弟弟的作文500字

　　在你印象中弟弟是什么樣的呢？對于弟弟你又了解多少呢？想寫好關(guān)于弟弟的作文嗎？下面是小編整理的“我的弟弟的作文500字”，可供學(xué)習(xí)和參考，歡迎大家閱讀。

　　我的弟弟的作文500字（一）

　　我的弟弟今年7歲半了。他有一個顯得帥氣的發(fā)型和一雙大而神的眼睛。弟弟非常喜歡畫畫，一天到晚都畫，連家里的墻角也貼滿他的畫。

　　有一次，弟弟拿著幾張大畫紙和他爸爸一起來我家玩。剛進(jìn)家門，弟弟立刻叫道：“姐姐。姐姐，我們來比賽畫畫吧！”“弟弟，你能比得過我嗎？”我不屑一顧的說道?！薄敖憬悖阆葎e太得意，比賽完了，我們的爸爸媽媽做評委打分，到時候就知道誰贏誰輸了，預(yù)備，開始！”于是我和弟弟細(xì)心認(rèn)真地畫著每一筆，深怕畫錯一點(diǎn)而輸給對方，弟弟左手扶著畫紙，右手不停的鉤畫著，那種全神貫注的樣子，看起來真是可愛！想不到弟弟做起事情是這么的認(rèn)真和投入。過了不久，我和弟弟幾乎同時畫完一幅畫。弟弟畫了一只海龜，我畫了一只八爪魚。我的畫先評分，我心里緊張極了！舅舅先給我評分，九點(diǎn)五分，爸爸媽媽同時給了我一個六分，弟弟居然三個評委都打了九點(diǎn)五分，總分比我多了七分。弟弟贏了我，居然在偷偷笑我，一副勝利者的表情?？晌野盐覛鈮牧?，“你這個沒良心的家伙，哼！”我生氣地說道。弟弟的畫居然比我畫得好。心里雖然有點(diǎn)不服氣，但他畫畫的水平確實比我高，心里對自己說：一定要超過弟弟。

　　這就是我的弟弟，不但畫畫得好，而且那種做事認(rèn)真的態(tài)度更值得我學(xué)習(xí)。

　　我的弟弟的作文500字（二）

　　我的弟弟一個9歲的小男孩。他那圓圓的臉上長著一雙黑寶石般的小眼睛；他那高挺的鼻子下長著一個小巧玲瓏的嘴巴。顯得可愛極了。

　　他是乖巧的。每當(dāng)我學(xué)騎車受傷時，我總會哭，可他就會拿著碘伏，棉棒給我，并且對我說：“不要哭嗎，俗話說受傷不可怕，可怕的是失去信心啊，相信自己，再來一次，你一定可以成功的?！彼偸沁@么鼓勵我，一個9歲的小男孩竟然比我這個十一歲的讓人還要懂事，明事理，還要乖巧??！這讓我不由得敬佩起來他。乖巧只是他的一面。其實，他也是淘氣的。每當(dāng)他有題不會做的時候，我會去給他講，講完后，我會問他：“聽懂了嗎，以后遇到這類題會做了嗎?！彼髅饕呀?jīng)會做了，可還是會做鬼臉對我說：“不會不會就是不會，氣死你啊?！被蛘呙看挝遗u他的時候，他總是會擠眉弄眼的說：“你總是批評我，為什么不批評你自己呢，大笨蛋?！币粋€9歲的小男孩竟然會如此淘氣?。∵@不由得讓我又生氣又高興。有時候他也是善良的。記得有一次，我和他一起騎車去公園玩，在路上，他看到了一只腳受傷的小白狗，他就對我說：我們把它帶回家吧?！蔽艺f：“不行，到時家里一定會很臟的，我們快走吧，別管了。”他說：“可是，你看他的腳都受傷了，多可憐啊?！弊詈笪也还芩趺凑f，就把他拉上車。在車上，他哭的特別厲害，最后，我實在拗不過他，只好答應(yīng)他了?！币粋€9歲的小男孩竟然會如此善良??！這不由得讓我對他刮目相看?。∵@就是我的弟弟，他可愛嗎？如果你們想和他做朋友，就一定要來找他哦！

　　我的弟弟的作文500字（三）

　　我有一個活潑可愛的弟弟，他叫xxx，今年四歲了。弟弟有一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會道的嘴巴。弟弟凡是跟奶奶去市場，他總會撒嬌，叫奶奶給他買玩具或零吃，有時候就買小金魚。他唯一的特點(diǎn)就是不愛上學(xué)。讓我來給大家講講弟弟不愛上學(xué)的趣事吧！

　　第一件事：假裝肚子不舒服。當(dāng)?shù)艿懿幌肷蠈W(xué)的時候，不知道從哪蹦出一個鬼點(diǎn)子，和奶奶說：“奶奶，我肚子不...

　　有一位可愛的開心果弟弟，是個怎樣的體驗?zāi)兀肯旅媸怯尚【帪榇蠹艺淼摹懊鑼懙艿艿淖魑?00字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　描寫弟弟的作文500字（一）

　　我有一個小弟弟，他叫xx長得眉清目秀，有一雙大耳朵和一頭烏黑的頭發(fā)，十分可愛。他今年六歲，剛上幼兒園中班。

　　他很愛搭積木，另外，他自己也有著非凡的搭積木的能力。有一次，我正在看書，他卻自說自話地從家里跑出來，拍了我一下肩，說：“哥哥你幫我搭恐龍?！薄白约喝ゴ畎?，我在看書，沒空啊”我說，可他卻執(zhí)意不肯，非要我搭，才肯罷休，我拿他沒辦法，只好隨隨便便搭了個“四不像”，應(yīng)付應(yīng)付。可誰知他又跑出來，神氣活現(xiàn)地說：“你搭的不像，我搭的才像！”他給我看了看他搭的恐龍后，大搖大擺地回去了。

　　除此之外，我的弟弟還經(jīng)常人小鬼大，濫用詞語。有一次我和弟弟在家門前的一棵大樹上，發(fā)現(xiàn)了一只蟬，正在貪婪地吮吸著甘甜的汁水，突然，它蹭起了翅膀，發(fā)出“翁翁翁”的聲音，我見了后，十分有風(fēng)度地對他講解：“它蹭翅膀表示它要飛了，知道了嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。中午，爺爺把一只特別小的蝦留給我們玩，我們便把它放在水里，看著它劃水，就在這時，弟弟指著小蝦說：“它發(fā)出聲來了，它肯定在蹭翅膀。”我聽了反駁到：“不對，蝦壓根就沒有翅膀！”“可是它明明在蹭翅膀呀！”他又跟我鬧了起來……“唉真是秀才遇到兵，有理說不清”

　　另外，他還有一個特點(diǎn)就是愛自我欣賞。記得一次，弟弟從包里掏出一張光盤，讓我和他一起看，我想可能是什么卡通片，所以答應(yīng)了，可后來一看，原來是他們幼兒園慶六一的演出，那總要好好看吧？誰知他又按快進(jìn)，直到第十一個為止，我問他干嗎？他卻指著電視屏幕說：“看，這是我，我表演得好吧！”他的這番回答令我哭笑不得。

　　怎樣，這就是我的一個活潑可愛，聰明伶俐的弟弟.

　　描寫弟弟的作文500字（二）

　　我的弟弟一個9歲的小男孩。他那圓圓的臉上長著一雙黑寶石般的小眼睛；他那高挺的鼻子下長著一個小巧玲瓏的嘴巴。顯得可愛極了。

　　他是乖巧的。每當(dāng)我學(xué)騎車受傷時，我總會哭，可他就會拿著碘伏，棉棒給我，并且對我說：“不要哭嗎，俗話說受傷不可怕，可怕的是失去信心啊，相信自己，再來一次，你一定可以成功的?！彼偸沁@么鼓勵我，一個9歲的小男孩竟然比我這個十一歲的讓人還要懂事，明事理，還要乖巧?。∵@讓我不由得敬佩起來他。乖巧只是他的一面。其實，他也是淘氣的。每當(dāng)他有題不會做的時候，我會去給他講，講完后，我會問他：“聽懂了嗎，以后遇到這類題會做了嗎?！彼髅饕呀?jīng)會做了，可還是會做鬼臉對我說：“不會不會就是不會，氣死你啊?！被蛘呙看挝遗u他的時候，他總是會擠眉弄眼的說：“你總是批評我，為什么不批評你自己呢，大笨蛋?！币粋€9歲的小男孩竟然會如此淘氣??！這不由得讓我又生氣又高興。有時候他也是善良的。記得有一次，我和他一起騎車去公園玩，在路上，他看到了一只腳受傷的小白狗，他就對我說：我們把它帶回家吧?！蔽艺f：“不行，到時家里一定會很臟的，我們快走吧，別管了。”他說：“可是，你看他的腳都受傷了，多可憐啊?！弊詈笪也还芩趺凑f，就把他拉上車。在車上，他哭的特別厲害，最后，我實在拗不過他，只好答應(yīng)他了?！币粋€9歲的小男孩竟然會如此善良啊！這不由得讓我對他刮目相看啊！這就是我的弟弟，他可愛嗎？如果你們想和他做朋友，就一定要來找他哦！

　　描寫弟弟的作文500字（三）

　　在我成長的日記本中有很多人，比如多管閑事的同桌...

　想寫好關(guān)于弟弟作文嗎？這里提供了大量關(guān)于弟弟作文的段落，以及弟弟作文的好詞好句等。本篇內(nèi)容主要選10篇優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)文章，每篇結(jié)尾還帶專家點(diǎn)評。

有人認(rèn)為幸福就是有棒棒糖供你品嘗，有人認(rèn)為幸福就是有一本好書供你欣賞；有人認(rèn)為幸福就是有一杯好茶供你啜飲……而我認(rèn)為爸爸媽媽愛你更是一種幸福。

在那個大雨傾盆的晚上，我明白了爸爸媽媽對我的愛。

那天晚上，我洗完澡，上了床。我馬上要睡著時，肚子突然痛了起來。我疼得在床上直打滾，媽媽聽到了動靜，就跑過來看，看到我肚子這么痛，就讓爸爸帶我到醫(yī)院看看，我看著窗外下著的大雨，聽著窗外那水花濺起的巨響，再加上天空中驚人的雷聲，我想：爸爸一定不會帶我去的，我還是自己撐著吧?？墒牵职謪s拿了一把傘就毫不猶豫地沖了出去。在路上，爸爸用傘遮著我，卻不顧自己，我把傘移在他頭上，而爸爸又移了過來，說：“我沒事?！苯?jīng)過了一路風(fēng)雨中的顛簸，我們終于來到了醫(yī)院。

在醫(yī)生的治療下，我的肚子漸漸不痛了，可我看著爸爸的衣服全濕，身子一直抖著，又不停地咳，我很是心疼，眼淚不禁掉了下來。

看著爸爸那濕透了的衣服，不停抖動的身子，還有他一直盯著我的眼神，我一下子明白了爸爸的愛，也因此而感覺到自己是天底下最幸福的人。

專家點(diǎn)評:

本文用排比開頭，引出了后文幸福是父母的愛。接著運(yùn)用心理描寫欲揚(yáng)先抑地敘述了爸爸在風(fēng)雨中送我上醫(yī)院的事，“濕透的衣服”、“抖動的身子”等細(xì)節(jié)描寫使爸爸的形象更加突出，凸顯了“父母的愛就是幸?！边@一主題。

夜的雨聲、雷聲，漸漸地住了。窗簾外隱隱透過朝陽的霞光。我還沉浸在奇幻美妙的夢境中，就被一陣“啪”地聲音吵醒了。

緩緩睜開睡眼朦朧的雙目：帳外，一個熟悉的身影把床前的椅子搬倒，坐在椅子腿上。他呆呆地、傻傻的發(fā)笑——我知道，是我那孤寂的弟弟叫我跟他玩了。呵！

我梳理好蓬亂的頭發(fā)，和弟弟一起來到窗臺前。雨后的秋風(fēng)挾著絲絲涼意，使我打了個冷顫。這時，一片絨毛從窗外飛進(jìn)來，我并未在意?；蚴怯芯壈?，恰巧落到年幼的弟弟那里，我那不愛言語的弟弟剎那間似見到了什么稀世珍寶，把它放在手掌上，在窗前輕輕一吹。動了！飛了！飄走了！再看那個可愛的孩子，笑了。笑的是那樣的燦爛，那樣的開心。似乎變了一個人似的，全身充滿了陽光和力量。這世上再也沒有比這更美好的事情了！即使金色的沙灘，浩瀚的宇宙，刺激的游戲，以及各種各樣的山珍海味，比起這一片不起眼的羽毛，更顯得暗淡、卑微……

它已經(jīng)漸漸超越了我的視線，可弟弟那張胖嘟嘟的臉上仍掛著愉快的笑容。我不知它從何而來，也不知它將去何處。我只希望它能向更多和弟弟一樣天真的孩子送去歡快的心情與甜美的笑容……

專家點(diǎn)評:

小作者抓住弟弟由不愛言語到剎那間歡笑的描寫，展現(xiàn)了一個活潑可愛的孩子形象，寫和弟弟一起玩時，“我”對弟弟無微不至的照顧，表現(xiàn)“我”希望弟弟快樂，傳遞歡笑，傳遞幸福。

我有一個弟弟，今年七歲，胖墩墩的，濃眉毛下面嵌著一雙水汪汪的眼睛，小臉蛋紅紅的，像兩個蘋果。他有一個老毛病——貪吃。

有一次我病了，媽媽煮了...