小小作文

　　想了解“小小本作文”的起源和發(fā)展歷程請(qǐng)繼續(xù)閱讀，這只是我個(gè)人的看法供您作為參考。我們從小就開始被要求寫作文，通過寫作我們可以更好地理解自己的身份讓自己更加自信有尊嚴(yán)。而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習(xí)”。

小小本作文 篇1

　　星期六，我很興奮，因?yàn)槲乙ンw驗(yàn)一把當(dāng)眼科醫(yī)生的滋味。一大早，不等爺爺奶奶來催，我就早早地起床了，吃過早點(diǎn)后，我就迫不及待地來到了幸運(yùn)星教室。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們步行到了天門愛爾眼科醫(yī)院，一進(jìn)門就看見了dao醫(yī)臺(tái)，護(hù)士阿姨說：我們先來簽一下到吧!簽完到，護(hù)士阿姨先帶我們上了二樓，并向我們介紹了生化檢查、屈光中心、無菌手術(shù)室，我們聽得津津有味。

　　接著，阿姨把我們帶回了一樓視光中心，給我們每人分發(fā)了一件小小醫(yī)生職業(yè)裝，穿上白大褂，我覺得挺新鮮的，一種自豪感從心底油然而生。我們先是一起互相測試視力，然后一起到瞳距檢測儀面前，我觀察到瞳距檢測儀里面有一個(gè)移動(dòng)的漂亮的熱氣球。

　　體驗(yàn)完后，我們安靜地坐在大廳里聽王教授為我們講解眼科知識(shí)。王教授講得風(fēng)趣幽默，大家聽得津津有味。講完后，就到了有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，大家都爭先恐后地舉手，我是第一個(gè)舉手的，王教授問我的題目太簡單，我迅速地回答完，獲得了一個(gè)小電風(fēng)扇，我實(shí)在是太開心了，沒想到還有這樣的驚喜。

　　最后，醫(yī)院給我們頒發(fā)了榮譽(yù)證書，并合影留念，我們依依不舍地離開了。

　　通過體驗(yàn)小小醫(yī)生，讓我學(xué)到了更多的愛眼護(hù)眼知識(shí)，也學(xué)會(huì)主動(dòng)保護(hù)視力，改善不良用眼習(xí)慣。希望更多的小朋友都能加入到愛眼護(hù)眼的隊(duì)伍中來!

小小本作文 篇2

　　爸爸告訴我：“我們家里空調(diào)旁來了一只母鴿子。我尖叫一聲，就”噔噔噔蹬“的上樓，去看那只鴿子。

　　它有著一雙小小的爪子、灰褐色的羽毛、黑色的尾羽以及一條黑白相間的”圍巾“。但要說哪個(gè)地方最漂亮，那就非眼睛莫屬了。一雙小小的紅眼睛如同一輪充滿激情的太陽，鑲嵌在那灰褐色的羽毛上，格外吸引人。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地看著，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲：”哇！“爸爸小聲說道：”噓，小聲點(diǎn)，她在抱窩呢！“咦，真的在抱窩！亂蓬蓬的鳥窩中躺著幾枚白白的卵。母鴿用充滿敵意的眼神盯著我們，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊。弟弟大聲的喊著，想趕走母鴿，好讓我們看得更清楚。但它任然堅(jiān)定地站立著，絲毫不畏懼。弟弟仍不肯罷休，一直在與鴿子盤旋。我在一旁想入非非：鴿子到底是為了什么才如此勇敢，哦，是鴿子蛋給它的希望，或者說母愛給了它力量！

小小本作文 篇3

　　春季，新開學(xué)時(shí)，班級(jí)里轉(zhuǎn)來了一名孩子，剛來我們老師就發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子不愿和小朋友一起游戲，不愿參加集體活動(dòng)，常常一個(gè)人獨(dú)自呆在角落里。我們以為是孩子剛來不適應(yīng)環(huán)境所致，可是時(shí)間久了，這個(gè)孩子依然不讓別人接近他。這個(gè)孩子還有點(diǎn)小心眼、遇事想不開、愛鉆牛角尖。他不輕易理別人，可是一旦別人招惹了他，他的表現(xiàn)讓老師們驚訝，攻擊性十分強(qiáng)烈，好幾次抓傷了別人，給老師帶來了一些麻煩。

　　像這種孩子孤僻、不合群，給身心發(fā)展造成一定影響，很難形成良好的個(gè)性品質(zhì)，對(duì)此應(yīng)引起重視，并給以及時(shí)矯正。

　　對(duì)于這個(gè)孩子我們老師專門做了調(diào)查。發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子從小是由爺爺奶奶帶大的，到上學(xué)的年紀(jì)才來到父母身邊，平時(shí)缺乏溝通交流。于是，我們采取了一下措施進(jìn)行他的轉(zhuǎn)變。

　　首先我們用愛來溫暖孩子孤獨(dú)的心。

　　從小缺乏母愛父愛的孩...

　　做好寫作文這項(xiàng)任務(wù)是每個(gè)學(xué)生的必經(jīng)之路，寫作是一種思維的訓(xùn)練讓我們成為更加敏銳和深刻的思想家。有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒？有一篇網(wǎng)絡(luò)文章講述了“小小科學(xué)家作文”分享給大家，以下是一些閱讀參考希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

小小科學(xué)家作文 篇1

　　在21世紀(jì)50年代初，誕生了一個(gè)偉大的小天才—奇奇。她喜歡研究大自然，對(duì)一切都非常好奇，而且心地非常善良，總喜歡發(fā)明一些新奇、古怪的玩意兒，幫助遇到困難的人。她還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——讓恐龍?jiān)偕?，與人類和平相處。

　　奇奇來到她的專門研究室，捉了一只蝗蟲，又要了一粒樹種子，先取出蝗蟲的基因，然后用多功能電腦把樹種制成了蝗蟲的形狀，接著把樹種和基因都放入同一個(gè)實(shí)驗(yàn)瓶中，緊接著，取出融合藥水，把藥水注入到實(shí)驗(yàn)瓶中，兩樣?xùn)|西融合后，再把它取出來，種到花園中，在土壤中注入超級(jí)生長素，幾分鐘后，實(shí)驗(yàn)宣告失敗。到底是什么原因呢？？奇奇百思不得其解，她毫不灰心，通過不分晝夜地查資料、做實(shí)驗(yàn)，終于成功了，奇奇從兔子的汗水中提煉出了一種氧化物，這種氧化物居然能影響動(dòng)物的生長基因，使樹的基因發(fā)生突變，這樣，第一棵兔樹就誕生了，照這個(gè)方法，奇奇還培育出了青蛙、大象、章魚、天鵝等動(dòng)物樹種子。

　　在一些風(fēng)沙比較大的地方，人們種上體積龐大的大象樹，有效地抵御了風(fēng)沙，使城市更整潔，在海洋公園里，種上章魚、烏龜、企鵝樹，使海洋公園更加美麗，在游泳池邊，種上天鵝樹，讓人們跟天鵝共舞。

小小科學(xué)家作文 篇2

　　“啾啾”遠(yuǎn)處，傳來蟬鳴聲?！奥?，有蟬聲。走，去看看！”“哎！我們是來公園玩的，不是來觀察昆蟲的！”“那你們?nèi)ネ姘?，我先去看看，馬上就來！”說罷，一個(gè)人向蟬鳴聲傳來的地方跑去了?！昂伲l都知道，他這一去，一定是一個(gè)小時(shí)之后才回來，我們?nèi)ネ?！”咦，那個(gè)癡迷動(dòng)物竟然到了可以放棄玩耍程度的人是誰？哈，他就是我的好伙伴，“小小動(dòng)物科學(xué)家”──汪琛雷。

　　他，高高的個(gè)子，濃黑的頭發(fā)，大大的眼睛，中胖的身子；癡迷昆蟲和小動(dòng)物，號(hào)稱“小動(dòng)物學(xué)家”。就是他──汪琛雷。叫他“小動(dòng)物學(xué)家”學(xué)家，一點(diǎn)也不夸張。

　　就說那次吧。我們?nèi)ムl(xiāng)下河邊玩，玩得正起勁時(shí)，汪琛雷突然蹲了下來，兩眼盯著河里。我一看，是小蝌蚪，不足為奇?？伤麉s饒有興趣的觀察起來，并且專心得忘了一切。當(dāng)他蹲累了想活動(dòng)一下時(shí)。已經(jīng)過去一個(gè)多小時(shí)了。當(dāng)我問起他為什么如此癡迷小動(dòng)物時(shí)，他說：“動(dòng)物、昆蟲十分可愛、有趣，是我們探索更多秘密的大門?！?/p>

　　他對(duì)小動(dòng)物的了解也十分廣泛。記得有一次，他對(duì)我說起青蛙的卵與賴蛤蟆的亂有什么不同時(shí)，我啞口無言，他卻說得頭頭是道：“懶蛤蟆的亂顏色深，為棕黑色，并且，為帶狀；青蛙就不同了，它的卵一般產(chǎn)于早春到初夏，它的卵由膠膜相互粘成一大片，并不是帶狀的?！蔽衣犃?，佩服得五體投地。

　　他也養(yǎng)一些小動(dòng)物，現(xiàn)在正在養(yǎng)兩只可愛活潑的烏龜，他正在“補(bǔ)充”冬季養(yǎng)烏龜?shù)摹盃I養(yǎng)”。他也做過一些動(dòng)物標(biāo)本，不僅把動(dòng)物的軀殼刺在泡沫上，還在它上邊詳細(xì)地記載了那動(dòng)物的資料，給我們看，讓我們也增加了知識(shí)??????

　　這就是我的好友，“小動(dòng)物學(xué)家”──汪琛雷。

小小科學(xué)家作文 篇3

　　早晨起來，天地間籠罩著一層薄薄的白紗，平常能看到的樹木、樓房都被霧姑娘遮住了，期盼已久的研學(xué)活動(dòng)在小雨的淅淅瀝瀝中拉開了序幕。

　　伴隨著歡聲笑語，我們坐車來到了研學(xué)園區(qū)-----...

　　寫文章時(shí)一定要注意邏輯和連貫，不要離題。通過寫作，我們可以更好地反思自己的行為和思想。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人流連忘返。出國留學(xué)網(wǎng)編輯經(jīng)過反復(fù)考慮認(rèn)為“想飛的小小作文”是一篇值得推薦的文章，請(qǐng)?jiān)陂喿x后收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址！

想飛的小小作文(篇1)

　　xx年9月1日早上6：30分媽媽就讓我和姐姐起床，我懶洋洋的從被窩爬了起來，走到院子里一看，陰沉沉的天氣很悶熱，一點(diǎn)也沒有感受到秋高氣爽的感覺，于是我給媽媽說今天我要穿短褲、新運(yùn)動(dòng)鞋上學(xué)，我穿好后在姐姐面前還炫耀一番我?guī)洶?？期待著到學(xué)校后就要見到我的老師、同學(xué)時(shí)，就把沉悶的天氣給忘的一干二凈，在吃完爸爸、媽媽精心為我們準(zhǔn)備好的早餐后，拎起書包高興的上學(xué)去了。

　　在上學(xué)的路上又找回了兩個(gè)月前媽媽送我們上學(xué)的情景，聽著路邊的汽車像小鳥一樣嘰喳嘰喳鳴著喇叭，就像歡迎我們進(jìn)入新的班級(jí)，到學(xué)校旁邊書店時(shí)，我想起還要準(zhǔn)備一個(gè)數(shù)學(xué)本時(shí)，我就和姐姐商量好一塊去買，讓媽媽上班去了。買完本子心想：我一切都準(zhǔn)備好了我要背水一戰(zhàn)、好好學(xué)習(xí)！當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)，隱隱聽到擴(kuò)班的消息，我也不知道是什么意思，就直沖到了我的小窩二年級(jí)三班，到哪里才知道我已經(jīng)不在這個(gè)班了，在老師幫助下我被調(diào)到了二年級(jí)二班，班里的同學(xué)都已經(jīng)做好了，我找不到位置，就到最后一排找到一個(gè)沒有凳子的地方把書包放在了抽屜里，我就像找不到方向的小鳥，也看不到小鳥的媽媽，小鳥迷了心里想：媽媽你在哪里？我的同學(xué)、老師不要我了嗎？我怎么沒有和他們?cè)谝黄鹧?？小鳥不敢吭聲嗚嗚的哭了

　　哭紅眼睛的小鳥，聽到要上課的消息時(shí)就跑到樓下想去找水管把小臉洗洗時(shí)，他看到了媽媽，迅速的飛到媽媽身邊說：媽媽我想和同學(xué)在一起。媽媽知道鳥兒受到了心理挫折，鳥兒還在期待著與同學(xué)、老師見面，突如其來的調(diào)班讓他感覺流離失所。這時(shí)，鳥媽媽微笑著對(duì)小鳥說：學(xué)校調(diào)班是為了給同學(xué)們一個(gè)更寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，你又要認(rèn)識(shí)好多的新同學(xué)了，還能和你老的同學(xué)一起玩，不信等你下課了去找一下，看看你的同學(xué)都在哪里鳥兒媽媽說完就飛走了。

　　這么高的山呀！我怎么能飛的出去找到我的老師、同學(xué)呢？在我上完第一節(jié)安全教育課后，鈴聲一響我就飛在樓道里徘徊尋找他們，哈哈、、、我找到了、找到了，我發(fā)現(xiàn)二班、三班、六班都有我的同學(xué)，我還可以跟他們?cè)谝黄?，我的張老師還在三班，就在我的隔壁，我還可以看到善良的她、聽到她那沙啞的聲音！(*^__^*)嘻嘻我就像開展九月的菊花一樣笑了起來

　　這時(shí)，我臥在我的小窩里，心里暖暖的，才看見我的新老師，她姿態(tài)優(yōu)美、說話輕聲輕語，溫柔、屹立的站在講臺(tái)上教育我們適應(yīng)新環(huán)境、結(jié)識(shí)新同學(xué)、勇敢面對(duì)新生事物的變化，哇！太好了，老師我愛你們，是你們讓我懂得了隨其而變，應(yīng)有良好的心里素質(zhì)面對(duì)新的事物。不過我還是不能接受一直臥在鳥隊(duì)的后邊，我要用好的成績來迎娶我新的小窩，我要前進(jìn)！

　　獻(xiàn)給我尊敬的老師！

想飛的小小作文(篇2)

　　我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

　　年少時(shí)，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼！

　　理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來美好的憧憬。

　　金色的童年，沉...

　　本文是為大家準(zhǔn)備的一篇優(yōu)秀的“小小飛行員作文”文章，出國留學(xué)網(wǎng)的編輯用心篩選，希望讀者會(huì)喜歡。寫作文是提高人類文明的重要方法之一，可以促進(jìn)人們相互了解，考試作文的要求也越來越高，這是一個(gè)挑戰(zhàn)。在寫作文時(shí)，應(yīng)該遠(yuǎn)離簡單的抄襲、復(fù)制，否則讀者會(huì)認(rèn)為這是在湊字?jǐn)?shù)。

小小飛行員作文 篇1

　　柳樹斷枝能變成參天大樹，竹子粗壯也能開花，大自然的生命是多為頑強(qiáng)??！在生活中，我通過觀察發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密。

　　我在書上看見過這樣的一段話：蚯蚓是世界上最頑強(qiáng)的一種動(dòng)物，只要不把它剁碎，你即使把它從中間一分為二，它照樣能變成兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。我又震驚又疑惑，蚯蚓這個(gè)并不引人注目的小動(dòng)物，怎么會(huì)有如此頑強(qiáng)的生命呢？直到那一天，我才真正感受到

　　我正在公園里欣賞春景，突然在一旁的花壇里我發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓露出了圓滾滾的身子。我不禁想到了我在書中看到的內(nèi)容，那本書一直到現(xiàn)在我都隨身帶著?？吹搅诉@只胖嘟嘟的蚯蚓，我忍不住隨手撿起一塊鋒利的石頭，把蚯蚓從中間切成了兩半。我蹲在旁邊觀察了好長時(shí)間，腿都要蹲麻了，那蚯蚓也沒立刻變成兩條蚯蚓。我不禁翻開書再次確認(rèn)了一次。哦，這本書后面還有一句話，只是我沒有認(rèn)真看。原來，蚯蚓被切斷以后還要好幾天才能成為兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)性。我沒有辦法，只好把這兩段蚯蚓放在了一個(gè)透明的礦泉水瓶里，帶回了家。又過了幾天，果然蚯蚓又動(dòng)了起來，原來蚯蚓再生是真的！看著蚯蚓結(jié)著傷疤的身體，我感慨萬千，蚯蚓的生命力可真頑強(qiáng)??！

　　只有細(xì)微地觀察，加上認(rèn)真地思考才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將更多的秘密展現(xiàn)在我們的眼前。

小小飛行員作文 篇2

　　“哈哈……”一陣陣笑聲從六(5)班傳來。怎么了?塬來這節(jié)課老師教我們折紙飛機(jī)。

　　先沿寬邊對(duì)折，再沿內(nèi)縫折兩個(gè)等腰叁角形，最后再對(duì)折幾次，一架漂亮的飛機(jī)就完成了。我照著這種方法折了兩架漂亮的飛機(jī)。一架叫“間蝶K6”，它飛行時(shí)間很長。另一架叫“間能K6“，它飛得很遠(yuǎn)。

　　飛機(jī)“造”好了，老師帶我們到大操場試飛?！案魑弧w行員’，請(qǐng)察看你的機(jī)頭是否尖挺，你的機(jī)翼是否平整?！崩蠋熣f，“好，第一小組準(zhǔn)備—?—飛!”緊接著第一、第二隊(duì)也試飛了。

　　到我了，我左手自然伸直，左手彎曲到腦后。身體向后傾斜，整個(gè)身體成一個(gè)“弓”字形。最后我把全身的力量聚集到彎曲的右手上?！耙?、二，飛!”我的“間能K6”像離弦的箭一樣飛了出去?！肮?第一!”我高興得一蹦叁“丈”高。

　　接著是決賽，我做出拼死一抵的模樣和別的高手對(duì)決?！昂?，一、二，飛!”我們的飛機(jī)都一起飛了出去?！肮矣忠?jiǎng)倮?，可是機(jī)身一偏，一頭撞上了欄桿，落了個(gè)“機(jī)毀人亡”。再看陳加倫的飛機(jī)，已經(jīng)離地只有5厘米左右了。陳加倫緊張極了，因?yàn)檫€有比他飛得更遠(yuǎn)的飛機(jī)在前面。飛機(jī)好像知道他的心思，再一次飛起來，向前勐的一沖，直到獲得第一，才落了下來。

　　最后，老師命令全體“飛行員”來飛。這下可熱鬧了，54架飛機(jī)一起飛。瞧，那架飛機(jī)多堅(jiān)固，一連撞落了好幾架飛機(jī)?？珊镁安婚L，它撞上了一架大型“戰(zhàn)斗機(jī)”，來了個(gè)“同歸于盡”?？?，那是我的“間蝶K6”。呀，不好!四架飛機(jī)一左一右一前一后向我夾來，快要撞上的時(shí)候，“間蝶K6”來了個(gè)“鴿子府身”躲過了夾擊，而那四架飛機(jī)卻來了個(gè)“熱情地?fù)肀А?，成了“夾心餅干”……

　　快樂的一節(jié)課很快就過去了，我想：“這次我們‘造’的是紙飛機(jī)，而下次我們一定要造真...

　　寫作是學(xué)生增強(qiáng)思維能力和推理水平的有效方法，它能夠準(zhǔn)確傳達(dá)內(nèi)心的想法給讀者。我們可以從哪些優(yōu)秀高分作文中學(xué)習(xí)？出國留學(xué)網(wǎng)的編輯經(jīng)過反復(fù)琢磨，為您精選了一份題為“我的小小傘作文”的精華作品，希望對(duì)您有所啟發(fā)！

我的小小傘作文【篇1】

　　貓是我最喜歡的動(dòng)物之一，它的品種很多，每一種都非常漂亮。

　　貓的體重一般在4—10斤左右，世界上最大的貓?bào)w重可達(dá)21斤。貓的壽命大約在年左右，一般長毛貓比短毛貓的壽命長些。貓十歲就進(jìn)入了老年期，大多數(shù)貓十歲就夭折了，只有少數(shù)貓可以活到十五歲以上。

　　貓喜歡孤獨(dú)而自由的活動(dòng)，貓的本性是不認(rèn)特定主人的。但是，當(dāng)貓?jiān)谝粋€(gè)家庭被飼養(yǎng)一段時(shí)間，在主人的關(guān)懷，訓(xùn)練和調(diào)教下，孤獨(dú)的習(xí)性也是可以改變的。貓的嫉妒心非常強(qiáng)，它不但會(huì)嫉妒同類收到寵愛，而且主人對(duì)孩子過多的親密表現(xiàn)也會(huì)引起貓的憤憤不平。

　　貓有“潔癖”，是最講衛(wèi)生的動(dòng)物之一。每天都要用爪子給自己洗好幾次臉;貓沒有隨地大小便的習(xí)慣，每次都在固定的地方大小便。睡眠是貓不可缺少的，貓的睡眠時(shí)間大約是人的兩倍。但貓不像人那樣集中的睡，而是分次睡。貓一天要睡20個(gè)小時(shí)左右，貓像人一樣也有著各種睡覺的姿勢，有時(shí)趴著睡，有時(shí)坐著睡，有時(shí)也仰天大睡。

　　我最喜歡貓了，它可愛，溫柔很討人喜愛。

我的小小傘作文【篇2】

　　勇敢的小刺猬一天，小猴和他的好朋友一起去玩，小刺猬也想去參加，可是小猴不讓他去，還說：“你長得太丑了，再說，你身上長滿了刺會(huì)刺傷我們的?！毙⊥米诱f：“小刺猬看來你只能坐在旁邊看了?！毙『锖退呐笥褌?cè)诓莸厣贤嫣鹌そ?、跑步、捉迷藏、講笑話、還……他們開心急極了！可是，在旁邊的小刺猬非常傷心，他只能看著別人玩。過了一會(huì)兒，小貓忽然聽到有腳步聲，他回頭一看，一頭兇猛的獅子正在向他們走過來，大家見了都非常的害怕著急，一時(shí)不知道怎么辦好，小刺猬見了馬上跑過來，拿了小猴的橡皮筋然后拔了自己背上的一根刺，讓小猴拉著橡皮筋自己把手中的刺用力射出去，那根刺正好扎在獅子的嘴里，獅子捂著嘴巴狼狽地逃跑了，大家真高興?。?/p>

　　小猴子不好意思的對(duì)小刺猬說：“剛才我那樣說你還不跟你玩，真對(duì)不起??！”小刺猬說：“沒關(guān)系的，以后我們做個(gè)好朋友吧?！边@時(shí)小猴子和他的朋友都說：“好的，我們以后一起玩吧，歡迎小刺猬加入我們的隊(duì)伍?！?/p>

我的小小傘作文【篇3】

　　電梯遇險(xiǎn)記我們家住在高樓里，外公、外婆家在20樓，爸爸、媽媽和我的家在16樓。每天上學(xué)、放學(xué)、進(jìn)進(jìn)出出都要乘坐電梯，電梯給我們的生活帶來了方便。

　　可是，電梯有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)故障。一天晚上，媽媽接我放學(xué)回家，另外還有一位鄰居阿姨和我們一同踏進(jìn)電梯，按了電鈕，電梯緩緩啟動(dòng)了，我們?cè)陔娞堇镉姓f有笑。正在這時(shí)，突然電梯“嘎”地一聲停住了，可是電梯門卻始終沒打開，我一看，電梯上顯示才到19樓，我有些不安了：怎么回事?不會(huì)是出故障了吧?時(shí)間一分一秒地過去了，可電梯依然紋絲不動(dòng)。我們?nèi)思绷?，扯開嗓子大聲呼救，希望有人聽到來救我們，但我們叫了好長時(shí)間，家家戶戶都緊閉著門，沒人聽得見。正當(dāng)我們害怕又不知所措的時(shí)候，媽媽拿出了手機(jī)給家里人打電話，可手機(jī)信號(hào)被周圍全是鐵的電梯屏蔽了，怎么也無法與外界聯(lián)系，一線希望又破滅了。一個(gè)小時(shí)過去了，難道要在電梯里關(guān)一個(gè)晚上嗎?如果在電梯里時(shí)間呆久了，就會(huì)缺氧，我著急地哭了起來。媽媽在一旁不停地安慰我：“別哭了，我們?cè)傧朕k法?！?..

　作文標(biāo)題： 小小作文美容師
關(guān)鍵詞： 美容師 作文 小學(xué)二年級(jí)
本文適合： 小學(xué)二年級(jí)
作文來源： https://Zw.liuxue86.com

本作文是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)的作文，題目為：《小小作文美容師》，歡迎大家踴躍投稿。

我是小小作文美容師。就是把自己或別人寫的不通順的句子改成比交通順的句子。讓別人覺得這個(gè)句子更加完美、具體。

今天，老師就讓我們玩兒了這種游戲。老師現(xiàn)出了三道大題。第一題：老師在黑板上寫了幾句話，讓我們把美中不足的地方“美”一下。我改的是“‘妹妹，你過來啦，’賣菜人問我”。我把“賣菜人”改成了“賣菜的哥哥”。不知通不通順？反正我覺得挺通順的！第二題跟第一題一樣，可有一處不一樣——第一題是擴(kuò)句、改詞。而第二題確實(shí)八句字改成比喻句或者擬人句。兩題的改法不一樣。第三題是把老師們沒說的地方補(bǔ)充完整。

游戲正式開始了。老師讓我們同桌互改，改完在自己去找人。多改一個(gè)就多發(fā)一個(gè)野酸棗。為了改別人改錯(cuò)，并吃上更多的野酸棗，大家都在努力的尋找客人。我改了兩個(gè)人的，第一個(gè)是給顏昊旻美的。我美了他寫的“現(xiàn)在，這個(gè)夢想就要變成現(xiàn)實(shí)了”。我在后面添了一句話——阻礙我的夢想的窗戶紙終于捅破的，這個(gè)夢想觸手可及！。第二個(gè)是給林志凱美的。我美了他寫的“我們帶上有燈管兒的衣服”。我也在后面添了一句話——懷著必勝的信心去找大灰狼挑戰(zhàn)，不能再讓他為非作歹了！改的這兩個(gè)都被賈老師（美容院院長)批準(zhǔn)了！

最后，我光榮的當(dāng)上了甲級(jí)美容師！不過，我的愿望是把賈老師趕下去，由我來做美容院院長！