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在欣賞中感知樹林中樹的不同形態(tài)及表現(xiàn)手法。以下是小編為大家整理的幼兒園中班美術(shù)教案《山坡上的小樹林》，歡迎大家閱讀，僅供參考。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)表現(xiàn)山坡上的小樹林。
2、在欣賞中感知樹林中樹的不同形態(tài)及表現(xiàn)手法。
3、愿意大膽嘗試，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、幼兒寫生過實(shí)物的樹，樹林作品圖片多幅。
2、欣賞圖片多幅。
3、幼兒作業(yè)紙、護(hù)衣人手一份。
4、各色水粉顏料，大、小號(hào)的水粉筆，洗筆筒、抹布若干。
【教學(xué)過程】
1、欣賞風(fēng)景照片。
(1)欣賞不同樹冠的大樹。
師：今天我給大家?guī)砹艘恍涞恼掌?，一起來看看，它們的樹冠是什么樣的?像什么?
(2)欣賞山坡上的樹的圖片。
①師：這幅照片上有什么?(山坡、樹林)
②師：山坡上有很多樹，這些樹看起來有哪些不一樣的呢?為什么不是每棵樹都看得很清楚呢?
(3)探索小樹林的表現(xiàn)方法。
師：如果請你來畫上坡上的一片小樹林，你的山坡是什么樣子的呢?你會(huì)怎么表現(xiàn)許多棵樹?離我們近一些的樹，你會(huì)怎么表現(xiàn)?離得遠(yuǎn)一些的樹，你又會(huì)怎么表現(xiàn)呢?
2、欣賞之前幼兒的寫生作品：樹林。
師：老師還帶來了幾幅小朋友畫的山坡上的樹林，看看他們是怎樣表現(xiàn)小樹林的。
3、幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)。
4、集體欣賞、評價(jià)。
師：你喜歡哪幅畫?為什么?
【教學(xué)建議】
☆活動(dòng)廷伸：在欣賞四季樹林的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒嘗試用水粉表現(xiàn)樹林的四季特征。
☆區(qū)角活動(dòng)
①語言區(qū)：認(rèn)識(shí)木、林、森，知道它們的含義，并嘗試區(qū)分。
②美術(shù)區(qū)：收集秋天各種不同形狀的大樹落葉，根據(jù)葉子的形狀進(jìn)行拼貼活動(dòng)。
☆環(huán)境創(chuàng)設(shè)：布置春夏秋冬四季的樹林圖片，供幼兒欣賞。
教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：幼兒園中班教案 | 幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃
...03-14
2016年選調(diào)生申論熱點(diǎn)，考生們知道多少呢？為了幫到各位考生，因此本文“2016年選調(diào)生申論預(yù)測：山坡上的“美羊羊””由出國留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員考試網(wǎng)整理而出，祝您順利通過選調(diào)生考試！
【背景鏈接】
據(jù)《人民日報(bào)》報(bào)道，在不少貧困地區(qū)仍存在著“造盆景”“壘大戶”等重“面子工程”的扶貧。某基層政府，為了讓上級(jí)考察時(shí)看到自己的扶貧成績，派一些小學(xué)生披著裝化肥用的白塑料袋，趴在領(lǐng)導(dǎo)路過的山坡上。領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡上盡是“美羊羊”，大加贊許。地方干部“喜洋洋”，皆大歡喜。
【標(biāo)準(zhǔn)表述】
精準(zhǔn)扶貧是一直媒體和輿論關(guān)注的熱話題，也是中央的頭等大事。但是出現(xiàn)這種“人扮羊”的鬧劇，著實(shí)令人笑話，同時(shí)也折射出某些基層干部工作不實(shí)、作風(fēng)不正、不敢承擔(dān)責(zé)任的問題，這樣的做法只會(huì)掩蓋問題、積累矛盾，傷害群眾利益，不利于扶貧工作的順利開展。
為何有些地方領(lǐng)導(dǎo)干部樂此不疲?究其原因，一是這些形式扶貧面子上好看。有些上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考察時(shí)間不長，實(shí)地考察少，喜歡看突出的“亮點(diǎn)”，考察停留在“走馬觀花”的層面，給了有些地方政府投機(jī)取巧的機(jī)會(huì);二是形式扶貧做起來容易。解決農(nóng)村深層難題、扶貧攻堅(jiān)，要下力氣、打持久戰(zhàn)，而短期效果并不明顯;三是有些地方領(lǐng)導(dǎo)干部政績觀錯(cuò)誤、不敢擔(dān)責(zé)。
【具體措施】
一、要完善扶貧機(jī)制，公開扶貧信息，接受群眾監(jiān)督，真正“扶真貧”;
二、要因地制宜，找到適合當(dāng)?shù)匕l(fā)展“金點(diǎn)子”，多些“精準(zhǔn)發(fā)力”，多做實(shí)里子工程，扎實(shí)每一步，落實(shí)“真扶貧”;
三、要加大問責(zé)及監(jiān)督力度，讓群眾來評價(jià)扶貧工作做得好不好，檢測“真扶貧”;
四、領(lǐng)導(dǎo)考核扶貧要深入貧困第一線多了解民意，多聽聽民聲，從實(shí)考核，從嚴(yán)監(jiān)督，讓“假扶貧”無處遁形。
選調(diào)生欄目小編精心推薦：
04-23
作文標(biāo)題： 小山坡上的秋色
關(guān)?鍵?詞： 小學(xué)四年級(jí) 400字
字????數(shù)： 400字作文
本文適合： 小學(xué)四年級(jí)
作文來源： https://Zw.liuxue86.com
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本作文是關(guān)于小學(xué)四年級(jí)400字的作文，題目為：《小山坡上的秋色》，歡迎大家踴躍投稿。
涼爽的秋風(fēng)吹來了, 教學(xué)樓后面的小山坡又熱鬧起來。“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們像兔子一樣，飛快地跑了出去。我跑在最前面。忽然，一片葉子飄到了我的肩膀上，我拿起樹葉，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)樹葉是金黃色，在陽光下閃閃發(fā)光。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)又高又大的樹脫下了綠油油的衣裳，換上了金燦燦的衣裳。一片片金黃色的樹葉輕輕地飄到樹媽媽的腳下，都準(zhǔn)備過冬呢！01-25
作文標(biāo)題： 坐在山坡上
關(guān)?鍵?詞： 小學(xué)四年級(jí) 400字
字????數(shù)： 400字作文
本文適合： 小學(xué)四年級(jí)
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還記得，就是我離開的那一年，大概是秋天吧，可天還是很熱的，夕陽依然美麗。12-10
作文標(biāo)題： 山坡上
關(guān)?鍵?詞： 山坡上 小學(xué)二年級(jí) 200字
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本文適合： 小學(xué)二年級(jí)
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本作文是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)200字的作文，題目為：《山坡上》，歡迎大家踴躍投稿。
山坡上是草的世界。高的齊腰深，矮的才剛沒腳脖子。草的顏色各不相同，有深綠色的，有淺綠色的，也有淡黃的。草叢中夾雜著許多野花，紅的、白的、黃的、紫的都有。那些白色的我認(rèn)識(shí)，叫野菊。06-23
作文標(biāo)題： 山坡上的小蘑菇
關(guān)?鍵?詞： 小學(xué)三年級(jí) 250字
字????數(shù)： 250字作文
本文適合： 小學(xué)三年級(jí)
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作文標(biāo)題： 小山坡上的秋色
關(guān)?鍵?詞： 小學(xué)三年級(jí) 250字
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本文適合： 小學(xué)三年級(jí)
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涼爽的秋風(fēng)吹來了, 教學(xué)樓后面的小山坡又熱鬧起來。山坡上推薦訪問
