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      出國留學(xué)網(wǎng)左手右手

      出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道左手右手欄目,提供與左手右手相關(guān)的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意! 《左右右手》是中國內(nèi)地歌手汪蘇瀧推出的專輯《弗斯特》中的一首歌曲。 這張專輯收錄了汪蘇瀧的一些比較受歡迎的歌曲。 雖然整張專輯的音樂部分,全部是由汪蘇瀧一人包辦的,但是風(fēng)格不會因為出自一人之手,而讓人覺得風(fēng)格單一。不拘泥于任何一種曲風(fēng),大膽嘗試R&B、中國風(fēng)、RAP、HIP-HOP等等,讓聽者不斷感受到新鮮感。整張專輯聽下來,回味無窮。

      【高考滿分作文】左手·右手200字

       

        【高考滿分作文】左手·右手200字


        一棵蘆葦并不會快樂;

        當(dāng)她快樂了,是因為她開始思考了。

        ――題記

        我問你:“一滴水,快樂嗎?”

        如果你知道,滴水努力地擴了擴胸變成了海,做了幾個俯臥撐于是澎湃起來――你想,他是快樂的??墒侨绻阏J(rèn)為一滴水長久地休眠在咆哮的波濤,你想,她是不快樂的。

        叔本華說:“事物本身是不變的,使它改變的是人對事物的看法?!?/p>

        年輕力壯的少年當(dāng)(被)敵人關(guān)進(jìn)了不見天日的死牢。敵人并非殘下毒手,唯一懲處只是把他強淹沒在一片寂暗中。不出一個月,少年無疾而終。死時兩目圓瞪,無光,只有深不可測的空虛荒蕪。我們再來討論少年的快樂與否顯得有點殘酷,但這告訴我們:沒有了思想,快樂是妄想。

        思想是快樂的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快樂――這便是思維方式的區(qū)別。

        還記得那個守天望天憂天的杞人,還記得那些鉆進(jìn)木桶里曬太陽的希臘先哲。他們一直都在思考,卻一直都不快樂。今天當(dāng)我們再談“杞人憂天”、“犬儒主義”時,我們應(yīng)該驚覺一記棍棒警敲我們腦勺:思維拐錯了彎,便會進(jìn)入快樂的墓地。

        海德格爾曾說過一句雅致的話:“人,當(dāng)詩意地棲居。”

        正因為有了這份詩意,生存變成了生活。

        當(dāng)我筆下的文字一一跳出,我開始端視快樂。今天的我們白天生活在陽光明媚色彩斑斕的青春中,無論是誰,他們都認(rèn)為我們快樂幸福,事實上我們捫心自問,也確實如此,然而又常常聽聞夜深人靜時,許多青春的靈魂孤獨地游走在快樂幸福之外,似乎那又是不快樂不幸福的。

        我們的思想像極了徘徊在十字路口的雛鳥。每一個方向都存在著我們可能的足跡。我們就在豐富多彩的思維方式中不斷拾起或丟掉快樂。

        有人說我們是“垮掉的一代”。我不同意。因為我們有思想,懂得踏上不同的思維旅程去找尋快樂。

        有人說我們是“阿Q”的新新人類。我不同意。因為我們的新思想并非“阿Q”那般放肆不當(dāng)。

        【高考滿分作文寫作技巧】是的,高考作文帶有很大的表演性質(zhì),有很強的“視覺沖擊力”和“情感震撼力”,必須有“亮點”。一篇具有亮點的文章,才能從“普通”的層面上躍人“優(yōu)秀”的行列,獲得理想的分?jǐn)?shù)。四平八穩(wěn)、毫無生氣、陳詞濫調(diào)只能帶給人“視覺疲勞”和“情感麻木”,不會獲得高分。

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      高中高一作文750字:左手·右手

      05-14

      標(biāo)簽: 高中高一 750字

       作文標(biāo)題: 左手·右手
      關(guān)?鍵?詞: 高中高一 750字
      字????數(shù): 750字作文
      本文適合: 高中高一
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      本作文是關(guān)于高中高一750字的作文,題目為:《左手·右手》,歡迎大家踴躍投稿。

      高中

        一棵蘆葦并不會快樂;

        當(dāng)她快樂了,是因為她開始思考了。來源:作文網(wǎng)

          ——題記

        我問你:“一滴水,快樂嗎?” 

        如果你知道,滴水努力地擴了擴胸變成了海,做了幾個俯臥撐于是澎湃起來——你想,他是快樂的??墒侨绻阏J(rèn)為一滴水長久地休眠在咆哮的波濤,你想,她是不快樂的。

         叔本華說:“事物本身是不變的,使它改變的是人對事物的看法?!?/p>

        年輕力壯的少年當(dāng)(被)敵人關(guān)進(jìn)了不見天日的死牢。敵人并非殘下毒手,唯一懲處只是把他強淹沒在一片寂暗中。不出一個月,少年無疾而終。死時兩目圓瞪,無光,只有深不可測的空虛荒蕪。我們再來討論少年的快樂與否顯得有點殘酷,但這告訴我們:沒有了思想,快樂是妄想。

        思想是快樂的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快樂——這便是思維方式的區(qū)別。

        還記得那個守天望天憂天的杞人,還記得那些鉆進(jìn)木桶里曬太陽的希臘先哲。他們一直都在思考,卻一直都不快樂。今天當(dāng)我們再談“杞人憂天”、“犬儒主義”時,我們應(yīng)該驚覺一記棍棒警敲我們腦勺:思維拐錯了彎,便會進(jìn)入快樂的墓地。

        海德格爾曾說過一句雅致的話:“人,當(dāng)詩意地棲居?!薄?/p>

        正因為有了這份詩意,生存變成了生活。

        當(dāng)我筆下的文字一一跳出,我開始端視快樂。今天的我們白天生活在陽光明媚色彩斑斕的青春中,無論是誰,他們都認(rèn)為我們快樂幸福,事實上我們捫心自問,也確實如此,然而又常常聽聞夜深人靜時,許多青春的靈魂孤獨地游走在快樂幸福之外,似乎那又是不快樂不幸福的。

        我們的思想像極了徘徊在十字路口的雛鳥。每一個方向都存在著我們可能的足跡。我們就在豐富多彩的思維方式中不斷拾起或丟掉快樂。

        有人說我們是“垮掉的一代”。我不同意。因為我們有思想,懂得踏上不同的思維旅程去找尋快樂。

        有人說我們是“阿Q”的新新人類。我不同意。因為我們的新思想并非“阿Q”那般放肆不當(dāng)。

        你以為我們思維怪異嗎?

        你覺得我們快樂,不快樂?

        我們快樂;我們的快樂是靈動的左手。

        我們思考;我們的思維方式是理性的右手。

        當(dāng)左手右手相遇,合適地交融,那便是詩意。

        左手·右手


      ...

      初中初一作文700字:左手右手吵架記

      04-28

      標(biāo)簽: 初中初一 700字

       作文標(biāo)題: 左手右手吵架記
      關(guān)?鍵?詞: 初中初一 700字
      字????數(shù): 700字作文
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      大家都知道,我們有一只左手、右手,他們倆相互相承,誰也離開誰??墒怯幸惶?他們卻吵起了架——原來是在比誰的本領(lǐng)高呢!
      右手高傲地說:“我天天寫字、畫畫……無所不能,我的本領(lǐng)比你高的去,那像你什么都不會簡直是無能廢、三流左手!
      哈哈!
      ”左手慢條思理地說:“我天天穿金戴銀的,什么也不缺,用得著去干那事嗎?這代表我的身份地位高貴知道不?像寫字、畫畫什么的那些小事,用不找我自己動手,只要叫你們這些下人干就行了,你還敢罵我無能廢、三流左手,好好想想吧!
      我那任勞任怨下人,我為你的身世感到悲哀?!庇沂謿獾妹婕t耳刺,氣急壞敗地說:“那!
      那!
      那你會什么呀?”左手得意洋洋地說:“就憑我的智商,還用得著我干這些粗活嗎?”倆人你一句我一句,吵得不可開交。突然,飛來了一只蚊子,蚊子看見他們吵者熱火朝天,奇怪地問:“你們干嗎吵架呀?”左手和右手看到蚊子來了,好像見到救星一樣異口同聲的說:“蚊子老弟,你快來評評理,你說說我們誰的本領(lǐng)大。”接著他們 又你一言我一語的吵起來,各說各的理, 蚊子語重心長的說:“其實,你們不應(yīng)該抬高自己長處,降低別人的短處。那我問你們,如果說沒有左手的幫忙,右手你想想,你能畫得好一副優(yōu)美的畫嗎?左手也想想,如果沒有右手的辛勤的付出,有你天天穿金戴銀的嗎?記住你們倆誰也離不誰,相互相承,相互依靠。聽了蚊子的話,他們慚愧地低下了頭。
      是的,誰也不能抬高自己,降低別人。名師點評:這個話題很好,沒有想到一向配合得那么融洽的左右手居然還會吵架,新穎中透露出幾份幽默之感,讀罷,更為其中的對話所吸引——右手氣得面紅耳刺,氣急壞敗地說:“那!
      那!
      那你會什么呀?”左手得意洋洋地說:“就憑我的智商,還用得著我干這些粗活嗎?”挺有意思的吧!
      讀者最想看到的也就是這些!
      (學(xué)樂中國特聘教師:王金濤老師)2008-3-1 17:13:00...

      初中初一作文700字:左手·右手

      01-25

      標(biāo)簽: 初中初一 700字

       作文標(biāo)題: 左手·右手
      關(guān)?鍵?詞: 初中初一 700字
      字????數(shù): 700字作文
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      一棵蘆葦并不會快樂;  當(dāng)她快樂了,是因為她開始思考了。
        ——題記  我問你:“一滴水,快樂嗎?”  如果你知道,滴水努力地擴了擴胸變成了海,做了幾個俯臥撐于是澎湃起來——你想,他是快樂的??墒侨绻阏J(rèn)為一滴水長久地休眠在咆哮的波濤,你想,她是不快樂的。
        叔本華說:“事物本身是不變的,使它改變的是人對事物的看法?!薄 ∧贻p力壯的少年當(dāng)(被)敵人關(guān)進(jìn)了不見天日的死牢。敵人并非殘下毒手,唯一懲處只是把他強淹沒在一片寂暗中。不出一個月,少年無疾而終。死時兩目圓瞪,無光,只有深不可測的空虛荒蕪。我們再來討論少年的快樂與否顯得有點殘酷,但這告訴我們:沒有了思想,快樂是妄想。
        思想是快樂的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快樂——這便是思維方式的區(qū)別。
        還記得那個守天望天憂天的杞人,還記得那些鉆進(jìn)木桶里曬太陽的希臘先哲。他們一直都在思考,卻一直都不快樂。今天當(dāng)我們再談“杞人憂天”、“犬儒主義”時,我們應(yīng)該驚覺一記棍棒警敲我們腦勺:思維拐錯了彎,便會進(jìn)入快樂的墓地。
        海德格爾曾說過一句雅致的話:“人,當(dāng)詩意地棲居?!薄 ≌驗橛辛诉@份詩意,生存變成了生活。
        當(dāng)我筆下的文字一一跳出,我開始端視快樂。今天的我們白天生活在陽光明媚色彩斑斕的青春中,無論是誰,他們都認(rèn)為我們快樂幸福,事實上我們捫心自問,也確實如此,然而又常常聽聞夜深人靜時,許多青春的靈魂孤獨地游走在快樂幸福之外,似乎那又是不快樂不幸福的。
        我們的思想像極了徘徊在十字路口的雛鳥。每一個方向都存在著我們可能的足跡。我們就在豐富多彩的思維方式中不斷拾起或丟掉快樂。
        有人說我們是“垮掉的一代”。我不同意。因為我們有思想,懂得踏上不同的思維旅程去找尋快樂。
        有人說我們是“阿q”的新新人類。我不同意。因為我們的新思想并非“阿q”那般放肆不當(dāng)。
        你以為我們思維怪異嗎?  你覺得我們快樂,不快樂?  我們快樂;我們的快樂是靈動的左手。
        我們思考;我們的思維方式是理性的右手。
        當(dāng)左手右手相遇,合適地交融,那便是詩意。
      --------...

      小學(xué)四年級作文350字:左手,右手

      01-25

      標(biāo)簽: 小學(xué)四年級 350字

       作文標(biāo)題: 左手,右手
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      本作文是關(guān)于小學(xué)四年級350字的作文,題目為:《左手,右手》,歡迎大家踴躍投稿。

      我的左手用來撫摸,我的右手用來創(chuàng)造。
        卻從未有人問我“如果選擇,你選左手,還是右手?”  面對這樣的問題我搖了搖頭,無言以對。他卻更加執(zhí)著,一定要詢問出答案。我還是搖頭,他用他明亮的眼看著我,說“他曾經(jīng)也面對過這樣的選擇?!薄 ∥倚α诵?,依舊是搖頭。
        “你沒有辦法選擇,”他專注,認(rèn)真“如果你面臨的就是這樣的選擇呢?”  “我……”  “我是認(rèn)真的?!薄  澳敲次疫x擇右手?!薄  盀槭裁??”  為什么?我也一遍一遍的問自己,然而答案真的就那么重要么?我把左手疊在右手上,我想這就是答案吧。撫摸著創(chuàng)造,我是那么的熱愛創(chuàng)造。如果我失去右手我永遠(yuǎn)只能撫摸別人造出的東西,如果我失去的是左手,我就永遠(yuǎn)不會后悔我的選擇。
        他仿佛知道了我的心意,伸出了他的左手“我可以用我的左手撫摸你的創(chuàng)造么?”  然后我知道了,他的選擇是左手。
        我止住了笑,怔怔的看著他,他也不再說話。當(dāng)然可以。
        如果是你,左手和右手你會選擇哪一只呢? 歡迎大家加入公文寫作的QQ群交流105070234。
      ...

      小學(xué)六年級作文650字:左手右手變奏曲

      10-13

      標(biāo)簽: 小學(xué)六年級 650字

       作文標(biāo)題: 左手右手變奏曲
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      本作文是關(guān)于小學(xué)六年級650字的作文,題目為:《左手右手變奏曲》,歡迎大家踴躍投稿。

      深夜,小主人睡得很熟。一只蚊子飛進(jìn)屋子里,它看見小主人的右手白白胖胖的,心中大喜,飛快地降落在右手上,準(zhǔn)備享用一頓美餐。
        右手被猛地一下扎醒了,十分癢癢,連忙把左手拍醒:“兄弟,快幫幫忙!
      ”左手沒好氣地說:“唉!
      老兄,深更半夜叫醒我干什么?”說著,又呼呼大睡,右手急忙說:“老弟,蚊子正喝我血呢!
      你總不能見死不救吧!
      ”左手不急不慢地說:“老兄,主人有什么事總是讓你做,什么好處也是你先得。你不是老在我跟前炫耀嗎?我還真羨慕呢!
      嘿嘿!
      現(xiàn)在有求于我了,真讓我這個當(dāng)?shù)艿艿氖軐櫲趔@呀!
      ”右手癢得不行了,全身立即變紅,它見和左手沒什么好說的,只好忍著性子與蚊子談判。右手“畢恭畢敬”地咬著牙說:“親愛的蚊子大俠,我求求你,飛往別處去吧,那里還有好多美食呢!
      ”蚊子嬉皮笑臉地說:“這么白胖的小手,我可不愿意放過這豐盛的晚餐哦!
      不過看在你對我這么忠誠的份上,嘿嘿,吃完這頓再去其它地方吃夜宵羅。”“???!
      ”右手已經(jīng)快沒力氣了,只好做出最后掙扎……  終于,左手被蚊子吵得連做夢也不香了,右手趁熱打鐵,用它那微弱的聲音說:“好兄弟,我們倆可是難分家的。相必這只蚊子的美餐策略是唇亡齒寒,緊接著你就會成為它的美食?!弊笫种缓么砥v不堪的右手對蚊子宣戰(zhàn):“蚊子,你不要欺人太甚,你可要好自為之,否則就會死在我的手下!
      ”蚊子擺出一副天不怕地不怕的架勢,說:“你來吧!
      我相信,一個巴掌拍不響。右手已經(jīng)被我折騰得筋疲力盡!
      哈哈!
      你一定制服不了我!
      ”左手受不了蚊子的冷嘲熱諷,一邊說一邊憤怒地拍向蚊子?!芭尽钡匾宦?,蚊子頓時腦血四溢,倒在血泊里。再看看右手,它似乎已經(jīng)瘦了一圈。左手不敢相信眼前的一切,自己迫不得已打了一下可以讓蚊子進(jìn)天堂!
      左右手倆兄弟互相對視了一眼,笑了。
        天漸漸發(fā)白,小屋里又發(fā)出了左右手那輕微的呼吸聲……
      ...

      小學(xué)五年級作文2150字:左手右手

      07-21

      標(biāo)簽: 小學(xué)五年級 2150字

       作文標(biāo)題: 左手右手
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      夜?jié)u漸深了。
        一個車夫,肩膀上搭著條毛巾,壓低了帽檐兒,一邊晃晃悠悠地蹬車,一邊陶醉地哼著不知名的小調(diào)兒?!碜裕鹤魑拇笕≤嚪虻纳碛按┧蠖^,消失在濃黑的夜的盡頭了?!碓矗鹤魑木W(wǎng) zw.liuxue86.com 這樣一來,原本就寂靜的大街越發(fā)顯得闃靜了,依稀只有風(fēng)吹過樹林的沙沙聲。
        昏黃的路燈耐不住夜的寂寞,也競相一盞盞地熄滅了。
        這樣一來,濁黃的月光也變得冷白,竟兀自寧靜地吐著清輝,瞬時撒落了滿天的清光……雪白的檸檬桉也漏了一地深深淺淺的斑駁。
        整個城市就這樣入睡了。
        ———人們在清甜的夢中,從來都感覺不到手的喁喁私語。
        左手是個女孩兒,憨厚、老實、靦腆。
        右手也是個女孩兒,窈窕、輕盈、靈動。
        右手似乎比左手來得更機靈一點兒。
        只要一碰筆尖,右手就會倏然躍起,甚至微微顫抖。
        每當(dāng)右手用柔韌的腰肢架起沉重的筆桿,深深吸一口氣,緩緩踮起腳尖,準(zhǔn)備開始她行云流水的舞蹈時,左手心中,總會涌起一陣隱隱的痛———她羨慕右手。因此,每當(dāng)右手舞蹈的時候,左手總會小貓兒一樣溫馴地趴在一邊,一面若無其事地東張西望,一面時不時地用余光緊緊跟隨著右手魔幻的舞姿。右手每一次低淺的呻吟,都會在左手心中余音裊裊,來回震蕩著。
        而右手,無論何時,總是優(yōu)雅而靈動潤澤的。
        當(dāng)左右手一同站在黑白交錯的鋼琴鍵上,遙遙佇望的時候,右手總是神情澹遠(yuǎn)地眺望著遠(yuǎn)方。金絲樣的春風(fēng)從手指的縫隙間滑過,絲絲縷縷,清楚分明。陽光彌彌漫漫,把她偉岸的身影濃濃重重地鍍上一層厚厚的金粉,雕像一樣莊嚴(yán)。
        其實,左手一直都夢想著當(dāng)一個鋼琴家。這樣一來,她就能獨自站在浩遠(yuǎn)的琴鍵上,邁著方方正正的舞步,讓動人的曲子靜靜流淌,任憑驚愕的目光從四面八方疾射而來,穿透自己。但是,右手比自己更有天賦。她依稀記得,當(dāng)她們生平第一次站在鋼琴上的那一刻起,她就輸給了右手。五線譜上的音符,在她看來似乎永遠(yuǎn)就是一團(tuán)密密麻麻的黑線,雜亂、干枯;而在右手微笑著輕盈的跳跨間,那團(tuán)干澀的黑線似乎頃刻就被絲絲條條地抽順了,捋清了,甚至閃現(xiàn)了靈動的水色……自此以后,每次彈鋼琴的時候,總是右手彈旋律,左手低低伴奏。其實這樣也好,右手的煥然與自己的榮耀,又有什么區(qū)別呢?那時,左手含著淚默默思忖著。盡管如此,每每想到自己畢生的最大理想終究不能實現(xiàn)的時候,左手還是會涌起一陣淡淡的哀愁,仿佛是銜了一枚青橄欖,清苦、酸澀,卻讓人不忍吐出來,只得含在唇齒間,...

      小學(xué)一年級作文800字:左手·右手

      07-14

      標(biāo)簽: 小學(xué)一年級 800字

       作文標(biāo)題: 左手·右手
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        一棵蘆葦并不會快樂;  當(dāng)她快樂了,是因為她開始思考了。
          ——題記  我問你:“一滴水,快樂嗎?”   如果你知道,滴水努力地擴了擴胸變成了海,做了幾個俯臥撐于是澎湃起來——你想,他是快樂的??墒侨绻阏J(rèn)為一滴水長久地休眠在咆哮的波濤,你想,她是不快樂的。
         叔本華說:“事物本身是不變的,使它改變的是人對事物的看法?!薄 ∧贻p力壯的少年當(dāng)(被)敵人關(guān)進(jìn)了不見天日的死牢。敵人并非殘下毒手,唯一懲處只是把他強淹沒在一片寂暗中。不出一個月,少年無疾而終。死時兩目圓瞪,無光,只有深不可測的空虛荒蕪。我們再來討論少年的快樂與否顯得有點殘酷,但這告訴我們:沒有了思想,快樂是妄想。
        思想是快樂的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快樂——這便是思維方式的區(qū)別。
        還記得那個守天望天憂天的杞人,還記得那些鉆進(jìn)木桶里曬太陽的希臘先哲。他們一直都在思考,卻一直都不快樂。今天當(dāng)我們再談“杞人憂天”、“犬儒主義”時,我們應(yīng)該驚覺一記棍棒警敲我們腦勺:思維拐錯了彎,便會進(jìn)入快樂的墓地。
        海德格爾曾說過一句雅致的話:“人,當(dāng)詩意地棲居?!薄  ≌驗橛辛诉@份詩意,生存變成了生活。
        當(dāng)我筆下的文字一一跳出,我開始端視快樂。今天的我們白天生活在陽光明媚色彩斑斕的青春中,無論是誰,他們都認(rèn)為我們快樂幸福,事實上我們捫心自問,也確實如此,然而又常常聽聞夜深人靜時,許多青春的靈魂孤獨地游走在快樂幸福之外,似乎那又是不快樂不幸福的。
        我們的思想像極了徘徊在十字路口的雛鳥。每一個方向都存在著我們可能的足跡。我們就在豐富多彩的思維方式中不斷拾起或丟掉快樂。
        有人說我們是“垮掉的一代”。我不同意。因為我們有思想,懂得踏上不同的思維旅程去找尋快樂。
        有人說我們是“阿Q”的新新人類。我不同意。因為我們的新思想并非“阿Q”那般放肆不當(dāng)。
        你以為我們思維怪異嗎?  你覺得我們快樂,不快樂?  我們快樂;我們的快樂是靈動的左手。
        我們思考;我們的思維方式是理性的右手。
        當(dāng)左手右手相遇,合適地交融,那便是詩意。
        左手·右手 《左手·右手》這篇優(yōu)秀的“高中作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。
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      小學(xué)五年級作文800字:左手右手,逝去的年華

      03-30

      標(biāo)簽: 小學(xué)五年級 800字

       作文標(biāo)題: 左手右手,逝去的年華
      關(guān)?鍵?詞: 小學(xué)五年級 800字
      字????數(shù): 800字作文
      本文適合: 小學(xué)五年級
      作文來源: https://zw.liuxue86.com

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      本作文是關(guān)于小學(xué)五年級800字的作文,題目為:《左手右手,逝去的年華》,歡迎大家踴躍投稿。

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      那條水流湍急得小河,它是什么?它是時光,它是青春,它是年華.當(dāng)人們還在力挽狂瀾的時候,它已被掩埋。而人們的張望,只是一種虛徒.   當(dāng)漸漸讀懂幾本小說時,我長大了。我也開始回憶童年,回憶那些以前看來無趣的東西。我慶幸我的童年在平靜的湖面上還是有些波瀾的,以至于回想起來不會那么無趣?!碜裕鹤魑拇笕 ∪昙壡?,我的生活就像一首優(yōu)美的古箏曲。只是不知怎的,忽然斷了一根弦。在一年級的時候,我曾做了一件愚蠢的事。就是偷錢,為了當(dāng)時一個很是流行的東西。在一個天還蒙蒙亮的清晨,我躡手躡腳地走進(jìn)爸媽的房間。從媽媽包里抽出一張100的紙幣?;氐椒块g,心里開始忐忑不安。我如愿的得到了我想要的東西。只是,付出了沉重的代價。隨之,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。第一次,我挨打了。閃電般的木尺劈在我的身上。一條條觸目驚心的傷痕,我很痛。我也佷佩服自己,我竟然沒有哭。那是我第一次挨打,也是至今唯一一次挨打?!碓矗鹤魑木W(wǎng) zw.liuxue86.com  三年級后,我的生活便成了波濤洶涌的大海,很少有平靜的時候。因為我的爸媽去了外地。在一次和奶奶吵嘴后,我奔出了家門。最后我和奶奶說的一句話是:“我的錯,我的錯,那么我走可以嗎?”我沒有帶我家的要是,兩手空空的我蹲在我家樓下的一個小平地里,如果奶奶去我家的話,她會看不到我。奶奶確實沒有看到我,去了我家。我是存心的,我要讓他們擔(dān)心我。于是我坐了很久才回家。當(dāng)我坐在舒適的椅子上,看電視時。奶奶拿了一碗吃的東西放在我面前。我沒有看她。我知道奶奶是想找一個臺階下,只是我并不打算給奶奶這個臺階。那時的我太任性,冷戰(zhàn)持續(xù)了很久。
         前面我說很少有平靜的時候,但也有平靜的時候。曾經(jīng)有一次過生日,我吃了三個蛋糕。曾經(jīng)有一次下雪,全家人站在雪地里打雪仗。曾經(jīng)有一次下雨,奶奶在雨中給我送傘。
         現(xiàn)在的我好似一個年近70.80的老人,躺在舒適的躺椅里。閉上眼,回想著自己逝去的年華。嘴里還喃喃地念道:“哎呀呀,我的年華?!睍g的,我時常會把我過去的時間解剖開來,觀察里面的喜與悲。但不管是喜是悲,我的年華也終究逝去了。怎樣也找不回了。
                                     指導(dǎo)老師:無 《左手右手,逝去的年華》這篇優(yōu)秀的“初一作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。
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      高中高二作文1500字:左手右手

      03-06

      標(biāo)簽: 高中高二 1500字

       作文標(biāo)題: 左手右手
      關(guān) 鍵 詞: 高中高二 1500字
      字 數(shù): 1500字作文
      本文適合: 高中高二
      作文來源: https://zW.liuxue86.com

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      本作文是關(guān)于高中高二1500字的作文,題目為:《左手右手》,歡迎大家踴躍投稿。

      左手右手     我站在不知所謂的地方,一手牽著我的童年,一手拉著死亡。     我看見我的左手,那里握著我的童年。     那里有著山坡,有著原野,有著土地。山上的溪流繞著河堤流過,滲入坑坑洼洼的土地,填滿了一個一個硬幣大小的凹糟。布谷鳥的吟唱在那已經(jīng)繁花綠葉的叢林里,不時丁冬地跳出,頑皮得像山里的孩子,雨滴夾著陽光里看不見的晶瑩,細(xì)細(xì)地織補著自己的網(wǎng),網(wǎng)很大,在看不見的時間里,籠罩了我們目光所及的世界。溪里還是那樣瘦瘦纖纖,仿佛雨水和遠(yuǎn)處的陽光所抵,有著寬闊的流淌,也會在越過山頭時變成一指寬的流逝,很像母親的懷,很像母親的手。坐在河堤的母親,笑出小小的酒窩,柔柔的眉眼間也像流淌著溪水,在里面打著旋兒,始終不停。那些因為夏水而格外滋潤的野花雜草,曳曳地?fù)u晃,就順從地貼向她的腳踝。初夏里有著的明媚陽光,拓開了四野。     然后我駐足四處尋找,我穿著干凈的白裙坐在田野間。手里握著的碩大黃花,那些向著太陽的花兒在我的視線里彌漫開,掩蓋了那些干凈清新的畫面,錯落在草叢間潔白的墓碑,安靜的在那一片被遮掩朦朧的黃色背景里,神情肅穆。我還是穿著白裙。還是握著黃花,和那些一般高的墓碑們,靜靜對望著。對著安靜的墓碑,我緩慢地笑開。然后越來越開心。笑容在瞬間被童年巨大的記憶河流吞噬下去。     那是我很安靜的朋友。     這場景在我腦海中纏繞,似乎并不打算就此劇終??偸怯幸荒S色在我身邊繚繞,里面摻雜的白色依然無聲無息??墒撬鼈冊谖业哪X海中嬉跳蹦躍,阻礙我的思緒前行,我洶涌的思緒只得行此停下,盡管我極目望去,卻也只看到那朦朧的黃色籠罩在我童年的盡頭,不見天日。再斟酌,那片山坡,原野,土地消失之快,仿佛從來沒有到來過。     腳下仿佛浸在及膝的湖水間,那些沉積的沙石從我腳上滑過,突然間感到冰涼刺骨。覺得牽著童年的我,已經(jīng)看見死亡。一些或深或淺對于人生的感悟,在緩慢向我張開的巨大的雙翼,我甚至覺得那雙翼張開,在顛覆我的世界,顛倒我的童年。所有紛紛擾擾,只剩下我們,還在顛顛倒倒。     我覺得我在探詢生命的秘密,并為此覺得高尚無比。     我的右手,拉著我的死亡。     那里還是有著山坡,有著原野,有著土地。溪流繞過河堤,坑坑洼洼的土地。還是童年那恒古不變的場景。只是再聽不見布谷鳥的尖聲吟唱,甚至連沉鳴的烏鴉,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的打陽光底下飛過。繁花綠葉的叢林,現(xiàn)在枯葉橫飛,以撐起巨大綠蔭的枝頭,現(xiàn)在什么都不在上面,只剩下掛在上面殘喘的枯葉,稍稍陣風(fēng),便沒有一絲眷戀的走了。沒有雨水,沒有正午耀眼的陽光,落日離沉沒只差分毫,也有零碎的陽光從雜亂的叢林間伸出     投下零碎的影子。母親不再坐在河堤上,我也不知道她去了哪里?;蛟S是走了,或許還在這里。沙石被卷進(jìn)河堤,一下子就沖開了。     哦,那些碩大的黃花還在那兒,伸長了脖子,堅定地向著一點點滑落的陽...

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