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作文題目：
幫助外國青年讀懂中國
據(jù)近期一項對來華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機的關(guān)聯(lián);選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。
評析：
今年安徽省高考延續(xù)去年采用的全國一卷，作文題讓考生從“一帶一路”、共享單車、廣場舞等眾多“中國關(guān)鍵詞”中，選擇兩三個來呈現(xiàn)他們所認識的中國，并幫助外國青年讀懂中國。記者采訪了省重點中學(xué)安慶一中的蘇家友老師，他表示，今年的作文題非常貼近學(xué)生的生活，注重學(xué)生的思辨能力，題目本身有深度，具有理性思維。
蘇老師分析，今年的作文題目屬于“任務(wù)驅(qū)動型”材料作文，題目本身“接地氣”，生活氣息濃郁，無論是大城市還是小城鎮(zhèn)的考生，都有話可說，真正能讓考生做到“我筆寫我心”。“比如一個胸懷國際視野的學(xué)生，那么可能他對“一帶一路”非常熟悉;如果是一個走讀生，那么可能對“共享單車”非常熟悉;再比如一個“吃貨”，他可能對中華美食非常熟悉。”蘇家友老師說道。
他認為，這樣的題目拉近了與考生之間的距離，更利于考生抒發(fā)內(nèi)心真實情感;同時，這也體現(xiàn)了作文的實用性和生活氣息在不斷增強，有效的契合了作文的主要功能。
此外，蘇家友老師稱，今年的作文題非常注重考生對于社會現(xiàn)象的思考。材料里給出的詞匯，幾乎都是近年來人們茶余飯后探討最多的問題。命題者正是通過這些生活中的詞匯，來考驗學(xué)生對社會現(xiàn)象的思辨能力以及“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”的“透視”能力。題目本身沒有限定固定的詞語，讓考生自由選取，這就體現(xiàn)了題目的多元性、開放性和豐富性。
關(guān)于寫作中容易忽視的問題，蘇家友老師稱，題目中寫到“幫助外國青年讀懂中國”，那么考生需要考慮到介紹對象的獨特性。考生在寫作時應(yīng)注意介紹與解讀相結(jié)合，這在“開放性”的基礎(chǔ)上也一定程度的限制了考生，更加考驗學(xué)生的實踐能力。
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