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作文標題： 弊大于利
關 鍵 詞： 初中初一 350字
字 數(shù)： 350字作文
本文適合： 初中初一
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本作文是關于初中初一350字的作文，題目為：《弊大于利》，歡迎大家踴躍投稿。
一次性用品
如今，在日常生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹交蚴褂靡淮涡杂闷?，它們在為我們提供方便的同時，也會為我們帶來一些危害。
一次性筷子就是生活中常見的一次性用品，我們在吃飯時就會經(jīng)常用到它，甚至會成為人們密不可分的生活用品。然而我認為一次性筷子卻是弊大于利。
我們不可否認的是，制造一次性筷子的材料就是珍貴的樹木，這也無疑對我們的環(huán)境有極大的影響，比如一棵生長了20年的大樹，它僅能制成6000－8000雙筷子，但我國每年要生產(chǎn)一次性筷子800億雙這是對森林物產(chǎn)的浪費。久而久之，也會給人們帶來危害，因為樹木能吸收二氧化碳，給人們氧氣，如果我們?yōu)橹圃煲淮涡钥曜樱褬淠究撤サ?，會導致今后生活中的環(huán)境污染更加嚴重，有些得不償失。
一次性筷子的生產(chǎn)衛(wèi)生問題也令人擔憂，眾所周知，生活中，我們不應該剛剛寫完作業(yè)，就先吃東西，而是要先洗手，再做其他事情，因為用來寫作業(yè)的文具是有鉛等化學成分的，對人體有害，但生產(chǎn)出來的一次性筷子卻直接把它們搬上了餐桌，因而一次性筷子的衛(wèi)生存在大的隱患。
... 作文標題： 玩電腦弊大于利
關?鍵?詞： 電腦 小學四年級 350字
字????數(shù)： 350字作文
本文適合： 小學四年級
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本作文是關于小學四年級350字的作文，題目為：《玩電腦弊大于利》，歡迎大家踴躍投稿。
我反對小學生玩電腦利大于弊的觀點，我認為小學生玩電腦很容易上癮，會帶來很多不利。
首先，過度玩電腦會讓我們的視力下降。像我有一段時間經(jīng)常上網(wǎng)，幾周里視力從4.8直降到4.0，看東西模模糊糊的，自己都害怕了，你說厲害不，還不是玩電腦害的！
現(xiàn)在，我改為每周五晚上網(wǎng)1個小時，當中休息10分鐘，視力又恢復了。
作文標題： 玩電腦弊大于利
關?鍵?詞： 電腦 小學五年級 450字
字????數(shù)： 450字作文
本文適合： 小學五年級
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本作文是關于小學五年級450字的作文，題目為：《玩電腦弊大于利》，歡迎大家踴躍投稿。
我不贊成玩電腦，我認為玩電腦弊大于利。
首先，我覺得電腦有一種無窮的“魔力”，吸引孩子們的眼球，使他們“走火入魔”。我也一樣，開始我還想：我就玩一小會，見識見識就行了?？晌乙煌嫔想娔X就被里面有趣的卡通游戲人物吸引住了，巴不得多玩一會。
作文標題： 科學技術的弊大于利
關?鍵?詞： 高中高一 900字
字????數(shù)： 900字作文
本文適合： 高中高一
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本作文是關于高中高一900字的作文，題目為：《科學技術的弊大于利》，歡迎大家踴躍投稿。
科技是隱型殺手。 1、環(huán)境污染.這個是最直接的也是最顯眼的壞處. 物種滅絕加快.這是由環(huán)境污染和人類的捕殺所造成的.也屬于科技發(fā)展的壞處. 2、人類身體素質(zhì)大不如前.隨著科技發(fā)展,氣車,火車,飛機等各種交通工具的出現(xiàn)使人類的日常生活發(fā)生了重大改變,人類已經(jīng)不再總是依賴自己的兩條腿,因而現(xiàn)在的人類的身體素質(zhì)和以前相比已經(jīng)是不能相提并論而這種情況繼續(xù)發(fā)展下去則有可能使人的四肢萎縮,使人類出現(xiàn)一個新的形態(tài). 3、各種新興病菌不斷出現(xiàn),很多病菌的殺傷力已經(jīng)遠遠超過以前的病菌的破壞力.這是由于醫(yī)藥科技的迅速發(fā)展加快了病毒的變種.以至于科技的發(fā)展速度已經(jīng)跟不上病毒的變種速度.或許有一天人類會滅亡于某一場大的瘟疫. 4、傳染病的巨大危害。傳染病包括人、動物、植物傳染病，尤其是人類傳染病是最重要的生物安全問題，傳染病仍是全球死亡病因的首位，在我國，傳染病仍然嚴重威脅人民健康和國家安全。SARS的流行是一個強有力的證明。另外肝炎、結核、流感等傳染病每年仍在全國部分地區(qū)、世界部分國家和地區(qū)流行或暴發(fā)生物武器和生物恐怖的潛在威脅。 5、比如在日常生活中我們經(jīng)常用上電腦，可是有些人卻不好好利用電腦，合理利用電腦，導致社會的人才全都敗在了電腦的手里。會近視，會沉迷會影響學習，影響學習就影響了人的前途，影響了對明日社會的重大損失！出國留學網(wǎng)liuxue86.com為中國留學生編輯、編譯、收集、整理海外留學新聞：《專家析留學低齡化三原因 稱未成年人出國弊大于利》06月27日liuxue86.com報道。
中國（出國留學網(wǎng)liuxue86.com）留學服務中心主任助理兼國際合作處處長車偉民今日作客中新網(wǎng)視頻訪談，他分析了形成當前中國出國留學學生低齡化趨勢的三個原因，并指出，“未成年人出國留學，恐怕還是有弊大于利”。 出國留學網(wǎng) www.ycybzk.com
在車偉民看來，上述三個原因為：一是出國留學進入大眾化，很多工薪階層的家庭都有能力支付自己的子女到國外留學；二是現(xiàn)在的出國留學絕大多數(shù)還是以自費留學為主；三是很多屬于被動留學，因為國內(nèi)沒有更好的機會，所以很多父母考慮讓子女去國外留學。出國留學網(wǎng) www.ycybzk.com
車偉民也指出，未成年人出國留學目前占總數(shù)的比例還不大。目前所說的低齡化，主要是相對此前出國留學人群的情況而言。比如說在10年以前出國留學很多都是到國外去讀研究生的，現(xiàn)在出國留學應該說越來越多的人是到國外讀本科，或者到國外讀預科再讀大學。出國留學網(wǎng) www.ycybzk.com
“從這些方面來看，未成年人出國留學恐怕還是有弊大于利?！避噦ッ裰赋?，對于成年人出國留學應該說這是一個很自然的選擇，因為很多家長，無論是出于主動還是無奈，都認為這是必須要走的一條路。出國留學網(wǎng) www.ycybzk.com
車偉民指出，對于要去國外讀初中、小學的情況，第一，人數(shù)不會太多，從全國整體情況看，還不具有代表性。未成年人出國留學，學生家長可能要考慮到很多因素，比如說安全方面的因素以及經(jīng)費方面的問題，“包括寄宿、還有監(jiān)護人，這些都要考慮在內(nèi)”。
出國留學網(wǎng) www.ycybzk.com“另外一個方面，如果說太小的孩子出去以后，他對于中國的情況了解得就非常少了；同時，他們跟家長的親情關系也會有很大的影響。”車偉民指出，年齡特別小的孩子出國以后，很容易受到所在國家文化、生活習慣的影響，與家長的感情關系可能會減弱。（出國留學網(wǎng)liuxue86.com）
...06-07
? ?研究報告說，大學學費漲價造成的經(jīng)濟損失是節(jié)省下來的公共支出的6.5倍。英國財政部預估，大學學費漲價和減少高教撥款之后，國庫將節(jié)省11.7億英鎊。
? 筆者了解到，不少初三生家長每晚都要陪孩子做作業(yè)。孩子作業(yè)完成后父母再做其他事情。孩子不愿意，父母也表示是不得已而為之。筆者認為，這種“陪學”對孩子的學習幫助不大，還有諸多弊端。
首先，“陪學”會無形中給孩子施加壓力。有的孩子表示，自己一回家，父母說話都輕聲細語的，走路也躡手躡腳。做作業(yè)時，媽媽就坐在旁邊，一會兒倒水，一會兒遞水果。這種情況既讓孩子注意力不能集中，還增加了心理壓力。
其次，“陪學”會讓孩子產(chǎn)生依賴情緒。不少孩子從上小學開始就養(yǎng)成了在父母監(jiān)督下做作業(yè)的習慣。以至于有父母陪，作業(yè)完成得就順利;一旦父母不在身邊，孩子立刻就注意力不集中，拖拖拉拉。這種依賴習慣會影響孩子在課堂上的思考和發(fā)揮。
再次，“陪學”不利于培養(yǎng)孩子學習的自覺性和主動性。其實不少父母“陪學”也是無奈之舉，目的是好的，只是方法簡單，并且有副作用。有關教育專家和老師提出“最重要的是培養(yǎng)孩子的學習自覺性、主動性”，對自覺性較強的孩子，完全不必“陪學”;對自律性較差的孩子則要注意提高他們這方面的能力，比如父母提供安靜的學習氛圍，拿走分散注意力的玩具、書籍，規(guī)定完成作業(yè)的時間，適當提醒等，慢慢培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的能力。
總之，“陪學”不利于孩子自主學習能力的提高，不利于孩子的潛質(zhì)潛能得到發(fā)揮，因此父母“陪學”弊大于利，建議父母最好不要總“陪學”。
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推薦閱讀：中考成績查詢 作文標題： 科技發(fā)展弊大于利
關?鍵?詞： 初中初一 650字
字????數(shù)： 650字作文
本文適合： 初中初一
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作文大全網(wǎng)(zw.Liuxue86.com)有話說:小編忙活了,很長時間,為了就是讓您滿意,你要是不滿意跟我說聲,我們會更加玩命的干!謝謝大家哈!
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歡迎閱讀《作文:科技發(fā)展弊大于利》，“作文網(wǎng)”每日為您更新更多優(yōu)秀的“初二作文”，請隨時關注！2013年03月06日 《大學學費漲價"弊大于利"》一文由出國留學網(wǎng)(www.ycybzk.com)報道。
研究報告說，大學學費漲價造成的經(jīng)濟損失是節(jié)省下來的公共支出的6.5倍。
英國財政部預估，大學學費漲價和減少高教撥款之后，國庫將節(jié)省11.7億英鎊。
但是英國大學教育智庫百萬+（million+）的報告說，學費漲價導致大學生人數(shù)減少，學費收入下降，再加上通貨膨脹因素，導致公費撥款反而增加36億英鎊。
報告還說，長期效應還包括就業(yè)人口技能降低，整體經(jīng)濟受損34億英鎊。
弊大于利
整體而言，提高學費的決定造成的經(jīng)濟損失要比節(jié)省的經(jīng)費高6.5倍。
百萬+首席執(zhí)行官塔特羅（Pam Tatlow）表示，高教經(jīng)費由政府直接撥款改為學生貸款間接支付，在賬簿上協(xié)助政府減少結構性赤字。
但是真正的問題是如何維持對學生、政府和納稅人都有好處的高效益高等教育系統(tǒng)。
他說，一旦納入整體經(jīng)濟損失，那么提高學費減少公費撥款，絕非效能最高的高等教育經(jīng)費系統(tǒng)。
根據(jù)公平入學辦公室（Office for Fair Access）的統(tǒng)計，三分之一的英格蘭大學收入最高學費，每年9,000英鎊。
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