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04-23
作文標(biāo)題: 我可愛(ài)的小知了
關(guān)?鍵?詞: 可愛(ài) 小學(xué)六年級(jí) 600字
字????數(shù): 600字作文
本文適合: 小學(xué)六年級(jí)
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本作文是關(guān)于小學(xué)六年級(jí)600字的作文,題目為:《我可愛(ài)的小知了》,歡迎大家踴躍投稿。
今天,我到外面去旅游,結(jié)果發(fā)生了一件很有趣的事。 我正在觀賞風(fēng)景的時(shí)候,我聽(tīng)到了知了“吱—吱—吱”的叫聲,我順著知了的聲音跑了過(guò)去??吹揭粋€(gè)小朋友拿著一個(gè)瓶子,里面裝著兩個(gè)知了。知了的翅膀像塑料一樣,幾只腳上都有一個(gè)“小鉤子”,看它的肚子那兒,只見(jiàn)知了的嘴巴下有一根管子,那是它吃東西的地方。我看了非常喜歡,問(wèn)他能不能給我一只,他竟然爽快地答應(yīng)了,我高興極了。 吃中飯的時(shí)候,我媽媽拿了兩條繩子,幫我和那個(gè)小朋友的知了系了起來(lái),這樣知了就不會(huì)逃跑了。我去玩的時(shí)候,把它放在我的衣服上,就不會(huì)掉下去了。在走的時(shí)候,我把知了放在我的手上,沒(méi)想到它卻用吃東西的管子來(lái)咬我,我頓時(shí)生氣了,把它放在地上,說(shuō):“我這么愛(ài)護(hù)你,你還咬我。”快要回麗水了,我走在上車的路上,我突然聽(tīng)到陣“嘩—嘩”的聲音,知了飛走了,看著它飛去的身影,我笑了。雖然知了飛走了,但是,我心里卻很高興,因?yàn)樗貧w了大自然。所以,我想請(qǐng)人們不要捕捉動(dòng)物,讓它們好好地生活吧!11-19
作文標(biāo)題: 小知了
關(guān)?鍵?詞: 小知了 小學(xué)三年級(jí) 100字
字????數(shù): 100字作文
本文適合: 小學(xué)三年級(jí)
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本作文是關(guān)于小學(xué)三年級(jí)100字的作文,題目為:《小知了》,歡迎大家踴躍投稿。
小知了 浙江省鄞州區(qū) 宋詔橋小學(xué) 306班 陳佳雯夏日里,知了叫?!爸耍?br /> 知了!06-24
作文標(biāo)題: 我的小知了”
關(guān)?鍵?詞: 小學(xué)四年級(jí) 400字
字????數(shù): 400字作文
本文適合: 小學(xué)四年級(jí)
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關(guān)?鍵?詞: 小知了 初中初一 700字
字????數(shù): 700字作文
本文適合: 初中初一
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作文標(biāo)題: 日記---小知了
關(guān)鍵詞: 日記 小學(xué)二年級(jí)
本文適合: 小學(xué)二年級(jí)
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昨天晚上,我和爸爸去新蕾公園捉知了龜,我們?cè)谛吕俟珗@繞了一大圈,在最后面一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灰東西,還一步一步地向上爬,我走近一看,是個(gè)知了龜,就把它捉回了家。到了家,我問(wèn)爸爸:“這個(gè)知了龜能變成知了嗎?”爸爸說(shuō):“應(yīng)該可以?!比缓螅夷昧艘粋€(gè)瓶子裝滿了水,把幾根樹枝插進(jìn)瓶子里,把知了龜放在了樹枝上,它看爬到了一個(gè)樹枝茂密的地方,緊緊的抓著樹枝,一動(dòng)也不動(dòng)。我問(wèn)爸爸:“它怎么不動(dòng)了?”爸爸說(shuō):“它快要變知了了?!?/p>
我在那里等呀等呀,等了好久才見(jiàn)它的背上裂開(kāi)了一道縫,接著,它的背從縫里露出來(lái)了,它的頭也一拱一拱的,不一會(huì)兒也出來(lái)了。然后,它用爪子緊緊的抓住樹葉,把肚子也拉出來(lái)了,它一看,自己的翅膀還在殼里,它就休息了一會(huì)兒,然后使勁一拽,翅膀就從殼里出來(lái)了。
小知了終于出來(lái)了,剛出來(lái)的小知了眼睛大大的,翅膀是嫩綠的,身體是白白的,非常美麗!爸爸說(shuō):“時(shí)間不早了,快去睡吧,明天知了就會(huì)飛了。”我就去睡了。今天我起床后就去看知了,我發(fā)現(xiàn)知了的身體變硬了,翅膀也變的透明了,身體也變黑了,真有趣!
到了晚上,我看到知了無(wú)精打彩,就問(wèn)爸爸:“它怎么了?”爸爸說(shuō):“它可能想回到大自然吧!”我想:“小知了多可憐呀,我應(yīng)該把它放掉?!币粫?huì)兒,張子晗來(lái)找我玩了,我和張子晗就一起把小知了放到了樓前面的一棵小樹上。我和張子晗說(shuō):“小知了,你飛吧,可別再讓人給捉到了啊?!毙≈嗽跇渖匣仡^看了一下,好象在說(shuō):“謝謝你們!”
...03-12
作文標(biāo)題: 展翅飛翔的小知了
關(guān)鍵詞: 展翅 知了 小學(xué)四年級(jí)
本文適合: 小學(xué)四年級(jí)
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本作文400字是關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文400字,題目為:《展翅飛翔的小知了》,歡迎大家踴躍投稿。
展翅飛翔的小知了
平時(shí)我們家吃完晚飯都會(huì)出門散散步,以消化肚里的食物。
這天,我和爸爸商量著吃完晚飯別光在外頭散步,散步中要干些什么,這時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣“知了,知了”的叫聲。咦?為什么我們不能出去捉知了呢?說(shuō)干就干,拿著小網(wǎng)子,拿一個(gè)透風(fēng)的小盒子,帶著黑夜用來(lái)照明的東西——電筒。
啊,外面的空氣好清爽!像是進(jìn)入了大自然的懷抱。我的舉止行色匆匆,左看看,又看看,跑來(lái)跑去,每一棵樹我?guī)缀醵挤藗€(gè)遍,也沒(méi)有找到。我站的老遠(yuǎn)遙望著爸爸在干什么,原來(lái)爸爸不像我那樣囫圇吞棗,急急忙忙,只是拿著電筒一棵一棵樹認(rèn)真的找,我吸取了教訓(xùn),也學(xué)著爸爸那樣,可是。把整個(gè)科技新村都繞了一遍,沒(méi)找到!正當(dāng)走在回家的路上,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“只要能看到一只知了,一只!也行?。 ?/p>
突然,爸爸的腳步放慢了,眼神看著旁邊的一棵挺拔的大樹。“兒子,你看那樹上在動(dòng)的東西是什么?”??!是小知了!只見(jiàn)它在洞穴的周圍停了下來(lái)。我真想跟他寒暄一下,問(wèn)問(wèn)它在干什么。我立即把它捧在手中,高興地跑回了家。我的心里還在想 “我的嘴是什么嘴啊,是不是什么神嘴?說(shuō)什么來(lái)什么”
到了家,我把它放在紗窗上,認(rèn)真的觀察,時(shí)間慢慢的過(guò)去了,知了也在一點(diǎn)點(diǎn)的變化。到了晚上11:00,他的背上已經(jīng)裂了一道口子,似乎那就是它要從里面爬出來(lái)的必經(jīng)之路吧。
我趴在床上,看著它的一舉一動(dòng),大約00:00鐘,它的柔嫩的小翅膀已經(jīng)破殼而出。我問(wèn)爸爸:“爸爸,既然它已經(jīng)有翅膀了,為什么不飛呢?”爸爸告訴我?。骸耙?yàn)閯偝鰜?lái)的翅膀有些潮濕,不能飛行,得等到它干了以后,才可以。”
這個(gè)小知了,要想長(zhǎng)大可真不容易啊!我看了看表,已經(jīng)1:00多了,我實(shí)在是太困了,剛閉眼,就已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)火紅的太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)紗窗上只剩殼了,小知了卻不見(jiàn)了,我在心中呼喚它,還想著:“不知道小知了一晚上在我家探索的怎么樣了。你肯定會(huì)感到我的家比你的小洞穴大吧!”這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)小知了躺在地上,看來(lái)它是很疲勞的樣子。我對(duì)它溫柔的說(shuō):“在我家漫游了那么長(zhǎng)時(shí)間,很累吧,那你就休息一下吧?!?/p>
我把小知了放在陽(yáng)臺(tái)上,不大一會(huì)兒,它動(dòng)了,展開(kāi)兩只翅膀,飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天!它走到中途,突然停了下來(lái),轉(zhuǎn)了個(gè)方向,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“再見(jiàn)!再見(jiàn)!”
...02-09
作文標(biāo)題: 小知了
關(guān)?鍵?詞: 小知了 小學(xué)三年級(jí) 700字
字????數(shù): 700字作文
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作文標(biāo)題: 小知了
關(guān)?鍵?詞: 小知了 小學(xué)一年級(jí) 100字
字????數(shù): 100字作文
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小知了
夏日里,知了叫。
“知了!
知了!
知了!
”
夏日里,知了叫!
豐收喜訊你來(lái)報(bào)。
金黃稻谷堆滿倉(cāng),
農(nóng)民伯伯哈哈笑。
指導(dǎo)教師:王微
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