出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道小蜘蛛欄目，提供與小蜘蛛相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！
04-14
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋?！我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動，并從中懂得干什么事情不能半途而廢，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。下面是小編為您精心編輯的小蜘蛛的啟示作文，希望對你的寫作有所啟示，寫出好的作文。
一只拇指般大的“識字蜘蛛”在我家屋檐下安家落戶了。這只蜘蛛織了一張很大的網(wǎng)，上面寫滿了許多英文字母M。因?yàn)檫@只蜘蛛很有趣，所以我沒有把它趕走。它是一只勇敢的蜘蛛，它那不屈服的精神令我至今難忘。
那是一個暴風(fēng)雨的傍晚，我親眼目睹了它與暴風(fēng)雨搏斗的情形。天色漸漸暗了下來，霎那間烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)呼呼地怒吼著，雨嘩啦嘩啦地下著，風(fēng)雨仿佛要把一切摧毀……
我擔(dān)心蜘蛛經(jīng)受不住暴風(fēng)雨，就去看它。蜘蛛緊緊地抓住蜘蛛網(wǎng)，縮成了一團(tuán)，一會兒被風(fēng)扯到東邊，一會兒又被扯到西邊……小東西多可憐呀！可惜我不能把它“請”到家里，否則我的老媽定會花容失色，大聲慘叫的。
暴風(fēng)雨終于停了，蜘蛛辛辛苦苦建成的“家”在狂風(fēng)的暴力撕扯下變成了碎片，蜘蛛在破碎的“家”里忙碌著，這個小東西在忙什么？我走過一看，原來它在那里“重建家園”。多么頑強(qiáng)的小東西??！
第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛又有了一個新家——一張很大的網(wǎng)，上面寫滿了許多英文字母M?！癕”不正是英文單詞“man”的第一個字母嗎？這只蜘蛛在暴風(fēng)雨中不逃避，不屈服，與暴風(fēng)雨抗?fàn)?，用自己勤勞的雙手“重建家園”，它不就是一個男子漢嗎？
“失敗是成功之母”，這個至理名言誰人不曉?？烧l人知道，蜘蛛，大自然的一個小生命，竟有如此之心，不怕著失敗，敢于面對失敗，同失敗頑強(qiáng)地做著斗爭。那么，從中，我們明白了一個什么道理 呢？那還是“失敗是成功之母”。我們應(yīng)正確地對待它，就像蜘蛛對待它一樣。
那莫，事情是怎樣的呢？這里就不多講了。這你也許知道，但有個謎語你未必知道，那便是“南陽諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳?！边@里講的就是蜘蛛，而“中軍帳”便是它結(jié)的網(wǎng)。
戴維曾說：“我的那些最主要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出的?！边@便是失敗的重要性。沒有經(jīng)歷失敗，又何談成功呢？正如有人說的：“沒有失敗就無所謂成功?！薄笆∈浅晒Φ南葘?dǎo)?！?/p>
科學(xué)上的成功，往往是從失敗轉(zhuǎn)化而來的，古往今來的名人們也正是如此?？窗?，諾貝爾，為發(fā)明炸藥，減輕工人的工作，廢寢忘食，做了幾百次試驗(yàn)也未成功。但他并不灰心喪氣，而是繼續(xù)試驗(yàn)著。 終于皇天不負(fù)有心人，他成功了。愛迪生，美國的發(fā)明家。曾發(fā)明過一千多項(xiàng)東西?？捎钟姓l知道他發(fā)明這些東西也是經(jīng)歷過失敗才得來的呢？他發(fā)明電燈時(shí)，為找一項(xiàng)東西作燈芯，試過了千百次也不 見成功。直到有一天，偶爾在地上撿了一簇胡須，便打算用它來試驗(yàn)。結(jié)果，這一試就試成功了，他發(fā)明了電燈。再又說奠定電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)的法拉第吧。他正是由于一而再再而三的努力著，不怕著接 踵而來的失敗，這才使磁鐵產(chǎn)生了電流。
從名人們的事跡足以證明，“失敗乃成功之母”，這是正確的?？墒?，面對著這由蜘蛛織網(wǎng)得來的啟示，面對著這句眾所周知的名言，我們又該怎樣做呢？
這就是蜘蛛織網(wǎng)的啟示。
假期里最有趣的一件事就是觀察蜘蛛織網(wǎng)，蜘蛛的網(wǎng)細(xì)細(xì)的，在風(fēng)的吹動下，讓人看起來有種飄渺的感覺
一天，我無意間在陽臺上發(fā)現(xiàn)了一只正在織網(wǎng)的蜘蛛，它走過的地方留下了細(xì)細(xì)的...
04-14
蜘蛛個頭很小，平常不愛動，惟一的愛好就是織網(wǎng)?？伤鼜膩矶疾恢鲃尤プ防ハx，而是靜靜地待在網(wǎng)上等著昆蟲自己找上門來，下面是小編為您精心編輯的小蜘蛛作文，希望對你的寫作有所啟示，寫出好的作文。
今天下午我在樓下看見了一只蜘蛛，就用棍子把它的網(wǎng)打斷了。過了一會，它又把網(wǎng)織住了。
然后又叫來了幾只蜘蛛，把它的網(wǎng)織的更密更結(jié)實(shí)了。我找了一只蛐蛐和一袋辣椒粉，把它灑在蛐蛐身上，放到了蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛吃了，辣的跑啦。我就在旁邊笑。等回到家我看了《十萬個為什么》，原來蜘蛛是益蟲。以后我們要好好保護(hù)蜘蛛。
今天，媽媽要打掃房間，我很好奇，跟在媽媽后面。我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛掛在墻角。它的網(wǎng)是圓形的，銀白色的絲在太陽光的照耀下發(fā)出亮亮的光。
蜘蛛就像網(wǎng)中間的一塊黑石，它的腿像螞蟻的腿，但比螞蟻的長，它蹲在網(wǎng)中間，等蟲子飛到網(wǎng)上，它就趕快爬過去，吐出絲把蟲子纏住，直到蟲子再也不掙扎，蜘蛛才把蟲子吃了。我看蜘蛛吃蟲子，我就不殺它了。
蜘蛛住在我奶奶家，它在兩顆大樹中間結(jié)了一張大網(wǎng)。
我去看它的時(shí)候，它已經(jīng)吃飽了。爸爸用樹葉碰了一下它的網(wǎng)，它就馬上跑到另一個干樹葉底下藏起來了。它可能在想：“這個蟲子太大了，我吃不了它，不行，我得趕緊跑，他要吃我！”
蜘蛛真是太膽小了，但是它是益蟲，我就沒動它，我要讓它在奶奶家捉蚊子。
今天，我和媽媽發(fā)現(xiàn)了一個蜘蛛。這個蜘蛛好像不會吐絲。我想知道它到底會不會吐絲，就把它引上了鏟子，等到它爬到鏟子的一個小坑時(shí)，他還直著往前走，從坑上爬了過去，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了一根蜘蛛絲一直連到鏟邊，然后下去了。這時(shí)我才明白，這個蜘蛛真的會吐絲！
通過這次試驗(yàn)，我知道了蜘蛛絲不僅可以捕捉食物，還是逃生時(shí)用的。
...
兒歌是民歌的一種，全國各地都有。內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播生活、生產(chǎn)知識等。出國留學(xué)網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容“中班幼兒語言教案：小蜘蛛”，供大家參考！
中班幼兒語言教案：小蜘蛛
教學(xué)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)兒歌《小蜘蛛》，了解蜘蛛的外形特征及蜘蛛網(wǎng)的特性。
2.能根據(jù)課件內(nèi)容，創(chuàng)編故事《蛛網(wǎng)商店》。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課件《小蜘蛛》。
教學(xué)過程：
一.欣賞兒歌《小蜘蛛》
1.教師完整播放課件兒歌【兒歌欣賞】，讓幼兒傾聽一至兩遍。
2.教師：兒歌里說的是什么動物？它發(fā)生了什么事情？它的本領(lǐng)是什么？
3.教師逐句播放課件，幼兒跟著課件學(xué)念兒歌《小蜘蛛》。
二.討論：蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)的特征
1.教師：你見過蜘蛛嗎？它長得什么樣子？它是昆蟲嗎？它有沒有很多種類呢？它是怎么生活的呢？
2.教師：你見過蜘蛛網(wǎng)嗎？蜘蛛網(wǎng)是怎么來的？它有什么作用呢？
3.幼兒自由討論。
4.教師選擇性播放課件【絲的作用】、【認(rèn)識蜘蛛】、幫助幼兒尋找問題答案。
5.教師：小朋友們知道蜘蛛這么多事情呢，可是你們知道蜘蛛開了個商店么？我們一起去它的商店里看看把！
三.創(chuàng)編故事《蜘蛛商店》
1.教師播放課件【編故事】蛛網(wǎng)商店，幼兒欣賞。
2.教師：畫面上都出現(xiàn)了那些小動物？你知道它們在做什么嗎？請你根據(jù)畫面說說蛛網(wǎng)商店里發(fā)生的事情。
3.將幼兒分組，分段呈現(xiàn)課件【蛛網(wǎng)商店】，讓幼兒自由創(chuàng)編故事。
4.故事分享
四.【資料包】：故事欣賞。
活動延伸：
播放課件【視頻蜘蛛可怕嗎】及【特別的種類】，了解有關(guān)蜘蛛種類和習(xí)性方面更多的知識。
附錄一：兒歌：小蜘蛛
小蜘蛛能吃苦，網(wǎng)子破了自己補(bǔ)。
補(bǔ)得快來補(bǔ)得好，蒼蠅蚊子跑不掉。
附錄二：故事：蛛網(wǎng)商店
小蜘蛛編織了許多蛛網(wǎng)，它在森林里開了一個蛛網(wǎng)商店。
小狗搖著尾巴來買蛛網(wǎng)，它說：“我要用蛛網(wǎng)捉蜻蜓?！毙≈┲霌u搖頭說：“不賣不賣，蜻蜓捉害蟲，它是人類的好朋友！”小狗紅著臉走了。
小熊舔著嘴巴來買蛛網(wǎng)，它說：“我要用蛛網(wǎng)捉蜜蜂。”小蜘蛛搖搖頭說：“不賣不賣，蜜蜂采花蜜，它是人類的好朋友！”小熊紅著臉走了。
小兔一蹦一跳來買蛛網(wǎng)，它說：“我要用蛛網(wǎng)捉蚊子?！毙≈┲朦c(diǎn)點(diǎn)頭說：“可以可以，蚊子吸血，它是人類的敵人?！毙⊥酶吲d的買到了蛛網(wǎng)。
蛛網(wǎng)編的又牢又好，小兔用它捉蚊子，蚊子一只也跑不了。
后來小動物們都來買蛛網(wǎng)捉蚊子，蛛網(wǎng)商店的生意可好啦！
教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：
中班幼兒想象力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力比小班幼兒有了明顯提高，他們喜歡傾聽各種好聽的聲音，樂于通過歌唱、律動、舞蹈、表演等活動來表現(xiàn)內(nèi)心情感。出國留學(xué)網(wǎng)小編準(zhǔn)備了以下內(nèi)容“中班音樂活動:《小蜘蛛》”，供大家參考!
中班音樂活動:《小蜘蛛》
設(shè)計(jì)意圖：
幼兒能感受到聲音強(qiáng)弱、速度快慢，但由于幼兒天性活潑好動，對節(jié)奏和節(jié)拍的控制能力不足，往往造成幼兒在音樂活動中節(jié)奏不穩(wěn)定、速度不統(tǒng)一等情況，因此我結(jié)合《指南》和五大領(lǐng)域中班音樂目標(biāo)設(shè)計(jì)本節(jié)活動。引導(dǎo)幼兒用不同的手指及肢體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，感受和表現(xiàn)基本節(jié)奏型、幫助幼兒熟悉旋律樂感、節(jié)奏感、韻律感。鼓勵幼兒自發(fā)大膽的進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造，感受音樂帶來的快樂，體驗(yàn)游戲的樂趣。
教學(xué)目標(biāo)：
1.能用拍手等身體動作或可敲擊的物品敲打節(jié)拍和基本節(jié)奏。
2.學(xué)習(xí)聽辨音樂，較準(zhǔn)確感受音樂節(jié)奏。
3.喜歡參加音樂游戲，體驗(yàn)與同伴互動帶來的快樂。
教學(xué)準(zhǔn)備：
音樂、圖片若干、地墊若干
教學(xué)過程：
一、游戲?qū)胄∮螒颉断掠昀病?，活躍氣氛，增強(qiáng)幼兒注意力。
師：小雨、中雨、大雨、暴雨······，中雨、小雨，天晴啦!小朋友們休息一下吧!
二、圖片展示與交流想象師：1、現(xiàn)在請小朋友們欣賞一些圖片，圖片上的內(nèi)容呀都會體現(xiàn)出一些手部動作，我們一起來猜一猜吧!
2、圖片上面是什么?依次說出圖片上有個的"口令"。
3、呀!老師有張圖片不見了，請女孩們幫忙 找一下，看看在沒在你的墊子底下?哇!上面是什么?誰能模仿蝴蝶的動作?它的口令是"蝴蝶飛飛飛幾下"
4、最后一張圖片特別淘氣，男孩子幫忙找下看看爬沒爬到你的墊子底下。 蜘蛛是怎么爬的?口令"一只蜘蛛爬上來，咦!嚇的渾身起疙瘩"。
三、樂曲欣賞與完整表演師：我們把5張圖片上的指令和動作一起復(fù)習(xí)一下，記著要按順序哦，開始：拍拍錘錘畫叉叉，蝴蝶飛飛飛幾下，一只蜘蛛爬上來，嚇得渾身起疙瘩。
1、播放音樂，感受節(jié)奏 。
接下來我們聽一段音樂，小朋友們可是試著拍手打節(jié)奏。
2、師幼跟隨音樂的動作
四、大膽創(chuàng)想與實(shí)驗(yàn)
1、師：剛才我們小手的活動場地是地板，那么想一下在身體上還有哪里可以做為小手的活動場地呢?
幼：后背、大腿、臉······播放音樂進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
2、師：在我們的身邊，你想用哪做為小手的活動場地呢?5個數(shù)后出發(fā)吧，5、4、3、2、1出發(fā)!
活動延伸:
在美工區(qū)里老師投放了毛根和瓶蓋等材料，小朋友們來體驗(yàn)做一只可愛又調(diào)皮的小蜘蛛吧!
教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：
08-04
《》是由作文網(wǎng)初二寫事作文欄目小編精心為大家準(zhǔn)備的，歡迎大家閱讀。
蜘蛛可以有效地穩(wěn)定生物種類的平衡;能減少稻米化學(xué)殘毒，保障人畜安全;降低生產(chǎn)成品，獲得增產(chǎn)增收。
我是最怕蟲類的了，一到夏天我就會格外小心。什么蟲類都不能進(jìn)，只要一碰到到蟲，我就會被嚇得哭。
夏天剛剛來臨，我在學(xué)校里等待開門。突然，感覺脖子一癢，什么也沒想，就用手一抓，看見是一只蜘蛛，就趕緊往地上一扔。我嚇得直抖，可看見蜘蛛在地上爬來爬去的，也挺好玩。就蹲在那看蜘蛛爬行。他似乎沒有地方去了似的，就在這兒繞來繞去的不可不離開。突然，一個同學(xué)走來，差一點(diǎn)就踩到小蜘蛛，我嘆了一口氣。那位同學(xué)就是不肯離開了，在這兒動來、、動去，每次都差一點(diǎn)。這次不偏不倚的正好踩到小蜘蛛，我看見它的腿動了一下，就再也不動了，被踩的想肉醬一樣。那位同學(xué)踩死了螞蟻。不!是我，我害死了那只蜘蛛，如果我把小蜘蛛放到安全的地方就沒事了，不是嗎?
對不起，小蜘蛛。
05-14
作文標(biāo)題： 小蜘蛛
關(guān)?鍵?詞： 小蜘蛛 小學(xué)六年級 250字
字????數(shù)： 250字作文
本文適合： 小學(xué)六年級
作文來源： https://zw.liuxue86.com
作文大全網(wǎng)(zw.liuxue86.com)有話說:天下作文一大抄,白抄白不抄啊!小編準(zhǔn)備了很多內(nèi)容供給大家吸收,希望大家有所幫助哈,謝謝大家捧場了!
本作文是關(guān)于小學(xué)六年級250字的作文，題目為：《小蜘蛛》，歡迎大家踴躍投稿。
漯河小學(xué) 張柳依 昨天晚上，我在餐桌上發(fā)現(xiàn)一條又肥又胖的米蟲在那里蠕動。我問爸爸：“可不可以把這只又肥又胖的米蟲喂小蜘蛛呢？”爸爸說：“當(dāng)然可以?！庇谑?，在爸爸和我的逼迫下，這只米蟲硬著頭皮登陸了蜘蛛的網(wǎng)站。04-28
作文標(biāo)題： 改過自新的小蜘蛛
關(guān)?鍵?詞： 小學(xué)四年級 400字
字????數(shù)： 400字作文
本文適合： 小學(xué)四年級
作文來源： https://Zw.liuxue86.com
作文大全網(wǎng)(zw.liuxue86.com)有話說:我們努力做您喜歡的作文網(wǎng)站，全心全意為您服務(wù)，希望您喜歡我們的網(wǎng)站和作文，有問題請與我們聯(lián)系。
本作文是關(guān)于小學(xué)四年級400字的作文，題目為：《改過自新的小蜘蛛》，歡迎大家踴躍投稿。
自從小蜘蛛跳傘失敗后，她就刻苦練習(xí)，還請花蛇幫它看呢！04-22
作文標(biāo)題： 百折不饒的小蜘蛛
關(guān)?鍵?詞： 小學(xué)六年級 550字
字????數(shù)： 550字作文
本文適合： 小學(xué)六年級
作文來源： https://zw.liuxue86.com
作文大全網(wǎng)(zw.liuxue86.com)提示:招聘！招聘！告訴您一好消息，我們現(xiàn)在很忙,很缺人手,您想加入我們嗎?我們熱烈歡迎,如果愿意,請聯(lián)系我們! qq:1055667
本作文是關(guān)于小學(xué)六年級550字的作文，題目為：《百折不饒的小蜘蛛》，歡迎大家踴躍投稿。
歡迎閱讀《作文:百折不饒的小蜘蛛》，“作文網(wǎng)”每日為您更新更多優(yōu)秀的“六年級作文”，請隨時(shí)關(guān)注！04-22
作文標(biāo)題： 可愛的小蜘蛛
關(guān)?鍵?詞： 可愛 小學(xué)六年級 600字
字????數(shù)： 600字作文
本文適合： 小學(xué)六年級
作文來源： https://zw.liuxue86.com
作文網(wǎng)(zw.liuxue86.com)提示:本文來源于網(wǎng)絡(luò)，作文網(wǎng)僅作編輯整理，轉(zhuǎn)載請注明來源，謝！
本作文是關(guān)于小學(xué)六年級600字的作文，題目為：《可愛的小蜘蛛》，歡迎大家踴躍投稿。
歡迎閱讀《作文:可愛的小蜘蛛》，“作文網(wǎng)”每日為您更新更多優(yōu)秀的“五年級作文”，請隨時(shí)關(guān)注！04-22
作文標(biāo)題： 小蜘蛛
關(guān)?鍵?詞： 小蜘蛛 小學(xué)三年級 250字
字????數(shù)： 250字作文
本文適合： 小學(xué)三年級
作文來源： https://zw.liuxue86.com
作文網(wǎng)(zw.liuxue86.com)提示:我愛這個網(wǎng)站,因?yàn)檫@個作文網(wǎng)站是大家的,因?yàn)檫@個作文網(wǎng)站是活的,在不斷的改進(jìn)中,提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)給大家.
本作文是關(guān)于小學(xué)三年級250字的作文，題目為：《小蜘蛛》，歡迎大家踴躍投稿。
昨天晚上，我在餐桌上發(fā)現(xiàn)一條又肥又胖的米蟲在那里蠕動。我問爸爸：“可不可以把這只又肥又胖的米蟲喂小蜘蛛呢？”爸爸說：“當(dāng)然可以。”于是，在爸爸和我的逼迫下，這只米蟲硬著頭皮登陸了蜘蛛的網(wǎng)站。小蜘蛛推薦訪問
