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有一些人默默的陪伴著你的校園時(shí)光，那一任任的同桌。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“我的同桌很有趣200字作文”，僅供參考，想要了解更多文章，請(qǐng)多關(guān)注我們。
他，鼻梁低低，眉毛細(xì)細(xì)，一雙充滿智慧的雙眼上架著熊貓般圓圓的眼鏡；他，小巧的嘴巴，但總能“口吐蓮花”，讓人心服口服；他，胖胖的身體，同學(xué)們總笑他是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物；他，幽默的語言，逗得大家不得不稱他為“活寶”！
他，就是我的新同桌———xxx同學(xué)。
xxx是一個(gè)非常聰明，我通過筆算才能算出來的數(shù)學(xué)題，他眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，心里就有了答案。
一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道奧數(shù)題，他皺著眉頭、看著題，一只手托著腮幫子 ，另一只手在演草本上胡亂地寫著，不一會(huì)兒，答案就在他的筆下誕生了。
他大叫一聲：
“老師，我算出來了！”老師還沒回過神，見有人算出了答案，連忙叫他上去講。
只見xxx邁著笨笨的步子沉穩(wěn)的走上講臺(tái)，像一個(gè)資深博士一樣，在黑板上一邊寫一邊向大家講解。
過后老師在一旁滿意地說：“xxx同學(xué)說得真好，這種方法很簡便，老師還沒有想起來呢！”說完，講臺(tái)下便響起了一陣熱烈的掌聲，xxx也不好意思地笑了。 我的同桌——xxx，一個(gè)幽默、可愛又聰明的男孩！
是一位男生叫xxx，他個(gè)子比我高一點(diǎn)，皮膚有些黑，眉毛粗粗的，眼睛雖小卻有神，嘴巴有點(diǎn)大可以吃很多東西。
他上課和我一樣認(rèn)真，不過就是成績比我差一些。
下課的時(shí)候我們愛玩丟瓦子，他丟瓦子丟得很好。
有一次我們一起玩丟瓦子的游戲，他先叫我來個(gè)“定”，但是我沒給他一個(gè)“定”，所以我們就吵架了。
上課我們倆誰都不理誰。
但是到了第二天我們又沒事了，又在一起玩了。
我的同桌是一個(gè)有趣的人，我很喜歡他。
為什么要說是有趣的同桌呢？想知道？那就看看下文吧！
我的同桌有一雙小小的眼睛，一般不用心去看她的眼，都會(huì)以為她不是睜著眼睛的！她的身材一般，個(gè)子比我還小，可她可大我一年了！她穿著一身普通的衣服，說話時(shí)一秒鐘就可說十幾個(gè)文字。
她樂于助人，思想豐富，奧數(shù)頂呱呱！有一次，她上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師說發(fā)試卷給我們，我緊張地怕分?jǐn)?shù)很差，可她呢！好像沒事一樣地坐在那，發(fā)完了，一看！我看了我的試卷：81分，太差了，我慚愧萬分?jǐn)?shù)學(xué)6單元才81分！可一看她，嚇?biāo)牢伊耍?9分！她沒驕傲，只是認(rèn)真的檢查，一看“哇”她叫了一聲，原來錯(cuò)了一道題，沒什么大不了的，扣了4分之后，她的分?jǐn)?shù)從99變成了95分，她慚愧地低下了頭哭起來了！
還有一次，我的椅子一坐下去“啪”地一聲，我摔了下來，全班的目光往我這邊看，我的臉紅透了，可同桌說：“你還好吧？”然后把我扶了起來，我點(diǎn)頭表示謝謝，她沒反應(yīng)。下課了，她對(duì)我的椅子進(jìn)行了檢查：“哦！原來是一個(gè)角破了！”我聽了，拿起椅子準(zhǔn)備去換，她一把拉住我“不用了，我能弄好?！彼K于弄好了，我感謝都來不及說她就沒影了！
你們看，這個(gè)同桌是不是很有趣?。渴前?！就是有了這個(gè)同桌我在班上出了很多笑話和歇后語呢！
我有一...
05-09
下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的2017國考時(shí)政熱點(diǎn)：一曲《琵琶行》可以很有趣，歡迎大家閱讀。
白居易名作《琵琶行》，是許多中小學(xué)生必背的經(jīng)典。但是600多字的長詩，也是“背哭”了一代又一代人。不過，最近有一批90后藝術(shù)生把《琵琶行》改編成了朗朗上口的流行歌曲，歌曲視頻一上傳網(wǎng)絡(luò)就被點(diǎn)爆了。
把傳統(tǒng)詩詞改編成流行歌曲，《琵琶行》并非第一例。比如岳飛的《滿江紅》、李白的《將進(jìn)酒》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》等，都先后被改變成流行歌曲，并受到了市場的歡迎。相對(duì)來說，《琵琶行》由于長達(dá)600多字，突破了一般流行歌曲的范式，改編難度可能要更大;更值得一提的是，較之過去多由專業(yè)人士或名家為傳統(tǒng)詩詞譜曲，這次為《琵琶行》譜曲的則是一群90后的藝術(shù)生，可謂真正的民間創(chuàng)作。
古詩詞變身為流行歌曲，不只是簡單加上一個(gè)曲子，更表現(xiàn)了譜曲者對(duì)于詩詞本身的解釋力。于聽者而言，演唱者的表現(xiàn)，加上詩詞與曲調(diào)的搭配，讓人對(duì)古詩詞有了更豐富的體驗(yàn)與理解維度。這種“二次創(chuàng)作”的好處頗多，令更多人加深記憶更容易背誦倒還是其次，從譜曲到聽或是唱和的過程，實(shí)際上也是人們對(duì)詩詞背后的傳統(tǒng)文化的吸納與利用的過程，是另一種“學(xué)以致用”。相較于全文背誦，這顯然是一個(gè)更高階的能力，也是對(duì)傳統(tǒng)文化更深刻的傳承。
創(chuàng)造性傳承，其實(shí)也賦予了傳統(tǒng)詩詞新的生命力。創(chuàng)作者并未完全拘泥于原作的情感局限，而是“試圖站在一個(gè)現(xiàn)代人的視角重新解讀這篇名作。”這種創(chuàng)作思維，對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和教育不乏啟示。在對(duì)傳統(tǒng)詩詞的解讀上，我們的教科書總是習(xí)慣以標(biāo)準(zhǔn)答案的思維去灌輸孩子，弱化了他們對(duì)于詩詞的自我理解和發(fā)散能力，不僅不利于激發(fā)孩子對(duì)于傳統(tǒng)文化的興趣，反而增加了隔閡，這其實(shí)也壓縮了詩詞本身的內(nèi)涵。
傳統(tǒng)文化作品，不是不可以有權(quán)威解讀，但隨著時(shí)間的推移，不同時(shí)代的人對(duì)于傳統(tǒng)文化作品難免會(huì)有不同的感受和理解，讓他們知曉創(chuàng)作者的原意當(dāng)然重要，但引導(dǎo)他們挖掘自身對(duì)傳統(tǒng)文化作品的看法，并借此創(chuàng)造新的繼承方式，于文化傳承的角度顯然更為重要。因?yàn)闅w根結(jié)底，傳統(tǒng)詩詞并不是拿來背誦的，其內(nèi)嵌的傳統(tǒng)文化意蘊(yùn)被接續(xù)才是關(guān)鍵。
傳承傳統(tǒng)文化，看似是個(gè)宏大的系統(tǒng)，但落腳點(diǎn)并不高深，主要還是要看其在現(xiàn)代人的生活介入上，能夠發(fā)揮怎樣有形或無形的影響。我們往往忽視的一點(diǎn)是，不少傳統(tǒng)文化，比如古詩詞，其實(shí)本身就是一種民間文化，比如《詩經(jīng)》中的“風(fēng)”，就是民間歌謠，是對(duì)民間文化的“采風(fēng)”。只不過在傳播的過程中，它不自覺地被逐步精英化，加之時(shí)代阻隔，與大眾產(chǎn)生了距離。
所以，不應(yīng)該將傳統(tǒng)文化推向一個(gè)封閉的神壇。只要把握好創(chuàng)作邊界，就應(yīng)該鼓勵(lì)像《琵琶行》被改編為流行歌曲這樣的創(chuàng)造性傳承。在此需要剔除的兩點(diǎn)認(rèn)知誤區(qū)是：一，傳統(tǒng)文化作品并沒那么脆弱，合理的改編、演繹，并不會(huì)造成對(duì)文化的褻瀆，相反會(huì)使其內(nèi)涵變得更豐厚，并易于被接受;二，傳統(tǒng)文化的傳承，需要充分發(fā)揮和吸納民間的創(chuàng)造熱情，走出封閉、單一的傳承路徑，讓更多的人能夠參與到對(duì)傳統(tǒng)文化作品的闡釋和表現(xiàn)中來，傳統(tǒng)文化才能真正活起來，而不是止于背誦。
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05-08
今天是一年一度的龍舟賽。我高興極了！午飯過后，來到河兩岸，河兩岸人山人海、人聲鼎沸，人多得數(shù)不清，像銀河上的無數(shù)的小星星。場上，人人都穿了自己喜歡的衣服，有紅色的衣裳、黃配藍(lán)的短裙、金黃色的連衣裙……還有留披肩發(fā)的梳辮子的、黑發(fā)的、白發(fā)的……
當(dāng)天，太陽熱烘烘的。河兩岸的人群個(gè)個(gè)都滿頭大汗，臉上露出焦急的神態(tài)，好像在等待參賽人員的來臨。突然，只見主持人一聲令下：“比賽開始！”頓時(shí)，人們立刻歡呼起來，像一只只活躍的小鳥。有的喊：“羅格隊(duì)加油！”有的喊：“龍津隊(duì)加油！”喊聲驚天動(dòng)地。過了一會(huì)兒，主持人驚訝的叫了一聲，人群都不約而同地看著遠(yuǎn)處，接著，又是一陣歡呼聲。從不遠(yuǎn)處隱隱約約看見一只只小艇陸續(xù)地劃來，參賽員可真多啊！有年輕的、有年老的、有光頭……他們拼命地劃著，你追我趕，毫不相讓。那神情，好像在決斗。生怕別人快自己一步，會(huì)追過自己。
時(shí)間一分一秒地過去了，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了后半段了。忽然，5號(hào)小艇翻船了，艇員一個(gè)接一個(gè)掉進(jìn)河里，都不知所措地抱著船艇。后面的小艇都陸續(xù)地追過了。頓時(shí)，人群的歡叫聲消失了?？墒沁^了一會(huì)兒，不知是誰叫了一聲：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利，加油！”這時(shí)，人群的歡呼聲又熱鬧起來。艇員終于鼓起了勇氣，努力地向上爬，敏捷地坐在船艇上，又進(jìn)行了他們的“戰(zhàn)斗”。
電線上的小鳥唧唧喳喳地叫著，好像在為艇員打氣；草坪上的一棵棵柳樹揮動(dòng)著，好像在為他們喝彩，為他們招手。一場激烈的龍舟賽結(jié)束了。第一名是龍津隊(duì)。這場龍舟賽給了我一個(gè)啟發(fā)：人生的路途是曲折的，我們要不斷前進(jìn)，我們要學(xué)習(xí)賽龍舟的精神，奮勇拼搏、積極向上、齊心協(xié)力，只要這樣，我們就一定能成功！
端午節(jié)本是人們紀(jì)念愛國人屈原的一種方式，但后來，人們不再把棕子扔在水中，而是當(dāng)作一種點(diǎn)心品嘗；人們不再劃船打撈屈原的尸體，而是舉行龍舟比賽……
過端午節(jié)，我最喜歡從電視上看現(xiàn)場直播的龍舟賽。一條條造型是龍，火紅色的船從起點(diǎn)一下沖出去隨著船尾有節(jié)奏的鼓聲，隊(duì)員們喊起了"一二，一二"的號(hào)子，隊(duì)員們手持船槳，合著號(hào)子有力的劃動(dòng)著船槳，每個(gè)人的船槳都是同時(shí)落，同時(shí)起，水花四濺，船行的筆直。
看龍舟賽，那真是太激動(dòng)了！一會(huì)兒自己中意的船領(lǐng)先，一會(huì)兒自己的船被別人超過，看著自己的船遙遙領(lǐng)先，我就很自豪；"我眼力真不錯(cuò)，這條船一定能贏！"看見船被別人超過，心里就很不是滋味，想著；"加油呀，沖上去！像剛才那樣超過它！
終于，比賽結(jié)果見分曉，如果自己中意的船取得了好成績，我便炫耀似的對(duì)大家說；"看見了嗎？這就叫眼力，我就知道它會(huì)取得好成績，如果自己中意的船沒取得好成績，奸險(xiǎn)便裝作什么事也沒發(fā)生。
比起看激動(dòng)人心的龍舟賽，我更喜歡品嘗端午佳節(jié)的獨(dú)特美食—棕子！
棕子的外貌是碧綠色的外衣，里面白、糯而香甜的糯米飯，米飯里還有棗、豆子、葡萄干等果料。
一般我吃棕子要先聞。不剝皮，先深深的聞一口棕葉的清香，令人心曠神怡，然后迫不及待的打開棕葉，你以為我要吃嗎？不，還是聞，聞一聞那香...
童年是天真的，童年是幼稚的，童年是頑皮的。現(xiàn)在，只要想起這件趣事，我就忍俊不止。下面是出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目小編為您精心編輯的文章，希望對(duì)你的寫作有所啟示，寫出好的作文。
上星期期中考試，媽媽為了給我加油，決定帶我上街吃早點(diǎn)。
早點(diǎn)鋪到了，媽媽買來蛋糕和八寶粥。我伸手要那蛋糕時(shí)，媽媽卻說：“乖兒子，等一下再吃?！彼仲I油條去了。我想：媽媽明明知道我不喜歡吃油條，怎么還沒有條呢?媽媽把一根油條放在兩個(gè)蛋糕旁邊，說：“兒子，看看這是什么?你能考這個(gè)數(shù)嗎?”第一眼我沒有看出什么，再看一眼才知道是“100”。吃早點(diǎn)也能和考試分?jǐn)?shù)聯(lián)系起來，真有意思。
“媽，還讓不讓人吃早點(diǎn)了?”我發(fā)火了，“吃飯是吃飯，考試是考試，兩碼事嘛.”媽媽說：“你發(fā)什么火呢?不就是讓你考個(gè)好成績嗎，媽媽錯(cuò)了嗎?”我看了一下桌子，靈機(jī)一動(dòng)，悄悄把油條彎成一個(gè)圈。我說：“媽，你真想讓我考桌子上的分?jǐn)?shù)嗎?”媽媽說：“那當(dāng)然了，這還用說嗎?”我指著桌子上的蛋糕和油條說：“媽，咱倆可說好了，就考桌子上的分?jǐn)?shù)，行了吧!”媽媽高興得直點(diǎn)頭，正要給我夾桌子上的蛋糕時(shí)，媽媽突然傻眼了。桌子上呈現(xiàn)出“000”的字樣，媽媽笑的把嘴張成了“0”的樣子，我看著媽媽禁不住大笑起來，周圍吃早點(diǎn)的叔叔阿姨也被我和媽媽的笑聲感染，都笑了起來。時(shí)間過得真快，就要上課了，我告別了媽媽飛快地走進(jìn)教室，調(diào)整好心情準(zhǔn)備考試了。
這是我在期中考試前覺得最幸福、最快樂的一件事，我想努力學(xué)習(xí)，決不讓疼愛我的老師還有媽媽失望的。
生活中，有許許多多的事情，有開心的、有難過的……很多事情隨著時(shí)間的流逝都淡忘了，但有一件很有趣的事卻令我至今記憶猶新。
事情發(fā)生在前年的寒假。因?yàn)橐^年了，所以二姨、小姨他們都從遙遠(yuǎn)的江西帶著孩子聚到了姥姥家。因?yàn)橐虌尲业摹⒕司思业暮⒆觽兌急任倚?，都還沒到上學(xué)的年齡，所以我打算教他們點(diǎn)知識(shí)。我先把小弟弟們都叫到一起，告訴他們現(xiàn)在我就是老師，他們就是學(xué)生了，讓他們坐下聽課。在講課前，我告訴他們一會(huì)兒我講課的時(shí)候誰認(rèn)真聽講，我就用我的零花錢給他買好吃的。因?yàn)樾∫碳业牡艿芎托【思业牡艿芴×?，所以我只能由著他們隨便動(dòng)。我先教他們數(shù)字，從1數(shù)到5，他們學(xué)的都很認(rèn)真，不一會(huì)兒就都會(huì)了。我再繼續(xù)教他們拼音，我一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)著他們讀：“a、o、e、i……”我剛要接著讀u，忽然二姨家的小弟弟站起來大叫：“2”。天啊!他竟然把拼音的i想象成數(shù)字1了，真是令我哭笑不得啊!我連忙給他糾正，可是他卻說：“你不就是這么教的嗎?讀完1就讀2，我沒錯(cuò)啊，是你錯(cuò)了。”二姨家的弟弟死活不改，我真拿這個(gè)倔強(qiáng)的小弟弟沒有辦法，看來我還是年齡小，沒有經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)不了老師。哎!我這群小弟弟啊!
我現(xiàn)在一回想起這件事，就不由自主的笑個(gè)不停。
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漢字是我們國家用的蚊子，但我發(fā)現(xiàn)，漢字其實(shí)挺有趣的。下面請(qǐng)大家來看看出國留學(xué)網(wǎng)小編辛苦為大家準(zhǔn)備的《漢字很有趣》兩篇，如果想要更多相關(guān)訊息，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們出國留學(xué)網(wǎng)的作文欄目。
漢字，似一朵朵美麗多姿的鮮花，愉悅你的眼睛，像流水流過你的筆尖，頓時(shí)，一篇佳作躍然紙上。漢字，多么美妙的漢字！漢字是我們思維和交流的源泉，可以說，我們的生活離不開漢字。大街上，書籍上，遍布著漢字的足跡，沒有漢字，現(xiàn)在現(xiàn)在這一切從何談起？
現(xiàn)在，我知道學(xué)好漢字是多么重要的一項(xiàng)學(xué)科。因?yàn)樵诖酥?，我和漢字之間發(fā)生過一些故事。
有一次，同學(xué)開生日聚會(huì)，我也去參加了出國留學(xué)網(wǎng)。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間，我打開音樂書，隨便挑了一首歌《祈禱》，可是我并不認(rèn)識(shí)“祈禱”兩個(gè)字。查字典吧，然不及了，我只能使用猜字法了。我清了清嗓字，大聲地說：“下面，我給大家唱一首歌，叫折壽?！蔽衣犚姡旅嬉魂嚭逍?。此時(shí)的我愣住了，我不明白，他們?yōu)槭裁葱ξ乙粋€(gè)小朋友上來，說，“有你這么詛咒人的歌嗎？”我問了媽媽，才知道原委。
從那以后，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字，因?yàn)槲覉?jiān)信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍愛。
中國的漢字真有趣，因?yàn)榭磿x報(bào)、寫信作文，都離不開漢字。但是，你對(duì)漢字的了解深嗎？要是你學(xué)了遨游漢字王國，你對(duì)漢字的了解會(huì)更加深刻的。
在遨游漢字王國中，我學(xué)到了許多知識(shí)，也收獲了不少，比如：字謎中有會(huì)意法、組合法、等；諧音歇后語讓我懂得了，我們不因該寫錯(cuò)別字；諧音笑話弄出了許多誤會(huì)；倉頡造字這個(gè)神話讓我非常敬佩他；第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間，一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者；一點(diǎn)值晚金，讓我知道了寫錯(cuò)別字的不良后果；汪竹柏的贊漢字，更能表現(xiàn)出大對(duì)漢字的喜愛；王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多么的流暢，柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書有多么端莊……
??！漢字真是奇妙無比。有的漢字軀干彎曲，末梢放縱；有的漢字兩邊修長，軀干矮??；還有的漢字不方不圓，若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)更多有趣的漢字！
...05-19
萬獸之王是誰?【 答案：動(dòng)物園園長 】
閉著眼睛也看得見的是什么? 【 答案：夢 】
什么東西裂開之后，用精密的儀器也找不到裂紋? 【 答案：感情 】
小花站起來同飯桌一樣高，兩年之后，反而能在桌子下活動(dòng)自如，為什么? 【 答案：小花是一條狗 】
什么東西人們都不喜歡吃? 【 答案：吃虧 】
兩只狗賽跑，甲狗跑得快，乙狗 ……【 答案：狗不出汗 】
一個(gè)人想在一夜里變成百萬富翁，他該怎么辦?【 答案：做夢 】
電和閃電最大的區(qū)別是什么?【 答案：一個(gè)收費(fèi)、一個(gè)不收費(fèi) 】
有輛快速前進(jìn)的賽車，在路口90度左轉(zhuǎn)時(shí)，請(qǐng)問哪一個(gè)輪胎一定離地?【 答案：備胎 】
為什么人們要到市場上去? 【 答案：因?yàn)槭袌霾粫?huì)來 】
進(jìn)動(dòng)物園后，最先看到的是哪種動(dòng)物? 【 答案：人 】
馬亞買了新音響，電源開了錄音帶也放了，為什么沒有聲音呢? 【 答案：停電了 】
兩對(duì)父子去買帽子，為什么只買了三頂? 【 答案：是祖孫三人 】
一個(gè)不會(huì)游泳的人掉進(jìn)了水里卻沒有淹死，為什么? 【 答案：他在洗澡 】
體育比賽要求運(yùn)動(dòng)員“更高、更快、更強(qiáng)”，要“向前進(jìn)”，但有一種比賽只能往后推,這是什么比賽? 【 答案：撥河比賽 】
爸爸買了一支筆，卻不能寫字，為什么?【 答案：是電筆 】
什么蛋中看不中吃?【 答案：臉蛋 】
我不會(huì)輕功，反一只腳搭在雞蛋上，雞蛋卻不會(huì)破，這是為什么?【 答案：因?yàn)榱硪恢荒_站在地上 】
買來煮了它,煮好丟了它，這東西是什么?【 答案：藥草 】
什么東西力氣再大的人也扛不起?【 答案：罪名 】
一個(gè)圓畫在哪里永遠(yuǎn)走不出去?【 答案：自己的腰上 】
什么東西沒腳走天下?【 答案：船 】
關(guān)公兵敗走麥城—打一字?【 答案：翠 】
什么東西天氣越熱，它爬的越高?【 答案：溫度計(jì) 】
飛機(jī)撞在大樹上怎么會(huì)壞了?【 答案：是紙飛機(jī) 】
他從早上吃到下午 怎么撐不死?【 答案：他一直在吃虧 】
有種船從來沒下過水，為什么還是船? 【 答案：是宇宙飛船 】
一個(gè)人從飛機(jī)上掉下來，為什么沒摔死呢? 【 答案：飛機(jī)停在地上 】
愛吃零食的小王體重最重時(shí)有50公斤，但最輕時(shí)只有3公斤，為什么? 【 答案：哪是她剛出生的時(shí)候 】
離婚的最關(guān)鍵因素是什么? 【 答案：結(jié)婚 】
第一次世界戰(zhàn)發(fā)生在什么時(shí)候【 答案：亞當(dāng)和夏蛙打架的時(shí)候 】
當(dāng)今社會(huì)，個(gè)體戶大都靠什么吃飯? 【 答案：嘴巴 】
什么人是不用電的? 【 答案：緬甸人 】
什么東西明明是你的，別人卻用的比你多得多? 【 答案：你的名字 】
你姨夫的姐姐的堂弟的表哥的爸爸是你的什么人? 【 答案：親戚 】
一個(gè)可以大可以小的地方是哪里? 【 答案：廁所 】
頭在海里游泳，...
05-14
作文標(biāo)題： 喂雞很有趣
關(guān) 鍵 詞： 小學(xué)一年級(jí) 300字
字 數(shù)： 300字作文
本文適合： 小學(xué)一年級(jí)
作文來源： https://zw.liuxue86.com
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本作文是關(guān)于小學(xué)一年級(jí)300字的作文，題目為：《喂雞很有趣》，歡迎大家踴躍投稿。
秀嶼區(qū)中心小學(xué) 謝哲 今天是星期六，陽光都曬到我的屁股上，我還在睡覺。媽媽叫我起床，我睜開了眼睛往窗外一看，啊，太陽已經(jīng)爬到半空了。我趕緊穿衣吃早飯，媽媽叫我去喂雞，我看到一只小雞剛剛從蛋殼里孵出來，這是一只又可愛又活潑小雞，我馬上捉來七、八只蚯蚓來喂“英雄”的母雞，同時(shí)給小雞一些米飯，但是小雞沒有吃。這時(shí)媽媽走過來說：“剛剛孵出的小雞還不會(huì)吃米飯，你應(yīng)該給它水喝?！蔽荫R上端來一盆水放在地上，小雞跑過來?xiàng)钇痤^大口大口地喝，高興的唧唧叫個(gè)不停。傍晚，媽媽說：“你可以喂小雞?！蔽荫R上拿來了一些米飯，這時(shí)小雞爭先恐后地跑過來吃米飯，母雞自己一口也沒有吃，只是“咯咯”叫個(gè)不停，好象在說：“孩子們，你們快快吃吧?！币慌璧娘埗急恍‰u吃完了，但母雞不吃是會(huì)餓死的，“怎么辦呢？”我想。突然靈機(jī)一動(dòng)，我把小雞都趕到母雞看不到的地方，再給母雞米飯，這時(shí)母雞才肯吃。 莊鳳梅...04-28
作文標(biāo)題： 一個(gè)很有趣的英語
關(guān)?鍵?詞： 小學(xué)三年級(jí) 300字
字????數(shù)： 300字作文
本文適合： 小學(xué)三年級(jí)
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本作文是關(guān)于小學(xué)三年級(jí)300字的作文，題目為：《一個(gè)很有趣的英語》，歡迎大家踴躍投稿。
英語,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣現(xiàn)象:clever 聰明的honest 誠實(shí)的intelligent 智慧的noble 高貴的excellent 卓越的smart 機(jī)靈的elegant 優(yōu)雅的把以上這些英文字的頭一個(gè)字母放一起就是：Chinese—-中國人junk 垃圾adult 色鬼prostitute 婊子ass 蠢驢nasty 下流evil 魔鬼scamp 流氓excrement 臭狗屎把這些英文的第一個(gè)字母放在一起就是：Japanese—-日本人!名師點(diǎn)評(píng)：這的確是一個(gè)非常有趣的英語現(xiàn)象，但是老師認(rèn)為，這或許是一個(gè)巧合哦！04-08
本文是由作文網(wǎng)五年級(jí)作文欄目為大家提供的《看書很有趣》，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛讀書，不管是童話書、科幻書，還是文學(xué)書，我都愛看。總而言之，除了我們不適合看的書，我都可以入迷。
但是，在讀書的路程中，還發(fā)生過許多有趣的事呢!
記得小時(shí)候，媽媽管得嚴(yán)，不讓我看課外書?？赡菚r(shí)的我特別喜歡看童話，沒辦法，那我只能偷偷的看了。
于是，我想出了一個(gè)點(diǎn)子。
那天，我拿了一本童話書，套在一本作文書里，看了起來。但又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，我只能正面對(duì)這媽媽。
因?yàn)槲铱偸钦鎸?duì)著媽媽，所以媽媽只能看見外面的作文書，就以為我在學(xué)習(xí)，所以一點(diǎn)都不知道這件事情。
看了好幾天，只剩下楊紅櫻阿姨的笑貓日記了，我就又看了起來，但難免有些悲傷，因?yàn)橹皇＿@一本書了。
因?yàn)檫@本書實(shí)在是很好看，所以，我早已沉浸在這本書里，把身邊的一切都忘了。
就在這時(shí)，媽媽開始懷疑了：怎么一本書看了折磨多天都沒看完?于是，媽媽走到我后面，想看一看這本書到底有多厚?？晌乙稽c(diǎn)都沒發(fā)覺。
紙包不住火。哎，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那只好再想辦法了。于是，我又想出了一個(gè)主意。
那天下午，我陳媽媽不注意，把那本沒看完的笑貓日記藏到衣服里，對(duì)媽媽說我要去姥姥家，打開書看?？赐炅藭?，我心滿意足的回了家。
偏偏那么不巧，三天后的早晨，姥姥到我家來了。記性好的姥姥想起了三天前的事。姥姥不知道媽媽不讓我讀童話，就對(duì)媽媽說了那天我看的特別入迷，叫我我都不說話。
媽媽一想就知道我看了什么書，但媽媽沒有生氣。媽媽說：“既然你想看，那就看吧，但千萬別耽誤了學(xué)習(xí)呀!”我開心極了：“真的嗎?耶!”這時(shí)，我又想看書了，可書已經(jīng)看完了，怎么辦呢?這時(shí)，我想到姐姐也愛看書，，就去找姐姐借了一本來看。
不知不覺間，到了吃飯時(shí)間。媽媽做好了午飯，叫我吃飯?？晌铱吹倪€是像三天前那樣入迷?？蛇@樣我可倒霉了。
媽媽把弟弟抱到我身上，讓弟弟騎馬。弟弟駕駕駕地騎了起來。啊，好重啊!這時(shí)我才“醒”了過來。
我愛看書不僅是因?yàn)榭磿苡腥ぃ€因?yàn)榭磿梢栽鲩L我們的知識(shí)。
...03-13
我的課余生活豐富多彩，我愛看書，畫畫，做手工……但我最喜歡的就是玩陀螺了! 每天放學(xué)回家，我做完作業(yè)后。就趕緊拿著我那心愛的陀螺跑出家門，因?yàn)樵陂T口有一群孩子在那玩陀螺。有兩個(gè)一伙的，有三個(gè)一團(tuán)的在進(jìn)行著激烈的比賽。我也迫不及待的加入了這場比賽。 我和其中的兩個(gè)小伙伴做好了一切準(zhǔn)備，我們一起喊：“預(yù)備!開始”我們使勁拽出了自己手中的拉線，三個(gè)陀螺飛快，平穩(wěn)的轉(zhuǎn)到了地面。我們?nèi)齻€(gè)在一旁都為自己的陀螺吶喊：“加油!不要停!”因?yàn)檎l的陀螺能堅(jiān)持到最后，誰就是勝利者了。大約過了10分鐘吧，其中一個(gè)伙伴的陀螺慢慢的停了下來，接著另一個(gè)也慢了下來。“耶耶!我贏了!我贏了!”我高興的跳起來高呼著?！ ⌒』锇槟銈兛次业恼n余生活是不是很有趣奧!
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