夸自己

　　“大班語(yǔ)言教學(xué)設(shè)計(jì)――夸自己”是為了讓幼兒知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，自己的優(yōu)點(diǎn)要看到，別人的優(yōu)點(diǎn)也要看到。下面快隨小編來(lái)看看吧。

　　大班語(yǔ)言教學(xué)設(shè)計(jì)――夸自己

　　目標(biāo)

　　1.理解故事，進(jìn)一步了解作品中動(dòng)物的特點(diǎn)。

　　準(zhǔn)備

　　猴子、狗熊、大象、鱷魚(yú)、螞蟻卡片5―6套。

　　過(guò)程

　　1.說(shuō)說(shuō)這些動(dòng)物。

　　――教師出示猴子卡片，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)喜不喜歡猴子，說(shuō)出喜歡或不喜歡的原因。

　　――把準(zhǔn)備的動(dòng)物卡片分別發(fā)給每一個(gè)小組，請(qǐng)他們討論：喜不喜歡這些動(dòng)物，為什么?

　　――每組幼兒派一個(gè)代表說(shuō)一說(shuō)自己組的討論結(jié)果。

　　2.聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)物夸自己。

　　――剛才你們說(shuō)了自己喜歡這些動(dòng)物的哪些地方，動(dòng)物們也知道自己的優(yōu)點(diǎn)。我們聽(tīng)一聽(tīng)它們是怎么夸自己的。

　　――講述故事，并按故事情節(jié)中的先后次序?qū)?dòng)物呈現(xiàn)在黑板上。

　　――這些動(dòng)物夸自己有什么特點(diǎn)?它們看別人呢?

　　――教師小結(jié)：每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，夸自己的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)的，但是夸自己時(shí)不能把別人說(shuō)得什么都不好。

　　3.夸夸自己和別人。

　　――請(qǐng)幼兒夸夸自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也夸夸別人的優(yōu)點(diǎn)。

　　建議

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)可根據(jù)幼兒自信與不自信的情況，引導(dǎo)幼兒選用不同的表述方式，如“我學(xué)會(huì)了跳繩，XX小朋友也學(xué)會(huì)了，我們跳得很好?！被颉癤X小朋友會(huì)講故事，我也會(huì)講故事?！币⒁夤膭?lì)那些不自信的幼兒，幫助他們認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，從而樹(shù)立自信。

　　附：夸自己

　　有一天，一位醫(yī)生來(lái)到森林里。他讓動(dòng)物們說(shuō)說(shuō)自己的長(zhǎng)相有什么不滿意的地方，他可以幫助動(dòng)物們變得漂亮起來(lái)。

　　醫(yī)生讓猴子先說(shuō)。猴子說(shuō)：“我對(duì)自己的長(zhǎng)相很滿意呀。我和人一模一樣，有四肢、有五官。我還比人多一條漂亮的尾巴呢。你們瞧，狗熊的長(zhǎng)相才不好看呢。他長(zhǎng)得肥肥胖胖，又蠢又笨?！?/p>

　　狗熊說(shuō)：“什么呀，我的長(zhǎng)相一點(diǎn)都不難看。我比猴子長(zhǎng)得壯，我的力氣也大呀。大象才難看呢!你們瞧瞧，大象的身子那么大，可是他的尾巴那么短那么小，好像長(zhǎng)了一條豬尾巴，大象的耳朵那么大，鼻子也長(zhǎng)得不像樣子?！?/p>

　　大象聽(tīng)了很不高興，他生氣地說(shuō)：“我的鼻子、耳朵和尾巴長(zhǎng)得很好看，幼兒園的小朋友都請(qǐng)我去當(dāng)滑梯呢。要說(shuō)身體嗎，鯨魚(yú)才是長(zhǎng)得太大太蠢呢?！?/p>

　　鯨魚(yú)也生氣了，他噴出一股水，高高地沖上天空。他說(shuō)：“我是海里最大的動(dòng)物。最厲害的鯊魚(yú)看到我都逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。沒(méi)有那么大的身體，鯊魚(yú)會(huì)怕我嗎?你們瞧，螞蟻才長(zhǎng)得不好看呢。螞蟻長(zhǎng)得那么小，讓人看不清楚，一腳就把他踩扁了?！?/p>

　　螞蟻雖然長(zhǎng)得小，可他從來(lái)不覺(jué)得自己長(zhǎng)得難看。螞蟻說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我長(zhǎng)得不好看呀。猴子才真的難看呢。猴子說(shuō)他和人長(zhǎng)得一樣，人的身上可沒(méi)有那么長(zhǎng)的毛呀，還有那么難看的紅屁股，人也沒(méi)有呀?！?/p>

　　動(dòng)物們夸了一通自己，批評(píng)了一通別人，很開(kāi)心地回自己的家去了。

　　醫(yī)生沒(méi)什么事可干，也回家去了。

　...

　　嘗試用合適的語(yǔ)言夸夸自己和別人。以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理的大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《我會(huì)夸自己》，歡迎參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊出國(guó)留學(xué)網(wǎng)查看。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、樂(lè)于發(fā)現(xiàn)自己和別人身上的優(yōu)點(diǎn)，做到互相欣賞。

　　2、嘗試用合適的語(yǔ)言夸夸自己和別人。

　　3、能大膽用語(yǔ)言描述自己和別人的優(yōu)點(diǎn)。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】課件《夸自己》。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、故事《夸自己》。

　　1、師：小朋友們好，今天老師帶來(lái)了一個(gè)故事，請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)。(看課件)

　　2、師：“它們?cè)诟墒裁囱?”(夸自己)“它們夸自己時(shí)還說(shuō)了什么?”(夸自己的時(shí)候取笑別人。)“你們覺(jué)得這樣好嗎?為什么?”

　　3、教師小結(jié)：對(duì)啊，我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，夸自己的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)的，但是夸自己的時(shí)候，一定也要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，夸夸別人，可不能取笑別人。

　　二、改編故事《我會(huì)夸》。

　　1、師：小動(dòng)物們覺(jué)得我們小朋友說(shuō)得很有道理，他們也知道這樣不對(duì)，想改過(guò)來(lái)。你們幫他們想想該怎么說(shuō)?

　　2、幼兒依次夸夸猴子、狗熊、大象、螞蟻。

　　我們?cè)趺磶退鼈兡?對(duì)，我們要知道小動(dòng)物們的優(yōu)點(diǎn)，才能幫助它們。

　　幼兒說(shuō)老師小結(jié)(猴子：機(jī)靈、聰明、靈活;狗熊：力氣大、憨厚、可愛(ài);大象：力氣大，鼻子長(zhǎng)能搬東西，會(huì)吸水;螞蟻：團(tuán)結(jié)、守紀(jì)律、有秩序、勤勞、會(huì)合作)。

　　3、根據(jù)課件，改編故事師：我?guī)托『锵肓艘痪洌骸拔沂切『?，我?huì)爬樹(shù)，我很能干，狗熊力氣大，會(huì)搬木頭，他也很能干!”小朋友們改編故事。

　　三、夸夸自己和別人。

　　1、游戲《迷迷轉(zhuǎn)》請(qǐng)幼兒從長(zhǎng)相、著裝、性格、能力等方面夸夸自己和別人。

　　長(zhǎng)相：可愛(ài)、漂亮、帥;著裝：神氣、講衛(wèi)生、漂亮;性格：開(kāi)朗、活潑、大方;能力：能干、棒。

　　2、分組夸：四人一組，請(qǐng)每個(gè)幼兒夸夸自己能干的地方，再推選一名小組長(zhǎng)來(lái)夸自己小組的成員。

　　四、結(jié)束部分：

　　師：“小朋友們，你們真棒，能發(fā)現(xiàn)這么多自己和別人的優(yōu)點(diǎn)，真是棒，請(qǐng)你們回家后再去發(fā)現(xiàn)自己和身邊親人身上的優(yōu)點(diǎn)，夸夸他們!”

　作文標(biāo)題： 夸自己
關(guān) 鍵 詞： 夸自己 初中初一 700字
字 數(shù)： 700字作文
本文適合： 初中初一
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本作文是關(guān)于初中初一700字的作文，題目為：《夸自己》，歡迎大家踴躍投稿。

關(guān)鍵字：夸自己作文 夸自己

我叫尹子明，今年10歲，在朔州市朔城區(qū)第六小學(xué)三五班讀書(shū)。俗話說(shuō)：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸，自己夸?！苯裉煳揖涂淇渥约喊?。

我有一雙像翠鳥(niǎo)一樣銳利的眼睛，別人的陰謀詭計(jì)我都能識(shí)破。上次，和我關(guān)系最不好的高澤洲給我口香糖，我一看就知道是他的“陰謀”，好言謝絕了他的口香糖。果然，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)去一拉口香糖，里面就爬出兩只青蟲(chóng)。

我還有許多特長(zhǎng)。先說(shuō)說(shuō)我的寫(xiě)作吧，我以前不太會(huì)寫(xiě)作文，但這次有補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的知識(shí)，我一寫(xiě)作文便大顯身手了，我寫(xiě)的作文常被老師當(dāng)范文在班里講，也常被別人拿去抄。

我踢足球更是厲害，每次我所在的那個(gè)隊(duì)肯定贏，因?yàn)槲移綍r(shí)一有課余時(shí)間就去踢足球。

我的英語(yǔ)也講得很好，甚至連星期天補(bǔ)習(xí)的同學(xué)也被我“甩”在后面，氣得他們臉紅脖子粗。

我還可以像動(dòng)畫(huà)片中的《大耳朵圖圖》一樣使用“動(dòng)耳神功”，我耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，像機(jī)靈的小狗在聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。

這就是我，大家如果佩服我，就為我鼓掌吧！

我叫尹子明，今年10歲，在朔州市朔城區(qū)第六小學(xué)三五班讀書(shū)。俗話說(shuō)：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸，自己夸?！苯裉煳揖涂淇渥约喊?。

我有一雙像翠鳥(niǎo)一樣銳利的眼睛，別人的陰謀詭計(jì)我都能識(shí)破。上次，和我關(guān)系最不好的高澤洲給我口香糖，我一看就知道是他的“陰謀”，好言謝絕了他的口香糖。果然，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)去一拉口香糖，里面就爬出兩只青蟲(chóng)。

我還有許多特長(zhǎng)。先說(shuō)說(shuō)我的寫(xiě)作吧，我以前不太會(huì)寫(xiě)作文，但這次有補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的知識(shí)，我一寫(xiě)作文便大顯身手了，我寫(xiě)的作文常被老師當(dāng)范文在班里講，也常被別人拿去抄。

我踢足球更是厲害，每次我所在的那個(gè)隊(duì)肯定贏，因?yàn)槲移綍r(shí)一有課余時(shí)間就去踢足球。

我的英語(yǔ)也講得很好，甚至連星期天補(bǔ)習(xí)的同學(xué)也被我“甩”在后面，氣得他們臉紅脖子粗。

我還可以像動(dòng)畫(huà)片中的《大耳朵圖圖》一樣使用“動(dòng)耳神功”，我耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，像機(jī)靈的小狗在聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。

這就是我，大家如果佩服我，就為我鼓掌吧！

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