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一件好事
風踏著輕快的腳步，邁過緑色的田野，在草原上奔跑。愛因斯坦曾經(jīng)說過:憂他人之憂，樂他人之樂。在這個陽光明媚的夏天里，唯一想做的事兒就是好事。
當?shù)谝豢|陽光射進窗戶時，植物們伸了伸懶腰，在風中綻開了笑臉。媽媽從小就培育我辛勤勞動的好習慣。我拿起一盆水，有次序地澆好。便蹦蹦跳跳地跑出去玩了。
我和小伙伴跑到公園里嬉戲玩耍，遠處隱隱約約能看到一些白色的東西在空中飛來飛去。走進一看，竟是一大堆白色的垃圾，散發(fā)出的臭味使人不敢接近。正說著，一團裝在黑色垃圾袋里的垃圾，剛好不偏不倚地大眾我的頭。幸好里面是橘子皮，如果是磚塊之類的的東西，那我的腦袋早就開花了。看那地上，一團又一團的口香糖粘在路上，簡直是一個垃圾堆放場。于是，我們下定決心一定要保護環(huán)境，接著，我們就全副武裝。我先把垃圾上的蒼蠅;蚊子給趕走，然后一點一點地把它清理掉。不一會兒，我們就大汗淋漓?？粗且淮蟠睦蚁沧套痰?，只有這樣，地球才會更加美麗?。。?/p>
美麗是要付出勞動的，只有人人都做到保護環(huán)境，地球才會更加美麗?。?！
今天又熱又悶，所以小明決定出去吃冰棍。小明拿著一把椅子下樓了。他一邊津津有味地吃著冰棍，一邊欣賞風景，還自言自語到：紅艷艷的花朵，綠油油的小 草，多美啊！忽然，一位哥哥急匆匆地路過小明的身旁。他不小心把包掉了，可他因為太著急，所以沒有注意到。可小明卻注意到了。當小明想讓哥哥停車撿包 時，卻發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)走得很遠了。小明想：事不宜遲，我應該趕緊去追那位哥哥。
于是，小明拿起包，向哥哥追去。邊跑邊喊：哥哥，您 的包掉了，快來撿?。】筛绺珧T得太快了，根本沒聽見小明的喊叫聲。于是小明就不停地重復那句話，終于，哥哥聽見了小明的喊叫聲，連忙停下車，對小明 說：你真是一個好孩子。這時，小明發(fā)現(xiàn)冰棍化了，哥哥看見后，笑著對小明說：你的冰棍化了，我給你買一個吧！小明搖著頭說：不用了！
雖然小明吃不了冰棍了，但他為自己做了一件好事而高興。
巨人學校農(nóng)大分校
那一天開學，我正準備去廣播站。到了中心小園，我做了一件好事。
到了玉蘭花池旁邊，我看見一個一年級的小弟弟正愁眉不展。這時，我看了看表，快要準備播放課前一支歌了。又看看小弟弟快哭了的樣子，想了想，還是狠了狠心，當沒有看見，準備離開。但是我的心里卻想到了小弟弟回不到教室，他的班主任著急時的情景。便扭頭跑了回去。對那個小弟弟說：“弟弟，你是不是拿不了東西了！”我看見他的桌布、零食和課本都散落到玉蘭花池旁邊，所以斷定是他力氣太小，拿不了這么多的東西?！班?！”小弟弟輕輕的回答。我聽了他的回答，一邊說：“來，姐姐幫你！”一邊把課本和零食放到桌布的中間，永桌布把他們包住。然后對你那個小弟弟說：“來，你拿著這兩瓶奶，告訴姐姐你在哪個班？”他回答：“我在一年紀五班！”之后，我找到了他們的教室，碰巧旁邊有一位弟弟的同學，我不想惹是生非，便把東西交給了它，轉(zhuǎn)身跑了。
今天，那件事浮現(xiàn)在我的腦海里，我很快樂——我只做了一件好事。
寒假里，我和金荻炯一起出去玩。
下午，我們一起乘11路車回家。我們走到了快閣苑大橋的上坡時發(fā)現(xiàn)幾個小孩正在橋邊上的一條僅有半米多寬的小路上...
07-28
下面是由出國留學網(wǎng)編輯為大家?guī)淼摹昂萌撕檬伦魑摹?。作文活動是促進學生語文發(fā)展的重要形式，寫作使我們更完整地了解身邊文化的學問和知識。寫作文的時候要注意語言生動，抓住重點，內(nèi)容具體。所有的建議僅供參考最終的決定需要您自己做出！
我們都知道參加廣交會的基本都是世界各行各業(yè)的公司或者企業(yè)，有參展商的也有采購商的。國內(nèi)的企業(yè)們可以作為參展商到場內(nèi)把自己最有特色的產(chǎn)品展示給外國采購商來擴展自己在國外市場的份額，或者通過這個平臺來讓自己的公司走向國外。這也是實行“走出去”的一個戰(zhàn)略啊!
服務期間，我看到不少國內(nèi)的公司老板渴望和國外人士進行生意談判但又由于英語水平有限而最后只有泡湯了，雖然不少也會聘請專業(yè)的翻譯員，但這畢竟是很難達到其本人所期望的效果的?？杀F(xiàn)在大部分的公司老板都是50后，60后的，那時的起家可不是靠的是雄厚的知識，而是智慧和勤奮。更可悲的是，現(xiàn)在即使有多么淵博知識的大學生畢業(yè)出來后還是一樣要為他們工作。
不過據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)在知識分子占成功人士的比例逐年上升了?，F(xiàn)在這個社會，看的是你的能力，智慧，勤奮和社會適應能力。這四個個人覺得缺一不可。缺了某一點都會被社會所淘汰。另外，我看到不少國內(nèi)的老板不停地和老外交換名片，但又不知道該如何去表達自己公司的一些生產(chǎn)物品，即使名片上有英文的翻譯，但我看到每個老外手里拿的名片都不少于二三十張，這樣豈不是在大海撈針嗎?有點缺少目的性了吧~這不是極低效率和太過被動了嗎?我覺得能夠成功地和一位國外商家進行談判強于派發(fā)一百張名片。
每個人都有一顆的感恩的心，這顆感恩的心不一定只感恩親人、老師、朋友和爸爸媽媽，還要感恩幫助過我們的陌生人。
記得那一次，我騎著車子去上學，騎著騎著，車鏈子掉了。我非常著急，眼看就要遲到了。
這時，走來了一位叔叔。那位叔叔看起來很小，平頭，衣服很樸素，鞋很舊，拿著一個公文包。走到我跟前對我說：“小朋友，我來幫你吧。”“是的，叔叔，我需要您的幫忙?！蔽曳浅Ｖ狈浅Ｖ钡卣f。不一會，叔叔就把車子修好了，可是叔叔的手上全是油?！爸x謝叔叔，您的手怎么洗呀？”我說?！皼]事！我上那邊洗洗！”叔叔一邊指著一家飯店一邊說?！奥飞弦⒁獍踩?！”“哦！”我說?！笆迨逯x謝您，再見！”我說。“再見！再見！”叔叔說。
世上的好人好事太多太多了，數(shù)也數(shù)不清，像天上的星星那么多；像沙漠里的沙子那麼多；像大海里的珍珠那么多。讓我們懷著感恩的心去感恩幫助過我們的人吧！
俗話說的好“只要人人獻出一點愛，世間永遠是春天?！笨墒牵缃襁@個社會變了，這個世道變了，觀念也變了，人們都學“聰明”了。很清楚什么是自己的利益，什么是別人的利益，卻忘了助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會在變，人心在變，中華民族的傳統(tǒng)美德漸漸地被淡忘了。
我曾經(jīng)看過一幅漫畫，畫上畫著一個人落水了，他的雙臂伸出水面，拼命掙扎，他像是在求救。然而岸邊站著一個人觀望，卻不伸出援救的雙手。只是一味為自己辯解：“對不起，不是我不想救你，而是我得趕去上班，要不然，老板得扣我工資的?！?/p>
這一幅漫畫說明了什么?說明了社會的冷漠，人心的冷漠，畫上的人明明可以救他的，卻不救他，因為他怕因為救他而使自己遭受損失。既然不想救他，也不需要什么辯解，反正沒有人會信，不是嗎?中華民族從...
06-10
有時候社會壞到了這一地步：做了件好事竟會是自己害羞，讓別人感到意外。這時，行善真是需要巨大勇氣（何懷宏）。
——題記
3月5日是雷鋒紀念日，我們學校舉一反三更進一步，干脆把3月定為雷鋒紀念月。老師說，我們新一代青少年要向雷鋒同志學習，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，所以我們是否也應該為學校做點好事？就這樣他們終于找到了一個可以讓我們免費為學校干活理由。
現(xiàn)在三月份馬上就要過去，我知道隨著三月份過去學雷鋒熱潮也即將過去。于是雷鋒就成了動物園大熊貓，一年只在規(guī)定時間內(nèi)出現(xiàn)。
關于學雷鋒做好事我讀小學時候總有那么幾個樣板戲，具體表現(xiàn)在作文課上。尤其是在以《記一件最難忘事》為題寫一篇不少于XXX字作文時候。你會發(fā)現(xiàn)一到這個時候扶老奶奶過馬路人就特別多，給老奶奶讓座人也特別多。而且到最后都不忘低頭看看胸前紅領巾，并且比剛才更紅了，在一定范圍內(nèi)還紅耀眼。現(xiàn)在想起來我當年也是寫這些東西長大，當時都是二三年級小孩，你和老奶奶還指不定誰扶誰過馬路呢！
但是當時我們別無選擇，幾乎所有作文書上都是這么寫，教科書上也是這么寫，語文老師也是這么教，更無奈是你一定要這么寫，因為只有這樣才能在考試時候得一個比較好分數(shù)。
雖然那樣寫很假，很做作，但是至少體現(xiàn)了當時那個時代氛圍。雖然我們沒有機會做這些雷鋒式好事，但是我們知道這樣做是對，是應該。
但是現(xiàn)在大家都說這個社會麻木了，冷漠了，學雷鋒做好事不再是一件光榮事情。相反卻成了倒霉象征，被人恥笑談資，甚至是替罪羊都有可能。新聞上報道因為做好事而坐牢，還有生活中做好事卻遭人懷疑你圖謀不軌……像這樣費力不討好事情越來越多。反而麻木、自私、冷漠可以更好保護自己，我覺得這樣社會真是一種悲哀。
新聞上暫且不說，我平時碰到也有一些這樣例子。
由于我平時上學都是擠公交車，如果有老年人上車話，我當然也會免不了給他們讓座，這些都沒有問題。但給我印象最深刻還不是我給老人讓座，而是別人給老人讓座那一次。
我記得那是放假，很多人擠在一個車里，這個時候又上來一位老人，一個老奶奶。坐在前排一個同學起身給她讓座，老奶奶自然很高興。但是意想不到是在他后面那些同學，一個個都瞅準了機會起哄，說什么“英雄救美”，然后大家哈哈大笑。惹那位老人不高興，罵他們沒有教養(yǎng)。旁邊人也覺得十分尷尬。
我覺得說他們沒有教養(yǎng)已經(jīng)是很文明了，我相信在場乘客以及那位老人以及做了好事還要被人取笑同學，都恨不得沖上前去給他們兩個大耳刮子。
有些人就是這么壞（或者缺心眼），自己做不到或不想做事情，別人做了，這時候他本事也膨脹起來了，對別人說三道四，搬弄是非，冷嘲熱諷心理素質(zhì)差保證不會再做第二次好事。
有時候我也一樣，我給老人讓座時候，從來沒有感覺到一種自豪感，反倒都是悄悄退到后面站著。也從來沒有像作文里寫那樣“大家都向我投來了贊許目光”，只有對方疑惑不解眼神。
因為我真怕人群中突然冒出個類似于“英雄救美”這樣風涼話，更害怕下車時候碰上老熟人對我說：“行啊，你小子，剛才演挺像嘛！”
有時候社會壞到了這一地步：做了件好事竟會是自己害羞，讓別人感到意外。這時，行善真是需要巨大勇氣。
我們今天的所謂學雷鋒已經(jīng)不是真正...
04-06
下面由小編幫大家編輯的《我做過的好事作文》，我們從小就開始接觸寫作，作文能讓大家的思維更加縝密更加有條理。寫作文時要注意增強對文字的把控能力，怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢？
今天，我是值日班長，我忙得不亦樂乎！上午和中午，我?guī)屠蠋煵磷雷印３酝觑?，我還要幫同學們一個一個檢查飯鋼，同學們陸陸續(xù)續(xù)的來到我的身邊，接二連三的讓我看。我覺得能為班集體做這些事情，我很高興！對了，我還要表揚一些同學，因為，自從我當上“飯鋼”班長之后，我就有很多助手，比如：我忙不過來時他們會告訴我誰沒吃完，批評誰，誰吃完了，表揚誰。我現(xiàn)在記得有：傅奕博、陳弈鍵。其中， 傅奕博幫我的次數(shù)最多。我很感謝他們！我以后會多多進取，天天向上，成為老師最好的小助手！
今天這個日志，主要是告訴同學們要愛護班集體，如果我們不愛護這個班集體，那么，我們就會辜負老師的期盼，我們之間就會不團結?？墒?，如果我們愛護這個班集體呢？我們的教室就會整潔、明亮，老師進來了都會說：“二四班真棒！”所以，我們要愛護班集體！
月明星稀，清風徐來。樓下孩童玩耍的嬉鬧聲此起彼伏，廣場舞的音樂聲穿過半合的窗戶，緩緩飄入我的房中。倚窗憑欄，俯瞰花園，心中盡是百無聊賴。
自從被父母收去一切電子產(chǎn)品，平日周末的空閑時間便令我煩悶不安。如今，小區(qū)中熱鬧非凡，我的心中便有了下樓散步的念頭。趁著皎潔的月光，我快步下了樓，來到園中。
行至水塘邊，草堤處，一陣模糊的輕響吸引住我，像是多年不見的老友。我向那草叢更深更密處尋去。
近了，更近了;清脆，更清脆。那久違的聲音終于清晰明快的回蕩在我耳邊。稍稍用心傾聽，我便恍然大悟:
這不是我許久沒聽到的蟲鳴蛙叫嗎?
自從上了初中，這般悅耳的聲音便漸漸淡出我的耳畔?，F(xiàn)在回想起來，這種聲音其實每天都縈繞在我的周遭。
究竟是什么捂住我的雙耳，讓我對蟲鳴蛙鼓充耳不聞?我暗自思量道。這一陣聲音勾起了我對童年的回憶。
綠草茵茵，月色朦朧。稀疏的樹影中，暗淡的燈光下，時常有幾個身影在四處尋找著什么。小時候，作業(yè)頗少，我約上幾位志同道合的小友，在小區(qū)的園子里尋找昆蟲青蛙。我們俯下身，在茂密的草叢中悄悄摸索著。路旁一群大吵大鬧的行人走過，留下一陣震天動地的聒噪;或是一輛輛汽車飛馳而過，發(fā)出幾聲刺耳響亮的呼嘯聲。而我們，卻能輕而易舉地捕捉到四下飄來的蟲鳴蛙叫，讓這一種聲音慢慢滲入心脾。
原來，有一種聲音，讓我能在喧囂的城市中一享輕松和寧靜。
只是，自從上了初中，隨著手機的普及，我們幾個昔日的好友都迷戀上了游戲。偶爾聚會時，只見幾人圍坐在一起，佝僂著背，頭沉沉垂下，若不是手指在屏幕上飛快顫動，或是情緒激動時的一聲吶喊，大概無從發(fā)現(xiàn)一絲生機。一塊塊方方的屏幕攔住了視線，擋住了彼此的眼神，老友是這樣陌生冷漠，更不必說往日的蟲鳴蛙鼓了。我的腦海中，整天回蕩的，是激烈的背景音樂和打斗音效?？墒牵瑹o論我玩手機多久，我都再也體會不到曾經(jīng)的放松和愜意了。
想到此處，我才恍然大悟：原來捂住耳朵的，正是自己對電游的貪戀與低級趣味。是今晚這一陣蟲鳴蛙鼓，讓我體會到了真正的快樂和愉悅。
最好的時光，就是童年的蟲鳴蛙鼓。
我生活的這...
03-28
作文在每個人這里都留下不可磨滅的記憶，善于觀察能寫出好作文，你了解寫出好作文的技巧嗎？今天出國留學網(wǎng)整理了好事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀！
---同學是齊魯石化公司總校第五中學學生，今年14歲，曾就讀于第三小學和第二中學。該生一九九六年八月進入齊魯石化公司第三小學讀書，曾先后擔任班長、少先隊中隊長、大隊長等職務。團結同學，關心集體，樂于助人，遵守校規(guī)、校紀，尊敬師長，并幫助老師管理班級，學習成績在班級一直名列前茅。九六年底加入少先隊，是本年級第一批少先隊員。曾多次組織班級少先隊員參加年級、學校、總校組織的各項活動，獲得老師的好評，進而開始管理班里各項事務，加強與老師的進一步溝通，學習更加勤奮、刻苦，為其他同學起到表率作用，使班風良好，團結一致，在各項活動取得佳績。在課外，組織同學更新黑板報，成立各種學習興趣小組，主持班級的聯(lián)歡會等活動。鋼琴考核以優(yōu)異的成績順利通過二級，并獲得了中國“長白山杯”書畫篆刻藝術大獎賽的美術作品三等獎，在學校組織的珠算比賽中取得一等獎。于1998年、1999年連續(xù)兩次被評為總校級三好學生，九九年還被評為德學雙優(yōu)生，參加公司總校團體演講比賽，取得了團體第一名，回校后組織班級參加學校演講比賽獲得了良好成績。在少先隊內(nèi)，先后任中隊長、大隊長，參與對學校紀律等方面的管理獲得了公司優(yōu)秀少先隊員的榮譽稱號，被授予三級雛鷹獎章。因?qū)W習成績在年級一直名列前茅，各方面表現(xiàn)突出，--年第三次被評為總校三好學生。多次在學校擔任升旗手，并數(shù)次在國旗下演講，在同學中有較高的威信。--年參加數(shù)學奧林匹克競賽，獲三等獎。同年在少代會上擔任出旗手。--年9月以優(yōu)異的成績進入齊魯石化公司總校第二中學，任體育委員，并在學生會中任體育部副部長，組織年級體育活動，協(xié)助老師做好運動會組織準備工作，使班級取得了好成績。被評為--——————--學年度總校優(yōu)秀班干部。--年還參加了數(shù)學奧林匹克競賽，學習成績在年級處于前幾名的地位。參與組織學校廣播操比賽中取得成功。--年11月轉(zhuǎn)入齊魯石化公司總校第五中學，并迅速融入到新的集體中，為班集體作出了很大貢獻，先后擔任課代表，學習委員等職務。幫助老師管理班中的各種事務，與其他班干部配合，加強對班集體的建設，使班級總體成績水平有了一定的.提高，成為總校優(yōu)秀班集體，成為老師的好幫手。--年參加數(shù)學競賽，取得了好成績。八月初，在鋼琴考核順利地通過了九級。后又被評為--年度總校級三好學生，年底參加了英語奧林匹克競賽，取得了好成績。12月加入共青團，成為本年級首批團員。--年初曾參加總校三科競賽，取得第18名的成績，四月底參加了總校生物競賽，以五中第一名的優(yōu)異成績順利進入決賽。學習成績一直在年級中列前五名，受到老師的一致好評。
從前，我以為只有大人才會做好事，直到某一天我才發(fā)現(xiàn)，跟我同齡同歲或者比我更小的人也會做好事。
有一天下課的時候，我與同學在操場上追逐打鬧，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看著流出的血我一時不知所措，袁靜施連忙跑過來問我：“你怎么樣了，我?guī)闳メt(yī)務室吧!”她邊說邊把我扶起，送我去醫(yī)務室。給我上了藥，袁靜施安慰我說：“堅持一下，馬上就好了!”我心想：還是我的同學好啊!不僅幫我上藥進行包扎，還安慰我。這是我第一次被同學幫助呢!雖然我也知道經(jīng)過處理傷口，沒事了，但聽了她的話，我的心比吃蜜糖還要甜呢1
上完藥后，我的腿和手沒那么疼了，袁靜施問我：“還疼嗎?”我笑...
03-19
作文是學生們都要接觸的一門學問，通過寫作文讓我們學會觀察生活中的點點滴滴，感受生活之美。寫作語言的訓練和詞匯的積累對學生來說是十分重要的。如何才能將作文寫的清晰而有條理呢？出國留學網(wǎng)編輯特別整理來自網(wǎng)絡的好事作文，但愿對你的學習工作帶來幫助。
那天，我們班的黃秀文，沒有帶文具盒。語文課上，老師讓我們在書上劃詞語，黃秀文沒有筆，低著頭。老師看見了就奇怪地問：“黃秀文，你怎么了？不舒服嗎？”黃秀文沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。
正在這時，鄰桌的趙雪玉站了起來說：“黃秀文，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，說著將鉛筆遞給了黃秀文，接著她說，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你盡管用，別客氣?！崩蠋熗齻z，會心的笑了。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有好人好事
好人好事每時每刻都發(fā)生在我們身邊。一天，我們準備去妹妹家玩。我們正在公交車站等車。這時一輛公交車開來緩緩地停在了我們的身邊。車門打開后其他乘客都下了車，一位老太太吃力得慢慢走出來了。媽媽看見了連忙走上前去，扶著老太太下了車。老太太不停的道謝。媽媽客氣地說沒關系。
老太太走后，我對媽媽說：“媽媽，我們又不認識那個老太太。你為什么要去扶她?。俊?/p>
媽媽說：“我雖然不認識她。但是我們作為年輕人就應該幫助老人?。≡僬f我們也有年老的時候，到時候也會有年輕人幫助我們的。我們都生活在一個大家庭里，就應該互相幫助！”我聽了連連點頭。
經(jīng)過這件事，我明白了一個道理。人總是會變老的。我們要多去關愛身邊的老人！
王亞龍同志自2012年在北屯鎮(zhèn)中學從教以來，因為離家較遠一直住校。在校期間和同事的關系融洽，樂于幫助同事。有生病的同事，他都會主動提出探望，幫一同住宿的同事帶飯、買藥也是常事，他還主動幫助經(jīng)濟上有困難的同事，在急需用錢的時候雪中送炭。
王亞龍老師對學生也很和藹友善，盡他最大的能力在幫助每一位學生。有一次，在他班里的一個名叫哈斯葉特的男孩，放學玩耍時校服袖子被同學不小心扯開了一條很長的口子，在得知這一情況后，他沒有下班而是主動幫學生縫好了衣袖。還有一次，班里家住紅河小區(qū)的男孩黃杰，上體育課不小心把腳扭到，卻一直堅持在上課。放學時，王亞龍發(fā)現(xiàn)了黃杰一瘸一拐地朝著校門口方向走去，旁邊有兩個攙扶著他的同學，想到黃杰同學平時的表現(xiàn)和他堅持學習的態(tài)度，王亞龍被深深地打動，二話沒說就把黃杰背在身上，在不斷地叮囑中，將黃杰同學送回了家。
在工作中，他幫助同事和學生的事例還有很多，他的這些舉動，讓他在教師和學生中深受好評。他常說，這個社會，人與人之間越來越多的是冷漠和隔閡，確實需要很多見義勇為的人。只有更多的人都懷著一腔正義和熱血，懷著一顆同情和憐憫他人的心，敢于同壞人壞事做斗爭，用正氣壓倒邪氣，就能使危害社會和人民的犯罪分子受到震懾。而作為新時代的人民教師，我們難道不應該具有這種精神嗎?
見義勇為，汪旺見義勇為事跡，充滿了正義、勇敢的正能量，讓人為之動容。
持刀傷人犯罪嫌疑人黃某初落網(wǎng)
8月31日，澎湃新聞從廣東東莞市公安局證實，因被制止扒竊而持刀捅死20歲大學生的嫌疑男子，8月30日被東莞警方在廣西賀州抓獲，此時...
01-02
作文是我們一種思想的體現(xiàn)形式。通過寫作文讓我們學會觀察生活中的點點滴滴，感受生活之美。一篇好的作文往往蘊含了人們想說卻說不出的話語，你對于寫好作文有沒有什么訣竅？請閱讀由欄目小編為你編輯的身邊的好事作文，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！
在我們身邊，也許總會有那么一個人。在你跌倒時，上前扶你一把；在你受傷時，安撫你的心靈；在你迷路時，給你指引正確的方向
記得有一次，那時候我剛上幼兒園。那天的情景我依然記得很清晰：天格外的藍，花兒綻開了她那美麗的笑臉，小草綠油油的，柳樹的枝條就像姑娘的長發(fā)。媽媽對我說：千萬不要亂跑，不要跟壞叔叔走，媽媽去上個廁所，一會兒就好，乖乖地站在這兒?。≌f完，我使勁地點了點頭。可媽媽剛進廁所沒多久，我的腳就控制不住了，可能是被這美景吸引住了吧，漸漸地走上了大橋，之后才想起來，往后一看，媽媽呢？我焦急地尋找著媽媽，不一會兒就哇哇地哭了起來。這時候，一個奶奶走了過來，我瞧了瞧她。奶奶慈祥地笑著說：呦，小姑娘怎么哭了？哭了可就不好看了，別哭了！可以跟奶奶說說怎么了嗎？我抹了抹眼淚，對奶奶說：我找不到媽媽了。奶奶接著說：可以告訴奶奶作文你家在哪兒嗎？奶奶帶你去找媽媽！我點了點頭。于是她拉起我的小手，頓時，我感受到心里涌動著一股暖流。由于那時我還小，說不出具體位置，只好根據(jù)我的記憶往前走，走著走著，我就到家啦。那個奶奶就對我說：孩子啊，你千萬不能亂跑了，等你媽媽回來，奶奶走了！我大聲地說了一聲：嗯！
過了一會兒，只聽一陣急促的腳步聲，我一看是媽媽，便放聲大哭起來，原來媽媽一直在焦急地找我，我和媽媽緊緊地擁抱在一起。過了一會兒，我和媽媽的心情都平復下來，媽媽問道：是誰送你回家的？我答道：是一個奶奶！媽媽立即出門看了看，可這時奶奶早已走了。現(xiàn)在想想，怎么當時沒能把那個好心的奶奶留下呢？如果當時我沒有碰到那個奶奶，要是遇到壞人，那可怎么辦？
那時候我特別小，只是覺得那個奶奶很親切。雖然時隔已久，但她的樣子我卻依然記得，我經(jīng)?；貞浧鹚谴认樯屏嫉哪橗?。
在我們身邊像雷鋒似的人真是越來越多，做好事的人就像夜空中的繁星一樣，又多又亮，例如彎腰撿起一張廢紙，扔進垃圾桶；撿到東西要拾金不昧，及時上交；遇到年邁的老人提著東西，要主動幫老人提東西……這些都是好事，只要我們留心生活中的點點滴滴，沒有用我們的亮眼去發(fā)現(xiàn)我們生活中的真善美。我就發(fā)現(xiàn)了生活中一連串的好事。
我清楚的記得，是在寒假中發(fā)生的一次好事之旅。我和媽媽要去外婆家。我們來到車站把票買好之后就在候車室等車了。這時，我看見一位婦女抱著孩子，手里有提著大包小包的行李，艱難的走著。正當我想走過去幫那位阿姨拿行李的時候，一個黑影竄出來了，我盯睛一看是一位衣著整潔的大哥哥，看起來大概18歲左右吧！大哥哥走到阿姨面前彬彬有禮的說：“大嫂我?guī)湍隳冒?！你看你有抱著孩子又提這么多東西，摔跤了怎么辦？”說完，大哥哥就輕松的提起阿姨的行李往自己的行李上放。不知道的人以為他們是親戚呢！那位阿姨激動地說：“謝謝，謝謝！”大哥哥把阿姨送上汽車便消失在人群之中了。這就是好事，舉手之勞的好事。
過了沒多久，我們要等的汽車來了。我們上了汽車，車開動了，我望著窗外迷人的風景，心情格外舒暢。可是，后來可把我悶得慌了。汽車經(jīng)過了好幾站，車上的人也越來越多了，車廂里越來越擁擠，越來越悶熱。過了不久，我覺得喘不過氣來...
只要我們留心生活，我們必定會發(fā)現(xiàn)我們身邊的好人好事。
我發(fā)現(xiàn)的是大街上的一位老爺爺順手做的一件事，或許在老爺爺心里，這件小事不值一提，但是在看在我的眼里，卻讓我的心里感受到了一種溫暖。
老爺爺馱著背，拄著拐杖走在路上，他走的很慢，就像是一步一步慢慢的往前移動一般。可以看出來，爺爺?shù)男袆邮欠浅２槐愕摹Ｒ簿驮谶@時，吹來了一陣風，風吹了一個塑料袋，之后塑料袋落在了老爺爺?shù)牟贿h處。
接下來老爺爺?shù)男袆哟蟠蟪龊跷业囊饬?，我原本以為老爺爺會繼續(xù)向前走去的，可沒想到，當老爺爺側(cè)頭看到一旁的塑料袋的時候，轉(zhuǎn)換一個方向，緩慢的移動了一個腳步緩緩朝著那個塑料袋的方向走了去。接著，老爺爺將拐杖拿起艱難的彎下身，伸出手，將地上的塑料袋撿了起來。
我遠遠的看到這一幕，心里突然的感到一暖。之后，老爺爺將塑料袋拿在手里，慢慢的朝著不遠處的垃圾桶走了去。
盡管老爺爺行動不便，可是卻還在盡自己的一份微博之力在為我們的家園環(huán)境做著貢獻。我注意到當老爺爺將手中的塑料袋扔進了垃圾桶后，老爺爺?shù)膫?cè)臉上依稀可見的涌上了笑容。那一刻，老爺爺?shù)男睦飸斒菨M足的，他在心里覺得自己做了應做的事，也算是為大家的公共環(huán)境盡了一份力。
身邊的好人好事，不需要這個好人有多么的偉大與出名，他只要有一顆善良的心，有自己的堅守，付出了自己的行動，那么他就是我們身邊的好人，他由心而發(fā)，順心而為做出的為大家著想的事，這不也就是一件好事嗎？
我們身邊的好人好事還有很多，只是等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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...05-29
我身邊的好人好事，也許有點多。因為我家住在一個大院里的緣故，周圍滿滿都是來來往往的人，他們中有許多都是好人，時常在我們大院里做著廣為流傳的好事。
比如，我們對面樓的那個xx大爺，他就是我們大院里典型的熱心腸，退休之后，除了在家侍弄花草外，最喜歡做的事情也就是幫助別人了。只要你一個電話，或者在他家樓下按一下他家的門鈴，他就會丟下他手里正在干得活，跑下來幫助你了。
同樣熱心腸的還有xx大爺家樓下的xx奶奶，她也是一個好人，常常在我們誰家晾的衣服或者被子，馬上就要被大雨給淋濕時，她老人家會像是一個身體健碩的年輕人一般，跑去給我們都收回家去，然后再給我們每家每戶一一打電話，問我們什么時候在家，她給我們送去。每次她老人家電話打來時，我們都已經(jīng)不好意思麻煩她了。
還有我們這棟樓的xx大叔，他也是一個典型的好人。他做的好人好事是什么呢？是他每天為我們大院里的住戶廣播新聞。他是一個愛好廣播愛好新聞的大叔，他每日閑暇時光都喜歡用來整理會影響我們大院住戶切身利益的新聞，然后將其寫成廣播稿，自發(fā)的跑去大院的廣告站去給大家播報新聞。還別說，大院里正是因為有xx大叔的新聞播報，才了解到了許多周邊市場的優(yōu)惠信息以及我們大院將進行的一些文體活動，為大家的生活提供了極大的方便。
這樣的好人好事還有很多，在這里我就不一一為大家介紹了。他們能夠成為好人，都是因為他們主動做著為他人提供方便的好事，讓我們在生活中總是感受到溫暖的陽光和永不止息的愛。
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繼上次一我提到我們班的那位“雷鋒”同學后，這一次，我又得重提一下雷鋒同志了。這一次不是要繼續(xù)表揚我們班的那位“雷鋒”同學，而是希望我們所有人都能夠像雷鋒同志一樣，做好事，做好人。
雷鋒同志的精神，在何時都值得我們學習，但是在雷鋒紀念日這樣的日子里，我這個宣傳委員還不得借此機會像我們班的同學們宣揚宣揚這種精神？我們班的那位“雷鋒”同學，首先就響應了我的號召，跟著我一起辦起了黑板報。
我們倆辦完了黑板報才發(fā)覺，這樣的宣傳不如實際行動來的有力！我改活動方案，把“學雷鋒做好事”的活動定在了我們學校所在的社區(qū)，干嘛呢？我們班的所有人都得做一件匿名的好事，讓社區(qū)的居民們開心。這方案引起了許多同學的質(zhì)疑，“匿名”的話，又怎么確認我們做了好事呢？我告訴他們，我自有辦法！
我們班所有的同學都半信半疑的來到社區(qū)尋找做好事的機會。我則跑去跟社區(qū)的領導打招呼，讓他們幫我留意近期有多少助人為樂的事情發(fā)生，誰誰做了什么好事，我還拜托他們，不要讓他們察覺到是他們在記下他們所做的好事。就這樣，同學們不愿意透露姓名地做著好事，社區(qū)工作人員們留意著有多少助人為樂的好事發(fā)生了。很多同學做著做著就來問我，到底這個活動什么時候結束??？我一臉嚴肅地告訴他們：“學雷鋒做好事，這個活動怎么會有盡頭呢？這是一個長期的活動，是一個給我們大家做好人的機會。”同學們聽到我的回答多少有些埋怨，但他們不知道的是，我其實已經(jīng)知道他們誰誰做了什么好事，和老師說好了，準備著給他們的獎狀。
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