彩排作文

人生沒有彩排作文(篇1)

　　人生，不像演戲、表演般可以事先彩排。人生不像電影、電視劇般只需要跟著劇本演就可以了。表演可以在彩排時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)補(bǔ)救。但人生不能，人生是沒有任何的彩排，沒有讓我們做事先準(zhǔn)備的時(shí)間。所以，即使我們出生在任何不足的環(huán)境下，我們都應(yīng)該努力、用力、使出吃奶的勁兒，把我們的人生過的五彩繽紛，因?yàn)槿松鷽]有彩排。

　　我們不知道哪一天，意外會(huì)降臨在我們身上。既然如此，何不開開心心、無憂無慮地過生活呢？我們也不知道哪一天，幸福會(huì)降臨到我們身上，何不滿心期待地等待那天的到來呢？我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆寬容的心；而不是時(shí)時(shí)刻刻都在提防、懷疑他人。若我們的人生只有短短的幾十年，而在這幾十年里面，我們都懷著一顆懷疑他人、時(shí)時(shí)刻刻都在怨恨他人的心，那是多么辛苦的事情啊！我們應(yīng)該寬容對(duì)待他人，畢竟人生沒有彩排，哪一天，那個(gè)人就不在了，那就后悔莫及了。

　　朋友是讓我們的人生更多姿多彩的調(diào)味料。我們?nèi)松泻芏嗟牡谝淮味际呛团笥岩黄鸾?jīng)歷的。比如，第一次參加生活營，第一次通宵聊天，第一次追星，第一次面試，以及許多的第一次都是與好朋友度過的。一個(gè)人一生只有一兩個(gè)知心的好朋友。不多，但足夠讓你在老年時(shí)回憶起年輕時(shí)的激情及年少輕狂。在下一世，再好的朋友也會(huì)形同陌路，你不能確保還能成為朋友。因?yàn)槿松鷽]有彩排，所以我們應(yīng)該要更好地珍惜身邊的所有人。

　　人生是有時(shí)限的，時(shí)間到了，論你再努力也不能增長時(shí)間。每個(gè)人的時(shí)限都不一樣，但這些時(shí)間必定足夠我們做任何我們喜愛、渴望的事情。我們應(yīng)讓我們的人生過的充實(shí)，有任何想做的想學(xué)的，大膽地做，不帶一絲后悔地把它完成。若想學(xué)樂器，學(xué)！若想學(xué)烹飪，學(xué)！若想運(yùn)動(dòng)，去！若想讀書，讀！我們的人生沒有彩排，即使有彩排，也趕不上變化。在任何變化來臨之前，將我們想做的都做了。

　　在我們的人生結(jié)束時(shí)，別人可能不知道我們的存在，但我們知道我們曾經(jīng)存在過，而且是毫無遺憾的、充足的存在過，無論人生有多挫敗，都不能輕言放棄。不單如此，我們還要更努力地生活下去。在快堅(jiān)持不住時(shí)，回想起之前的努力，并提醒自己不能放棄。人生就是如此，在沒有任何的準(zhǔn)備下開始，在沒有任何的彩排下進(jìn)行，但我們絕對(duì)不能在遺憾中結(jié)束人生。我們應(yīng)該更好地裝飾我們的人生，讓自己毫無遺憾地過著自己的人生。

　　人生沒有彩排，但我們依然可以過得更精彩、更美好。

人生沒有彩排作文(篇2)

　　也許是因?yàn)槟晟贌o知，也許是因?yàn)榫o張青澀，也許是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，每個(gè)人都做過令自己后悔的事，每個(gè)人都曾不停的在心里祈禱“如果能重新來過就好了”，然而人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播，我們能做的，只有時(shí)刻準(zhǔn)備好，因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只給那些有準(zhǔn)備的人。這是我工作上對(duì)自己提出的要求，更是我人生的座右銘。

　　然而人生不如意十之八九，為了避免那些遺憾的發(fā)生，我們難道就要每天繃緊神經(jīng)，生活的謹(jǐn)小慎微，如履薄冰么？如果真的活成這樣，那真是曲解了這句話的意思。這句話最早出自于米蘭？昆德拉的《不能承受的生命之輕》，書中提到，在有限的生命當(dāng)中，我們永遠(yuǎn)無法知道自己做的選擇是否是對(duì)的，因?yàn)闆]有一個(gè)前世（所謂的上輩子）可以讓我們來比較，也沒有一個(gè)后世（所謂的下輩子）可以讓我們?nèi)バ薷?，彌補(bǔ)。因此，這短暫的一生就如同一個(gè)沒有彩排的現(xiàn)場直播，然而這卻正是生命的魅力。工作上也好，生活中也罷，我們常常由于很多因素而導(dǎo)致一些事情沒有處理的盡善盡美，留下了很多遺憾；然而當(dāng)我們回顧...

　　作文網(wǎng)小編為大家精心準(zhǔn)備了《今天的彩排》，希望對(duì)大家有所幫助，如果想了解更多的寫作技巧請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們出國留學(xué)網(wǎng)的作文欄目。

篇一：今天的彩排

　　今天上午，我們來到“小名星藝術(shù)中心”琵琶集體排練《鈴兒響叮當(dāng)》這首曲子，準(zhǔn)備公演。

　　這譜子一共有四聲部，大家都很擔(dān)心自己彈不好，我也不例外?！耙?、二、三、走！”老師打著拍子，可我們各自彈各自的，亂成一團(tuán)，老師很失望，臉上明明寫著：“缺少團(tuán)隊(duì)精神！”我們打起了十二萬分的精神，屏息凝視，認(rèn)真地彈著，因?yàn)橹灰粋€(gè)人彈錯(cuò)一個(gè)音，這首曲子就完了，我們都很害怕，可是還是出錯(cuò)，我們都在埋怨小倩。第三遍的一開始我就出錯(cuò)了，大家都用鄙視的眼光看著我，我的心難受死了，真想有個(gè)地洞鉆下去。我們接二連三地出錯(cuò)，老師很不滿意地說：“咋回事呢？不能各自彈各自的，要有默契，還要學(xué)會(huì)合作，跟著主弦走，慢慢來！”我們聽了，打起精神來，認(rèn)認(rèn)真真地彈，仔仔細(xì)細(xì)地聽著主弦，一旦同一聲部的出了錯(cuò)，我們會(huì)很有默契地去掩蓋這個(gè)錯(cuò)音，就這樣，我們學(xué)會(huì)了合作，一遍比一遍彈得好，老師終于露出了笑容。今天上午的排練，兩個(gè)小時(shí)一晃就過去了，老師表揚(yáng)我們彈得很好，我們很高興，我們高興不僅是因?yàn)槲覀冎g有了默契，更是因?yàn)槲覀冊谂啪氈袑W(xué)會(huì)了合作。

　　通過這次排練，讓我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)需要合作，生活更需要合作。

篇二：今天的彩排

　　我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)前總是會(huì)有一個(gè)很隆重的開幕式，為了這個(gè)開幕式，彩排占了我們的很多時(shí)間。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩周，我被叫去排練打鼓(國為我是鼓樂隊(duì)的)。每天中午午休的那段時(shí)間原本是我最喜歡的時(shí)間，因?yàn)檫@段時(shí)間我可以好好看書，但鼓樂隊(duì)的排練時(shí)間恰好就是午休時(shí)間，害得我那兩個(gè)星期幾乎沒有看書。每個(gè)午休都有一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)星期讓我少了十個(gè)小時(shí)讀書時(shí)間，而開幕只有一個(gè)多小時(shí)，真正是我們表演的時(shí)間只有十幾分鐘，難道這也能算是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”嗎？

　　老師總喜歡在做完操后排練，但做完操的時(shí)間本來是給我們自由活動(dòng)的，但學(xué)校為了彩排團(tuán)體操，占用了大課間(讓我們自由借器材運(yùn)動(dòng)的時(shí)間)，同學(xué)們覺得一直反復(fù)做這幾個(gè)動(dòng)作很無聊，而且大家也很喜歡大課間活動(dòng)，這樣占用令同學(xué)們很不爽，但大家都是敢怒不敢言，只有幾個(gè)很大膽的才敢說上幾聲。

　　彩排有時(shí)還占用了上課的時(shí)間。有些人會(huì)被單獨(dú)叫出去排練，老師又因?yàn)槿藬?shù)不齊沒法教新課。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，學(xué)校占用了我們很多休息與上課的時(shí)間，這到底是為了什么呢？

　　也許是為了面子吧。學(xué)校不想被別人說成什么開幕式不隆重，一定是想讓別的學(xué)校羨慕羨慕。但我們來上學(xué)的主要任務(wù)是為了學(xué)習(xí)，學(xué)校為什么樣要占用上課的時(shí)間來排練呢？不知道在校方的眼里是面子重要還是學(xué)習(xí)重要？