小升初

　　小升初錄取分?jǐn)?shù)線是指各地區(qū)市級(jí)教育行政部門(mén)根據(jù)本地區(qū)中小學(xué)生實(shí)際情況以及考試成績(jī)等因素確定的學(xué)校招生錄取的最低分?jǐn)?shù)線。

　　由于各個(gè)城市的教育體制、教學(xué)資源、文化背景等都不同，小升初錄取分?jǐn)?shù)線也各有不同。但是，一般情況下，分?jǐn)?shù)線都會(huì)按照所在區(qū)域的學(xué)校情況、考試難度、考生人數(shù)等因素做出相應(yīng)的調(diào)整，以確保公平合理。

　　一般來(lái)說(shuō)，小升初錄取分?jǐn)?shù)線分為兩個(gè)階段：

　　第一階段為初試分?jǐn)?shù)線，即學(xué)校初步錄取學(xué)生時(shí)給出的分?jǐn)?shù)線。根據(jù)各學(xué)校情況不同，初試分?jǐn)?shù)線可能相差很大。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校分為優(yōu)質(zhì)、普通、農(nóng)村三個(gè)層次來(lái)確定不同的初試分?jǐn)?shù)線，其中優(yōu)質(zhì)學(xué)校分?jǐn)?shù)線相對(duì)較高，普通學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校分?jǐn)?shù)線較低。

　　第二階段為終審分?jǐn)?shù)線，即學(xué)校最終確定錄取學(xué)生時(shí)給出的分?jǐn)?shù)線。一般來(lái)說(shuō)，優(yōu)質(zhì)學(xué)校和普通學(xué)校的終審分?jǐn)?shù)線會(huì)相對(duì)較高，農(nóng)村學(xué)校的終審分?jǐn)?shù)線相對(duì)較低。

　　小升初錄取分?jǐn)?shù)線的設(shè)定還要考慮以下幾個(gè)因素：

　　1.學(xué)校情況：各個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、硬件設(shè)施、教師水平、校園環(huán)境等都會(huì)影響分?jǐn)?shù)線的設(shè)定。

　　2.考試難度：小升初考試的難度也會(huì)對(duì)分?jǐn)?shù)線的設(shè)定產(chǎn)生影響。如果考試難度較大，分?jǐn)?shù)線會(huì)相應(yīng)提高。反之，則會(huì)降低。

　　3.考生人數(shù)：考生數(shù)量也是設(shè)定分?jǐn)?shù)線的考慮因素。如果考生數(shù)量較多，學(xué)?？梢蕴岣叻?jǐn)?shù)線來(lái)篩選優(yōu)秀的學(xué)生。

　　4.地域因素：不同地區(qū)的文化背景、社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況等也會(huì)對(duì)分?jǐn)?shù)線的設(shè)定產(chǎn)生影響。

　　總之，小升初錄取分?jǐn)?shù)線并非一成不變，而是根據(jù)實(shí)際情況、考試成績(jī)、學(xué)校情況等綜合考慮進(jìn)行設(shè)定。對(duì)于考生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，通過(guò)了解所在城市的分?jǐn)?shù)線設(shè)定方式以及所在學(xué)校的錄取情況，可以更好地規(guī)劃自己的備考計(jì)劃。

　　小升初，即小學(xué)升初中，是學(xué)生教育生涯中關(guān)鍵和重要的一個(gè)步驟。小升初所面臨的壓力讓許多家長(zhǎng)和學(xué)生備感焦慮。為此，了解小升初的流程非常重要，這樣才能讓學(xué)生和家長(zhǎng)更好地備戰(zhàn)小升初，順利過(guò)渡到初中學(xué)習(xí)生活。

　　一、報(bào)名

　　首先，家長(zhǎng)需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照學(xué)校和教育部門(mén)的要求進(jìn)行報(bào)名。報(bào)名時(shí)需要提交相應(yīng)的材料，如戶口簿、學(xué)生身份證、學(xué)習(xí)成績(jī)等。

　　二、參加考試

　　大多數(shù)地區(qū)的小升初都需要學(xué)生參加考試，以選拔出優(yōu)秀的學(xué)生，進(jìn)入初中學(xué)習(xí)?？荚噧?nèi)容主要包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合等科目，一般都是筆試形式，有些地區(qū)會(huì)有面試環(huán)節(jié)。考試成績(jī)是影響小升初結(jié)果的關(guān)鍵因素。

　　三、填報(bào)志愿

　　小升初考試結(jié)束后，家長(zhǎng)需要填寫(xiě)學(xué)校志愿。家長(zhǎng)可以參考學(xué)校的教育水平、師資力量、教育質(zhì)量以及學(xué)校的位置、交通等方面進(jìn)行選擇。同時(shí)，還需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況、興趣愛(ài)好和適應(yīng)能力來(lái)選擇學(xué)校。填報(bào)志愿時(shí)，家長(zhǎng)需要綜合考慮多方面的因素。

　　四、錄取

　　學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī)、面試表現(xiàn)、學(xué)科特長(zhǎng)等方面的情況進(jìn)行評(píng)估，然后按照學(xué)生填報(bào)的志愿，依次錄取學(xué)生。錄取結(jié)果會(huì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)公布，家長(zhǎng)需要及時(shí)查看。

　　五、體檢

　　小升初學(xué)生需要進(jìn)行身體檢查，以確保學(xué)生的身體健康狀況符合入學(xué)要求。體檢包括身高、體重、內(nèi)科、外科、眼科、口腔等方面的檢查。

　　六、繳納學(xué)費(fèi)

　　錄取成功后，家長(zhǎng)需要按照規(guī)定的時(shí)間繳納學(xué)費(fèi)。學(xué)費(fèi)一般分為學(xué)雜費(fèi)、教材費(fèi)、住宿費(fèi)等。家長(zhǎng)需要根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)條件和個(gè)人需求合理規(guī)劃。

　　七、報(bào)到入學(xué)

　　學(xué)生看完醫(yī)生后，需要到學(xué)校報(bào)到，領(lǐng)取學(xué)生證和教材等物品。學(xué)生會(huì)了解到學(xué)校的規(guī)章制度、學(xué)生宿舍、餐廳等信息，家長(zhǎng)也可以跟學(xué)校老師交流，了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)計(jì)劃。

　　在小升初的流程中，家長(zhǎng)需要做好充分的準(zhǔn)備工作，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)規(guī)劃，為孩子代勞，同時(shí)還需要跟孩子進(jìn)行充分的溝通，關(guān)注孩子的情緒變化，對(duì)孩子進(jìn)行良好的心理疏導(dǎo)和引導(dǎo)，幫助孩子度過(guò)小升初的考試和入學(xué)階段。

小升初自薦信模板2023 篇1

　　尊敬的XX校領(lǐng)導(dǎo)：

　　感謝您百忙之中審閱我的自薦書(shū)，這將是對(duì)我極大的鼓勵(lì)。一直夢(mèng)想著走進(jìn)自己心中的名校——XXX中學(xué)。懷著一顆真誠(chéng)的心和對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，我真誠(chéng)地向你推薦我自己！

　　我是XX小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。母校良好的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，培養(yǎng)了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)。課內(nèi)課外拓展的實(shí)踐，扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，廣闊的視野，讓我感受到了學(xué)習(xí)的重要性。在這里，我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏得了老師和同學(xué)的信任和好評(píng)。我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，其中六年級(jí)上學(xué)期期末考試全班第四，全班第十，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。

　　我喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，經(jīng)常在數(shù)學(xué)的世界里游蕩，收獲成功和喜悅。我在國(guó)家、省、市奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，被我校評(píng)為“市一級(jí)奧林匹克數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生”。本人熱愛(ài)寫(xiě)作，多次獲得學(xué)校作文比賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)中小學(xué)師生“北京奧運(yùn)想象作文比賽”三等獎(jiǎng)。我喜歡書(shū)法，也喜歡畫(huà)畫(huà)…

　　好鳥(niǎo)擇木而活，學(xué)者爭(zhēng)自知。XXX中學(xué)歷史悠久，治學(xué)有序，管理良好。它是我夢(mèng)想的學(xué)習(xí)目的地，我非?？释谶@里度過(guò)我的中學(xué)時(shí)光。我相信，在XXX中學(xué)廣闊的天空下，我一定會(huì)成為一只搏擊天空的雄鷹！愿你的洞察力為我的學(xué)習(xí)開(kāi)啟新的征程。

　　再次感謝你抽出時(shí)間給我看自我推薦。祝你工作順利！期待你的回復(fù)！為了這個(gè)！敬禮！

　　歡迎

小升初自薦信模板2023 篇2

　　尊敬的招生領(lǐng)導(dǎo)和老師：

　　您好！

　　衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡(jiǎn)歷。我的名字叫，是一個(gè)即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入初中的小學(xué)生，對(duì)貴校神往已久，渴望能成為其中的一員，現(xiàn)在我懷著對(duì)初中生活的憧憬，真誠(chéng)地向您推薦自己。

　　在學(xué)校里，每個(gè)學(xué)期我都以認(rèn)真的態(tài)度完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每次考試在班級(jí)里名列前茅。小學(xué)期間，獲得年度?！叭脤W(xué)生”，年度“狀元”。此外，我在小學(xué)階段，還多次獲得過(guò)?！吧倌辍?、“星”、等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　在課余時(shí)間，為了拓寬知識(shí)面，提升自身能力，我還參加了校外的奧數(shù)興趣班。在剛剛結(jié)束的年“”杯大賽中獲得六年級(jí)組金獎(jiǎng)；在剛剛結(jié)束的年“”杯大賽中獲得六年級(jí)組金獎(jiǎng)；在剛剛結(jié)束的年“”杯大賽中獲得六年級(jí)組金獎(jiǎng)；。

　　學(xué)習(xí)之余，我還有許多愛(ài)好。從小學(xué)習(xí)，目前已通過(guò)中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)的考試，拿到證書(shū)。從小學(xué)二年級(jí)起，我開(kāi)始在專業(yè)教練的指導(dǎo)下進(jìn)行訓(xùn)練，目前已熟練掌握了的技術(shù)，并考取了合格證書(shū)。

　　我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，如校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、年級(jí)籃球賽、元宵節(jié)花燈制作比賽等，六年級(jí)籃球比賽，我班獲年級(jí)第一，年、年連續(xù)兩年獲得學(xué)?；糁谱鞯囊坏泉?jiǎng)。同時(shí)，我積極加入學(xué)校各種社團(tuán)，由于表現(xiàn)突出，被學(xué)校社團(tuán)評(píng)為年度“社團(tuán)優(yōu)秀隊(duì)員”。

　　過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，也會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

　　我期待著貴校的反饋！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　時(shí)間：

小升初自薦信模板2023 篇3

　　敬愛(ài)的xx中學(xué)老師：

　　您好！

　　我叫，是xx二小602班的學(xué)生。

　　我是一個(gè)“陽(yáng)光男孩”，開(kāi)朗樂(lè)...

　　當(dāng)前，我國(guó)的教育改革不斷深化，教育質(zhì)量要求也不斷提高。在這樣的背景下，六年級(jí)成績(jī)差的孩子并不少見(jiàn)。但是，成績(jī)差并不等于一切，孩子仍然可以通過(guò)努力提高成績(jī)。接下來(lái)，小編將就六年級(jí)成績(jī)差的孩子如何補(bǔ)救進(jìn)行詳細(xì)的回答。

　　一、梳理知識(shí)點(diǎn)

　　學(xué)好課程是提高成績(jī)的基礎(chǔ)。孩子能否學(xué)好課程，關(guān)鍵在于是否能夠正確地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。因此，在補(bǔ)救成績(jī)差的過(guò)程中，需要先梳理出知識(shí)點(diǎn)，并對(duì)其進(jìn)行深入的分析和理解。同時(shí)，建議家長(zhǎng)在幫助孩子學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)營(yíng)造輕松和諧的氛圍，避免過(guò)分強(qiáng)調(diào)成績(jī)，注重培養(yǎng)孩子的興趣和學(xué)習(xí)意愿。

　　二、建立規(guī)律性思維

　　數(shù)學(xué)是一個(gè)需要邏輯思維的學(xué)科，讓孩子建立規(guī)律性思維，不僅可以提高數(shù)學(xué)成績(jī)，也能夠在其他科目中產(chǎn)生很好的效果。在進(jìn)行規(guī)律性思維訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的抽象思維和邏輯思維能力，增加他們對(duì)問(wèn)題的洞察力和解決能力。

　　三、針對(duì)性輔導(dǎo)

　　針對(duì)性輔導(dǎo)是補(bǔ)救成績(jī)差的重要方法。不同的孩子有著不同的問(wèn)題，需要家長(zhǎng)或老師有目的性地進(jìn)行輔導(dǎo)。因此，家長(zhǎng)或老師在制定教育計(jì)劃時(shí)，應(yīng)根據(jù)孩子的具體情況，制定出相應(yīng)的教育計(jì)劃，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。

　　四、靈活使用不同的教學(xué)方法

　　孩子個(gè)體差異不同，需要采用不同的教學(xué)方法。有的孩子喜歡直接看書(shū)，掌握知識(shí)點(diǎn)；有的孩子需要練習(xí)更多的題目；有些孩子需要聽(tīng)老師的講解，才能幫助他們理解。因此，對(duì)于不同類型的孩子，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該靈活使用不同的教學(xué)方法，以達(dá)到更好的效果。

　　五、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源

　　在現(xiàn)代社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)資源的利用率越來(lái)越高，可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)補(bǔ)救成績(jī)差。例如，在網(wǎng)上尋找相應(yīng)的教育軟件、視頻教程、習(xí)題庫(kù)等，或者跟其他成績(jī)好的同學(xué)討論學(xué)習(xí)問(wèn)題。當(dāng)然，應(yīng)該注意避免過(guò)度依賴網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)該和現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　六、家長(zhǎng)的關(guān)注和支持

　　家長(zhǎng)的關(guān)注和支持，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)非常重要。家長(zhǎng)應(yīng)該在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中，關(guān)注孩子的情況，及時(shí)調(diào)整教育計(jì)劃，提供相應(yīng)的支持。同時(shí)，也應(yīng)該教孩子學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子在成績(jī)差的同時(shí)，能夠打牢基礎(chǔ)，為日后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

　　六年級(jí)成績(jī)差并不是一切，孩子可以通過(guò)努力去提高自己的成績(jī)。在補(bǔ)救成績(jī)差的過(guò)程中，需要采用多種方法，切忌急于求成，好成績(jī)要靠孩子自己的努力和家長(zhǎng)、老師的引導(dǎo)，相信孩子一定會(huì)在學(xué)習(xí)中收獲成功！

　　小升初是指小學(xué)畢業(yè)生考入初中的過(guò)程，也是每個(gè)學(xué)生從小學(xué)到初中的一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。小升初對(duì)于每個(gè)學(xué)生和家庭來(lái)說(shuō)都是非常重要的，因?yàn)樗P(guān)系到孩子的未來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展。

　　為什么小升初很重要？

　　1.關(guān)系到孩子未來(lái)學(xué)習(xí)的質(zhì)量

　　小升初所涉及的學(xué)科和考試科目是初中的學(xué)科和考試，對(duì)于將來(lái)的中考和高考都有著舉足輕重的影響。如果小升初考試成績(jī)不理想，對(duì)于接下來(lái)的學(xué)習(xí)會(huì)存在一定的影響，甚至導(dǎo)致多次進(jìn)退兩難大修身。因此，小升初考試的成績(jī)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量有著非常重要的影響。

　　2.關(guān)系到孩子未來(lái)發(fā)展的方向

　　小升初是每個(gè)學(xué)生從小學(xué)到初中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，它關(guān)系到孩子未來(lái)發(fā)展的方向。選擇合適的初中和學(xué)科將會(huì)對(duì)孩子以后的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展產(chǎn)生很大的影響。因此，小升初不僅關(guān)注孩子在考試上的成績(jī)，還要考慮對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展做出正確的選擇。

　　3.家庭教育觀念的檢驗(yàn)

　　小升初也是家庭教育觀念的檢驗(yàn)。家長(zhǎng)在孩子小學(xué)時(shí)期的陪伴和教育是孩子一生中最為重要、最為影響孩子學(xué)習(xí)和品德素質(zhì)的時(shí)期。家庭教育觀念的檢驗(yàn)也成為了家長(zhǎng)對(duì)孩子未來(lái)培養(yǎng)的一個(gè)標(biāo)志性測(cè)驗(yàn)。

　　4.建立孩子自信心

　　小升初考試是孩子第一次參加比較正式的考試，考場(chǎng)上的表現(xiàn)不僅關(guān)系到小升初是否順利，還會(huì)對(duì)孩子的心理健康產(chǎn)生影響。因此家長(zhǎng)需要幫助孩子建立自信心和積極的心態(tài)，讓孩子更加輕松地面對(duì)小升初考試。

　　小升初應(yīng)該如何備考？

　　1.合理安排時(shí)間和精力

　　對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，雄厚的學(xué)科功底不是唯一決定小升初考試成績(jī)的因素。更重要的是決心和耐性，以及合理安排時(shí)間和精力。家長(zhǎng)可以利用寒暑假等時(shí)間幫助孩子進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練和復(fù)習(xí)，確保孩子有足夠的時(shí)間和精力投入到小升初的備考中。

　　2.科學(xué)的備考策略

　　小升初考試焦點(diǎn)主要在于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三個(gè)科目中，但在真實(shí)考試中也常會(huì)遇到生物、物理、歷史等其他科目的考試內(nèi)容。家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子制定科學(xué)的備考策略，注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，適當(dāng)涉獵一些拓展性知識(shí)，以保證孩子的知識(shí)廣度和深度。此外，考前及時(shí)進(jìn)行模擬、押題，了解考試內(nèi)容和出題規(guī)律，有利于提高孩子的應(yīng)試能力。

　　3.加強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)的溝通和信任

　　小升初考試并不僅僅是考查孩子學(xué)科知識(shí)的熟練程度，更是考查孩子對(duì)學(xué)習(xí)和生活的認(rèn)知和能力。家長(zhǎng)與孩子之間的溝通和關(guān)系是保證孩子健康發(fā)展的根本。在孩子備考中，家長(zhǎng)應(yīng)該注重與孩子的溝通和信任，幫助孩子從心理上克服考試過(guò)程中的困難和障礙，助孩子盡快調(diào)整心態(tài)。

　　小升初是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，孩子的學(xué)業(yè)和未來(lái)都需要經(jīng)過(guò)這個(gè)考驗(yàn)。家長(zhǎng)應(yīng)該充分意識(shí)到小升初的重要性，注重對(duì)孩子的教育和關(guān)心，助孩子在備考過(guò)程中練就堅(jiān)韌、專注、自信的品質(zhì)，以此確保孩子能夠考上理想的初中，順利邁向未來(lái)的成功。

　　小升初是每個(gè)小學(xué)生都會(huì)面臨的一次重要考試。為了順利升入理想的初中，首先需要掌握的就是如何報(bào)名。這篇文章將詳細(xì)介紹小升初怎么報(bào)學(xué)校，包括報(bào)名時(shí)間、報(bào)名方式、資格條件和相關(guān)政策要求等方面，幫助家長(zhǎng)和學(xué)生順利完成小升初報(bào)名。

　　一、報(bào)名時(shí)間

　　小升初的報(bào)名時(shí)間通常在每年的1月份左右，根據(jù)不同地區(qū)教育行政部門(mén)的規(guī)定略有不同，但是時(shí)間一般都不會(huì)超過(guò)2月底。家長(zhǎng)和學(xué)生要及時(shí)關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)的通知，避免錯(cuò)過(guò)報(bào)名時(shí)間。

　　二、報(bào)名方式

　　小升初報(bào)名方式主要分為線上和線下兩種：

　　1.線上報(bào)名

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來(lái)越多的地區(qū)開(kāi)始采用線上報(bào)名方式。具體操作方法如下：

　?。?）登錄當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)官網(wǎng)，查找小升初報(bào)名入口。

　?。?）填寫(xiě)報(bào)名信息，包括學(xué)生和家長(zhǎng)的個(gè)人信息、報(bào)考學(xué)校及報(bào)考科目等。

　?。?）上傳相關(guān)證明材料，如戶口簿、成績(jī)單、身份證等。

　?。?）支付報(bào)名費(fèi)用。

　　2.線下報(bào)名

　　線下報(bào)名是傳統(tǒng)的報(bào)名方式，一般要求學(xué)生和家長(zhǎng)前往當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)指定的報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名。具體操作方法如下：

　　（1）前往指定的報(bào)名點(diǎn)，領(lǐng)取報(bào)名表格。

　　（2）填寫(xiě)報(bào)名信息，包括學(xué)生和家長(zhǎng)的個(gè)人信息、報(bào)考學(xué)校及報(bào)考科目等。

　?。?）準(zhǔn)備相關(guān)證明材料，如戶口簿、成績(jī)單、身份證等。

　?。?）遞交報(bào)名表格和證明材料，并支付報(bào)名費(fèi)用。

　　三、資格條件

　　小學(xué)升初中的資格條件一般包括以下幾個(gè)方面：

　　1.年齡要求

　　小學(xué)六年級(jí)學(xué)生是小升初的主要對(duì)象，一般要求年齡在12歲以下。但是不同地區(qū)的具體要求可能會(huì)略有不同，家長(zhǎng)和學(xué)生需要仔細(xì)查看當(dāng)?shù)氐恼咭蟆?/p>

　　2.成績(jī)要求

　　小升初的成績(jī)要求包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三科的總分和單科成績(jī)。一般要求總分達(dá)到一定分?jǐn)?shù)，單科分?jǐn)?shù)也不能低于一定標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.戶籍要求

　　小升初的戶籍要求一般是要求學(xué)生在當(dāng)?shù)赜蟹€(wěn)定的戶籍，或者是在當(dāng)?shù)剡B續(xù)生活和就讀滿一定時(shí)間。

　　四、相關(guān)政策要求

　　小升初報(bào)名和錄取的相關(guān)政策要求，也是家長(zhǎng)和學(xué)生需要了解的重要內(nèi)容。

　　1.志愿填報(bào)

　　小升初報(bào)名時(shí)需要填報(bào)志愿，按照志愿和成績(jī)排名進(jìn)行錄取。家長(zhǎng)和學(xué)生需要認(rèn)真考慮自己的志愿，并考慮自己的實(shí)際情況和優(yōu)勢(shì)。

　　2.體檢要求

　　小升初錄取通常需要進(jìn)行體檢，包括身高、視力、聽(tīng)力、心肺功能等方面的檢查。家長(zhǎng)和學(xué)生要提前做好體檢準(zhǔn)備，確保身體健康。

　　3.招生政策

　　小升初的招生政策各地可能略有不同，一般包括普通班和重點(diǎn)班兩種，有的地區(qū)還會(huì)設(shè)置其他特殊招生政策，例如藝術(shù)班、選手班等。家長(zhǎng)和學(xué)生要在報(bào)名前了解當(dāng)?shù)氐恼猩摺?/p>

　　總之，小升初是每個(gè)小學(xué)生必經(jīng)的一關(guān)，報(bào)名過(guò)程中需要家長(zhǎng)和學(xué)生共同努力，尤其是要認(rèn)真了解報(bào)名的時(shí)間、方式、資格條件和政策要求等相關(guān)問(wèn)題，做好準(zhǔn)備工作，才能夠順利地完成小升初報(bào)名。

　　本文為出國(guó)留學(xué)網(wǎng)推薦專題“小升初自我介紹”相關(guān)內(nèi)容。

小升初個(gè)人自我介紹范文 篇1

　　您好!

　　首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地小學(xué)生開(kāi)啟一扇期望之門(mén)。

　　我是棲霞區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級(jí)的學(xué)生，我的名字叫丁軼群，20__年9月我進(jìn)入棲霞區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，直到此刻。光陰似箭，時(shí)光飛逝，這幾年里我在學(xué)校老師的教育和培養(yǎng)下，從一個(gè)懵懂幼兒成長(zhǎng)為這天多才多藝的少年。

　　我是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的女孩子，這緣于我有一個(gè)個(gè)性幽默的爸爸和一個(gè)可愛(ài)的媽媽，爸爸是一個(gè)個(gè)性開(kāi)明的男人，可能別的小孩子會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)事情而挨罵，但是我爸爸不一樣，他會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)我做錯(cuò)事情的原因，從來(lái)不發(fā)火，所以我能夠肆無(wú)忌憚的去做我認(rèn)為對(duì)的事情。如果之后明白錯(cuò)了，我也會(huì)很干脆的承認(rèn)錯(cuò)誤。而我的媽媽，是陪伴我最多的人，她會(huì)很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我從來(lái)不怕遇到困難，是個(gè)典型的樂(lè)天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說(shuō)地，也喜歡把剛剛認(rèn)識(shí)的朋友帶到我的“摯友圈”里，所以我的朋友圈總是在不斷的擴(kuò)大，但是這并不證明我是一個(gè)貪玩的孩子。我的成績(jī)也是爸爸媽媽的驕傲，我在4、5、6年級(jí)連續(xù)三年都是校級(jí)三好學(xué)生，老師都夸我組織紀(jì)律性強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，雖然我此刻還理解不了這到底對(duì)我會(huì)有什么樣的影響，但是爸爸給我的解釋是如果我一向一向都這樣，以后就會(huì)更快樂(lè)。

　　說(shuō)到玩，其實(shí)我是有動(dòng)有靜，我靜的時(shí)候誰(shuí)也不忍心打擾我，我能夠?yàn)榱艘槐緯?shū)而整整一天都不動(dòng)，我個(gè)性喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)的東西，小時(shí)候以前讀過(guò)了鄭淵潔所有的作品，再大點(diǎn)就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了之后覺(jué)得滿足不了自己了，爸爸就開(kāi)始給我訂閱《少年文藝》，之后又給我買了一套個(gè)性貴的《中國(guó)大百科全書(shū)》，把我樂(lè)壞了。我想也是因?yàn)檫@樣，所以我的作文比賽好幾次都得了學(xué)校年級(jí)組的第一名。而媽媽說(shuō)，女孩子不光要會(huì)寫(xiě)，還要有‘才’。所以我沒(méi)事就喜歡畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)著音樂(lè)哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目標(biāo)就是做一個(gè)新時(shí)代的“才女”。不光琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，還要勇敢上進(jìn)，比男孩子更優(yōu)秀!小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我還得過(guò)棲霞區(qū)的科技競(jìng)賽二等獎(jiǎng)呢。話說(shuō)，此刻可能不只要求中文好，外語(yǔ)也得拿得出手才行啊，所以我很勤奮的在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)也是獲過(guò)獎(jiǎng)的哦!所以你看，我沒(méi)騙人吧，我真的是爸爸媽媽的驕傲。

　　要畢業(yè)了，我很期望能到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí)，為自己初中四年的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我對(duì)貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開(kāi)始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠(chéng)地向您推薦自己。我明白過(guò)去并不代表未來(lái)，但是我想勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

　　天行健君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤君子以厚德載物。

　　我期盼被貴校錄取!

小升初個(gè)人自我介紹范文 篇2

　　我認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真的孩子;而在老師和家長(zhǎng)的眼里，我是一個(gè)活潑好學(xué)的女孩;可在同學(xué)們的眼里我卻是多變的：有時(shí)候是他們的好伙伴;有時(shí)候卻是雷厲風(fēng)行的大隊(duì)長(zhǎng)，但在有些時(shí)候，卻成了熱心的好幫手。

　　身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，懂得遵紀(jì)守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)。在班上，我勤學(xué)善思，幫助同學(xué)，是同學(xué)們，最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，起到模范帶頭的作用。我的成績(jī)也算名...

　　出國(guó)留學(xué)網(wǎng)精選欄目推選：“小升初自我介紹”。

　　為使用時(shí)更加方便，下面是我們整理的“小升初簡(jiǎn)歷自我介紹范文”。寫(xiě)文章成了我們?nèi)粘９ぷ髦斜貍浼寄苤唬段木涂梢宰屛覀兊膶?xiě)作更有方向感。參考優(yōu)秀的范文，可以幫我們提高寫(xiě)作效率。更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

小升初簡(jiǎn)歷自我介紹范文 篇1

　　我是一個(gè)簡(jiǎn)單且熱情的女孩子，喜歡獨(dú)自一人，并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在本身的百度博客里流淌過(guò)一段簡(jiǎn)單透明的個(gè)性簽名：世界的天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，繁花似錦。星光燦爛的天空中，總有屬于我的一片天地!我在天地里翱翔，不免會(huì)斷了翅膀，但總有一天，我會(huì)翱翔在世界的天空中。

　　也許正是有了這份堅(jiān)信，我在學(xué)習(xí)上也獲得了不俗的成績(jī)。別看我個(gè)子不高，可我獲過(guò)的獎(jiǎng)還不少呢!(舉例你獲過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng))我不行能十全十美，卻能努力做好每一件事。生活學(xué)習(xí)上，我有我的原則，一件事，要不，就不做，一旦做了，就必然要做得與眾差別，成為所有人目光的焦點(diǎn)。這就是我，不乏自信的我。

　　當(dāng)然，更多的時(shí)候，我就像我的名字一樣，是一顆冉冉升起的太陽(yáng)，把溫暖帶給大家。同學(xué)有困難，我總是熱情相助;班級(jí)有活動(dòng)，我總是積極參加。我就像一個(gè)愛(ài)心小天使，總是愿意把快樂(lè)帶給大家。

　　也許是因?yàn)樯钪械母形蝾H多，我總愿意用筆及錄像我的表情，在這個(gè)世界里，我找到了屬于我的快樂(lè)，一次又一次，體驗(yàn)這種美好!

　　所以，請(qǐng)記住我吧，一個(gè)熱愛(ài)生活、簡(jiǎn)單的我——xxx。

小升初簡(jiǎn)歷自我介紹范文 篇2

　　我，陳嘉欣，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)好看的鼻子，在鼻子的下方有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我喜歡唱歌，畫(huà)畫(huà)，喜歡站在舞臺(tái)上有成就感的自己，喜歡彈琴，喜歡嘗試一切新鮮的事物，跟喜歡樸實(shí)的自己。

　　從小由于媽媽的嚴(yán)格管教，我很聽(tīng)話，凡是見(jiàn)過(guò)我的長(zhǎng)輩們無(wú)不夸我是一個(gè)聽(tīng)話，懂事的好孩子。而在家里我卻很活潑，很愛(ài)笑，喜歡看電視，嬉笑怒罵，無(wú)所顧忌。在學(xué)校里時(shí)而高談闊論，海吹神侃;時(shí)而被某君的妙語(yǔ)連珠逗得哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重?fù)?dān)，一片輕松。

　　我很膽小。記得有一次我媽媽和我在車站接叔叔，在去的路上媽媽安頓我，見(jiàn)了叔叔要問(wèn)好。到了車站見(jiàn)到叔叔，我卻說(shuō)不出口。媽媽連忙迎著說(shuō)：“這孩子不懂事，別見(jiàn)怪?！边€有一次，爸爸和媽媽晚上出去，讓我一個(gè)人在家。爸爸媽媽走后，外邊躺到床上睡覺(jué)，不知怎么了，天空好像故意和我作對(duì)，下起了雨，是我不敢睡覺(jué)。這時(shí)，外面忽然有了咕嚕咕嚕的聲音，我心里想：媽呀，小偷來(lái)了。于是，我把身子縮在被子里，動(dòng)也不敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，外面的聲音停止了，我就壯著膽子出來(lái)看了看。唉原來(lái)是飲水機(jī)在作怪。我這才放心的去睡覺(jué)。又過(guò)了不久，門(mén)外突然門(mén)鈴響了。哎呀，這下小偷真的來(lái)了。我躲在被窩里打哆嗦，外面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的聲音：“快開(kāi)門(mén)，我和你爸爸都淋濕了?！迸?，原來(lái)是爸爸媽媽呀。打開(kāi)門(mén)，我一臉蒼白，滿頭大汗，媽媽問(wèn)我怎么了?我說(shuō)沒(méi)事。如果告訴了他們，準(zhǔn)會(huì)笑話我一番。

小升初簡(jiǎn)歷自我介紹范文 篇3

　　尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　我叫XX，今年X歲，是XX學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中，我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生，也是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向在班級(jí)中名列前茅，而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)性感興趣。

　　在老師和家長(zhǎng)的幫忙下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每一天堅(jiān)持預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、用心發(fā)言，...

小升初課件【篇1】

　　三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文大全篇一_父母的愛(ài)，無(wú)邊400字

　　這篇課文主要講了巴迪寫(xiě)了一首詩(shī)，母親評(píng)價(jià)這首詩(shī)“精彩極了”！父親卻很看重巴迪寫(xiě)詩(shī)的水平，評(píng)價(jià)“糟糕透了”！巴迪長(zhǎng)大后，正確的認(rèn)識(shí)了這兩種不同的愛(ài)，并在父母時(shí)常的提醒下，寫(xiě)作水平不斷提高。

　　文中母親的愛(ài)和父親的愛(ài)是兩種完全不同的方式，卻都是為了一個(gè)共同的目的，那就是希望巴迪能夠成功。父親的愛(ài)是警告、提醒，嚴(yán)厲的，而母親的愛(ài)則是贊揚(yáng)、鼓勵(lì)，溫柔的。這兩種愛(ài)交織在一起，正確引導(dǎo)了孩子的成長(zhǎng)，我覺(jué)得這樣非常好，既不把孩子引入歧途，也不讓孩子驕傲自滿。

　　有人說(shuō)，世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)。我說(shuō)不對(duì)！父母的愛(ài)是永恒的，如同一顆不落的明珠。當(dāng)我受到挫折跌倒時(shí)，是母親用無(wú)限的關(guān)懷安慰我、鼓勵(lì)我，使我能從新站起來(lái)。在我的眼中爸爸雖然有時(shí)很嚴(yán)厲，但更多的是溫暖，是愛(ài)撫，所以，我也要和作者一樣，在父母愛(ài)的鼓舞下，努力的劃著生活的小船在生活的大海中勇敢的前進(jìn)，成為一個(gè)勇敢的船手，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文大全篇二_父母的愛(ài)400字

　　母愛(ài)如海，父愛(ài)如山，父母對(duì)我們的愛(ài)，哪怕天塌下來(lái)也不可能被摧毀。

　　媽媽的愛(ài)，是無(wú)盡的嘮叨；是為我們做的一日三餐；是為熟睡中的我們蓋被子的動(dòng)作；是……可為何，我們很少發(fā)現(xiàn)這些愛(ài)？可能是因?yàn)檫@些愛(ài)很微小，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。這種愛(ài)，就像春風(fēng)，就像陽(yáng)光，就像秋雨，就像雪朵。母愛(ài)，是甜的。

　　爸爸的愛(ài)，是無(wú)休的工作；是每天都有的零花錢，是……父愛(ài)像一座山，一座高山，為我們抵擋強(qiáng)烈的風(fēng)寒。父愛(ài)是厚重的，是含蓄的，也是深沉的。

　　還記得在我五歲的一個(gè)夏天，爸爸媽媽帶著我去了公園。下了車，我高興的一路小跑。媽媽在后面緊跟著我，邊跑邊喊：“欣欣，跑慢點(diǎn)兒，小心，要看路呀！”可我實(shí)在是太高興了，硬是把媽媽的話拋到了腦后，一不小心，被一塊小石頭絆了個(gè)狗啃泥，把膝蓋蹭破了，直淌血。媽媽見(jiàn)狀，趕緊跑過(guò)來(lái)要扶我。可是，爸爸拉住了媽媽，對(duì)她說(shuō)：“不要扶她，讓她自己起來(lái)?！蔽易约赫玖似饋?lái)，心里一直在想：爸爸真壞。

　　現(xiàn)在我認(rèn)為我很幸福，因?yàn)槲矣袗?ài)我的父母。父母的愛(ài)是我溫暖的源泉。

　　三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文大全篇三_父母對(duì)我的愛(ài)350字

　　人們常常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如?！惫徊诲e(cuò)，我的父母就是這樣，他們每天都在無(wú)微不至地關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。

　　記得有一次，我從學(xué)校里走出來(lái)，就走到我家車那兒準(zhǔn)備上車，但我剛打開(kāi)車門(mén)，順便把手放在了車門(mén)那兒，媽媽一關(guān)門(mén)，就把我的手狠狠的擠在哪兒了，我當(dāng)時(shí)嚎啕大哭起來(lái)，媽媽趕緊打開(kāi)車門(mén)，把我拉上了車，媽媽很著急，用手一邊摸著我的手被擠的地方一邊問(wèn)我：“奕雯，沒(méi)事吧，疼不疼？”我說(shuō)：“我的手太疼了，太疼了?！蔽矣挚奁饋?lái)，爸爸趕緊下車去附近的小店去買了一根冰糕給我冰上了，我感覺(jué)還是有點(diǎn)疼，一路上都在哭，她又不停的安慰我說(shuō)：“不疼了?！钡疫€在哭，然后她去銀座給我買了好吃的，讓我吃，我感覺(jué)手好了點(diǎn)，不怎么疼了，媽媽知道了，這才放下心來(lái)，然后過(guò)了一個(gè)星期就好了。

　　這就是愛(ài)我的爸爸媽媽，我愛(ài)我的爸爸媽媽。

　　三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文大全篇四_父母的愛(ài)300字

　　爸爸媽媽都很愛(ài)我，但他們對(duì)我的愛(ài)是不一樣的。我說(shuō)一件生活中的事情，大家就會(huì)明白了。

　　有一次，我和爸...

　　以下為小編為你收集整理的小升初簡(jiǎn)歷模板，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享。不管是工作中還是學(xué)習(xí)中，寫(xiě)文檔都是一個(gè)讓人頭痛的事情，范文會(huì)是我們的幫手。仔細(xì)觀察范文的寫(xiě)作套路。

小升初簡(jiǎn)歷模板 篇1

　　制作一份精美且“內(nèi)容充實(shí)”的簡(jiǎn)歷仍是學(xué)生和家長(zhǎng)的重要工作。隨著工作的再次啟動(dòng)，投遞到學(xué)校的簡(jiǎn)歷數(shù)量達(dá)到了一個(gè)頂峰。面對(duì)投寄過(guò)來(lái)的大量簡(jiǎn)歷，中學(xué)自有其“海選”的一定之規(guī)，確保錄取的孩子都是優(yōu)秀的。

　　簡(jiǎn)歷相同結(jié)果不同

　　由于部分名校在三四月份就已組織過(guò)“”咨詢會(huì)，因此有的學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始面試。有家長(zhǎng)透露，他們?cè)?3日晚就已收到了一些名校的錄取電話。

　　“兒子和同學(xué)兩個(gè)人的簡(jiǎn)歷內(nèi)容差不多，學(xué)校怎么就只給他的同學(xué)電話通知面試呢？”最近，有位焦急的等待通知的家長(zhǎng)終于忍不住了。他的兒子和同學(xué)幾乎是同時(shí)將簡(jiǎn)歷送到了西城區(qū)兩所名校，在學(xué)習(xí)成績(jī)以及各方面能力都差不多、簡(jiǎn)歷內(nèi)容也很相像，看不出兩個(gè)孩子的差別在哪里，可學(xué)校就是沒(méi)有給他的孩子面試機(jī)會(huì)。

　　“報(bào)名時(shí)看到學(xué)校的要求就寫(xiě)著‘綜合’兩個(gè)字?！薄拔艺鎿?dān)心簡(jiǎn)歷中少了什么重要內(nèi)容以至于讓孩子錯(cuò)過(guò)好學(xué)校。”“簡(jiǎn)歷那么多，學(xué)校又是以什么為挑選面試學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)呢？”這同時(shí)也是很多還沒(méi)收到學(xué)校電話通知的家長(zhǎng)的疑惑和憂慮。

　　“相對(duì)優(yōu)秀”是入圍標(biāo)準(zhǔn)

　　據(jù)一位上周末去了中學(xué)報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的家長(zhǎng)說(shuō)：“眼看著一個(gè)鐘頭里在一張桌子上就堆了300多份簡(jiǎn)歷?！蓖瑫r(shí)，一些學(xué)校還將進(jìn)行特招班的報(bào)名測(cè)試。據(jù)八一中學(xué)的老師介紹，現(xiàn)在在網(wǎng)上報(bào)名特招班的學(xué)生就超過(guò)了20xx人，而計(jì)劃錄取的人數(shù)要遠(yuǎn)低于此。以此計(jì)算，名校的實(shí)驗(yàn)班、特招班等招收比例將在十分之一左右。

　　對(duì)于學(xué)生簡(jiǎn)歷的選擇淘汰過(guò)程，多數(shù)學(xué)校只是表示：“我們看的是學(xué)生的綜合能力?！薄拔覀兪蘸?jiǎn)歷是根據(jù)學(xué)生的相對(duì)優(yōu)秀程度來(lái)選擇的?！蹦持袑W(xué)的負(fù)責(zé)招生老師說(shuō)，并不是只要具備了什么能力就一定能進(jìn)入學(xué)校面試范圍。

　　但至于怎么才算“相對(duì)優(yōu)秀”，幾乎所有學(xué)校都沒(méi)有給出明確答案，多數(shù)只是說(shuō)“只要能在簡(jiǎn)歷中看出和其他孩子不一樣的地方，不管是用什么方式，只要能證明孩子優(yōu)秀就可以”。

　　還要從“硬件”看區(qū)別

　　雖然小學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)應(yīng)當(dāng)是簡(jiǎn)歷中的重要參考依據(jù)，但中學(xué)還是對(duì)此并不十分買賬：“因?yàn)閺氖謨?cè)中看不出個(gè)體差別和學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)?！倍鴵?jù)一些接到學(xué)校電話的家長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校收學(xué)生還是看簡(jiǎn)歷中夾著的一些所謂的“硬貨”。

　　“今年學(xué)校招生簡(jiǎn)章并不要求提供各種證書(shū)和等級(jí)證明。家長(zhǎng)都是為了證明孩子優(yōu)秀而夾在簡(jiǎn)歷中的?！焙５韰^(qū)一中學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校目前在網(wǎng)上收到的'上千份電子簡(jiǎn)歷都是如此，“學(xué)校只能以此作為判斷學(xué)生是否優(yōu)秀的依據(jù)，不然沒(méi)法區(qū)分開(kāi)學(xué)生。”

　　招生老師說(shuō)，學(xué)?，F(xiàn)在比較看重大隊(duì)長(zhǎng)、市三好學(xué)生這些證明?！耙?yàn)檫@主要是靠學(xué)生選舉產(chǎn)生的，比較具有說(shuō)服力?！?/p>

　　此外，據(jù)知情人透露，一些著名的學(xué)校在成績(jī)、學(xué)生個(gè)性之外還可能會(huì)參考性別等因素。已被西城某名校錄取的學(xué)生家長(zhǎng)稱，學(xué)校錄取的女生比男生多，而且個(gè)性特別鮮明的孩子往往落選。有業(yè)內(nèi)人士說(shuō)：“可以從一所學(xué)校的歷史入手，看學(xué)?，F(xiàn)在的教育方向和校園氛圍，大體可以了解這所學(xué)校可能愿意收什么樣的孩子。家長(zhǎng)可以從這方面出發(fā)為孩子的簡(jiǎn)歷增加實(shí)際的內(nèi)容。...