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安徽2018年入學(xué)的高一新生暫不啟動實(shí)施高考綜合改革，并報教育部。小編為大家提供安徽高考改革“是暫緩不是停止”，大家可以了解一下！
安徽高考改革“是暫緩不是停止”
12月11日上午，在安徽省政務(wù)中心召開的“輝煌40年—安徽改革開放發(fā)展成就”系列新聞發(fā)布會上，安徽省教育廳廳長李和平就安徽省高考改革進(jìn)度作具體介紹。
安徽省教育廳廳長李和平：
高考是牽一發(fā)而動全身的過程，經(jīng)過我省的統(tǒng)籌考慮、審慎研判，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段我省進(jìn)行高考改革的條件還并不成熟，因此，決定2018年入學(xué)的高一新生暫不啟動實(shí)施高考綜合改革，并報教育部。
但這并不意味著我省不進(jìn)行高考改革，只是暫緩。
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高考改革頻道為大家提供安徽省教育廳：原定于2018的高考改革暫不啟動，2018年的新生是不是有點(diǎn)小激動呢？更多高考資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!
安徽省教育廳：原定于2018的高考改革暫不啟動
9月11日上午安徽日報消息，安徽省教育廳決定2018年暫不啟動實(shí)施高考綜合改革。安徽2018年秋季入學(xué)高一新生高考仍按原辦法進(jìn)行教育教學(xué)。
報道稱，今年年初，教育部對擬于2018年啟動高考綜合改革的省份開展了基礎(chǔ)條件評估。同時，安徽省教育廳也進(jìn)行了風(fēng)險評估。經(jīng)統(tǒng)籌考慮、審慎研判，安徽省決定2018年暫不啟動實(shí)施高考綜合改革，并報教育部，教育部認(rèn)真研究后同意。
以下為安徽日報報道全文：
記者9月11日從省教育廳獲悉，經(jīng)教育部同意，安徽今年暫不啟動實(shí)施高考綜合改革。安徽省2018年秋季入學(xué)高一新生高考仍按原辦法進(jìn)行教育教學(xué)。
2016年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，我省印發(fā)《安徽省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》，并確定2018年啟動實(shí)施高考綜合改革。為確保高考綜合改革穩(wěn)步推進(jìn)，今年年初，教育部對擬于2018年啟動高考綜合改革的省份開展了基礎(chǔ)條件評估。同時，按照省政府的要求，省教育廳就高考綜合改革進(jìn)行風(fēng)險評估。
經(jīng)統(tǒng)籌考慮、審慎研判，我省決定2018年暫不啟動實(shí)施高考綜合改革，并報教育部。教育部認(rèn)真研究后同意我省2018年暫不啟動高考綜合改革。因此，我省2018年秋季入學(xué)高一新生高考仍按原辦法進(jìn)行教育教學(xué)。目前，省教育廳已在系統(tǒng)內(nèi)對口進(jìn)行了部署。
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安徽高考改革方案什么時候公布？出國留學(xué)網(wǎng)高考網(wǎng)為大家提供安徽高考改革方案計(jì)劃或?qū)⒃?月公布，更多高考資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!
安徽高考改革方案計(jì)劃或?qū)⒃?月公布
“目前，我省的高考綜合改革實(shí)施方案已經(jīng)提交教育部評估，評估結(jié)果將在今年九月底前向社會公布?！痹诮Y(jié)束了2018年的高招錄取后，更多考生與家長關(guān)注“安徽版”高考改革方案的實(shí)行時間，省考試院新聞發(fā)言人胡雨生昨日透露了如上信息。
2017年，上海、浙江率先啟動高考改革邁入考試科目“3+3”的“新高考”時代。實(shí)際上，早在2016年11月，安徽高考改革方案的兩大配套方案就已經(jīng)出臺，即《安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》《安徽省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施辦法》。
根據(jù)配套方案，我省高中生可按照報考高校要求和自身興趣特長，在政、史、地、理、化、生6門科目中“自由搭配”3門參加等級性考試，成績計(jì)入高考。此外，我省將探索等級性考試“多考制”，擇其高分錄取。
談及高考改革的進(jìn)度，胡雨生表示，目前，教育部對高考的綜合改革不像過去那樣整體、全面的推進(jìn)，現(xiàn)在它整個動作要體現(xiàn)出“穩(wěn)中求進(jìn)”。
“‘穩(wěn)中求進(jìn)’就是要根據(jù)我們安徽的具體條件來對改革基礎(chǔ)條件進(jìn)行一個綜合的評估，實(shí)際上，我們省的這項(xiàng)工作在今年高考前5月8日、9日已經(jīng)進(jìn)行過了，現(xiàn)在相關(guān)的評估材料在教育部手上?！彼硎荆衲旮呖冀Y(jié)束后我省將通過多方面與教育部加強(qiáng)溝通，來確定安徽省是否具備如期啟動高考綜合改革的基礎(chǔ)條件。
此外，胡雨生表示，“為了進(jìn)一步將高招錄取結(jié)構(gòu)與人民群眾對優(yōu)質(zhì)高校資源的需求相結(jié)合，一些單項(xiàng)性的改革工作已經(jīng)開展，例如高水平大學(xué)采用多元評價錄取學(xué)生，我省已經(jīng)與清華、北大兩所高校取得一定共識，現(xiàn)在正在等待教育部的進(jìn)一步評定，將有可能在安徽省進(jìn)行試點(diǎn)。”此外，我省還在逐步完善高中學(xué)業(yè)水平考試，將綜合素質(zhì)評價納入高考錄取參考，對學(xué)生的多元評價錄取;進(jìn)一步調(diào)整和規(guī)范高考加分，促進(jìn)教育公平;英語實(shí)行“一年雙考”等，也是目前我省高考改革的方向。
針對近期社會上對高考改革的擔(dān)憂，胡雨生也解釋道，“網(wǎng)絡(luò)上有些妖魔化高考改革的帖子和新聞，其實(shí)是沒有必要的，因?yàn)楦呖几母锏哪繕?biāo)始終是‘促進(jìn)公平，科學(xué)選材’，社會、考生、學(xué)校要抱著平和的心態(tài)去面對?！?/p>
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02-13
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安徽2018秋季入學(xué)新生開始實(shí)施高考新方案
“深入借鑒高考綜合改革試點(diǎn)省(市)經(jīng)驗(yàn)，制定高考綜合改革實(shí)施方案，將從今年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實(shí)施。”2月10日，安徽省政協(xié)副主席、省教育廳廳長李和平在全省教育工作會上如是說。
為了適應(yīng)新高考招生制度，安徽今年將深化普通高中課程改革，成立省級深化普通高中課程改革專家指導(dǎo)委員會，制定進(jìn)一步深化普通高中課程改革實(shí)施方案及普通高中各學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見，推動高中階段教育多樣化、特色化發(fā)展。
據(jù)了解，今年秋季入學(xué)高一年級，將全面實(shí)施新修訂普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，推行選課走班，并形成與選課走班相適應(yīng)的教學(xué)管理機(jī)制。
高?？荚囍贫染C合改革是今年安徽教育的重大改革事項(xiàng)，在學(xué)習(xí)借鑒上海、浙江高考改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，安徽將做好課程、教學(xué)組織方式、考試評價方式等各種條件準(zhǔn)備。建立和完善配套政策，推進(jìn)考試和錄取的各項(xiàng)新模式。
此外，還將加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價，轉(zhuǎn)變以考試成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生的做法。穩(wěn)步推進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母?，指導(dǎo)馬鞍山市和銅陵市開展高中階段招生錄取改革試點(diǎn)。
在中職教育方面，安徽將改進(jìn)招生和考核辦法，強(qiáng)化專業(yè)技能導(dǎo)向，優(yōu)化“知識+技能”考試結(jié)構(gòu)，加大專業(yè)技能測試在招生考試中的權(quán)重和分值，進(jìn)一步強(qiáng)化和重視技術(shù)技能測試。
值得一提的是，今年安徽還將實(shí)施高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃，解決貧困地區(qū)教育資源短缺、大班額比例高、學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)困難等突出問題。
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安徽新高考改革方案或放暑假前公布
皖版“新高考”綜合改革方案制定正在推進(jìn)中，有望在今年上學(xué)期末下學(xué)期前公布;加快推進(jìn)首批364所智慧示范學(xué)校和實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)，力爭2022年實(shí)現(xiàn)全省中小學(xué)校全覆蓋;加快普及高中階段教育……1月22日上午，省政協(xié)委員、省教育廳廳長李和平針對社會各界關(guān)心的教育熱點(diǎn)話題，一一給予回應(yīng)。
[高考改革]
早在2016年11月，皖版高考改革方案的兩大配套方案出臺，即《安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》、《安徽省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施辦法》。今后，我省高中生可按照報考高校要求和自身興趣特長，在政、史、地、理、化、生6門科目中“自由搭配”3門參加等級性考試，成績計(jì)入高考。并且，我省將探索等級性考試“多考制”，擇其高分錄取。配套方案中也明確了時間表，根據(jù)要求，新的高中學(xué)業(yè)水平考試將從2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實(shí)施，與我省高考改革時間一致。
“高考綜合改革方案的研制，我們正在按照國家的部署，向前推進(jìn)。按照原定計(jì)劃，安徽省會在2018年上學(xué)期末、下學(xué)期前向社會公布?！崩詈推浇榻B道，2017年，上海、浙江率先步入考試科目“3+3”的“新高考”時代，承擔(dān)起國家高考改革先行先試的使命。今年，又將有四個省進(jìn)行試點(diǎn)。國家會根據(jù)試點(diǎn)情況，對工作部署進(jìn)行調(diào)整，目前，安徽正按照國家部署進(jìn)行方案研制，基本框架在形成過程中，之后還有一系列程序，比如公眾參與、風(fēng)險評估、聽取各方意見等等。“我們一定會根據(jù)三年早知道的原則，告知學(xué)生和家長。也就是說，如果是從2018年秋季入學(xué)的學(xué)生開始實(shí)施綜合改革方案的話，我們一定會在他們秋季入學(xué)之前公布方案，請學(xué)生和家長放心?！?/p>
[智慧學(xué)校]
我省今年提出將加快推進(jìn)首批364所智慧示范學(xué)校和實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)，這也讓社會各界關(guān)注。
據(jù)悉，智慧學(xué)校是綜合運(yùn)用云計(jì)算、移動互聯(lián)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新興信息技術(shù)，與學(xué)校的主流場景和教育教學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)深度融合，以面向師生個性化服務(wù)為理念，促進(jìn)教學(xué)、學(xué)習(xí)、管理、生活和文化的流程再造與系統(tǒng)重構(gòu)，提高教育教學(xué)質(zhì)量和教育管理決策水平，形成“可感知、可診斷、可分析、可自愈”的新型校園生態(tài)。
“智慧教育，是未來發(fā)展的新趨勢，安徽省委省政府一直都很重視?！崩詈推礁嬖V記者，就在省“兩會”召開前，全省中小學(xué)智慧學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會召開，公布了首批38所中小學(xué)智慧學(xué)校示范校名單。
在公布的首批38所中小學(xué)智慧學(xué)校示范校名單中，包括了合肥一中、合肥八中、合肥南門小學(xué)、合肥師范附小、合肥屯溪路小學(xué)等5所中小學(xué)。其中，合肥南門小學(xué)遠(yuǎn)程為天堂寨同心小學(xué)及中心校、教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課，在“一對一”幫扶結(jié)對中，學(xué)生可以在課余時間利用校內(nèi)的平板電腦進(jìn)行在線實(shí)時溝通、交流。
“通過智慧學(xué)校建設(shè)，我們也希望補(bǔ)齊農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育資源短缺的短板，天堂寨小學(xué)就是一個很好的例子?！崩詈推秸f，“按照計(jì)劃，2018年，全省38所示范校和326所實(shí)驗(yàn)校同步推進(jìn)智慧校園建設(shè)，也就是首批364所。力爭2022年實(shí)現(xiàn)全省中小學(xué)校全覆蓋。”
[高中教育]
《政府工作報告》中，明確提出，要加快普及高中階段教育，這引起了不少人的關(guān)注。
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安徽高中將逐步推行“全員走班” 高中開始職業(yè)規(guī)劃
據(jù)報道 適應(yīng)新高考新課改，安徽省高中教學(xué)將有大變革。安徽省教育廳日前正式出臺《關(guān)于統(tǒng)籌做好新高考新課程改革背景下普通高中學(xué)校教學(xué)管理工作的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《指導(dǎo)意見》)。未來安徽省普通高中將逐步推行全員走班上課，學(xué)生可以根據(jù)興趣特長、大學(xué)招生要求等自主選科目、選層次、選教學(xué)班級。普通高中不僅有行政班，還將有教學(xué)班，不僅有班主任，還將建立導(dǎo)師制。
課程不一樣
必修選修統(tǒng)一規(guī)劃
未來選修課將在高中課程體系中占有更重要的位置。安徽省將在普通高中建立健全學(xué)校課程體系，加強(qiáng)必修課程、選修課程的統(tǒng)一規(guī)劃和設(shè)計(jì)，進(jìn)一步完善定位準(zhǔn)確、特色鮮明，結(jié)構(gòu)完整、層次清晰、遞進(jìn)有序的校本課程方案，以滿足學(xué)生不同興趣、不同水平、不同選考要求的學(xué)習(xí)需求。
普通高中將分類分層開發(fā)選修課程，構(gòu)建必修與選修有機(jī)結(jié)合的學(xué)科課程體系，充分滿足不同特質(zhì)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
高三不只沖刺高考
高一高二基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，高三沖刺高考。這樣的學(xué)習(xí)節(jié)奏，未來也將改變。省教育廳明確要求，普通高中應(yīng)均衡有序安排課程教學(xué)，統(tǒng)籌安排高中三年的課程，注意教學(xué)時間安排的課程之間、年級之間的均衡性和學(xué)科學(xué)習(xí)的連貫性、可持續(xù)性。
具體來說，普通高中一方面要按規(guī)定開足開齊課程，嚴(yán)格控制每周課堂教學(xué)時間，另一方面，要做好必修課程分層教學(xué)的安排，防止出現(xiàn)為應(yīng)對學(xué)考或選考擠壓選修課程課時，從而造成學(xué)生高一、高二課程多、課時緊、負(fù)擔(dān)重，高三年級只應(yīng)對統(tǒng)一高考科目的現(xiàn)象。
高中開始職業(yè)規(guī)劃
從選課到選考、選專業(yè)、選職業(yè)，建立和實(shí)施學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度成為普通高中學(xué)校的迫切需要。省教育廳要求，各地要指導(dǎo)學(xué)校建立學(xué)業(yè)和學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)制度，學(xué)校要成立學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心，建立生涯規(guī)劃教育師資隊(duì)伍，指定專人負(fù)責(zé)學(xué)生生涯規(guī)劃教育，幫助學(xué)生在高中階段就認(rèn)識自我、學(xué)會選擇、學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，科學(xué)制定人生規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展方向。
讓學(xué)生在逐步明確“職業(yè)性向”和“課程選擇”的前提下，理性選擇選考科目、層次和進(jìn)度，并將生涯規(guī)劃教育與學(xué)生社團(tuán)活動、心理健康教育、綜合實(shí)踐活動等有機(jī)結(jié)合起來。
上課不一樣
逐步推行“全員走班”
每個人都有自己的課程表，對著課程表去不同的教室上課，同桌的她將不再是固定的那個她……未來這種與大學(xué)類似的學(xué)習(xí)模式將在普通高中成為現(xiàn)實(shí)?！吨笇?dǎo)意見》提出，隨著普通高中課程改革的不斷深化和高考招生制度改革的推進(jìn)，原來建立在行政班基礎(chǔ)上的普通高中學(xué)校教育教學(xué)管理制度已經(jīng)不適應(yīng)新的變化，需要建立適應(yīng)行政班和教學(xué)班并存的新的教育教學(xué)管理制度。“3+3”的高考考法意味著有20種科目組合供考生選擇，除了語數(shù)外，可以選最擅長的科目作為高考成績。語數(shù)外+理化生還是語數(shù)外+政史生?不必隨大流。省教育廳要求，普通高中要充分保障學(xué)生選課權(quán)利，明確分層教學(xué)要求，逐步推行全員走班。同時建立選課制度，編排選課指南，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)興趣特長、學(xué)科學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)發(fā)展趨向、大學(xué)招生要求自主選科目、選層次、選教學(xué)班級。《指導(dǎo)意見》還要求普通高中要淡化選考組合，實(shí)施分層選課走班要根據(jù)學(xué)校師資...
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安徽省教育廳：新高考改革后禁止學(xué)校強(qiáng)行統(tǒng)一學(xué)生選考科目
2018年秋季升入高一的學(xué)生，將會面臨新高考改革下的教學(xué)模式調(diào)整。有別于當(dāng)前的文理科分類，改革后學(xué)生可將學(xué)科自由組合參加高考，選考比重大大增加。同時，現(xiàn)在的行政班教學(xué)模式也將改為走班制。安徽省教育廳下發(fā)《關(guān)于統(tǒng)籌做好新高考新課程改革背景下普通高中學(xué)校教學(xué)管理工作的指導(dǎo)意見》。從2017年秋季開始，所有高中學(xué)校都要制定方案開展試點(diǎn)，為2018年全面實(shí)施改革提供經(jīng)驗(yàn)和案例。
課程設(shè)置要滿足學(xué)生個性化需求
新高考改革下的課程教學(xué)一個典型特點(diǎn)就是學(xué)生擁有選擇權(quán)，選擇科目時可以個性化組合，而不再是傳統(tǒng)的文科、理科兩大類。
隨著普通高中課程改革的不斷深化和高考招生制度改革的推進(jìn)，原來建立在行政班基礎(chǔ)上的普通高中學(xué)校教育教學(xué)管理制度已經(jīng)不適應(yīng)新的變化，需要建立適應(yīng)行政班和教學(xué)班并存的新的教育教學(xué)管理制度。學(xué)校既要合理安排課程修習(xí)，還要有效開展生涯規(guī)劃教育和實(shí)踐。
在此基礎(chǔ)上，學(xué)校的課程設(shè)置要基于學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)與學(xué)科核心素養(yǎng)提升、個性特長發(fā)展和選擇考試科目需求，高中學(xué)校今后將加強(qiáng)必修課程、選修課程的統(tǒng)一規(guī)劃和設(shè)計(jì)，進(jìn)一步完善定位準(zhǔn)確、特色鮮明的校本課程方案，滿足學(xué)生不同興趣、不同水平、不同選考要求的學(xué)習(xí)需求。分類分層開發(fā)選修課程，構(gòu)建必修與選修有機(jī)結(jié)合的學(xué)科課程體系，充分滿足不同特質(zhì)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
禁止學(xué)校強(qiáng)行統(tǒng)一學(xué)生選考科目
科目自由組合讓學(xué)生的選擇多了，但對于高中學(xué)校來說卻是一個比較麻煩的事，有的學(xué)?？赡軙?yàn)閹熧Y或者教學(xué)等方面的不足，限制學(xué)生選擇的范疇。省教育廳對此明確表示，禁止集中時間趕進(jìn)度、強(qiáng)行統(tǒng)一學(xué)生選考科目、統(tǒng)一設(shè)置選考科目、簡單組合分班等現(xiàn)象的發(fā)生。
普通高中學(xué)校要按照深化課程改革的要求，科學(xué)制定課程實(shí)施方案，統(tǒng)籌安排高中三年的課程，注意教學(xué)時間安排的課程之間、年級之間的均衡性和學(xué)科學(xué)習(xí)的連貫性、可持續(xù)性。一方面，要按規(guī)定開足開齊課程，嚴(yán)格控制每周課堂教學(xué)時間;另一方面，做好必修課程分層教學(xué)的安排，防止出現(xiàn)為應(yīng)對學(xué)考或選考擠壓選修課程課時，從而造成學(xué)生高一、高二課程多、課時緊、負(fù)擔(dān)重，高三年級只應(yīng)對統(tǒng)一高考科目的現(xiàn)象。
分層教學(xué)逐步推行學(xué)生全員走班
和當(dāng)下的行政班教學(xué)不同，新高考改革后的高中教學(xué)將采取分層教學(xué)，逐步推行全員走班。學(xué)校建立選課制度，編排選課指南，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)興趣特長、學(xué)科學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)發(fā)展趨向、大學(xué)招生要求，自主選科目、選層次、選教學(xué)班級。淡化選考組合，實(shí)施分層選課走班要根據(jù)學(xué)校師資、教室等教學(xué)資源實(shí)際情況安排課程教學(xué)，提前告知選考科目教學(xué)班的最大容納量，引導(dǎo)學(xué)生有序選擇。
針對很多學(xué)校存在的校內(nèi)教室資源不足的現(xiàn)象，省教育廳建議學(xué)校充分挖掘校內(nèi)外資源，充分利用實(shí)驗(yàn)室、功能教室、圖書館和學(xué)校周邊社會公共資源開展走班教學(xué)，滿足學(xué)生選課需求。辦學(xué)規(guī)模上按照現(xiàn)有行政班級與教學(xué)所需教室不低于1∶1.5 的比例進(jìn)行配備，充分挖掘?qū)W校現(xiàn)有教室資源，加大教育財政投入，通過新建或擴(kuò)建部分校舍或調(diào)整招生規(guī)模等方式，解決新的教學(xué)模式下校舍場館不足的問題。
打造智慧校園讓教學(xué)更...
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2017安徽將啟動高考綜合改革實(shí)施方案
2月9日下午，安徽全省教育工作會議召開。記者從會上獲悉，2017年，安徽將啟動高考綜合改革實(shí)施方案的研制。
2016年，安徽出臺了審核考試招生制度改革實(shí)施方案，并且配套出臺了普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法和普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施辦法，明確了考試招生制度改革方向。2017年，安徽則將深入調(diào)研新高考準(zhǔn)備情況，并且啟動高考綜合改革實(shí)施方案的研制。
同時，安徽今年還將完善高校招生錄取志愿和投檔模式的改革。
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安徽省教育廳廳長：2017年啟動高考改革方案編制
1月16日，省政協(xié)委員、省教育廳廳長李和平接受了新安晚報、安徽網(wǎng)記者的專訪，談到了備受社會關(guān)注的高考改革、高水平大學(xué)建設(shè)、中德教育合作示范基地建設(shè)等熱點(diǎn)問題。
談高考改革：
2017年啟動編制相關(guān)方案
去年下半年，《安徽省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》印發(fā)實(shí)施后，我省高考綜合改革方案成為了全省家長、考生最關(guān)心的熱點(diǎn)。對此，李和平昨天告訴新安晚報、安徽網(wǎng)記者，2017年會正式啟動高考綜合改革方案的編制。
《實(shí)施方案》提出，我省新高考將從2018級高中新生入學(xué)時開始實(shí)施。從2021年高考開始，現(xiàn)有的“3+綜合”模式將變?yōu)椤?+3”模式。即語文、數(shù)學(xué)、外語為必考科目，再從高中學(xué)業(yè)水平考試科目中自選3科成績，跟必考科目成績一并計(jì)入總分。但是，這提出的還只是基本原則，具體的高考改革方案到底怎樣，比如如何統(tǒng)分、報考志愿、招生錄取等，坊間一直熱議。
對此，李和平表示，去年出臺的《安徽省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》，是為將來的高考改革方案提供了基礎(chǔ)。而高考綜合改革方案，將在2017年適當(dāng)時候啟動編制，“我們將組建專家組，研究我省的方案。”
據(jù)了解，目前在國內(nèi)，上海和浙江已經(jīng)出臺方案并試點(diǎn)，2017年秋季入學(xué)的學(xué)生將參加新高考改革。我省將借鑒其他地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我省的具體實(shí)際，來研制我省的高考改革方案。
李和平說，最終的方案最晚在2018年6月出臺。不過，雖然方案還沒有啟動編制，但一些基礎(chǔ)工作，已經(jīng)在我省開始實(shí)踐，比如學(xué)業(yè)水平測試和綜合素質(zhì)評價的平臺建設(shè)和數(shù)據(jù)管理，學(xué)校如何操作、落實(shí)等。
談體育漲分：
是否進(jìn)入高考還無定論
1月5日，省教育廳發(fā)布“2017年全省中考體育方案”。相較于去年，2017年最大的變化是中考體育的總分值又“漲5分”，要求“不低于55分”。這也意味著，體育成績在中考中的“含金量”在增加。
方案公布后，也引起了很多人的議論。不少家長和考生問，體育在中考中的分值又增加了，未來是不是有可能進(jìn)入高考中?對此，李和平昨天告訴新安晚報、安徽網(wǎng)記者，是否能夠把體育加重分量計(jì)入高考，目前還沒有定論。而體育分值計(jì)入高考是否公平，也有待考證。
談高校建設(shè)：
引導(dǎo)所有大學(xué)提高水平
不久前，省政府印發(fā)《一流學(xué)科專業(yè)與高水平大學(xué)建設(shè)五年行動計(jì)劃》，將推進(jìn)我省高校分類發(fā)展，支持中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)，支持合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)等高校建設(shè)一流學(xué)科，達(dá)到或接近世界一流水平。計(jì)劃經(jīng)過5年持續(xù)建設(shè)，使我省現(xiàn)代高等教育體系進(jìn)一步完善，基本實(shí)現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化。
對此李和平表示，五年行動計(jì)劃一方面是為了對接國家的雙一流建設(shè)，但更多的是結(jié)合安徽高等教育改革與發(fā)展的實(shí)際，面向五大發(fā)展創(chuàng)新行動計(jì)劃的現(xiàn)實(shí)需求，設(shè)計(jì)的行動方案，“核心是通過一流學(xué)科專業(yè)與高水平大學(xué)的建設(shè)，來引導(dǎo)高校在人才培養(yǎng)能力、科技創(chuàng)新能力和服務(wù)支撐引領(lǐng)社會發(fā)展方面，做出更大的貢獻(xiàn)?！?/p>
李和平說，安徽并不是要僅僅建幾所高水平...
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2017安徽有望合并二本、三本
早在2016年9月份，安徽省教育廳正式對外發(fā)布《安徽省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》，其中，在招生錄取機(jī)制改革方面，2017年我省高招有望合并本科第二批和第三批。
據(jù)悉，此前，我省高招普通文理科劃分為本科第一批、第二批和第三批，目的是方便高考分批招生錄取。以前信息化不發(fā)達(dá)，高招錄取時間比較短，所以就人為地根據(jù)分?jǐn)?shù)段進(jìn)行了劃分。
這就是說將本科劃分為一、二、三批只是高招錄取的一種方式。取消本科一、二、三批是未來高考招生的趨勢，我省2017年高招有望合并本科第二批和第三批。
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