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      出國(guó)留學(xué)網(wǎng)封魔Ⅱ

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      初中初二作文800字:封魔(1)

      11-07

      標(biāo)簽: 初中初二 800字

       作文標(biāo)題: 封魔(1)
      關(guān)?鍵?詞: 初中初二 800字
      字????數(shù): 800字作文
      本文適合: 初中初二
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      本作文是關(guān)于初中初二800字的作文,題目為:《封魔(1)》,歡迎大家踴躍投稿。

      一. 邪王之墓 在很久很久以前,曾有一個(gè)魔鬼禍害人間,它的力量無可比擬,摧毀星球也在一念之間。那時(shí)候,人類中也出現(xiàn)了幾個(gè)絕世強(qiáng)者,他們用盡了自己所有的能量,終于把魔鬼封印了起來,埋藏在地下。他們自身也變成了一把光明之劍,插在魔鬼邪陵的中間,只要此劍不移,魔鬼就無法毀掉封印,重返人間。然而魔鬼也造出了一本書:《亡靈黑經(jīng)》,只要念出上面的咒語,它的力量就會(huì)恢復(fù),不用移位寶劍,他一樣會(huì)破開封印,而且這還可以復(fù)活和他一樣被封印的許多冤魂。就這樣幾萬年過去了,人們對(duì)這地下的危險(xiǎn)一無所知。 3097年,人們進(jìn)入了高科技時(shí)代,很多人會(huì)了武功,沒有武功的,也拿著一把能量射線槍來防身。既然有了優(yōu)良的武器,人們探險(xiǎn)的欲望就越來越強(qiáng)了,不論是地球的哪個(gè)地方,人們都敢去。現(xiàn)在,一隊(duì)全副武裝的人已經(jīng)來到了埃及的一片大沙漠,他們得到了一張羊皮紙,那上面指引的地點(diǎn)上埋藏著寶藏,他們就是來掘?qū)毜?。雖然,羊皮紙上指引的地方確實(shí)有寶藏,不過,那里也埋葬著一個(gè)可怕的惡魔。尋寶的領(lǐng)頭人阿達(dá)姆說:“到了,那地方一年就會(huì)出現(xiàn)一次,太陽升起時(shí),它就會(huì)顯露出來?!睅追昼娺^去了,太陽漸漸升起了,大家都屏住呼吸,看向前方。忽然,前方的沙子旋轉(zhuǎn)起來,離開地面,互相拼湊起來形成了一個(gè)很大的陵墓,大家求財(cái)心切,紛紛沖向陵墓,尋找起來。然而阿達(dá)姆不緊不慢,他在一個(gè)獅子的雕像下挖了起來,不久就挖出了一個(gè)箱子,上面雕刻著栩栩如生的花紋,上面還刻著幾句古埃及文,好像寫的很嚴(yán)肅,不過阿達(dá)姆不管這些,他打開了箱子,箱子里有一本書,阿達(dá)姆頓時(shí)大喜過望,他來就是為了這個(gè),他緩緩念出書的名字:《亡靈黑經(jīng)》。被藏在這幾萬年的書終于出來了。他好奇打開書,開始念書第一段的文字,正當(dāng)這時(shí),一位埃及學(xué)家看到了他手里的書,他的臉頓時(shí)嚇得慘白,趕忙阻止:“不要念那本書??!
      ”來不及了,可是那段文字已經(jīng)被念完了,一個(gè)冤魂復(fù)活了。頓時(shí)一陣沙暴席卷營(yíng)地,那個(gè)萬年的木乃伊沖破了封印,來到了世界上,他必須喝血才能恢復(fù)真正的力量。他化成一陣沙塵飄到幾個(gè)沒來及跑的人身旁。張開嘴吮吸他們的精血。把他們變成了干尸。當(dāng)他準(zhǔn)備吸阿達(dá)姆的血時(shí),他突然怔住了,他看到了阿達(dá)姆手里的書,頓時(shí)后退了好幾步,化成沙消失了,阿達(dá)姆也在短暫的驚異中恢復(fù)過來,拔腿跑了。
                                 (未完待續(xù))...

      小學(xué)五年級(jí)作文500字:封魔(3)

      11-07

       作文標(biāo)題: 封魔(3)
      關(guān)?鍵?詞: 小學(xué)五年級(jí) 500字
      字????數(shù): 500字作文
      本文適合: 小學(xué)五年級(jí)
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      三.亡靈入侵   在埃及大漠的墓陵里,那個(gè)被復(fù)活的亡靈正躲在一個(gè)石棺內(nèi),他正等待著人類來到這里,再喝他們的血,讓自身變得更強(qiáng)大,可是他等不了了,等了這么多年也沒人來,他快渴死了,他要吸血,現(xiàn)在他不等了,他要?jiǎng)由砣喼?,找到那本《亡靈黑經(jīng)》,復(fù)活魔王,順便尋找血源。他化成一縷輕沙飄走了。
         他沿路吸了幾個(gè)人的血,從干枯的木乃伊化成人形。上了駛往亞洲的船……經(jīng)過幾個(gè)月的判斷,他來到了武術(shù)學(xué)院的門前。他感受到了《亡靈黑經(jīng)》所散發(fā)出的強(qiáng)大邪氣,他要取走經(jīng)書。亡靈走到了門前,他把手放到門上,一股巨大的力量立刻摧毀了大門,他一步跨了進(jìn)去。那些學(xué)生看到從門進(jìn)來的不速之客時(shí),都被嚇呆了,個(gè)別腿快的立刻催動(dòng)法力,四散而逃,亡靈雙手舉起,仿佛擎著千鈞之力,然后一推,他現(xiàn)在的力量已經(jīng)比復(fù)活時(shí)大了百倍。一出手就能使出強(qiáng)大的力量。地下的泥沙土石紛紛飄起,形成一個(gè)高大而堅(jiān)硬的土墻,他一推,土墻以極快的速度向面前的大樓砸去,只聽“轟”地一聲,土墻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的撞在了大樓上一下子塵土彌漫,大樓被砸得搖搖欲墜。亡靈又在施法,他雙手畫圓,猛然上提,連在地下的地下水都被一股力量吸了上來,大量地下水又組成了一個(gè)水墻,水墻又向搖搖欲墜的大樓砸去,“嘩啦”一聲,大樓徹底塌了。只剩一堆沙礫。亡靈快步向禁屋走去,亡靈黑經(jīng)就在那里。這時(shí),一個(gè)人擋在了他前面,是校長(zhǎng),他大聲說:“你不能拿《亡靈黑經(jīng)》?!?..

      初中初一作文650字:封魔(4)

      11-07

      標(biāo)簽: 初中初一 650字

       作文標(biāo)題: 封魔(4)
      關(guān)?鍵?詞: 初中初一 650字
      字????數(shù): 650字作文
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      四.亡靈之力    亡靈轉(zhuǎn)過頭來,竟敢有人阻擋他,真是不自量力,他冷笑道:“(古埃及語)阻我者必殺之!
      ”說著,一拳轟來,校長(zhǎng)忽地瞬移了一步,亡靈一拳打在了一塊碎石上,竟然下陷了幾尺。亡靈抽出手來,這次他不像剛才那樣冒失了,不懂用拳腳,而是雙手舉空,旋轉(zhuǎn)了幾圈,制造了一個(gè)沙塵暴,然后猛的把它放了過去。頓時(shí)一陣天昏地暗,沙塵滿天,紛飛的黃沙讓人視覺模糊。亡靈就在這時(shí)進(jìn)行了攻擊。他揮拳踢腿,招招不離校長(zhǎng)周身要害。但在亡靈凌厲的攻擊下,校長(zhǎng)仍表現(xiàn)得游刃有余。
         忽然,校長(zhǎng)凌空一指,直接洞穿了亡靈的身子,然而亡靈并沒有像校長(zhǎng)所想的倒下,而是一拳擊出,校長(zhǎng)大驚,連退好幾步才化解了亡靈的攻擊。亡靈面對(duì)校長(zhǎng),他的傷口已經(jīng)迅速愈合。校長(zhǎng)暗道:他已死了一次,肯定死不了了,不過要是把他的身軀全部毀滅,應(yīng)該也行。校長(zhǎng)一拳轟在了亡靈的肋骨上,趁他踉踉蒼蒼,迅速后跳了幾米,當(dāng)亡靈追上來時(shí),校長(zhǎng)又如法炮制,一次又一次,他們?cè)絹碓娇拷鼘W(xué)校的化學(xué)室了。進(jìn)門之后,亡靈突然發(fā)起狂來,他瘋狂的摧毀一切他能看到的東西,并且慢慢地向校長(zhǎng)靠近。校長(zhǎng)終于看到那個(gè)東西了,在亡靈撲向他時(shí),校長(zhǎng)猛地一躍,亡靈撲了個(gè)空,因?yàn)橄蚯皳涞牧Φ捞螅鲮`沒剎住腳,一下?lián)涞搅诵iL(zhǎng)身后,跌入了一個(gè)王水池,(王水:腐蝕性最強(qiáng)的酸)王水迅速的腐蝕著亡靈,但他沒有死,在他的嗓子里擠出了一句話:“(古埃及語)殺我者也將與我同墜地獄!
      造書的魔王要重返人間,哈哈…。.”說著,他使出了最后一個(gè)法,王水在他的吸引下漂浮起來。形成一個(gè)王水浪,向校長(zhǎng)撲去,校長(zhǎng)沒想到亡靈還有這一手趕快往門外躲,王水撲到他剛站立過的地方,把那里腐蝕的干干凈凈。校長(zhǎng)看著這一片狼藉,感到了前所未有的畏懼,惡魔真的會(huì)出來嗎?他真的會(huì)重返人間嗎?然而,他不知道,另外一雙眼睛也盯著這里,他到底是誰?...

      小學(xué)五年級(jí)作文500字:封魔(5)

      11-07

       作文標(biāo)題: 封魔(5)
      關(guān) 鍵 詞: 小學(xué)五年級(jí) 500字
      字 數(shù): 500字作文
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      本作文是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)500字的作文,題目為:《封魔(5)》,歡迎大家踴躍投稿。

      五.野外訓(xùn)練   一個(gè)月后,在維修部的全力搶修下,學(xué)校終于回到了它的本來面目上,在經(jīng)過亡靈入侵的那件事后,校長(zhǎng)準(zhǔn)備開展一次野外訓(xùn)練,提高學(xué)生的野外生存和隨機(jī)應(yīng)變能力。
         卡埃爾這個(gè)班被分到了南美洲的亞馬遜河流域進(jìn)行訓(xùn)練。超音速運(yùn)輸機(jī)啟動(dòng)了,不久,卡埃爾他們被放在亞馬遜叢林林莽的一片空地上。在七天之后,他們回到這空地上,飛機(jī)會(huì)再來接他們的。時(shí)間過得很快,一會(huì)就天黑了,卡埃爾躲在帳篷里,聽著林莽里野獸的叫聲,他心里有些害怕,明天就要離開這里了,該如何面對(duì)危險(xiǎn)呢?第二天,卡埃爾和同伴艾迪一起向南走,踏上了危險(xiǎn)的旅程。叢林里的危險(xiǎn)真是無處不在,水里有兇猛的水獸和食人魚,樹上有可以把你毒死幾十次的毒蟲和毒蛇,時(shí)不時(shí)還有幾十米長(zhǎng)的大蟒蛇出沒。要不是愛迪的提醒,卡埃爾都死了幾百次了。就這樣,他們安安靜靜的住了幾天,可是,有一件突然的事發(fā)生了,有一天當(dāng)艾迪去打獵,他讓卡埃爾留在營(yíng)地,艾迪打完獵回到營(yíng)地時(shí),卻發(fā)現(xiàn)卡埃爾不見了。他四處去尋找,還是找不到,他認(rèn)為卡埃爾可能被野獸吃了,因?yàn)檫@里的野獸是很危險(xiǎn)的,而且體型都大的駭人聽聞。雖然知道卡埃爾被吃,但是他毫無辦法。只得為他默哀,然后拆了帳篷,走了。他想讓卡埃爾靜靜的安息。其實(shí),卡埃爾并沒有死,他在烤火時(shí),突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一道白光。于是他背上了自己的包,想去哪里一探究竟。他走到了白光的閃耀點(diǎn)那里,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那里什么也沒有。當(dāng)他走到一個(gè)山坡下時(shí),突然發(fā)現(xiàn)的景象使他驚呆了!
      ...

      小學(xué)五年級(jí)作文500字:封魔(6)

      11-07

       作文標(biāo)題: 封魔(6)
      關(guān)?鍵?詞: 小學(xué)五年級(jí) 500字
      字????數(shù): 500字作文
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      本作文是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)500字的作文,題目為:《封魔(6)》,歡迎大家踴躍投稿。

      六.金字塔         走著走著,他發(fā)現(xiàn)有一縷陽光照在他右前方的墻壁上,想到那里看看,剛走了一步,他又停住了,他想起了艾迪的話:在你意想不到的地方,往往隱藏著陷阱。他遲疑了,從旁邊撿起一枝樹枝,向那地方伸去,“刺啦”!
      一根鋒利無比的鐵矛從陽光處伸了出來,一下將那根樹枝刺了個(gè)對(duì)穿,鐵矛上面還穿著幾個(gè)骷髏。那可能是沒提防這個(gè)陷阱的被害者留下的。剛才要不是卡埃爾聰明,也像他們一樣了。這一下,讓卡埃爾對(duì)這地方充滿了恐懼,天知道這里還有多少機(jī)關(guān)。雖然害怕,但是為了尋找出口,卡埃爾還得硬著頭皮向前走。過了一會(huì),卡埃爾聽到身后有轟隆隆的響聲,他轉(zhuǎn)頭一看,“天哪”!
      有一塊圓球型的巨石向他滾來,卡埃爾趕忙向前跑,當(dāng)他跑到一個(gè)地方時(shí),地面突然陷了下去,巨石從他頭上滾過。他還沒慶祝死里逃生,又聽見了一種“呼哧呼哧”的聲音。他定睛一看,前面有一只很大很長(zhǎng),長(zhǎng)得像蛞蝓一樣的蟲子,它的眼部有兩只眼柄,一張血盆大口里布滿尖牙。咋一看十分嚇人,突然,洞上面掉下了一個(gè)人,那人臉色發(fā)白,根本沒看見角落里的卡埃爾。他的全部注意力都放在了蟲子上。那蟲子繞著他轉(zhuǎn)了一圈,然后突然對(duì)那人噴了一口綠色的粘液,粘液劈頭蓋臉的澆在了那人身上。那人頓時(shí)僵住了,一動(dòng)不動(dòng)。蟲子爬向前去,咬住那個(gè)人,一口吞下??ò栿@呆了,這個(gè)蟲子是食人的。看來,為了他的生命,他必須把蟲子殺死。
                 ?。ㄎ赐甏m(xù))...

      小學(xué)六年級(jí)作文600字:封魔(7)

      11-07

       作文標(biāo)題: 封魔(7)
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      七.塔中玄機(jī)   當(dāng)蟲子把注意力放在卡埃爾身上之前,他從背包里拿出了一把能量射線槍,瞄準(zhǔn)大蟲,扣動(dòng)了扳機(jī)。一道深藍(lán)色的射線打在了大蟲身上。大蟲發(fā)出一聲痛苦的咆哮,它的身上被射出了一個(gè)大洞。它艱難地向前爬行了幾步,然后重重的倒在了地上。卡埃爾站了起來,他看了一眼蟲子的尸體,感覺到有些惡心。他一抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)前面的石壁上有一扇門,這只蟲子,說不定是守這扇門的。想著想著,卡埃爾推門而入。
         接著,他驚呆了,屋子的墻壁和地面都是用金子做的,上面還有栩栩如生的花紋。好象是位著名的雕刻家之作,卡埃爾都快陶醉了。他還發(fā)現(xiàn),這個(gè)屋子里除了中央石柱上的一個(gè)鉆石盒子外,沒有一件物品。只有閃閃發(fā)光的墻壁和地板??ò柺趾闷?,他想拿到盒子,看看里面裝的什么東西??墒撬麆傋吡艘徊剑瑓s突然被一個(gè)隱形的東西擋了回來。隨后,從天空降下一塊牌子,那上面寫著生澀難懂的甲骨文,幸好卡埃爾在文化課上學(xué)過甲骨文,他讀起了牌子上的文字:“盒子里面放著我們幾千年的文化結(jié)晶,智能機(jī)器人,他會(huì)為得到他的人服務(wù)。不過只看你能不能通過這一關(guān)了,下面,給你點(diǎn)提示,我們最信奉的人是死神阿努比斯?!碑?dāng)他看文最后一句話時(shí),隱形屏障突然升起,黃金的地面分裂成小塊,上面標(biāo)滿字母,它們成為一個(gè)圈,圈中央就是盒子。我該怎么通過這一關(guān)呢?卡埃爾心想,好吧!
      他們最信奉的神是阿努比斯,我就走字母是A的第一個(gè)格子,走字母是N的第二個(gè)格子,走字母是B的第三個(gè)格子,走字母是S的最后一個(gè)格子。賭一把吧!
      卡埃爾踏上了第一個(gè)格子,沒事!
      放下心的卡埃爾按照自己的方法走格,終于走到了圈中央,拿到了盒子!
      ...

      初中初一作文750字:封魔(14)

      11-07

      標(biāo)簽: 初中初一 750字

       作文標(biāo)題: 封魔(14)
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      十四.僵尸   那個(gè)被蝎子刺了一下,本以為死了的學(xué)生,又動(dòng)了。他的手動(dòng)了一下,接著是腿,接著是身子,全部大幅度地抖動(dòng)起來,他像剛才變蝎子的人一樣,開始了脫變,他的手指上長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,鋒利無比,皮膚正在發(fā)灰,長(zhǎng)長(zhǎng)的脊椎骨撐起了他高大的身子,他的身體里塞滿了剛長(zhǎng)出的肌肉,睜開眼睛,雙目一片血紅??吹竭@,校長(zhǎng)算是真的緊張了,這是尸變,死人受到一股邪惡力量的控制,再加上他自己的怨氣,變成了什么都不怕的喪尸,這東西陰氣之濃重,是很可怕的。在那學(xué)生尸變和校長(zhǎng)思忖時(shí),那異獸也沒閑著,把地上所有的尸體都注入了邪力,幾分鐘后,沙漠上就已經(jīng)有很多僵尸了,不僅這樣,邪力還可以挖掘尸變?nèi)说臐摿Γ屗麄兘y(tǒng)統(tǒng)變成武功高強(qiáng)的人,在僵尸群中,還可以看到特別活躍的份子,這些就是邪力注射的比較多的人,他們的潛力幾乎已經(jīng)被全部開發(fā),擁有了可怖的實(shí)力,普通僵尸都由這些活躍分子(統(tǒng)稱為高級(jí)僵尸)帶領(lǐng)著,另外,第一個(gè)被注射邪力的人的武功最高,潛力已經(jīng)被全部開發(fā),還會(huì)一些特殊技能,由他帶領(lǐng)著僵尸群,我們把他稱之為僵尸王!
      僵尸需要血液才能生存,所以,他們把目標(biāo)定在了那些學(xué)生身上?!昂稹苯┦瑐兺瑫r(shí)發(fā)出鬼嘯,他們開始進(jìn)攻了,大批僵尸高速奔行著,由幾個(gè)高級(jí)僵尸和僵尸王帶領(lǐng)著,向?qū)W生們沖去。學(xué)生們也拿出武器,對(duì)抗僵尸。論實(shí)力,一個(gè)普通僵尸肯定打不過一個(gè)學(xué)生,開發(fā)了潛力也一樣。不過他們一下成千上萬的涌來,再加上武功較高的高級(jí)僵尸在前面壓陣,氣勢(shì)頓時(shí)不一樣了。不一會(huì)就聽見了慘叫聲,這是被吸干精血的聲音。但學(xué)生們也不是吃素的,他們有利害的武器和高強(qiáng)的武藝,再加上飛船上的艦炮,僵尸們也損失慘重,好幾個(gè)高級(jí)僵尸被干掉,僵尸王也身負(fù)重傷,要不是他有吸血恢復(fù)生命力的特殊技能,早在學(xué)生們的圍攻下一命嗚呼了。校長(zhǎng)沖過過僵尸群,干掉了在中間的巨蝎異獸,這回校長(zhǎng)學(xué)聰明了,一劍摧毀了它的生命本源,這下異獸再也不能害人了。由于僵尸是異獸造的,異獸是他們的主體,主體死了,他們也消失了。而凡奇卡和邪王也在大混戰(zhàn)中走了,這時(shí)邪王的才是他鼎盛時(shí)期的萬分之一,他是不是恢復(fù)力量去了呢?...

      初中初一作文650字:封魔(16)

      11-07

      標(biāo)簽: 初中初一 650字

       作文標(biāo)題: 封魔(16)
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      本作文是關(guān)于初中初一650字的作文,題目為:《封魔(16)》,歡迎大家踴躍投稿。

      十六.五行忍者   中國(guó);北京長(zhǎng)城:在長(zhǎng)城腳下一個(gè)樹林處陰氣極重,原來邪王和凡奇卡在這里。邪王看著長(zhǎng)滿青苔的長(zhǎng)城磚,伸手在那里摸索,突然使勁一按。只聽見“吱吱嘎嘎”的聲音,幾塊磚頭自行滑了開來,亮出了一面石壁,石壁呈深灰色,一看就有很古老的歷史,不僅這樣,石壁上還雕刻著特殊的圖案,還有稀奇古怪的標(biāo)志,有的像水滴,有的像火苗,有的還像樹葉,共有五種,各不相同。每個(gè)標(biāo)志后面都有一個(gè)人,那些人的姿勢(shì)也不相同,坐、臥、立等等,凡奇卡暗道:這也許就是傳說的五行忍者吧。可真可怕啊。邪王雙手一揮,一股黑氣立刻彌漫了起來,邪王把手一推,黑氣立刻附在了石壁上,慢慢被石壁所吸收,緊接著,石壁上的人物雕刻,慢慢地動(dòng)了起來,他們脫離了石壁,走到了邪王面前,雙手懷抱,深深的鞠了個(gè)躬,表示對(duì)邪王的尊敬。邪王雙手舉過頭,做擎天之狀,暗黑能量通過他的雙手散發(fā)出去,籠罩了整個(gè)世界,世上的所有人都在被他用力量掃描。沉默片刻邪王說話了:“(古埃及語)把一個(gè)在亞洲武技學(xué)校上學(xué)的一個(gè)叫卡埃爾的男孩殺掉,在我的全世界的掃描中,他的潛力最強(qiáng),很可能對(duì)我產(chǎn)生威脅,去把他殺掉!
      ”五行忍者點(diǎn)了點(diǎn)頭,化作五道黑氣飛向遠(yuǎn)方。
          亞洲;武技學(xué)校:“十萬年前,五行忍者本是五顆晶石,從異度空間掉落地球,因吸收了天地的戾氣而變成五個(gè)忍者。他們被一個(gè)邪王所控制。水忍者操控著水,他在雨天會(huì)隱身之術(shù),渾身柔若無骨,可以進(jìn)入任何一個(gè)地方。弱點(diǎn):怕電,被電后法術(shù)全無。木忍者控制著一切植物,它可以把植物魔化變成異樹,攻擊力極強(qiáng),可以一下從一棵樹瞬間轉(zhuǎn)移到另一棵樹上,讓你捉摸不清。弱點(diǎn):怕火,只要被燒到就必死無疑。土忍者支配著大地……”卡埃爾讀著那本書,雖然他覺得沒意思,但是他還沒想到這本書以后會(huì)救他的命。
                               (未完待續(xù))...

      初中初三作文800字:封魔(17)

      11-07

      標(biāo)簽: 初中初三 800字

       作文標(biāo)題: 封魔(17)
      關(guān)?鍵?詞: 初中初三 800字
      字????數(shù): 800字作文
      本文適合: 初中初三
      作文來源: https://zw.liuxue86.com

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      本作文是關(guān)于初中初三800字的作文,題目為:《封魔(17)》,歡迎大家踴躍投稿。

      十七.雨夜中的襲擊   這幾天,武功學(xué)校的科學(xué)家們都在忙碌,他們受校長(zhǎng)之托,造出了能測(cè)試人們潛能的機(jī)器,還有,它還可以一定的開發(fā)人的潛能,讓人變得厲害。這次校長(zhǎng)憂心忡忡,這么多只有百年才一見的那些異獸紛紛出現(xiàn),而且級(jí)別極高,并且,那個(gè)幾萬年前已經(jīng)修煉魔道到不死不滅之身的邪王又復(fù)出了,看來這個(gè)世界又得大亂了。不過看著學(xué)生陸續(xù)走進(jìn)儀器的身影,他心里終于有了些溫暖。終于,專家的數(shù)據(jù)報(bào)上來了,校長(zhǎng)細(xì)細(xì)的翻看著,當(dāng)看到卡埃爾那一頁(yè)時(shí),他看到了一個(gè)驚人的數(shù)字。接著,他把卡埃爾叫道身邊,問了他幾個(gè)問題,得到卡埃爾的答復(fù)后,他想,這真是一個(gè)不可多得的人才。隨后,他對(duì)卡埃爾說:“明天,你到學(xué)校后面的山嶺來,我要對(duì)你進(jìn)行特殊訓(xùn)練。”卡埃爾答應(yīng)了。過了幾天,卡埃爾就覺得自己變得不一樣了,他渾身輕飄飄的,目光變得更凌厲了,渾身好像有說不出的力量,他知道,這是幾天的武功加強(qiáng)訓(xùn)練產(chǎn)生的效果,他很高興。但是在遠(yuǎn)處,幾雙陰冷的目光正在注視著他,五行忍者!
      他們也來了。這天下著大雨,天氣陰沉沉的,當(dāng)他傍晚從山林里出來,準(zhǔn)備回宿舍時(shí),一個(gè)黑色的人影擋在卡埃爾面前,卡埃爾停下腳步,警覺的注視著他。人影開口了:“既然你遇見我你就會(huì)不去了,把命留下吧,省得我再去取?!边@幾句話聽不出任何思想感情,完全就是冷漠?!拔覀?cè)跉⑷饲?,總是讓他們知道殺他們?nèi)说拿郑幍?,別人都叫我水忍者?!睕]想到他們這么快就找上門了,卡埃爾心中掠過一絲緊張。這時(shí),水忍者已經(jīng)向卡埃爾攻來。他的攻擊綿綿不絕,如江河流水。而且招招狠辣,直取卡埃爾周身要害??ò栐谛iL(zhǎng)那里學(xué)到了不少武功要訣,頻頻閃躲,和他斗了個(gè)旗鼓相當(dāng)。一會(huì),水忍者一爪向卡埃爾抓來。同時(shí)上身也露出破綻,卡埃爾閃過了他這一抓,還用隨身攜帶的長(zhǎng)劍在他身上開了個(gè)口子。鮮血流出來,不過卡埃爾知道,他并沒有表面上傷得那么重,當(dāng)長(zhǎng)劍劃來,他像泥鰍般滑了開來,并且,卡埃爾清楚地看到,在長(zhǎng)劍觸及皮膚的剎那,他的皮膚猛然往里凹了幾厘米,讓長(zhǎng)劍刺得不深??ò柲樕衔⑽⒆兩?,這個(gè)家伙十分可怕。只見水忍者微微一笑,把負(fù)傷的前臂舉起,鮮血瀝淋而下,但當(dāng)水忍者笑過后,幾滴血珠突然掙脫了了地心的引力,不是落到地上,而是向卡埃爾急速?zèng)_來,卡埃爾急忙舉起劍,擋住了這幾顆血珠,頓時(shí),一股狂飆的力量向他涌來,震得讓他差點(diǎn)連劍都拿不穩(wěn)了。水忍者笑道:“看來你武功不低呀,值得我用全力了,接招吧!
      ”                       (未完待續(xù))...

      小學(xué)四年級(jí)作文350字:封魔(22)

      11-07

       作文標(biāo)題: 封魔(22)
      關(guān) 鍵 詞: 小學(xué)四年級(jí) 350字
      字 數(shù): 350字作文
      本文適合: 小學(xué)四年級(jí)
      作文來源: https://zw.liuxue86.com

      作文大全網(wǎng)(zw.liuxue86.com)有話說:天下作文一大抄,白抄白不抄啊!小編準(zhǔn)備了很多內(nèi)容供給大家吸收,希望大家有所幫助哈,謝謝大家捧場(chǎng)了!

      本作文是關(guān)于小學(xué)四年級(jí)350字的作文,題目為:《封魔(22)》,歡迎大家踴躍投稿。

      二十二.邪王的力量         翻過第一頁(yè),里面寫滿了邪王的資料:他是由世間的暴戾之氣達(dá)到極致,最純正的戾氣合成精華而生,沒有人可以殺掉他,因?yàn)樗遣凰啦粶缰?,就是神形俱毀,他也能因吸收天下的戾氣而快速恢?fù),無論什么生物,都有他的生命本源,生命本源毀了,再?gòu)?qiáng)大的生物都會(huì)死亡,可是邪王沒有生命本源,他的核心就是那團(tuán)戾氣精華,戾氣本來就是無形無體的物質(zhì),再厲害的人也毀滅不了戾氣,而且他的到了一本寫滿魔界中最厲害魔道的書,他修煉了這本書,因?yàn)樗臼菬o形無體,所以書中的困難他一個(gè)都沒遇到,一路修煉到最高層,功力一日千里,很快統(tǒng)一了魔界,接著,他把目光投到了更遠(yuǎn)處,統(tǒng)一宇宙,成為宇宙之王,他出了魔界所在的異次元空間,2089年他來到了地球,他的到來頓時(shí)引起大亂,他瘋狂殺戮,讓地球減少了二分之一的人口,整個(gè)地球進(jìn)入了無政府狀態(tài),正當(dāng)人類要滅絕時(shí),五位絕世強(qiáng)者挺身而出,封印了邪王,保住了地球,一直到今天……      正當(dāng)卡埃爾專心研讀時(shí),突然聽到外面一陣叫喊聲,有人吼道:“一個(gè)怪人闖進(jìn)來了!
      ”...

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