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      出國留學(xué)網(wǎng)天使的翅膀

      出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道天使的翅膀欄目,提供與天使的翅膀相關(guān)的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意! 《天使的翅膀》是由歌手安琥演唱,徐譽(yù)滕作詞作曲的一首歌曲。部分歌詞摘取,落葉隨風(fēng)將要去何方,只留給天空美麗一場,曾飛舞的聲音,像天使的翅膀,劃過我幸福的過往,愛曾經(jīng)來到過的地方,依昔留著昨天的芬芳,那熟悉的溫暖,像天使的翅膀,劃過我無邊的心上。此歌曲優(yōu)美且憂傷,非常能夠打動(dòng)年輕的朋友們。

      天使的翅膀

       

        童年的我,有個(gè)神奇的愿望,就是想鳥兒一樣長出一對翅膀,在天空自由飛翔.下面是出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目小編為您精心編輯的文章,希望對你的寫作有所啟示,寫出好的作文。

        篇一:天使的翅膀

        小朋友,你們的愿望是什么呢?我的愿望是能變成一只小鳥。

        假如我是一只小鳥,我會(huì)幫助白云妹妹洗個(gè)澡,讓它的衣服更潔白,這樣它就能成為白云大明星,那白,可不是一般的白,那是人見人愛的純白。

        假如我是一只小鳥,我會(huì)幫星星哥哥掃灰塵,讓它更明亮,因?yàn)檫@樣??梢哉樟链蟮兀@樣,沒有帶手電筒出家的人就不會(huì)被石頭絆倒了。

        假如我是一只小鳥,我會(huì)用螢光粉撒滿烏黑的大地,讓世界變得閃閃發(fā)光,這樣,世界就不會(huì)變得漆黑一片了。

        假如我是一只小鳥,我會(huì)在世界各地的空地上都種上小草,讓大地充滿綠,活躍起新的生命,到處都充滿生機(jī)。

        假如我是一只小鳥,我會(huì)把樹上的害蟲全給吃了,讓大樹伯伯過上美好的生活。

        假如我是一只小鳥,我會(huì)用嘰嘰喳喳的叫聲祝福善良的人們,聰慧的人們,勇敢和愛學(xué)習(xí)的朋友,祝福他們永遠(yuǎn)健康快樂!

        啊,我多想長出翅膀,展翅飛翔。

        簡評:當(dāng)美與善在心中涌起,天使的翅膀已來到了你的肩頭!

        篇二:我的愿望

        假如我是一只小鳥我常常想變成一只小鳥,因?yàn)楫?dāng)一只小鳥可以不用學(xué)習(xí),不用完成老師布置的作業(yè),也不用天天聽媽的嘮叨,我可以自由自在地在天空中飛翔。假如我真的是一只小鳥那該多好呀!

        我?guī)е@個(gè)美好的愿望進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

        第二天一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)自己睡在鳥巢里,身上布滿了美麗的羽毛,雙手變成了一對翅膀。我又傷心又開心,傷心的是我再也看不見父母了,開心的是我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。正在這時(shí)一只小鳥飛過來對我說:“我們一起去捉小蟲吧”于是我們一起飛到了前方的高粱地開始捉蟲子吃,我啄了好一會(huì)兒才捉到了兩只蟲子,而別的鳥兒已捉了十幾只了,我立即調(diào)整方法,學(xué)著別的小鳥的樣子先觀察哪兒蟲子最多,然后迅速飛過去捉住蟲子,慢慢的我就掌握了捉蟲的要領(lǐng)。我們捉的正歡的時(shí)候,突然聽到一個(gè)同伴呼喊救命的聲音,我回頭一看幾個(gè)小孩拿著網(wǎng)子向我們撲來,同來的幾只小鳥已被他們抓進(jìn)了籠子正苦苦掙扎著。我和其他沒被抓的小鳥嚇的趕緊往回飛,還沒回到鳥巢,就發(fā)現(xiàn)許多人在砍伐樹木,我們的家被毀了,我和其他小鳥再空中不停地盤旋著,嘴里發(fā)出絕望的悲鳴:“人類啊!你們?yōu)槭裁床唤o我們鳥類留一席之地呀!”“醒醒,再睡就遲到了?!眿寢尩拇叽俾暟盐覐镍B王國拉回到了人類世界。想起昨晚的噩夢,我再也不想做一只小鳥了,我只想以一只小鳥的名義告訴人類請愛護(hù)自然,也愛護(hù)你們的朋友—鳥類。

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      天使的翅膀讀后感600字

       

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        天使的翅膀讀后感600字【一】

        世界上的愛像天上的星星一樣多:有母愛、父愛、友愛,還有,老師對學(xué)生的疼愛?!短焓沟某岚颉分v述的就是一位老師對一位身體有傷疤的學(xué)生滿滿的愛。

        從前,有一個(gè)叫“輝仔”的學(xué)生,背上有兩道難看的傷疤。但是,他那難看的傷疤還是被同學(xué)們嘲諷:“好難看啊!”“真惡心!”“討厭的大蟲!”。老師聽說后,在一次體育課上對同學(xué)們說:“那并不是兩道惡心的傷疤,而是天使的翅膀。每一個(gè)孩子以前都是小天使,在他們變成人類時(shí),必須脫掉自己的翅膀。有一些小天使脫得快,他身上就沒有痕跡。但是有一些小天使脫得慢,還沒有脫完,所以才留下這兩道傷疤。”自此之后,輝仔再也不自卑了。后來,他成為了優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員,他的那兩道難看的傷疤,也被譽(yù)為“天使的翅膀”。

        桑葉對幼蠶的愛,是無私的。老師對學(xué)生的愛,也是無私的。如果沒有故事中“老師”的開解,輝仔會(huì)永遠(yuǎn)抬不起頭,也不可能成為一名優(yōu)秀的游liuxue86.com泳運(yùn)動(dòng)員。我在生活中也遇到了這樣的好老師。我從廣州轉(zhuǎn)學(xué)到北京,心里也有些害怕。班主任王老師非常熱情地幫我適應(yīng)學(xué)校的生活,語文郝老師也不停地幫助我解決學(xué)習(xí)中的問題。還有英文課的張老師的細(xì)心教導(dǎo)等等。在老師們的幫助下,我才能盡快地適應(yīng)北京的生活,和同學(xué)們建立起了友好的關(guān)系,并在期末取得了優(yōu)異的成績。

        老師的每一句鼓勵(lì),對我們的一生都會(huì)有積極的影響;老師的每一句教誨,都讓我們受益菲淺。我們每一個(gè)學(xué)生都是一只雛鷹,在老師們愛的呵護(hù)下,展翅飛翔,飛向廣闊的天空!

        天使的翅膀讀后感600字【二】

        今天,我讀了一個(gè)動(dòng)人的故事。它講述了一個(gè)小男孩在出生的時(shí)候,因?yàn)橹夭∵M(jìn)行了好幾次大手術(shù)。大夫終于把他從死神那里拉了回來,但在他的背上留下了兩道深深的疤痕。為此,他感到十分悲傷。

        后來上學(xué)了,每當(dāng)上體育課的時(shí)候,他生怕被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己背上的傷痕,總是躲藏在墻角落里,避開同學(xué)們的目光,偷偷地?fù)Q衣服??勺罱K還是被同學(xué)們看到了。以后每當(dāng)他換衣服時(shí),同學(xué)們總是譏笑他,諷刺他,小男孩感到很傷心。

        媽媽知道后,把情況告訴了班主任,老師十分同情,總想找個(gè)機(jī)會(huì)想個(gè)好辦法來安慰他。又是體育課了,同學(xué)們又開始譏笑他,這時(shí)老師來了,看見了這個(gè)情景,對同學(xué)們說:你們原來都是小天使,背上都有美麗的翅膀,當(dāng)你們來到人間時(shí),那兩個(gè)翅膀就退化了,而有些卻liuxue86.com來不及脫落,就留下了這兩道疤痕。從此,同學(xué)們就改變了對他的看法,和他成了朋友,男孩也不再為自己的疤痕而感到難過。男孩長大后,還去參加了游泳比賽,并且獲得了亞軍……

        我想人的自尊心都是很脆弱的,需要大家來關(guān)心和愛護(hù)。如果你去刺傷它,就會(huì)造成別人心靈的創(chuàng)傷,那是非常殘忍的一件事。而這位老師教育有方,我為他那充滿智慧的方法而喝彩。正確的引導(dǎo)使同學(xué)們改變了對這個(gè)男孩的看法,讓他重新樹立了自信心,勇敢地去面對困難和挑戰(zhàn)。我們每個(gè)人在漫長的人生道路上必定會(huì)碰到困難和挫折,這時(shí)自己應(yīng)該正確對待,不被困難所嚇倒,要勇敢地去克服、戰(zhàn)勝它,成為一個(gè)生活的強(qiáng)者!

        

      天使的翅膀讀后感200字

       

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        天使的翅膀讀后感200字【一】

        讀了《天使的翅膀》,我的心久久不能平靜。

        我忘不了那個(gè)后背長著難看疤痕的男孩兒,更忘不了那個(gè)把男孩的疤痕稱為“天使翅膀”的人。是啊,金無足赤,人無完人。每個(gè)人都會(huì)有自身的缺陷,這個(gè)缺陷可能是身體上的,也可能是精神上的。其實(shí),缺陷并不可怕,可怕的是別人的譏諷,嘲笑和冷眼;可怕的是自己被這些不公平待遇擊倒。

        當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí),我們能liuxue86.com伸出友愛之手,這是一件容易的事;如果隔岸觀火或投井下石,也是一件容易的事。不容易的是,我們作出什么樣的選擇。而這個(gè)選擇,將決定你稱為天使還是魔鬼。

        我想,故事中長著天使翅膀的,不是那個(gè)男孩,而應(yīng)該是那個(gè)給了他溫暖和鼓勵(lì)的人。我希望,身邊能多一些這樣的天使。

        天使的翅膀讀后感200字【二】

        今天中午,我看了一篇文章,叫做《天使的翅膀》??赐旰螅倚闹芯镁貌荒芷届o。

        眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出主人公小男孩因?yàn)樗成嫌袃傻烙稚钣珠L的疤痕,而被同學(xué)嘲笑的情景,以及老師知道小男孩背上為什么會(huì)有疤痕的原因,并鼓勵(lì)他的場景。

        在這篇文章中,(當(dāng))班上的同學(xué)又開始嘲笑那個(gè)小男孩時(shí),老師給他們講了一個(gè)天使的故事,使得那些同學(xué)都以為小男孩是個(gè)天使。

        這事后小男孩恢復(fù)了自信,在高中那年參加游泳比賽得了亞軍。這個(gè)小男孩為什么能從剛開始的害怕被嘲笑到后來的自信呢?那是因?yàn)樗鹟iuxue86.com相信背上的疤痕是被老師的愛心所祝福的“天使的翅膀”。

        我深深地感受到小男孩的班主任老師很關(guān)心學(xué)生。

        天使的翅膀讀后感200字【三】

        從前,有一個(gè)小男孩,他背上的兩條疤痕,很害怕?lián)Q衣服,因?yàn)樗ε峦瑢W(xué)們見到他身上的疤痕,

        所以非常自卑。他的媽媽把這件事告訴了他的老師。雖然小男孩的背上有兩條明顯的疤痕,但男孩的老師和父母并沒有嫌棄他,同學(xué)們無心的話傷了小男孩的心。

        老師用一個(gè)小小的故事,讓同學(xué)們不再厭惡他,同時(shí)讓小男孩走出了背上的陰影。老師的愛引導(dǎo)著每一個(gè)孩子快樂的成長。

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      天使的翅膀讀后感500字

       

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        天使的翅膀讀后感500字【一】

        今天,我讀了一個(gè)動(dòng)人的故事。它講述了一個(gè)小男孩在出生的時(shí)候,因?yàn)橹夭∵M(jìn)行了好幾次大手術(shù)。大夫終于把他從死神那里拉了回來,但在他的背上留下了兩道深深的疤痕。為此,他感到十分悲傷。發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀讀后感后來上學(xué)了,每當(dāng)上體育課的時(shí)候,他生怕被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己背上的傷痕,總是躲藏在墻角落里,避開同學(xué)們的目光,偷偷地?fù)Q衣服。可最終還是被同學(xué)們看到了。以后每當(dāng)他換衣服時(shí),同學(xué)們總是譏笑他,諷刺他,小男孩感到很傷心。

        媽媽知道后,把情況告訴了班主任,老師十分同情,總想找個(gè)機(jī)會(huì)想個(gè)好辦法來安慰他。又是體育課了,同學(xué)們又開始譏笑他,這時(shí)老師來了,看見了這個(gè)情景,對同學(xué)們說:你們原來都是小天使,背上都有美麗的翅膀,當(dāng)你們來到人間時(shí),那兩個(gè)翅膀就退化了,而有些卻liuxue86.com來不及脫落,就留下了這兩道疤痕。從此,同學(xué)們就改變了對他的看法,和他成了朋友,男孩也不再為自己的疤痕而感到難過。男孩長大后,還去參加了游泳比賽,并且獲得了亞軍……

        我想人的自尊心都是很脆弱的,需要大家來關(guān)心和愛護(hù)。如果你去刺傷它,就會(huì)造成別人心靈的創(chuàng)傷,那是非常殘忍的一件事。而這位老師教育有方,我為他那充滿智慧的方法而喝彩。正確的引導(dǎo)使同學(xué)們改變了對這個(gè)男孩的看法,讓他重新樹立了自信心,勇敢地去面對困難和挑戰(zhàn)。我們每個(gè)人在漫長的人生道路上必定會(huì)碰到困難和挫折,這時(shí)自己應(yīng)該正確對待,不被困難所嚇倒,要勇敢地去克服、戰(zhàn)勝它,成為一個(gè)生活的強(qiáng)者!

        天使的翅膀讀后感500字【二】

        世界上的愛像天上的星星一樣多:有母愛、父愛、友愛,還有,老師對學(xué)生的疼愛?!短焓沟某岚颉分v述的就是一位老師對一位身體有傷疤的學(xué)生滿滿的愛。

        從前,有一個(gè)叫“輝仔”的學(xué)生,背上有兩道難看的傷疤。但是,他那難看的傷疤還是被同學(xué)們嘲諷:“好難看啊!”“真惡心!”“討厭的大蟲!”。老師聽說后,在一次體育課上對同學(xué)們說:“那并不是兩道惡心的傷疤,而是天使的翅膀。每一個(gè)孩子以前都是小天使,在他們變成人類時(shí),必須脫掉自己的翅膀。有一些小天使脫得快,他身上就沒有痕跡。但是有一些小天使脫得慢,還沒有脫完,所以才留下這兩道傷疤。”自此之后,輝仔再也不自卑了。后來,他成為了優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員,他的那兩道難看的傷疤,也被譽(yù)為“天使的翅膀”。

        桑葉對幼蠶的愛,是無私的。老師對學(xué)生的愛,也是無私的。如果沒有故事中“老師”的開解,輝仔會(huì)永遠(yuǎn)抬不起頭,也不可能成為一名優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員。我在生活中也liuxue86.com遇到了這樣的好老師。我從廣州轉(zhuǎn)學(xué)到北京,心里也有些害怕。班主任王老師非常熱情地幫我適應(yīng)學(xué)校的生活,語文郝老師也不停地幫助我解決學(xué)習(xí)中的問題。還有英文課的張老師的細(xì)心教導(dǎo)等等。在老師們的幫助下,我才能盡快地適應(yīng)北京的生活,和同學(xué)們建立起了友好的關(guān)系,并在期末取得了優(yōu)異的成績。

        老師的每一句鼓勵(lì),對我們的一生都會(huì)有積極的影響;老師的每一句教誨,都讓我們受益菲淺。我們每一個(gè)學(xué)生都是一只雛鷹,在老師們愛的呵護(hù)下,展翅飛翔,飛向廣闊的天空!

        

      天使的翅膀讀后感400字

       

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        天使的翅膀讀后感400字【一】

        今天中午,我看了一篇文章,叫做《天使的翅膀》??赐旰?,我心中久久不能平靜。

        眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出主人公小男孩因?yàn)樗成嫌袃傻烙稚钣珠L的疤痕,而被同學(xué)嘲笑的情景,以及老師知道小男孩背上為什么會(huì)有疤痕的原因,并鼓勵(lì)他的場景。

        在這篇文章中,(當(dāng))班上的同學(xué)又開始嘲笑那個(gè)小男孩時(shí),老師給他們講了一個(gè)天使的故事,使得那些同學(xué)都以為小男孩是個(gè)天使。

        這事后小男孩恢復(fù)了自信,在高中那年參加游泳比賽得了亞軍。這個(gè)小男孩為什么能從剛開始的害怕被嘲笑到后來的自信呢?那是因?yàn)樗嘈疟成系陌毯凼潜焕蠋煹膼坌乃85摹疤焓沟某岚颉薄?/p>

        我深深地感受到小男孩的班主任老師很關(guān)心學(xué)生。

        天使的翅膀讀后感400字【二】

        讀了《天使的翅膀》,我的心久久不能平靜。

        我忘不了那個(gè)后背長著難看疤痕的男孩兒,更忘不了那個(gè)把男孩的疤痕稱為“天使翅膀”的人。是啊,金無足赤,人無完人。每個(gè)人都會(huì)有自身liuxue86.com的缺陷,這個(gè)缺陷可能是身體上的,也可能是精神上的。其實(shí),缺陷并不可怕,可怕的是別人的譏諷,嘲笑和冷眼;可怕的是自己被這些不公平待遇擊倒。

        當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí),我們能伸出友愛之手,這是一件容易的事;如果隔岸觀火或投井下石,也是一件容易的事。不容易的是,我們作出什么樣的選擇。而這個(gè)選擇,將決定你稱為天使還是魔鬼。

        我想,故事中長著天使翅膀的,不是那個(gè)男孩,而應(yīng)該是那個(gè)給了他溫暖和鼓勵(lì)的人。我希望,身邊能多一些這樣的天使。

        天使的翅膀讀后感400字【三】

        “生命來之不易,不可奢求完美。”人的生命來之不易,但是卻不可以再三最求完美,不能有私心,更不能有貪念。

        我就看了一篇文章說:一個(gè)小男孩的背上有兩到疤痕,因?yàn)槟堑腊毯?,同學(xué)們都不和他一起玩了,后來男孩的老師借用一個(gè)小故事,化解了同學(xué)們對小男孩的歧視。

        是啊,小男孩最后,也帶著這個(gè)美好的祝愿,開始了自信而開心的生活。

        人不是十全十美的,但是,有些人卻對一些殘疾人有看法,覺得他什么也做不好,對這個(gè)社會(huì)沒有用處,因此,遭到了別人的歧視。我們有沒有想過,一個(gè)人只有從自卑的陰影里走出來,才可以得到快樂與自信,

        像文章中的小男孩一樣,那兩道疤痕就是造成他自卑的原因,自從老師幫他化解了同學(xué)對他的歧視后,從而變得很開心,并感到十分自信。

        其實(shí),小男孩悲傷的那兩道疤痕一點(diǎn)也不可怕,大家只要用和善友愛的態(tài)度去看待,而不是嘲笑和冷落,就會(huì)發(fā)現(xiàn),就算是在丑的東西也有它質(zhì)樸可愛的一面。就像老師一樣,把那兩道可怕又討厭的疤痕,看成是天使脫落翅膀后的傷痕吧!

        讀后感

      貝殼像什么的句子:這種貝殼的外形很像天使的翅膀,雪白無瑕

       

        下面是出國留學(xué)網(wǎng)提供的貝殼像什么的句子,歡迎閱讀。

        1、這種貝殼的外形很像天使的翅膀,雪白無瑕。我想它如果在浩瀚的大海里遨游的話,你一定以為是天使娃娃在向你游來呢!它的外殼上有一層層波浪形的條紋,如果你不仔細(xì)看,會(huì)以為它是海浪呢!每個(gè)成年的天使之翼石堿蛤的貝殼里都會(huì)有一顆晶瑩剔透的珍珠。所以天使之翼石堿蛤是非常珍貴的了。

        2、如果放在海邊,你會(huì)用它來聽海聲,但在自然風(fēng)格的家中,它的用處可就大了。窗簾扣,小吊環(huán),不加修飾,貝殼就能讓你的家呈現(xiàn)出東南亞風(fēng)景。

        3、一個(gè)小小的貝殼,也能起到大作用。扇面形狀的,螺旋形狀的,大個(gè)的,小巧的,稍稍加工一下,穿起來,吊起來,就可逃脫被隨手扔掉的命運(yùn),在墻壁上桌面上出盡風(fēng),亮麗地展示一番。

        4、我撿的貝殼有的象一座小塔,高高的,底下大,上頭尖,有的象塊烏龜殼,中間高,兩邊低,上面還有一條條花紋;有的像孔雀的尾巴。顏色有白的黃的褐色的紫色的。

        5、貝殼很小,卻非常堅(jiān)硬和精致。迥旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn),如果仔細(xì)觀察的話,在每一個(gè)小點(diǎn)周圍又有著自成一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人要用貝殼來做錢幣,在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別人交換的寶貝啊!

        6、貝殼的反面雖然不像正面那么美麗,可也異常神奇。它像一座小山,上面雕滿了大小各異的洞,洞洞相連,洞洞相通。如果我們變成螞蟻那么小,那么展現(xiàn)在我們眼前的便會(huì)是一座小山,一個(gè)個(gè)形狀多變的山洞,我現(xiàn)在是多么渴望變成螞蟻,能進(jìn)去暖暖地睡上一覺。

        7、這個(gè)貝殼很神奇,我把它放到耳邊,就會(huì)聽到大海的浪濤聲,聞到大海的氣息。有時(shí)我還會(huì)在海浪聲中聽到海鷗的叫聲,有時(shí)我還會(huì)聽到輪船的汽笛聲呢!我常常把貝殼放在耳朵邊,聽這些神奇的聲音,我好像就在大海邊自由地生活著……

        8、這些貝殼把我緊緊地吸引住了,看看這個(gè)很美,看看那個(gè)也很美;看看這個(gè)可愛,看看那個(gè)更可愛,真使我目不暇接,好像到了一個(gè)海濱世界。它們中間有的像只瓢,有的像只小船,還有的像頂娃娃帽……

        9、這只貝沒有被孩子撿起。它不漂亮,它在海里的時(shí)候,就是一只丑陋的貝。因?yàn)橛幸活w石子鉆進(jìn)了它的殼內(nèi),那是個(gè)十分硬的石子,又帶著棱角,無論如何不能擠碎,它只好受著內(nèi)在的折磨;它的殼上越來越?jīng)]有了顏色,沒有了圖案,它失去了做貝的榮譽(yù);但它默默地,它說不出來。

        10、體積大的扇形貝殼,經(jīng)過特殊工藝的壓貼處理,完整地裝飾在木碗內(nèi)壁上,這樣的碗使用起來更環(huán)保。而如果把一片片漂亮的珠片穿起來,做成一道簾子,裝飾在窗前,東南亞風(fēng)情的家居場景即刻呈現(xiàn)。

        11、如果放在海邊,你會(huì)用它來聽海聲,但在自然風(fēng)格的家中,它的用處可就大了。窗簾扣,小吊環(huán),不加修飾,貝殼就能讓你的家呈現(xiàn)出東南亞風(fēng)景。

        12、海邊拾回來的小海螺,光滑圓潤亮閃閃,兩個(gè)配對在一起,做成窗簾扣的吊環(huán),一樣美麗非凡。把它們配飾在家里的窗簾上,窗簾也會(huì)沾染上海風(fēng)的味道。

        13、我們快到海邊卻下起了大雨,我迫不及待的等雨小一點(diǎn),趕緊跑到海邊的沙灘上,看見沙灘有許許多多白色的各種各樣的貝殼,心里很高興,我馬上找來一個(gè)袋子來裝貝殼,開始我只拾了幾個(gè)普通的貝殼,可是我發(fā)現(xiàn)漂亮的貝殼越來越多,有斑馬花紋的海螺有金色的紫色的。爸爸在旁邊跟我說外形像釘子的叫“釘螺”;有斑點(diǎn)的叫“甜螺”;像蝸...

      小學(xué)四年級300字作文:單翼天使的翅膀

       

        在很久以前,地球還是青青的,樹還是綠綠的。

        但,原本勤勞樸實(shí)的人類,發(fā)現(xiàn)了大自然中隱藏的財(cái)富,于是,人類開始不斷的砍伐、浪費(fèi)………地球變了,徹底的變了……變得灰暗了,沙漠,不斷出現(xiàn),綠樹,不斷減少……災(zāi)難,不斷涌來。

        一個(gè)名叫薰的天使,看到了這一切,于是,她跑去求上帝,讓地球變回原樣,上帝說,要用薰翅膀的做代價(jià),薰答應(yīng)了……地球變回了原樣。

        但是,人類并沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還是砍伐,浪費(fèi)……

        薰絕望了,因?yàn)樗菃我硖焓?人類們,覺悟吧!天使的翅膀也只能拯救地球一次,還想生活嗎?還想創(chuàng)造自己的家庭嗎?那就好好保護(hù)地球啊!

        以上就是出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目為您帶來的《單翼天使的翅膀》,希望對您有幫助。

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      高中高三作文750字:天使的翅膀

      05-14

      標(biāo)簽: 天使 翅膀 高中高三 750字

       作文標(biāo)題: 天使的翅膀
      關(guān)?鍵?詞: 天使 翅膀 高中高三 750字
      字????數(shù): 750字作文
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      本作文是關(guān)于高中高三750字的作文,題目為:《天使的翅膀》,歡迎大家踴躍投稿。

      高三作文

      天使的翅膀 我叫豪,出生的時(shí)候爸爸媽媽取的。來源:作文網(wǎng) 我為什么在這里,這里除了灰色什么都沒有,怎么周圍只有墳?zāi)??!∨?,在昨天,我死了,醒來卻已經(jīng)忘卻?!∥业纳钡竭@里,我要到哪兒,去給你找一個(gè)天使替我去愛你?!  『溃闳ツ膬毫?,為什么手機(jī)關(guān)機(jī)了,家里也沒人給我開門,為什么QQ不上了,E-MAIL也不回了,我怎么突然完全失去了你的消息。 我瘋狂地找了一夜,你卻了無音訊。我一屁股坐在了通往你家的臺(tái)階上,我感覺你已經(jīng)不在,這寒意讓我不敢再想象?! ∫粒以谀?,你聽得到嗎,我看得到你,我卻摸不到你,我的身體開始消散,也許以后我再也見不到你了,我好害怕?!∥乙膊恢罏槭裁矗咸熳屛掖掖译x去,不,不要哭,我在這里,伊?! ∧愕降兹チ四睦?,豪,怎么都不和我說一聲。你說過我們會(huì)天長地久,如果你再不回來,你怎么可以違反你許下的諾言,你是不是還在睡?也許我不該吵醒你,我在你家的門口,我依舊等著,你會(huì)開門出來,然后抱著我,安慰我,告訴我你只是累了?!∥覀兣α诉@么久,為什么還不能在一起,我們已經(jīng)突破了那么多阻礙,家庭的反對,社會(huì)的干涉,可你現(xiàn)在在哪里? …… 伊,我想我會(huì)在另一個(gè)地方等你,不知道那時(shí)你還能不能記得我,我感覺得到你的溫度,像曾經(jīng)一樣溫暖,我抱著你,你感覺到了嗎? …… 還記得我們最愛的歌嗎?豪。 相信你還在這里,從不曾離去。 …… 我的愛像天使守護(hù)你,若生命直到這里,我會(huì)找個(gè)天使替我去愛你。 …… 你還在這里,從不曾離去,我的愛像天使守護(hù)你?!『??你還在嗎?我好象聽到你唱了,可我敲著門,你怎么還不開門呢。你還在的,對嗎!
       …… 伊,我在,我真的在,只是你感覺不到,還記得那年秋天我們在海邊的約定嗎,你說海鷗都回了家,只留給天空美麗過一場,但天空卻有了自己的聲音。昨天我和你坐在這里,我忍著將要離開的痛,瘋狂地親你。也許你并不知道,我害怕今天的到來,我怕看到你這么難過,這么悲傷?!≡趺戳?,伊,別等我,我們愛過,我很滿足,你要活出你自己的風(fēng)采?! 『溃业饶隳亍!。ㄒ撂痤^,豪已消散,他去了另一個(gè)世界,伊看到兩片純凈白皙的羽毛,從天空落下……)
      ...

      高中高一作文900字:天使的翅膀

      05-14

      標(biāo)簽: 天使 翅膀 高中高一 900字

       作文標(biāo)題: 天使的翅膀
      關(guān)?鍵?詞: 天使 翅膀 高中高一 900字
      字????數(shù): 900字作文
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      高中作文

        很久很久以前,有一個(gè)小男孩,他非常自卑,因?yàn)樗谋成嫌兄鴥傻婪浅C黠@的兩道疤痕。來源:作文網(wǎng)這兩道疤痕,就像是兩道暗紅色的裂痕,從他的頸一直伸延到他的腰部,上面布滿了扭曲、鮮紅的肌肉。所以這個(gè)小男孩,非常非常地討厭自己, 非常害怕?lián)Q衣服,尤其是體育課。但是時(shí)間久了,其他小朋友還是發(fā)現(xiàn)他身上的那塊疤。  


        “好可怕呀!”“你背上好恐怖!
      ”天真的小朋友們無心的話往往最是傷人。小男孩哭著跑出教室。  
        這件事發(fā)生后,小男孩的媽媽特地帶著他找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女老師,他仔細(xì)的聽媽媽說起小男孩的故事:  
        “這個(gè)孩子剛出生的時(shí)候,就生了重病,當(dāng)時(shí)我們本想放棄的,可是又不忍心,這么可愛的生命,我們怎么可以輕而易舉地把他丟掉呢?”媽媽的眼睛不覺就紅了,“所以我跟丈夫決定把他救活。幸好當(dāng)時(shí)有一位很高明的大夫,愿意嘗試用手術(shù)的方式搶救這孩子的生命,經(jīng)過好幾次手術(shù)好不容易把他的命保下來了,可是他的背部,也留下了這清楚地疤痕,也是他曾與生命抗?fàn)幍淖C明?!? 
        第二天上體育課的時(shí)候,小男孩怯生生的躲到角落里去換衣服。這時(shí)所有的小朋友發(fā)出了驚異和厭惡的聲音?!昂每植?、好惡心呀……”“他背上長了兩條大蟲……”小男孩的雙眼禁不住濕潤了,淚水不聽話的流了下來。  
        就在這時(shí)候,老師出其不意的出現(xiàn)了,幾個(gè)同學(xué)馬上跑到老師身邊,比劃著小男孩的背。  
        老師慢慢的走向小男孩,然后露出詫異的表情。“老師聽過一個(gè)故事,好想現(xiàn)在就講給你們聽。”小朋友最愛聽故事了,連忙圍了過來。  
        老師指著小男孩背上的兩條顯眼的深紅疤痕,說道:“有一個(gè)傳說,每個(gè)小朋友都是天上的小天使變成的,有的天使變成小孩時(shí),很快就把他們美麗的翅膀脫下來了。還有的天使動(dòng)作比較慢,來不及脫下他們的翅膀,這時(shí)候那些天使變成了小孩,就會(huì)在背上留下兩道疤痕?!? 
        “那這是天使的翅膀呀!
      ”小朋友指著小男孩的背部紛紛發(fā)出驚嘆。  
        “對呀!
      ”老師露出神秘的微笑。  
        小男孩呆呆著站著,原本流淚的雙眼,此刻停止了流淚。  
        突然一個(gè)小女孩輕輕的說:“老師,我們可不可以摸摸小天使的翅膀?”  
        “這要問小天使肯不肯了?!崩蠋熚⑿χ蛐∧泻⒄UQ劬?。  
        小男孩鼓起勇氣,羞怯的說:“好!
      ”  
        女孩輕輕的摸了摸他背上的傷痕,高興的叫了起來:“哇,好棒,我摸到天使的翅膀了!
      ”女孩這么一喊,所有的小朋友都拼命的跟著喊:“我也要摸天使的翅膀,” ...

      小學(xué)三年級作文300字:微笑是天使的翅膀

       作文標(biāo)題: 微笑是天使的翅膀
      關(guān)?鍵?詞: 微笑 天使 翅膀 小學(xué)三年級 300字
      字????數(shù): 300字作文
      本文適合: 小學(xué)三年級
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      本作文是關(guān)于小學(xué)三年級300字的作文,題目為:《微笑是天使的翅膀》,歡迎大家踴躍投稿。

      微笑,是大雨后的彩虹水綠精靈
      帶給我們多姿的色彩
      微笑,是寒冬里的陽光
      灑下一片沁人的溫暖
      微笑,是黑暗中的明燈
      指引我們走出迷茫的森林

      微笑,是天使的翅膀
      凈化我們的心靈
      賜予我們永恒的愛的力量

      他人沮喪的目光
      刺痛我們的真心
      獻(xiàn)出微笑
      彼此寬慰

      生活的冷嘲熱諷
      打擊我們的心窗
      給自己一個(gè)微笑
      陽光照在窗欞旁

      無謂的紛爭是非
      剝?nèi)チ藲g樂的權(quán)利
      給自己,給別人
      一個(gè)爽朗的微笑
      再大的冰山亦會(huì)融化

      童真的時(shí)空
      讓微笑渲染我們無憂無慮
      青春的年華
      讓微笑唱響美妙的凱旋曲
      成熟的年代
      讓微笑穩(wěn)健前進(jìn)的步伐
      頤養(yǎng)的時(shí)代
      讓微笑演繹生活的瑣碎

      微笑,
      它不求回報(bào)
      它不要感謝
      只需真心
      只需真情
      只需真誠

      微笑,是天使的翅膀
      微笑,是善良的象征
      微笑,是無私的花朵
      微笑,是希望的播種

      幸福的微笑
      載著星光月亮
      帶著和風(fēng)細(xì)雨
      牽著浮云歸鳥
      如天使翅膀
      庇護(hù)每一個(gè)生靈
      綿延每一個(gè)可貴的永生

      ...

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