出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道好吃的水果欄目，提供與好吃的水果相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！
03-22
世界上的水果有很多，你喜歡吃哪種水果呢？下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“好吃的水果作文5篇優(yōu)秀”，僅供參考，想要了解更多文章，請多關(guān)注我們。
有一天，媽媽給我買了一個大西瓜，那西瓜又大又圓，看起來肯定很甜，很美味。
我看著這個西瓜，不由自主地想起了一個故事：在森林的深處，有一個很大的水果樂園，那里有各種各樣的水果小人，有香蕉老爺，蘋果農(nóng)民，葡萄警察等等。最窮的就是我喜歡的西瓜，他在水果樂園里是一個乞丐，它不僅沒錢，還經(jīng)常被欺負(fù)，別人踢著它滾來滾去，它每天都在街上祈求別人的幫助，但是誰也沒有理它。
一天，一個陌生人莫名其妙地闖進(jìn)了水果樂園，葡萄警察大聲喊道：“是榨汁機(jī)，它可是我們水果樂園的克星，快點(diǎn)出警，抓住它！”最后榨汁機(jī)被打得屁滾尿流，落荒而逃！
不知什么時候，沙拉醬也闖了進(jìn)來，它喪心病狂地把水果們的房子都?xì)Я耍麄€水果樂園變成了一片廢墟。
戰(zhàn)爭結(jié)束之后，水果們絕望地哭了，眼淚就像瀑布一樣傾瀉而下，這時候，西瓜站了出來，帶領(lǐng)大家重建家園……
聽了這個關(guān)于西瓜的故事，你可知道我媽媽給我買的這個西瓜長成什么樣子嗎？它呀，就像一個綠色的炸彈，我朝它敲了敲，“咚咚咚”，感覺就像在打鼓一樣。后來我饞得口水直流，于是，我把它切開，張大嘴巴咬上一大口，哇，汁水四溢，我太喜歡吃西瓜了，我甚至覺得它就是那個水果樂園里的那個西瓜，它是從故事中跑出來的……
這就是我最愛吃的水果——西瓜。
今天，外婆給我買了我喜歡吃的水果——菠蘿。
菠蘿的外形是橢圓形的，跟瓜差不多大。菠蘿頭上長著一簇葉子，葉子是深綠色的，葉片的邊上還長有細(xì)小的刺。它的外皮是黃色的很厚，上面長著很多不規(guī)則的菱形，像魚鱗一樣。
外公用刀子把菠蘿切開，露出了黃澄澄的果肉。一股香氣撲鼻而來，饞得我直流口水。不過這時還不能吃，只見外婆端來了一盆鹽水將菠蘿泡了進(jìn)去，外婆告訴我，吃菠蘿前要用鹽水泡一下，這樣就不澀了，菠蘿才好吃。那是因?yàn)椴ぬ}里含有一種菠蘿酶的物質(zhì)，對口腔有刺激，鹽水對菠蘿酶有抑制作用，所以要用鹽水泡。我只好耐著性子等，不一會兒菠蘿泡好了，我拿出一片放在嘴里一嚼，?。∷崴崽鹛穑婧贸?！
菠蘿雖然好吃，但是不能吃得太多，要不然會酸到牙齒的。小朋友們，可不能貪吃哦！
水果中，我最喜歡被尊稱為“百果之宗 ”的梨子，好吃的水果。
梨子主要產(chǎn)自山東萊陽，它黃中帶白， 扁圓扁圓的。摸一摸，清涼清涼地；聞一聞， 那誘人的清香真讓人回味無窮。
輕輕地刮開黃中帶白的皮，呈現(xiàn)出來的 就是乳白色的果肉。咬一口，香脆可口，香濃 的汁流入口中，口渴的感覺一點(diǎn)也沒有了。它 雖然沒有西瓜大，也沒有冰棒涼爽，但梨子清 熱解渴的良方一點(diǎn)也不比它們差。
我家的水果籃里都是梨子。
“我含有豐富的糖類、無機(jī)鹽和維 生素。因?yàn)槲液泻芏嗵烊凰?，所以大家吃?來才汁多爽口、清甜宜人。可別以為我只能解 渴，治咳潤肺可少不了我呢！”一個梨子忽然 跳過來，在我眼前指指點(diǎn)點(diǎn)的，還真像那么回 事！看，它又說了：“長途旅行可少不了我， 我既可以止渴、清熱除煩，”我聽得入迷了那 起一個梨子開吃起來了。“還能獲得人體所需 的養(yǎng)分呢！”
聽了梨子“博士”的...
“幼兒園小班健康教案《好吃的水果牛奶》”是為了讓幼兒嘗試制作水果牛奶和多種水果牛奶混搭的吃法，體驗(yàn)自己制作的快樂。下面快隨小編來看看吧。
幼兒園小班健康教案《好吃的水果牛奶》
教學(xué)目標(biāo)：
知道水果和牛奶都是有營養(yǎng)的，激發(fā)幼兒愿意吃、喜歡吃水果和牛奶。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、《愛吃水果的牛》動畫短片；音樂《果汁分你一半》
2、各種水果?。úぬ}、橙子、草莓）、牛奶每組2盒，4組、一次性小碗若干、一次性桌布、勺子若干。
教學(xué)過程：
1.音樂律動導(dǎo)入活動《水果歌》
師：寶貝們我們一起出發(fā)水果樂園去嘍！---老師帶著孩子進(jìn)場配班老師播放水果歌視頻一起跳個開場舞。
2.引出喜歡吃水果的奶牛，知道水果和牛奶都是有營養(yǎng)的
?。?）師：剛剛看見那么多好吃的水果出來跳舞，好像咬一口他們啊，寶寶們，你們喜歡吃水果嗎？
?。?）師：我最喜歡吃紅紅的，甜甜的蘋果。你們呢？---孩子們說說自己喜歡吃的水果。
?。?）師：哞哞！瞧，一只可愛的奶牛也和我們寶寶一樣喜歡吃水果的，---師播放《愛吃水果的奶?！?/p>
（4）師：小奶牛怎么沒感冒生病?。?/p>
小奶牛都吃了哪些水果呀？（原來各種水果都有營養(yǎng)，讓奶牛變得更健康）
出示楊桃（像星星一樣的楊桃）、木瓜（黑黑的籽…）
（5）師：主人生病了，小奶牛給他喝了什么？（草莓牛奶、香蕉牛奶……）
最后，生病的人都好起來，都變成什么樣的人了？（愛吃水果的人）
總結(jié)：水果里有維生素，牛奶里有蛋白質(zhì)，吃了身體棒棒的！
3.初步嘗試自己制作水果牛奶，播放音樂《果汁分你一半》
（1）師：既然水果和牛奶都這么有營養(yǎng)，我們一起來試著做水果牛奶吧。
?。?）幼兒探索，制作水果牛奶，教師巡回指導(dǎo)。
?。?）聞一聞，嘗一嘗，引導(dǎo)幼兒說出：我真喜歡吃。（吃完了坐回來）
4.榨汁機(jī)榨出水果牛奶
師：今天奶牛阿姨也來到了我們的現(xiàn)場哦，她還給我們帶來了神奇的榨汁機(jī)，榨汁機(jī)能幫助我們把水果牛奶變得更好吃。
奶牛阿姨取水果，分別放進(jìn)榨汁機(jī)。
5.結(jié)束：
師：寶寶們客人老師和園長媽媽也希望自己的身體棒棒的，我們把水果牛奶送給她們一起分享吧！
記得提醒客人老師要像我們一樣愛吃水果和牛奶，身體才會更棒哦！
教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：幼兒園小班教案 |
08-09
水果是幼兒熟悉、喜歡的，引導(dǎo)孩子能大膽地在集體面前，用語言表達(dá)自己的想法。一起來看看出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的：幼兒園小班說話活動《好吃的水果》教案，歡迎閱讀，僅供參考，更多內(nèi)容請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)。
教學(xué)設(shè)計(jì)說明：水果是幼兒熟悉的、喜歡的。當(dāng)我們專注于它時，會看到水果蘊(yùn)含著豐富的教育資源：它是觀察外形特征的對象，手口一致點(diǎn)數(shù)和建構(gòu)大小概念的材料，，裝扮水果一家的媒介，歌舞表演和語言表達(dá)的情景化資源……在以水果為情境脈絡(luò)的各種活動中，幼兒不是去學(xué)習(xí)關(guān)于水果的標(biāo)準(zhǔn)答案，而是獲得與真實(shí)情境密切相關(guān)的知識和經(jīng)驗(yàn)。在吃水果的過程中，幼兒知道了如何剝水果，如何文明進(jìn)食：在動手操作中，幼兒，匿得了榨汁、做沙拉等多種加工方法：在游戲中，幼兒學(xué)習(xí)了瓜果與蟲害的關(guān)系：在誦念兒歌中？幼兒區(qū)別了哪些是水果類的瓜，哪些是蔬菜類的瓜。在有趣的、生活化的，情境中學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)是具有生命力的。
未來社會是多元的、開放的、迅速變化的，解決問題、完成任務(wù)不會只是一種方式，因而，需要的不是熟記現(xiàn)成知識的人，而是能夠根據(jù)實(shí)際條件去應(yīng)用知識的人。為了適應(yīng)未來社會；幼兒需要學(xué)習(xí)有生命力的知識和經(jīng)驗(yàn)。他們在情景化的、生活化的和多元互動的共同體中所獲得的知識和經(jīng)驗(yàn)：陣幫助他們適應(yīng)未來社會，更好地生存、學(xué)習(xí)和發(fā)展《好吃的水果》教學(xué)過程活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識常見的水果，知道水果的名稱。
2、通過觀察水果皮、摸水果猜名稱、聽指令摸水果的游戲活動，感知水果的特征。
3、能大膽地在集體面前，用語言表達(dá)自己的想法。
活動準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識并品嘗過各種水果，知道多吃水果身體好。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：用水果刀削下蘋果、梨子的皮，剝下桔子和香蕉的皮，分別放在盤子里，將果肉分別放在盤子里，水果箱一只（紙盒一個，里面裝有各種常見的、幼兒比較熟悉的水果，在紙盒的一個側(cè)面有一個洞，方便幼兒將手伸進(jìn)去取蘋果）；水果圖片若干；
活動過程：
1、觀察果皮，猜測水果名稱，給水果娃娃配衣服。
?。?） 教師（出示四個果皮的盤子）：這里有幾件水果娃娃的衣服？它們是哪些水果娃娃的衣服？你是怎么知道的？
?。?） 出示盤子里的果肉，感知水果肉外形特征，啟發(fā)幼兒給水果娃娃送果皮外衣。
2、神奇的水果箱。
?。?） 教師（出示水果箱）：小朋友這里有一個神奇的水果箱，箱子里面有許多的水果娃娃，誰來摸一摸。猜一猜，箱子里面有哪些水果娃娃。
（2） 請個別幼兒上來摸，猜測水果名稱，在摸出來給大家看一看，進(jìn)行驗(yàn)證。
?。?） 教師說出水果名稱，請個別幼兒上來，在水果箱里摸出相應(yīng)的水果。
3、觀察各種各樣的水果圖片。
教師（出示各種水果圖片）：你看到了什么？它是什么樣的？讓幼兒觀察認(rèn)識，并講述水果的特征。
4、引導(dǎo)幼兒討論：果皮放在哪里。
?。?） 教師：你吃過什么水果？你是怎么吃水果的？你把果皮扔在哪里了？
?。?） 師幼共同小結(jié)：水果有營養(yǎng)，吃水果可以補(bǔ)充維生素，讓小朋友長高、長結(jié)實(shí)，但是水果皮不能亂丟，要放在垃圾桶里。<...
“托班活動教案：好吃的水果”是為了讓幼兒感受秋天水果成熟的喜悅心情。下面快隨出國留學(xué)網(wǎng)的小編來看看吧。
托班活動教案：好吃的水果
教學(xué)目標(biāo)：
感知各類水果，制作水果拼盤，品嘗水果的滋味，培養(yǎng)幼兒觸摸覺、嗅覺、味覺的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、活動前參觀果園
2、蘋果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干個
3、塑料盤子五個，塑料刀子每人一把
教學(xué)過程：
一、引入：今天，農(nóng)民伯伯給我們送來了好多的水果，我們一起來看看都有哪些水果？
二、感知水果
1、分組觀察水果（引導(dǎo)幼兒通過看一看、摸一摸、聞一聞來感受水果的色、香、）
2、集中交流討論。鼓勵幼兒大膽把自己看到、摸到、聞到的感受告訴他人。
三、水果拼盤比賽
1、幼兒分組討論：如何制作水果拼盤
2、幼兒分組制作水果拼盤（老師幫助小朋友切好）
3、欣賞各組的水果拼盤，幼兒進(jìn)行評價
四、品嘗水果拼盤大會引導(dǎo)幼兒品嘗自己做的水果拼盤，并說說吃到的滋味如何
五、游戲“運(yùn)水果”結(jié)束。
教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：托班教案 | 托班教學(xué)計(jì)劃
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西瓜渾身是寶：果肉香甜可口，瓜皮風(fēng)味獨(dú)特，可以做菜吃，下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“好吃的水果作文400字西瓜”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我很喜歡吃西瓜。今天媽媽幫 我買了一個大西瓜。 西瓜圓溜溜的，像個大皮球。西瓜有斑馬一樣的條紋，是深綠色的。其余都是淺綠色的。里面是紅通通的紅果肉加黑黝黝的瓜籽。
切開西瓜，汁水都要流出來了，看了，你一定會口水直流三千尺的。在挖一勺，吃進(jìn)嘴里，甜滋滋的，可好吃了。它的汁水可以解渴，味道也很好。
西瓜不僅味道好，而且作用還很大呢。1西瓜含有大量水分、多種氨基酸和糖，可有效補(bǔ)充人體的水分，防止因水散失而中暑。同時，西瓜還可以通過利大小便排出體內(nèi)多余的熱量而達(dá)到清熱解暑之效。2西瓜在所有瓜果中果汁含量最為豐富，其果汁幾乎包含有人體所需的各種營養(yǎng)成分。對人體健康極為有利。3西瓜汁猶如人體的清道夫，能排除體內(nèi)代謝產(chǎn)物，清潔腎臟及輸尿管道，同時還可激活機(jī)體胞，達(dá)到美容及延緩衰老的功效。4現(xiàn)代研究發(fā)現(xiàn)，西瓜汁中含有蛋白酶，可將不溶性蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為水溶性蛋白質(zhì)，以幫助人體對蛋白質(zhì)的吸收。
你因該知道我為什么喜歡西瓜了吧。我知道你一定也喜歡上西瓜這種水果了。
“綠色衣，紅色餡，藏滿無數(shù)小斑點(diǎn)……”你可曾經(jīng)聽過這個謎語嗎？它是我們在夏天的伙伴，在炎炎夏天的殺戮下，就是它“拋頭顱、灑熱血”的時候，知道它是哪“味”英雄了嗎？不錯，就是西瓜！
在薰風(fēng)連連的夏天，連待在涼爽的室內(nèi)也無法避免熱氣的侵蝕，這時，我們何不去市場逛逛，尋找既消暑又解渴的西瓜呢？走進(jìn)市場，別怕找不到它，綠色底上幾排黑條紋，圓的、扁的、方的，應(yīng)有盡有，那圓，完美的弧線所連製美；那扁，是自然無微不至的照顧下渾然天成的巨作；那方，是人們巧思下所打造的藝術(shù)結(jié)晶，光是外貌就夠你享受一番的。買回家后，等不及切開那藏滿無盡沁涼的寶箱，才切出一小縫，香味已是撲鼻而上，像是磁鐵一樣，馬上就被鼻子這塊大鐵片吸引著，難以抹滅，揮之不去。
享受完這視覺與嗅覺之旅，你還等什么？等不及要大快朵頤一番，手才碰觸到這鑲滿黑玉粒的紅寶石，“暑”軍早就被這透心涼的隊(duì)伍感到九霄云外，這一口下去，是勝利的滋味，是勝者才可感受到的珍味，彷彿身上被烈陽所鞭打出的傷處，瞬間在這冰涼的“涼”藥的撫摸下癒合了，這是奇味，人間雖多卻少少有人能體會的好味道。
這滋味我永生難忘，不酸不苦，而是甜中甜最高境界，如你也是“烈陽下的奴隸”，可以借這精兵來抵御艷陽的凌虐，享受這爽口的清甜。
在烈日炎炎的夏天，大街上，小巷里，各大超市里，甚至連路邊的大卡車上，到處都能看到大腹便便的“瓜果之王”——西瓜。
這是驕陽似火的一天下午，我和姐姐去蘇果超市買西瓜。只見一個個滾圓的大西瓜堆成了一座座碧綠的“西瓜山”。他們皮如翡翠，綠墨相間，真是“縷縷花衫粘唾碧”呀！他們真像一個個身穿迷彩服的士兵，又像一個個正在呼呼大睡的胖娃娃。我看中了一個大西瓜，它有一條小豬尾巴似得瓜藤。先聞一聞，哎呀，竟然有股清新的野草香味；再摸一摸，瓜皮光滑極了，摸上去舒舒服服的，最后我小心翼翼的拍了一下，便聽到“咚咚”的鼓聲。姐姐毫不猶豫地說：“我們就要它了！”我們高高興興地付了錢，抱著西瓜娃娃回家了。
我們剛回家，我便...
有那么多的水果你最喜歡的是什么水果呢？下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“好吃的水果西瓜作文的400字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
炎熱的夏天來到了，在各種各樣的水果里，最解渴的非西瓜莫屬。
西瓜挺著圓圓的將軍肚，身穿著綠茵茵的外衣，外衣上還有深綠色和黑色的條紋，彎彎曲曲的，好似波浪。當(dāng)然，西瓜皮的底面是淡黃色的。還有一條像豬尾巴一樣的瓜藤，一圈一圈的。用鼻子細(xì)細(xì)地聞一聞，有股淡淡的清香，像新鮮野草的味道。摸一摸西瓜皮，還挺光滑的。
拍拍西瓜，聽見“咚咚”的聲音，這聲音像鼓，就說明西瓜熟了。切西瓜時，先聽見“哧”的聲音，然后聽見“啪！”西瓜就成了兩半。
當(dāng)淺紅色的瓜瓤一下子露出來，里面有一顆顆烏黑的籽。瓜瓤還有奇怪的圖案，像蝴蝶的觸角，又像米字。西瓜皮很厚，里面是白色的。聽人們說：西瓜瓤越紅，吃起來越甜。
看到果汁流了出來，口渴的我拿起一塊西瓜嘗一嘗，果真好吃。真是吃在嘴里，涼在心里，忍不住多吃了幾口。甜得自然，甜得清香。很快，西瓜就被吃完了。
西瓜不僅是夏季的飲品，而且含有多種氨基酸和維生素，經(jīng)常食用有清熱解毒、美容養(yǎng)顏、通利小便、補(bǔ)充人體水分等作用。如今，西瓜還被制成多種產(chǎn)品。
西瓜既好吃又對人有好處，是不是讓你流口水了呢？
有的人喜歡吃蘋果，有的人喜歡吃香蕉，還有的人喜歡吃草莓……而我最喜歡吃美味可口的大西瓜。
西瓜的顏色是綠色的，就像穿了一件綠色的衣服，黑色的線條則是這件衣服的花紋?？催@一個個圓圓的大西瓜，就像是一個個鼓鼓的大皮球。湊上去一聽，我仿佛聽到了它說：“你看，我多么漂亮啊，想不想來品嘗一下我呢！”我抱住這沉甸甸的大西瓜，用鼻子聞了聞，竟讓有一股淡淡的果香味撲鼻而來。我把西瓜切開，西瓜露出了它紅紅的小臉蛋，黑色的種子均勻的布滿了紅彤彤的果肉，那黑色的種子就像黑芝麻似的，給西瓜增添了別樣了風(fēng)采
我忍不住的吃了一口又一口，越吃越帶勁，吃了一塊還想吃下一塊。吃著吃著，想起了和西瓜有關(guān)的謎語“看看是綠的，打開是紅的，吃吃是甜的，吐出是黑的。”我一想，還真是這樣，說的可真準(zhǔn)?。?/p>
我喜歡吃西瓜，西瓜不僅美味可口，還能解暑，在眾多水果中，我獨(dú)愛西瓜。
前幾天，爸爸買了兩個又大又圓的西瓜，晚上，天氣悶熱，爸爸招呼我和妹妹一起吃西瓜。
我和妹妹看著這兩個西瓜，就仿佛看見里面鮮紅的瓜瓤。爸爸切開第一個瓜，啊！是生的，黃里微微泛著白色，瓜籽也是白嫩的，我和妹妹好失望。可是，爸爸一聲不吭，若無其事地切開了第二個，啊！鮮紅的瓜瓤，又黑又飽滿的瓜籽，誘人的瓜汁往外滲著，滲著。
“吃吧！吃吧！”爸爸把兩片瓜推到我和妹妹跟前微笑著說。妹妹大口大口地吃起來，我也剛要吃，突然發(fā)現(xiàn)爸爸拿起一片生瓜，咬了一口，嚼了幾下，眉頭一皺，哽咽下去了。這時，他發(fā)現(xiàn)我正盯著他。爸爸臉上立即露出笑容：“你吃你的吧，這生瓜也很好吃呀！”這時，我的心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然變重了許多。我低頭咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡無味 。但我還是把它吃了下去。
這件事過去很多天了，我的心卻總是甜甜的。我覺得在這件小事中，我得到...
07-10
能夠用牙刷和梳子配合刷的方法刷出各種各樣的水果。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的中班美術(shù)課教案《刷畫好吃的水果》，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)。
一、教材分析
中班幼兒對周圍的物品有了好奇心和求知欲。好看、好玩、有趣的物品不僅能激發(fā)幼兒的探究興趣，還是他們認(rèn)識周圍世界的橋梁。本節(jié)活動力求引導(dǎo)幼兒運(yùn)用不同的藝術(shù)形式感受生活中各種水果的獨(dú)特美，并大膽地運(yùn)用自己的想象，表現(xiàn)對生活的認(rèn)識和情感體驗(yàn)，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
二、活動目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)刷畫的方法，掌握刷畫的基本技能。(重點(diǎn))
2.能夠用牙刷和梳子配合刷的方法刷出各種各樣的水果。
3.感受刷畫的特殊效果，并保持畫面干凈。
三、活動準(zhǔn)備
各色顏料、牙刷、梳子、小毛巾、圍裙、棉花棒、水果模板、課件
四、活動過程
(一)創(chuàng)設(shè)農(nóng)夫果園的情境，講解刷畫技巧。
1.“小果農(nóng)們，歡迎來到農(nóng)夫果園，下面我將帶你們參觀一下我們的果園。你們看到什么樣的蘋果(葡萄、香蕉、梨、西瓜、草莓、桃子、菠蘿)?”引發(fā)幼兒對水果的經(jīng)驗(yàn)的再現(xiàn)。
2.“秋天是收獲的季節(jié)，為了慶祝豐收，果園準(zhǔn)備辦一個水果化裝舞會，需要你們來幫忙給水果寶寶們化妝，你們看，已經(jīng)有一些水果寶寶打扮好了，你們知不知道他們是用什么化的妝呀?那怎么用牙刷和梳子給水果寶寶化妝呀?咱們一起來試試吧!”講解刷畫的方法和重難點(diǎn)。(牙刷蘸顏色的時候要稍稍甩一下，刷的時候梳子要和畫紙離得近一點(diǎn)，刷的時候小手要用點(diǎn)力氣，還可以用棉花棒蘸色給水果寶寶添畫表情。)
3.提出作畫要求：用完物品要擺整齊，保持桌面衛(wèi)生，小手弄臟了要用毛巾擦干凈。
(二)幼兒大膽創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
1.提醒幼兒注意保持畫面整潔，指導(dǎo)幼兒刷畫技巧。
2.及時發(fā)現(xiàn)幼兒的問題并提供相關(guān)建議，用言語引導(dǎo)、鼓勵幼兒獨(dú)立解決問題。
(三)展示作品，分享交流創(chuàng)作思路。
1.“小果農(nóng)們，快來看看這些化妝后的水果寶寶多漂亮，你們喜歡這上面哪個水果寶寶?誰來說說你給水果寶寶化妝時都是怎么做的?”根據(jù)幼兒的表述和出現(xiàn)的問題，提升總結(jié)刷畫技巧。
2.“小果農(nóng)們都是會化妝的小魔法師，水果寶寶可喜歡你們化的妝了，來，我們一起和水果寶寶們參加化妝舞會吧?！?/p> ...
07-10
能夠用牙刷和梳子配合刷的方法刷出各種各樣的水果。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的美術(shù)課教案《刷畫好吃的水果》，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)。
一、教材分析
中班幼兒對周圍的物品有了好奇心和求知欲。好看、好玩、有趣的物品不僅能激發(fā)幼兒的探究興趣，還是他們認(rèn)識周圍世界的橋梁。本節(jié)活動力求引導(dǎo)幼兒運(yùn)用不同的藝術(shù)形式感受生活中各種水果的獨(dú)特美，并大膽地運(yùn)用自己的想象，表現(xiàn)對生活的認(rèn)識和情感體驗(yàn)，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
二、活動目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)刷畫的方法，掌握刷畫的基本技能。(重點(diǎn))
2.能夠用牙刷和梳子配合刷的方法刷出各種各樣的水果。
3.感受刷畫的特殊效果，并保持畫面干凈。
三、活動準(zhǔn)備
各色顏料、牙刷、梳子、小毛巾、圍裙、棉花棒、水果模板、課件
四、活動過程
(一)創(chuàng)設(shè)農(nóng)夫果園的情境，講解刷畫技巧。
1.“小果農(nóng)們，歡迎來到農(nóng)夫果園，下面我將帶你們參觀一下我們的果園。你們看到什么樣的蘋果(葡萄、香蕉、梨、西瓜、草莓、桃子、菠蘿)?”引發(fā)幼兒對水果的經(jīng)驗(yàn)的再現(xiàn)。
2.“秋天是收獲的季節(jié)，為了慶祝豐收，果園準(zhǔn)備辦一個水果化裝舞會，需要你們來幫忙給水果寶寶們化妝，你們看，已經(jīng)有一些水果寶寶打扮好了，你們知不知道他們是用什么化的妝呀?那怎么用牙刷和梳子給水果寶寶化妝呀?咱們一起來試試吧!”講解刷畫的方法和重難點(diǎn)。(牙刷蘸顏色的時候要稍稍甩一下，刷的時候梳子要和畫紙離得近一點(diǎn)，刷的時候小手要用點(diǎn)力氣，還可以用棉花棒蘸色給水果寶寶添畫表情。)
3.提出作畫要求：用完物品要擺整齊，保持桌面衛(wèi)生，小手弄臟了要用毛巾擦干凈。
(二)幼兒大膽創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
1.提醒幼兒注意保持畫面整潔，指導(dǎo)幼兒刷畫技巧。
2.及時發(fā)現(xiàn)幼兒的問題并提供相關(guān)建議，用言語引導(dǎo)、鼓勵幼兒獨(dú)立解決問題。
(三)展示作品，分享交流創(chuàng)作思路。
1.“小果農(nóng)們，快來看看這些化妝后的水果寶寶多漂亮，你們喜歡這上面哪個水果寶寶?誰來說說你給水果寶寶化妝時都是怎么做的?”根據(jù)幼兒的表述和出現(xiàn)的問題，提升總結(jié)刷畫技巧。
2.“小果農(nóng)們都是會化妝的小魔法師，水果寶寶可喜歡你們化的妝了，來，我們一起和水果寶寶們參加化妝舞會吧。”
...07-04
通過看、摸、聞感知不同的水果顏色、大小、味道不一樣。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的小班科學(xué)公開課教案《好吃的水果》，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)。
活動目標(biāo)：
1.喜歡不同的水果，喜歡吃水果。
2.通過看、摸、聞感知不同的水果顏色、大小、味道不一樣。
活動準(zhǔn)備：
每位幼兒一個不同的水果、籃子、墊子
活動過程：
一、游戲引入：
果園豐收了，，我們?nèi)フ影伞?創(chuàng)設(shè)果園情境)
二、認(rèn)知水果：
你摘到的是什麼水果?看看你的是什莫水果是什莫顏色的?摸摸它感覺怎樣?(粗糙和光滑)聞聞你的水果有什么味道?
三、分類：
老師拿起一個橙子就吃，引發(fā)幼兒問題：要撥皮吃的。你的水果怎麼吃?(帶皮的和洗干凈直接可以吃的。)(教案出自：屈老師教案網(wǎng))將撥皮吃的和可以直接吃的放入兩個不同籃內(nèi)。水果有很多的維生素營養(yǎng)，我們要多吃水果。
四、探索：
把一只蘋果、和一只香蕉從中間切開，比較有什麼不同。有核的和沒有核的水果。
五、運(yùn)用PPT課件進(jìn)一步感知水果
六、延伸：給水果涂色
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我喜歡吃的水果有許多，但我最喜愛的就是西瓜。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“好吃的水果西瓜作文”歡迎閱讀，僅供參考，希望對你有所幫助。
同學(xué)們，你們知道我最喜歡吃的水果是什么嗎？聽完我的介紹你們就知道了！
它圓圓的，大大的，差不多有一個皮球那么大，淺綠色和深綠色的斑紋相間差，形成一條條波浪線。對了，它就是好吃的西瓜呀！
西瓜鼓鼓的，用手輕輕拍打它，“砰、砰”的聲音，十分清脆，湊近用鼻子聞一聞它的氣味，嗯，一股淡淡的清香味兒，香中還帶有一絲絲甜味，真讓人垂涎欲滴，恨不得一口吃掉。用手摸一摸西瓜的外皮，光光滑滑的，很舒服。西瓜不僅外形養(yǎng)眼，和其它水果比起來，味道也十分獨(dú)特。
來，我們拿刀將西瓜從中間切開，輕輕一掰，“咔”的一聲，西瓜裂成了兩半，淺紅色的果肉真誘人，在陽光下閃閃發(fā)光，拿勺子舀一口果肉，放入嘴中，很清涼，咬下去，果汁頓時散布到口腔里的各個角落，甜甜的汁水，好吃極了！咽下果肉，口中仍然留有西瓜的余香，讓人身心放松，無比舒暢！
在炎熱的夏季吃上一口西瓜真是太爽了，它脆脆的，涼涼的，營養(yǎng)價值也不少哦！
這就是我最愛吃的西瓜——外形養(yǎng)眼，香甜可口。你最愛吃什么水果呢？
青青藤，滿地爬，結(jié)出果子圓又大，綠皮紅瓤水多，好像一個胖娃娃，朋友們，你們猜出來了嗎？這就是我喜歡吃的西瓜。
遠(yuǎn)看，西瓜，就像一個剛出生不久的小嬰兒，安安靜靜的躺在那，穿著翠綠色帶點(diǎn)深綠色花紋的衣服， 用手摸一摸，硬硬的，光滑光滑的，像抹了一層桐油。
切開西瓜，一陣淡淡的清香撲鼻而來，那又紅的果肉，真像小姑娘啦通紅的臉蛋，真讓人口水垂涎三尺啊！
我迫不及待的等著老師把西瓜切好，像是過了半個世紀(jì)，老師才把清新爽口的西瓜片端上來，我忍不住拿起一塊，猛地咬了一口，不一會兒，一塊西瓜被我消滅的干干凈凈，真是太好吃了，涼里面夾著蜜一樣的甜汁。
在烈日炎炎的夏天里吃西瓜，不但可以解暑，還可以令人精神百倍。直到現(xiàn)在，我還沉浸在西瓜的甜蜜之中，朋友們！你喜歡吃西瓜嗎？
夏天到了，好吃的水果紛紛閃亮登場：有香甜可口的西瓜，有像珍珠鏈一樣的葡萄，還有毛茸茸的水蜜桃。而西瓜種類眾多：無籽瓜、黃瓤瓜、紅瓤瓜……它圓圓的，像花皮球，又像地球儀，淡綠色的瓜皮上點(diǎn)綴著墨綠色的條紋，像細(xì)小的波浪，又像時起時伏的山峰，更像地球儀上的緯線。摸一摸，十分光滑，像摸到嬰兒的皮膚一樣。聞一聞，淡淡的清香撲鼻而來，讓人神清氣爽。
用刀刃輕切瓜皮，只聽見“咔嚓”一聲，西瓜裂開了，只見淡紅色的汁水像噴泉一樣汩汩地冒了出來，又像小溪流四處奔涌。瓜瓤紅艷艷的，瓜籽黑乎乎的。十分誘人！
吃一口，有淡淡的甜味，再連吃幾口，甜津津的，然后猛吃幾大口，非常甘甜，滿口清涼，深呼吸幾口，喉嚨里潤滑冰涼，就像含著薄荷糖一樣，吞入肚中回味，心里像抹了蜜一樣甜，讓人回味無窮。
西瓜的吃法多種多樣：榨汁喝，香濃可口，甜津津的；把西瓜切成小塊，放入冰箱，冷凍十分鐘，再拿出來吃，更是冰涼爽口；把瓜皮切成片或丁狀加入尖椒、生姜、油、鹽、醬、醋、大蒜等佐料爆炒，又香又脆又辣，十分開胃；把瓜籽曬干，加上鹽炒熟后可以當(dāng)休閑零食。
看著西瓜，我不禁想起...
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