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      出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小知了

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      小學(xué)六年級(jí)作文600字:我可愛(ài)的小知了

       作文標(biāo)題: 我可愛(ài)的小知了
      關(guān)?鍵?詞: 可愛(ài) 小學(xué)六年級(jí) 600字
      字????數(shù): 600字作文
      本文適合: 小學(xué)六年級(jí)
      作文來(lái)源: https://zw.liuxue86.com

      作文網(wǎng)(zw.liuxue86.com)提示:本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),作文網(wǎng)僅作編輯整理,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源,謝!

      本作文是關(guān)于小學(xué)六年級(jí)600字的作文,題目為:《我可愛(ài)的小知了》,歡迎大家踴躍投稿。

      今天,我到外面去旅游,結(jié)果發(fā)生了一件很有趣的事。 我正在觀賞風(fēng)景的時(shí)候,我聽(tīng)到了知了“吱—吱—吱”的叫聲,我順著知了的聲音跑了過(guò)去??吹揭粋€(gè)小朋友拿著一個(gè)瓶子,里面裝著兩個(gè)知了。知了的翅膀像塑料一樣,幾只腳上都有一個(gè)“小鉤子”,看它的肚子那兒,只見(jiàn)知了的嘴巴下有一根管子,那是它吃東西的地方。我看了非常喜歡,問(wèn)他能不能給我一只,他竟然爽快地答應(yīng)了,我高興極了。 吃中飯的時(shí)候,我媽媽拿了兩條繩子,幫我和那個(gè)小朋友的知了系了起來(lái),這樣知了就不會(huì)逃跑了。我去玩的時(shí)候,把它放在我的衣服上,就不會(huì)掉下去了。在走的時(shí)候,我把知了放在我的手上,沒(méi)想到它卻用吃東西的管子來(lái)咬我,我頓時(shí)生氣了,把它放在地上,說(shuō):“我這么愛(ài)護(hù)你,你還咬我。”快要回麗水了,我走在上車的路上,我突然聽(tīng)到陣“嘩—嘩”的聲音,知了飛走了,看著它飛去的身影,我笑了。雖然知了飛走了,但是,我心里卻很高興,因?yàn)樗貧w了大自然。所以,我想請(qǐng)人們不要捕捉動(dòng)物,讓它們好好地生活吧!
      名師點(diǎn)評(píng):作文情節(jié)生動(dòng)、語(yǔ)言流暢、條理性強(qiáng)。小作者首先介紹了知了是怎么來(lái)的,然后描述了“我”帶著知了玩的故事。從作文可以看出,小作者是很喜歡這只知了的,所以用繩子把它系了起來(lái),怕它跑掉,然而它卻想咬小作者。小作者開(kāi)始并不理解為什么知了會(huì)“恩將仇報(bào)”,直到知了飛走了才明白,知了想要的是自由,并不是人類的呵護(hù)。所以小作者看到知了走了反而感覺(jué)高興,并希望大家不要捕捉動(dòng)物,讓它們好好生活。故事的結(jié)局是完美的,但同時(shí)也令人深思。小作者希望大家都要善待小動(dòng)物,不要?jiǎng)儕Z了它們的自由,那就要從自己做起,將保護(hù)小動(dòng)物的主題思想在文中表現(xiàn)得更明確一點(diǎn)。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:王運(yùn)連老師)2009-6-28 21:41:00...

      小學(xué)三年級(jí)作文100字:小知了

       作文標(biāo)題: 小知了
      關(guān)?鍵?詞: 小知了 小學(xué)三年級(jí) 100字
      字????數(shù): 100字作文
      本文適合: 小學(xué)三年級(jí)
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      作文大全網(wǎng)(zw.liuxue86.com)有話說(shuō):天下作文一大抄,白抄白不抄啊!小編準(zhǔn)備了很多內(nèi)容供給大家吸收,希望大家有所幫助哈,謝謝大家捧場(chǎng)了!

      本作文是關(guān)于小學(xué)三年級(jí)100字的作文,題目為:《小知了》,歡迎大家踴躍投稿。

      小知了 浙江省鄞州區(qū) 宋詔橋小學(xué) 306班 陳佳雯夏日里,知了叫?!爸耍?br /> 知了!
      知了!
      ”夏日里,知了叫!豐收喜訊你來(lái)報(bào)。金黃稻谷堆滿倉(cāng),農(nóng)民伯伯哈哈笑。夏日里,知了叫?!爸?!
      知了!
      知了!
      ”小知了,你別叫!
      你叫我就睡不著。小知了,連聲答應(yīng):“知了!
      知了!
      知了!
      !

      !
      ”指導(dǎo)教師:王微投稿:2004-11-16 8:52:21小知了

      小學(xué)四年級(jí)作文400字:我的小知了”

      06-24

       作文標(biāo)題: 我的小知了”
      關(guān)?鍵?詞: 小學(xué)四年級(jí) 400字
      字????數(shù): 400字作文
      本文適合: 小學(xué)四年級(jí)
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        在我家的保險(xiǎn)箱里,躲藏著一只“小知了”,它既不會(huì)飛,也不會(huì)叫,是塊翠綠色的玉佩。
         “小知了”可真討人喜歡!
      薄薄的翅膀,小小的身子,小小的眼睛,便湊成了它——一只活潑可愛(ài)的“小知了“。它扇動(dòng)著翅膀,停在一片翠綠的樹葉小憩。但它好像想飛起來(lái),在我面前一展雄姿。 來(lái)自:作文大全  “小知了“雖然看去只是一塊玉佩,但它卻包含著家人對(duì)我的期望。媽媽告訴過(guò)我:”這塊玉佩的含義是‘一鳴驚人’,我們希望你長(zhǎng)大后能干一番大事業(yè),讓周圍的人感到驚嘆!
      ”哇,“小知了”,你的含義還真深!
       來(lái)源:作文網(wǎng) zw.liuxue86.com  “小知了”不但包含著家人對(duì)我的希望,還是一件很好的裝飾品。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)戴過(guò),但到夏天?!靶≈恕本涂梢院退男值芙忝靡黄饏⒓幽蔷G樹成蔭的盛會(huì)!
         啊!
      “小知了”,帶著家人對(duì)我的期望,帶著我的心愿,“飛”上藍(lán)天吧!
         《我的小知了”》這篇優(yōu)秀的“四年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集,來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
      ...

      初中初一作文700字:小知了

      05-31

      標(biāo)簽: 小知了 初中初一 700字

       作文標(biāo)題: 小知了
      關(guān)?鍵?詞: 小知了 初中初一 700字
      字????數(shù): 700字作文
      本文適合: 初中初一
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      我記憶的長(zhǎng)河里,有著數(shù)不清的往事,歡樂(lè)的,悲傷的,驚訝的,可笑的……它們就像一顆顆精巧的貝殼,珍藏在我的腦海里,要說(shuō)一個(gè)最充滿童年的快樂(lè)與趣味的貝殼,那便是這顆……   那是夏日里的一天,暑天特有的暖風(fēng)輕撫著一切,周圍不時(shí)響起一陣清脆悅耳的蟲鳴,我早早地便起了床,獨(dú)自漫步于樹林之中,哼唱著剛學(xué)的兒歌,漸漸與大自然融為一體?!?lái)自:作文大全  忽然,耳邊傳來(lái)一陣節(jié)奏鮮明的鳴叫,我停止歌唱,屏住呼吸,凝神仔細(xì)地聽(tīng)著,叫聲逐漸清晰?!爸耍恕?,啊!
      原來(lái)是蟬正放聲高歌呢!
       來(lái)源:作文網(wǎng) zw.liuxue86.com  一想到蟬,我不禁怦然心動(dòng),前些日子,鄰居家的張哥哥就捉了好幾只蟬,模樣小巧可愛(ài),我把弄了半晌仍不愿放手。于是,我奔回家,一一準(zhǔn)備好各種工具后,蹦蹦跳跳地回到了樹林。
         此時(shí),樹林顯得是那么靜寂,悠悠的蟬鳴為這更增添了幾分清雅。我悄無(wú)聲息地邁開(kāi)步子,潛伏在樹下。
         早就聽(tīng)說(shuō)蟬十分機(jī)警,稍聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),便會(huì)逃之夭夭。果然,我抱住樹干,一縱一縱地上升,只是竹竿一不小心擦到了樹葉,蟬已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤。
         這次,我更加小心了,輕輕悄悄地爬上了樹,就在蟬兒正享受著日光微風(fēng)時(shí),我飛速地伸出竹竿,因?yàn)榱芰颂侵兊恼痴澈鹾醯拿娼顒偘さ较s,便牢牢地粘住了它,任它怎樣掙扎也無(wú)法逃走,就這樣,一只小巧可愛(ài)的蟬便到了我的手里。
         啊,這還是一只剛蛻皮的蟬哩!
      柔軟的薄薄的翅膀,玲瓏無(wú)比的身軀,黑珍珠般的眼睛,簡(jiǎn)直是一個(gè)活脫脫的小精靈!
      我捧著它,不禁又高興地唱起歌來(lái):“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”   這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,我仍記憶猶新,每當(dāng)想起那時(shí)的一幕幕,我總會(huì)露出會(huì)心的笑容 《小知了》這篇優(yōu)秀的“三年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集,來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
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      日記---小知了

      03-13

       作文標(biāo)題: 日記---小知了
      關(guān)鍵詞: 日記 小學(xué)二年級(jí)
      本文適合: 小學(xué)二年級(jí)
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      本作文是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)的作文,題目為:《日記---小知了》,歡迎大家踴躍投稿。

      昨天晚上,我和爸爸去新蕾公園捉知了龜,我們?cè)谛吕俟珗@繞了一大圈,在最后面一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灰東西,還一步一步地向上爬,我走近一看,是個(gè)知了龜,就把它捉回了家。到了家,我問(wèn)爸爸:“這個(gè)知了龜能變成知了嗎?”爸爸說(shuō):“應(yīng)該可以?!比缓螅夷昧艘粋€(gè)瓶子裝滿了水,把幾根樹枝插進(jìn)瓶子里,把知了龜放在了樹枝上,它看爬到了一個(gè)樹枝茂密的地方,緊緊的抓著樹枝,一動(dòng)也不動(dòng)。我問(wèn)爸爸:“它怎么不動(dòng)了?”爸爸說(shuō):“它快要變知了了?!?/p>

      我在那里等呀等呀,等了好久才見(jiàn)它的背上裂開(kāi)了一道縫,接著,它的背從縫里露出來(lái)了,它的頭也一拱一拱的,不一會(huì)兒也出來(lái)了。然后,它用爪子緊緊的抓住樹葉,把肚子也拉出來(lái)了,它一看,自己的翅膀還在殼里,它就休息了一會(huì)兒,然后使勁一拽,翅膀就從殼里出來(lái)了。

      小知了終于出來(lái)了,剛出來(lái)的小知了眼睛大大的,翅膀是嫩綠的,身體是白白的,非常美麗!爸爸說(shuō):“時(shí)間不早了,快去睡吧,明天知了就會(huì)飛了。”我就去睡了。今天我起床后就去看知了,我發(fā)現(xiàn)知了的身體變硬了,翅膀也變的透明了,身體也變黑了,真有趣!

      到了晚上,我看到知了無(wú)精打彩,就問(wèn)爸爸:“它怎么了?”爸爸說(shuō):“它可能想回到大自然吧!”我想:“小知了多可憐呀,我應(yīng)該把它放掉?!币粫?huì)兒,張子晗來(lái)找我玩了,我和張子晗就一起把小知了放到了樓前面的一棵小樹上。我和張子晗說(shuō):“小知了,你飛吧,可別再讓人給捉到了啊?!毙≈嗽跇渖匣仡^看了一下,好象在說(shuō):“謝謝你們!”

      ...

      小學(xué)四年級(jí)作文400字:展翅飛翔的小知了

      03-12

       作文標(biāo)題: 展翅飛翔的小知了
      關(guān)鍵詞: 展翅 知了 小學(xué)四年級(jí)
      本文適合: 小學(xué)四年級(jí)
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      本作文400字是關(guān)于小學(xué)四年級(jí)的作文400字,題目為:《展翅飛翔的小知了》,歡迎大家踴躍投稿。

      展翅飛翔的小知了

      平時(shí)我們家吃完晚飯都會(huì)出門散散步,以消化肚里的食物。

      這天,我和爸爸商量著吃完晚飯別光在外頭散步,散步中要干些什么,這時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣“知了,知了”的叫聲。咦?為什么我們不能出去捉知了呢?說(shuō)干就干,拿著小網(wǎng)子,拿一個(gè)透風(fēng)的小盒子,帶著黑夜用來(lái)照明的東西——電筒。

      啊,外面的空氣好清爽!像是進(jìn)入了大自然的懷抱。我的舉止行色匆匆,左看看,又看看,跑來(lái)跑去,每一棵樹我?guī)缀醵挤藗€(gè)遍,也沒(méi)有找到。我站的老遠(yuǎn)遙望著爸爸在干什么,原來(lái)爸爸不像我那樣囫圇吞棗,急急忙忙,只是拿著電筒一棵一棵樹認(rèn)真的找,我吸取了教訓(xùn),也學(xué)著爸爸那樣,可是。把整個(gè)科技新村都繞了一遍,沒(méi)找到!正當(dāng)走在回家的路上,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“只要能看到一只知了,一只!也行?。 ?/p>

      突然,爸爸的腳步放慢了,眼神看著旁邊的一棵挺拔的大樹。“兒子,你看那樹上在動(dòng)的東西是什么?”??!是小知了!只見(jiàn)它在洞穴的周圍停了下來(lái)。我真想跟他寒暄一下,問(wèn)問(wèn)它在干什么。我立即把它捧在手中,高興地跑回了家。我的心里還在想 “我的嘴是什么嘴啊,是不是什么神嘴?說(shuō)什么來(lái)什么”

      到了家,我把它放在紗窗上,認(rèn)真的觀察,時(shí)間慢慢的過(guò)去了,知了也在一點(diǎn)點(diǎn)的變化。到了晚上11:00,他的背上已經(jīng)裂了一道口子,似乎那就是它要從里面爬出來(lái)的必經(jīng)之路吧。

      我趴在床上,看著它的一舉一動(dòng),大約00:00鐘,它的柔嫩的小翅膀已經(jīng)破殼而出。我問(wèn)爸爸:“爸爸,既然它已經(jīng)有翅膀了,為什么不飛呢?”爸爸告訴我?。骸耙?yàn)閯偝鰜?lái)的翅膀有些潮濕,不能飛行,得等到它干了以后,才可以。”

      這個(gè)小知了,要想長(zhǎng)大可真不容易啊!我看了看表,已經(jīng)1:00多了,我實(shí)在是太困了,剛閉眼,就已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      當(dāng)火紅的太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)紗窗上只剩殼了,小知了卻不見(jiàn)了,我在心中呼喚它,還想著:“不知道小知了一晚上在我家探索的怎么樣了。你肯定會(huì)感到我的家比你的小洞穴大吧!”這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)小知了躺在地上,看來(lái)它是很疲勞的樣子。我對(duì)它溫柔的說(shuō):“在我家漫游了那么長(zhǎng)時(shí)間,很累吧,那你就休息一下吧?!?/p>

      我把小知了放在陽(yáng)臺(tái)上,不大一會(huì)兒,它動(dòng)了,展開(kāi)兩只翅膀,飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天!它走到中途,突然停了下來(lái),轉(zhuǎn)了個(gè)方向,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“再見(jiàn)!再見(jiàn)!”

      ...

      小學(xué)三年級(jí)作文700字:小知了

       作文標(biāo)題: 小知了
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      字????數(shù): 700字作文
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      我記憶的長(zhǎng)河里,有著數(shù)不清的往事,歡樂(lè)的,悲傷的,驚訝的,可笑的……它們就像一顆顆精巧的貝殼,珍藏在我的腦海里,要說(shuō)一個(gè)最充滿童年的快樂(lè)與趣味的貝殼,那便是這顆……
          那是夏日里的一天,暑天特有的暖風(fēng)輕撫著一切,周圍不時(shí)響起一陣清脆悅耳的蟲鳴,我早早地便起了床,獨(dú)自漫步于樹林之中,哼唱著剛學(xué)的兒歌,漸漸與大自然融為一體。
          忽然,耳邊傳來(lái)一陣節(jié)奏鮮明的鳴叫,我停止歌唱,屏住呼吸,凝神仔細(xì)地聽(tīng)著,叫聲逐漸清晰?!爸?,知了……”,啊!
      原來(lái)是蟬正放聲高歌呢!
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          此時(shí),樹林顯得是那么靜寂,悠悠的蟬鳴為這更增添了幾分清雅。我悄無(wú)聲息地邁開(kāi)步子,潛伏在樹下。
          早就聽(tīng)說(shuō)蟬十分機(jī)警,稍聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),便會(huì)逃之夭夭。果然,我抱住樹干,一縱一縱地上升,只是竹竿一不小心擦到了樹葉,蟬已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤。
          這次,我更加小心了,輕輕悄悄地爬上了樹,就在蟬兒正享受著日光微風(fēng)時(shí),我飛速地伸出竹竿,因?yàn)榱芰颂侵兊恼痴澈鹾醯拿娼顒偘さ较s,便牢牢地粘住了它,任它怎樣掙扎也無(wú)法逃走,就這樣,一只小巧可愛(ài)的蟬便到了我的手里。
          啊,這還是一只剛蛻皮的蟬哩!
      柔軟的薄薄的翅膀,玲瓏無(wú)比的身軀,黑珍珠般的眼睛,簡(jiǎn)直是一個(gè)活脫脫的小精靈!
      我捧著它,不禁又高興地唱起歌來(lái):“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”     這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,我仍記憶猶新,每當(dāng)想起那時(shí)的一幕幕,我總會(huì)露出會(huì)心的笑容 《小知了》這篇優(yōu)秀的“三年級(jí)作文”由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)收集,來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。...

      小學(xué)一年級(jí)作文100字:小知了

       作文標(biāo)題: 小知了
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        小知了

      夏日里,知了叫。
      “知了!
      知了!
      知了!


      夏日里,知了叫!
      豐收喜訊你來(lái)報(bào)。
      金黃稻谷堆滿倉(cāng),
      農(nóng)民伯伯哈哈笑。



      夏日里,知了叫。
      “知了!
      知了!
      知了!

      小知了,你別叫!

      你叫我就睡不著。

      小知了,連聲答應(yīng):
      “知了!
      知了!
      知了!
      !

      !


      指導(dǎo)教師:王微

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