弟嘟是

　作文標(biāo)題： 弟嘟是天使
關(guān)鍵詞： 天使 弟嘟是 小學(xué)二年級(jí)
本文適合： 小學(xué)二年級(jí)
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本作文350字是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)的作文350字，題目為：《弟嘟是天使》，歡迎大家踴躍投稿。

弟嘟是天使

——續(xù)寫(xiě)《綠拇指男孩》

弟嘟永遠(yuǎn)的消失在這個(gè)世界上了，每一個(gè)疼愛(ài)弟嘟的人都非常的擔(dān)心焦慮、不知所措、痛心絕望。小健負(fù)責(zé)讓他們放心下來(lái)，跟他們解釋種種令人驚嘆的事情。只有小健知道事情的來(lái)龍去脈。自從嘀嘟不見(jiàn)之后，小馬就開(kāi)始用一種很奇怪的方式啃草，其實(shí)他一點(diǎn)也不餓，它用牙齒拔掉的地方，都長(zhǎng)出了一朵朵美麗的小金花，完成之后，從上方俯視下來(lái)，是一個(gè)閃閃發(fā)光的句子——弟嘟是天使！

弟嘟順著那架搭梯子一直爬一直爬，他越爬越高，風(fēng)灌進(jìn)了弟嘟的衣服里，把他的睡衣?lián)蔚霉墓牡?。弟嘟想：“要抓好呀！”他繼續(xù)往上爬，這個(gè)過(guò)程不但不困難，反而讓弟嘟覺(jué)得越爬越順。

慢慢的風(fēng)靜下來(lái)了。之前的嘈雜聲和隆隆聲，也都變成了沉寂，他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)梯子沒(méi)了，他始終是繼續(xù)往上爬著，而且絲毫的不費(fèi)力，他爬著爬著，便爬到了一朵潔白的云朵上，準(zhǔn)備休息一下，這時(shí)，他聽(tīng)到了翹胡子先生的聲音：“你來(lái)了??！過(guò)來(lái)吧！”翹胡子先生剛剛說(shuō)完：“弟嘟的身體就慢慢的漂浮了起來(lái)，一起隨著風(fēng)飄到了一座龐大的城堡上面，與其說(shuō)是城堡，倒不如說(shuō)是一座漂浮在空中的小島，這座小島上到處都是特別美麗，特別稀有的植物，樹(shù)木，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一篇生機(jī)盎然的景象。

就在弟嘟欣賞這一切的時(shí)候，從一片花叢后面走出來(lái)一位弟嘟特別熟悉的老人，弟嘟的眼睛閃動(dòng)著淚花，不顧一切的向那位老人跑了過(guò)去，這位老人就是弟嘟除了爸爸、媽媽以外，最親的人——翹胡子先生，弟嘟，撲在翹胡子先生的懷了，撒了好一陣的嬌，又抬起頭，怒視著翹胡子先生的臉，說(shuō)：“你怎們能丟像我自己一個(gè)人跑了呢！哼！”翹胡子先生并沒(méi)有絲毫的為自己辯解，只是不斷地微笑著，撫摸著弟嘟的頭，又拉著他的小手，開(kāi)始帶著弟嘟觀賞他的小島，這個(gè)小島看起來(lái)非常大，但是，翹胡子先生發(fā)現(xiàn)了一種植物，可以用來(lái)當(dāng)做交通工具，這種植物的名字叫做微型花，這種植物非常的有靈性，只要你對(duì)它好，它便會(huì)為你服務(wù)，弟嘟和翹胡子先生兩個(gè)人一起做了一棵大的微型花來(lái)參觀這座壯觀的小島，在這座小島中，弟嘟認(rèn)識(shí)了許多神奇的植物，直到最后，翹胡子先生才說(shuō)了一句話，弟嘟，謝謝你來(lái)看我，但是，我希望你能把這些植物帶到你的世界中去，用你絕無(wú)僅有的綠拇指，讓這些植物傳播出去，在下屆發(fā)揚(yáng)光大，弟嘟聽(tīng)了，連忙問(wèn)道：“難道我要離開(kāi)您了嗎？”翹胡子先生聽(tīng)了說(shuō)：“你不能留在我的身邊，我們?cè)缇筒皇峭粋€(gè)世界的人了！趕快回到你的爸爸媽媽身邊去吧！它們很為你擔(dān)心呢！”

弟嘟戀戀不舍的乘著一棵經(jīng)過(guò)他精挑細(xì)選出的一棵微星花到了下界去。

翹胡子先生在上面看著弟嘟一點(diǎn)一點(diǎn)的離他遠(yuǎn)去，回到了他父母的身邊，露出了會(huì)心的微笑。