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“她怎么了？”很多人都在問。
“她今天看起來好不對勁啊，她怎么了？”
“她今天怎么不說話，她怎么了？”
“她今天沒有以前活躍了，她怎么了？”
“她今天沒有不咋咋呼呼了，她怎么了？”
“......”
“她怎么了”這個今天全班同學都在問這個問題，卻一整天了沒有一個回答。每個人都在問“她怎么了？”卻沒有一個人真正知道到底“她怎么了”，也沒人去親口的問問本人，她到底怎么了。
在回家的路上，正好碰到她，背著書包點著頭，披肩的頭發(fā)，微微遮住了眼睛，不知道她在想什么，更加不知道“她怎么了”？我慢慢的走在她的身后，逐漸的接近她，走在她旁邊的時候，我余光撇了撇她，可能我的目光太直接了，她發(fā)現(xiàn)了轉過頭來，眼神充滿了疑惑，問：“你怎么了？”頓時我心里一驚，“你怎么了？”這本來是多么簡單的一句話，多少平常的一句話，為什么這么難從我們的嘴里面說出來呢？我們寧愿去漫無邊際的猜，也不肯張口問這一句簡單不過的“你怎么了？”我突然有點羞愧，連忙搖搖頭。
之后，她突然打開了話夾子，跟我說了很多。她是轉校生，剛剛轉來我們學校沒幾天，一開始她表現(xiàn)的很活潑很開朗，想著能夠融入這個陌生班級的氛圍，觀察了幾天，她發(fā)現(xiàn)她越是這樣，班上的人就越用異樣的眼光看她，所以她也漸漸地沉靜下來，不再咋咋呼呼，安靜的做著自己的事情。說完抬頭眼睛亮晶晶的看著我，此時的我才幡然醒悟，她是在跟我解釋：“她怎么了？”
之后，我開始主動的去找她說話，主動去找她討論題目，找她一起出去玩，告訴班上的其他同學，有什么疑問可以直接的問本人，不要憋在心里，漸漸地她開朗起來，整天笑容滿面。我也從中領悟到了，對于任何自己疑問的事情，要用于說出口問出口，就像學習中有不懂的問題，就要主動的問同學、問老師，要做到“不懂就問” 。
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