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08-15
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2016甘肅天水中考作文：成長的滋味
下面兩題，任選一題作文。
(1)輕倚時光的路口，聽風(fēng)劃過的聲音。記憶中，那一段少年時光令我們難以忘懷：或輕松愉悅，或焦慮緊張，或幸福甜蜜，或苦澀憂傷......在多彩多味的匆匆流年里，我們慢慢長大。剪一節(jié)青春片段，讓它在你的筆下緩緩流淌吧!
請以“成長的滋味”為題寫一篇文章。
(2)請以“一路書香一路 ”為題作文。
要求：①如選第(2)題，先將題目補充完整;②除詩歌外，文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。
【范文】
成長的滋味
推薦辭：老鷹教小鷹飛翔的故事意義深刻，大量的描寫使得文章避免了單純說理的俗套，別具一格。
人生難免經(jīng)受痛苦，也許只有在痛的砥礪后，才會品嘗超然的快樂。
—— 題記
東非大裂谷的一支，山高、水急，四處散發(fā)著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影，這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，這氣息更是到處孕育的生機，是那些給世界增添無限希望的活力。
一聲清脆的鳴叫，打破了午間高原的靜謐。尋聲望去，只見峭拔的巖壁上，偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨，一團(tuán)水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時間倨傲地?fù)u晃。母鷹舒展開龐大的羽翼從遠(yuǎn)處飛來，輕盈地棲止在巢邊，小鷹從母親口中銜過第一口香甜的美味，眼中有點點幸福流露。就這樣，小鷹在母親朝朝暮暮的關(guān)懷下，很快就成長為擁有黑色羽毛、鋒利雙爪的大鷹了。
這天，鷹子獨守巢穴。當(dāng)它望見遠(yuǎn)處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤旋的身影，它的心中猛然升騰起一股沖動，它想飛，它想擁有自己的天地!于是，鷹子悄步踱到巢邊，四顧，只見高遠(yuǎn)的藍(lán)天，峻峭的山巖，蔥蘢的樹叢，飛漱的瀑簾，它對這一切是多么的向往!張開羽翼，它剛要邁出追夢的腳步，卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬丈的深淵，幽深的溝澗，它躑躅，它退卻，因為它雖然渴望飛翔，但它更害怕死亡。遙望對面山頂一棵無助的野草，它仿佛也讀到了相同的命運。
就在這時，只聽頭頂一聲長鳴，鷹子未及舉頭，便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴，鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫，仿佛已然聽到死神的召喚。當(dāng)距離變得模糊，當(dāng)即將沖破死的界限，本能地，它用盡全身的力氣， 抖動起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珍珠，鷹子飛起來了!然而，一切出乎意料，當(dāng)他回到原來的地方，看見的卻是平日里相濡以沫的母親!它痛苦，它不能理解母親的致命一擊。然而，當(dāng)他體會了飛翔的快樂，才真正明白，原來沒有生死一線痛苦的考驗，就不會有如今搏擊長空的快感。沒有砥礪，也就沒有騰飛!
當(dāng)雄鷹展翅飛翔的那一刻，我也懂得了，痛并快樂著——這就是成長的滋味。
【寫作密碼】
1.描寫細(xì)膩：景物描寫和心理刻畫都非常到位，如對高原環(huán)境的整體描 寫，視野開闊;對小鷹出生成長的細(xì)節(jié)描寫，栩栩如生;尤其是對雛鷹欲飛又止的那段矛盾心理刻畫，頗見功力。
2.形散神收...
06-03
備戰(zhàn)中考的路上，相信自己一定會是最優(yōu)秀的，讓我們一起創(chuàng)造充滿陽光的未來!出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道小編為您提供2015年甘肅天水中考作文名師預(yù)測，希望對您有所幫助。
| 2015中考作文預(yù)測匯總 | |
| 1 | 2015中考作文題目預(yù)測：感恩父母 |
| 2 | 2015年中考語文作文預(yù)測：生命意義篇 |
04-18
我們平時作文，多半是寫自己熟悉的生活。一些同學(xué)感到很順手，寫得具體生動，內(nèi)容充實;而另一些同學(xué)卻覺得無話可說，寫得干巴乏味，空洞無物。同樣是寫熟悉的題材，為什么會這樣不同呢?主要原因在于平時是否認(rèn)真觀察生活。有的同學(xué)是有心人，很注意觀察周圍的事物，作文就會得心應(yīng)手，具體的人具體的事都會從腦子里涌現(xiàn)出來;有的同學(xué)對周圍的事漫不經(jīng)心，作文的時候就會感到腦子空空的，無從落筆。
熄滅如火的嫉妒，沖盡如塵的虛榮，溯著心泉真實地審視著這一切。驀然，留意了記憶河流中雀躍的浪花，才發(fā)現(xiàn)哪怕是一片片晶瑩剔透的碎玉，也無一不泛著迷人的色彩??????
人生當(dāng)如一次旅程，但無回程票。塵世的喧囂任世俗泛濫地堆積，純潔的心靈任歲月無情地腐蝕。我們之所以揮霍著生命，舍近求遠(yuǎn)地尋找完美，是因為我們沒能守住心靈的護(hù)堤，讓都市的紅燈綠酒、七彩的霓虹、急逝的流星看花了雙眼。
其實，幸福之鳥，一飛便是翩然的一群。落日余暉，秋葉歸故，留心生活，幸福無處不有：
柳絮輕搖花香飄，一對戀人坐在湖邊，沉默著，依偎著……妙也?
炊煙扶搖，農(nóng)夫歸耕，小兒喜迎，父牽子，子牽牛，母親站在柴門口眺望著，愜意，知足……美哉!
樓前月下，圓桌小椅，母親將金燦燦的火焙魚夾給兒子，親否?
清幽小巷，幾位老者擺桌對弈，“金戈鐵馬”，紙上馳騁，悠哉!
點點滴滴，零零碎碎，自自然然，真真切切。幸福，幸福!這就是我所企盼的幸福!
不會驚異，更不會拍攝——人們常說，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，卻不曾想過正是這熟悉的平淡的成分點綴了這個世界的精彩絕倫。
朔風(fēng)逆旅，露重霜寒。此刻，我獨坐窗前，數(shù)著漫天繁星。我深深地知道，這便是一份幸福，一份我獨享的至純至清的幸福。幸福的人喜歡撩撥記憶，抖落積塵，沉醉地翻開心靈最底層的一頁頁風(fēng)景;幸福的人喜歡展望未來，裝飾遙遠(yuǎn)的美夢：或者是竭盡所能，全心地付出;或者是意氣風(fēng)發(fā)，執(zhí)著地追求……試問，何物能換此心緒?何語能直抒此情?明月不能，秋風(fēng)不能，日暮更不能，人生的里程碑上刻的不是文字，而是真情!
沐浴在幸福的晨光中，眺望著未知的歲月，晨曦暮露斑駁而至，山山水水疊映而來。令人流連的風(fēng)景，讓人迷醉的幸福啊，請容我告訴天，告訴地：我的記憶里你將永久定居，我的夢里你將永遠(yuǎn)有一片天空……
無論飲盡多少歲月的滄桑，我都會留意那一朵朵雀躍的浪花，我都會珍惜那一片片晶瑩剔透的碎玉，我都會翹首企盼——企盼著幸福，幸福地企盼!
2013年北京中考語文復(fù)習(xí)模擬試題
2013年北京中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)模擬試題
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