扁了。第二次瓶子沒變化,是因為瓶子里的大氣壓強和瓶子外的大氣壓強一樣,所以瓶子不會變化。雖然我還是不太懂大氣壓強,理解不了它,但我知道了一點:空氣對存在它周圍的物體都有一個壓力,就像在水里一樣,水里的物體也會受到水對它的壓力。盡管這樣,我還是很高興,因為我還是學到了知識。
我動手,我快樂!我探索,我學習!
... 作文標題: 一個廢塑料瓶的經(jīng)歷(上)
關(guān)鍵詞: 塑料瓶 經(jīng)歷 小學二年級
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一個廢塑料瓶的經(jīng)歷
“來一瓶‘可口可樂’?!薄昂玫?!”隨后,天天被從架子上拿了下來,遞到了另一個人的手中。
也許你已經(jīng)猜到了,天天就是一個裝飲料的塑料瓶,現(xiàn)在我終于有了用處啦!
只見那個人回到家就擰開天天的蓋子,“咕咚咕咚”地把飲料倒進了肚子里,然后隨手就把天天丟到了一個角落里。
“不要這樣,會污染環(huán)境的!”天天焦急地大聲喊著,可是沒有人理他。天天郁悶地躺在墻角下,望著四周,心想,下面會怎樣呢?不過這沒關(guān)系,他開始和泥土說話,和小草聊天,跟飛過來的鳥打招呼,天天重新快樂起來,即使就這樣下去,再過一億年,他也依然快樂著。
很多很多天過去了……
一天傍晚,當夜幕正在悄悄落下時,一只小手把天天撿起來,丟進了垃圾箱里。
垃圾箱里的環(huán)境可真差,塑料袋在想念以前天天被人提在手里的風光,酒瓶在回憶自己在店鋪里的美好時光,吃剩的飯菜也在想回到莊稼地里,過著田園生活。總之,沒有一個人不對現(xiàn)在的環(huán)境抱怨的,除了天天。
“各位,”天天說,“為什么這里的環(huán)境就那么可讓人嫉恨呢?我們不會快樂起來嗎?”
可是沒有人理他,塑料袋依然抱怨,酒瓶依然在回憶,顯然大家都快樂不起來,甚至有人發(fā)出了絕望的尖叫聲。
很快,垃圾桶里的垃圾進入了一輛聲音噪雜的車,天天和垃圾們一起被帶到了一個房子里。人們把大量的垃圾分成幾堆,金屬類垃圾要融化,塑料類垃圾要溶解,其他垃圾要再生。天天想著,我是哪一類呢?
此刻一個老奶奶走進了房子里,一個穿著藍色制服的人說:“你又來干什么?”
老奶奶說:“我來看看啊,咦,這個瓶子挺有用的嘛,可以給我的孩子們當玩具?!?/p>
那個人不屑地說:“一個瓶子有什么用?你要是要,全給你好啦!”
那個老奶奶拿起天天,高興地回家了。
老奶奶回到家,天天發(fā)現(xiàn)她的家里的東西全是由廢棄垃圾做的,樹林里的樹枝變成了漂亮的吊床,桌子是瓦楞紙板做的,上面放著一盞燈,燈罩是沒用的書皮做的,燈被安在魚缸里,魚缸里還有小魚在游呢!
老奶奶手里拿著一個金鈴搖晃著:“孩子們,出來吃飯啦!”突然從自行車輪胎上鉆出一只倉鼠,從用冰做的被子里跳出一只青蛙,從墻上的海盜掛像的海盜肩膀上飛下來一只鸚鵡,原來老奶奶養(yǎng)了許多動物。
老奶奶把野果子喂給孩子們,然后就去睡覺了,天天被放在桌子上,插了幾朵美麗的花。
即使再過一億年,他也依然是快樂的。
【未完待續(xù)】
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作文標題: 塑料瓶開啟后凹處凸起的原因
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本文適合: 初中初二
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論文:塑料瓶開啟后凹處凸起的原因 許多人喝飲料時,喝了一點后,一不小心用手指按了按瓶子(塑料制作的),就會發(fā)現(xiàn)如果瓶子是開啟的,只要兩三秒就復原了;如果瓶蓋是扭緊的,等一分鐘也不會凸出去。這是為什么呢?我這兒有一個應該能夠成立的理由: 大家應該知道空氣吧!塑料瓶推薦訪問