出國(guó)留學(xué)網(wǎng)專題頻道得分率欄目，提供與得分率相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！
11-16
國(guó)考行測(cè)你復(fù)習(xí)得怎么樣了，數(shù)量關(guān)系方面的指導(dǎo)你需要嗎，看看本欄目帶來(lái)的2019國(guó)考行測(cè)指導(dǎo)：怎樣提高數(shù)量關(guān)系得分率，本文適合第一次參加公務(wù)員考試的朋友們，快來(lái)看看吧。
2019國(guó)考行測(cè)指導(dǎo)：怎樣提高數(shù)量關(guān)系得分率
數(shù)量關(guān)系模塊考點(diǎn)多且考察方式多變，零基礎(chǔ)的考生復(fù)習(xí)往往不知如何下手，為了幫助大家更有目的地復(fù)習(xí)，本文從三個(gè)方面來(lái)詳細(xì)介紹，2019年國(guó)考行測(cè)數(shù)量關(guān)系該如何高效準(zhǔn)備，以提高得分率。
一、全面了解題型和技巧
在早期學(xué)習(xí)數(shù)量關(guān)系階段，我們要先全面了解它的題型和掌握它的學(xué)習(xí)技巧。我們以2018年國(guó)考副省級(jí)行測(cè)真題（完整版點(diǎn)此查看）為例，先來(lái)一起了解一下數(shù)量關(guān)系考的都是什么類型的題目：
我們?cè)谥懒藬?shù)量關(guān)系考的都是什么類型的題目后，再通過(guò)其歷年考查題量來(lái)介紹一下它學(xué)習(xí)技巧：
通過(guò)上表，可以發(fā)現(xiàn)數(shù)量關(guān)系的考點(diǎn)眾多，知識(shí)點(diǎn)繁雜，雖然我們知道了數(shù)量關(guān)系應(yīng)該復(fù)習(xí)哪些知識(shí)點(diǎn)，但卻苦于沒(méi)有復(fù)習(xí)方法，在此老師認(rèn)為要想掌握數(shù)量關(guān)系的學(xué)習(xí)技巧，應(yīng)該做到這三點(diǎn)：
（1）掌握基本題型。把數(shù)量關(guān)系中的每一種題型作為一個(gè)模塊，記住相應(yīng)的解法、公式及技巧。應(yīng)做到看到題目就能判定其屬于的類型和模塊。（2）使用求解方程。數(shù)量關(guān)系中很多題型有對(duì)應(yīng)的公式和速算技巧，這也使得部分考生容易走進(jìn)一個(gè)誤區(qū)，每道題都想有巧妙的方法，卻把最基本的解方程的方法給遺忘了。其實(shí)，做數(shù)量關(guān)系題最不應(yīng)該的就是花太長(zhǎng)時(shí)間去想解題的技巧?；ㄙM(fèi)過(guò)多時(shí)間去想解題技巧，那這種技巧便沒(méi)有價(jià)值。（3）巧用猜題技巧。遇到難題，或者不會(huì)的題目，運(yùn)用代入法和排除法，檢驗(yàn)這些選項(xiàng)是否符合要求即可，這也是節(jié)省時(shí)間和提高做題準(zhǔn)確率的一個(gè)方法。
小結(jié)：通過(guò)全面了解數(shù)量關(guān)系的題型和和學(xué)習(xí)技巧，可以讓我們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候有個(gè)方向及重點(diǎn)。
二、不同難度的知識(shí)點(diǎn)要區(qū)別對(duì)待
在中期學(xué)習(xí)數(shù)量關(guān)系階段，我們會(huì)遇到不同難度的題目，在面對(duì)不同難度的題目的時(shí)候，我們需要懂得該如何區(qū)別對(duì)待。老師也統(tǒng)計(jì)了近5年的國(guó)考真題，其難易程度大致可以按如下比例劃分：
? ? 離2014年研究生考試已經(jīng)越來(lái)越近了，考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)候如果我們不能夠保證面面俱到，就要先抓住主要內(nèi)容，而閱讀理解就是考研英語(yǔ)的主要內(nèi)容之一，所以，在剩下的幾天里我們就要重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下閱讀理解，那么，考研英語(yǔ)怎么提高閱讀理解得分率?
首先，要搞清楚得分和閱讀理解之間的關(guān)系。讀得好和做對(duì)題并不一定成正比，當(dāng)然，完全讀不懂是無(wú)法做題的。每篇文章后有 5 個(gè)問(wèn)題，從問(wèn)題所涵蓋的信息量看，有些問(wèn)題覆蓋面大，如“中心意思”類的題;有些問(wèn)題涉及到文章的某一段，甚至只是某一句話，其信息含量就很少了。 5 個(gè)問(wèn)題的答案并不要求我們把文章讀得十全十美，有些段落讀不懂，甚至忽略不讀，都是沒(méi)有關(guān)系的。考生容易陷入的一個(gè)誤區(qū)就是：讀得太多，考慮得太全，以至輕視了問(wèn)題。考試以解題為目的，閱讀只是手段。
其次，分清段落內(nèi)部的主次內(nèi)容。對(duì)于每一個(gè)英文段落，我們應(yīng)該相信，它有一個(gè)論述的核心問(wèn)題。至于作者用什么辦法來(lái)闡述這個(gè)核心，則變化多樣。
?、?The attacks on ambition are many and come from various angles ， its public defenders are few and unimpressive ， where they are not extremely unattractive. ② As a result ， the support for ambition as a healthy impulse ， a quality to be admired and fixed in the mind of the young ， is probably lower than it has ever been in the United States. ③ This does not mean that ambition is at an end ， that people no longer feel its stirrings and promptings ， but onlythat ， no longer openly honored ， it is less openly professed. ④ Consequences follow from this ， of course ， some of which are that ambitions drive underground ， or made sly. ⑤ Such ， then ， is the way things stand ： on the left angry critics ， on the right stupid supporters ， and in the middle ， as usual ， the majority of earnest people trying to get on in life.
總共五個(gè)句子，①導(dǎo)致 ②的結(jié)果;③解釋②的意思;④是②+③的結(jié)果;⑤是一個(gè)超級(jí)總結(jié)句，說(shuō)出了 ambition 面臨的局面，有“支持者”，亦有“批判者”。但是就這一段來(lái)說(shuō)，②才是核心的所在，即“支持者”少于“批判者”。正基于此，當(dāng)最后一個(gè)問(wèn)題考查“應(yīng)該出現(xiàn)的局面”時(shí)，答案就顯然了：“支持者”應(yīng)當(dāng)多于“反對(duì)者”，即“公開(kāi)地、熱情地弘揚(yáng)抱負(fù)”。( From the last graph the conclusion...
? ? 2014年考研英語(yǔ)大綱要求學(xué)生掌握5500個(gè)詞匯，詞匯是英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用測(cè)試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，大約占題目的60%——70%，在考研大綱要求考生掌握的5500個(gè)詞匯及相關(guān)詞組中，用來(lái)考完形填空的大約有1500～1600個(gè)。這些詞匯本身并不難，但詞匯題的得分率普遍不高，原因之一在于考生沒(méi)有注意全面把握這些詞的各個(gè)含義或者沒(méi)有準(zhǔn)確把握其中近義詞的細(xì)微差別。
1、abide，adhere， conform， comply“遵守”。
abide v.后接by表示“遵守，同意”。
I will abide by the director'decision.我將遵從主任的決定。
adhere v.后接to表示“遵守”。(當(dāng)然adhere一詞的其它意思如“堅(jiān)持;粘附”也經(jīng)常被考到。)
Car drivers must adhere to therules of driving.汽車司機(jī)必須遵守駕駛規(guī)則。
conform v.后接to表示“遵守，符合”。
All individuals are requiredto conform to the laws made by their governments.每個(gè)人都應(yīng)該遵守政府制訂的法律。
comply v.后接with表示“遵守，服從”，用于正式的場(chǎng)合。
Our company complies withgovernmental regulations on paying taxes.我們公司遵守政府有關(guān)納稅的規(guī)定。
2、abnormal，uncommon， disordered “反常的”
abnormal a.不正常的，反常的(但并非罕見(jiàn))，指行為或現(xiàn)象(如氣候)的異常。
His body temperature has beenabnormal for 3 days， the highest point reaching 40.5 degree centigrade.他的體溫三天來(lái)一直都不正常，最高的時(shí)候達(dá)到40.5攝氏度。(盡管身體發(fā)燒不正常，但生活中也時(shí)有發(fā)生。)
uncommon a.罕見(jiàn)的，不平常的，指很少經(jīng)歷或很少見(jiàn)到的狀況;特別的，出色的。
Hurricanes are uncommon inEngland.颶風(fēng)在英國(guó)非常罕見(jiàn)。
That is uncommon instantcoffee; it tastes great! 那速溶咖啡質(zhì)量上乘，味道好極了!
disordered a.混亂的，雜亂的;(精神或身體)有病的。
We couldn't understand herdisordered presentation.我們聽(tīng)不明白她條理不清的陳述。
3、abolish，cancel， eliminate， dispose， erase， exclude， extinguish 都有“取消，除掉”的意思。
abolish v.指對(duì)法律、習(xí)俗、制度的廢除;完全破壞。
The government abolished thetax on alcohol.政府取消了酒稅。
cancel v.對(duì)預(yù)先安排的某種活動(dòng)...
06-10
06-08
? ? 很多考生在開(kāi)始考研復(fù)習(xí)的時(shí)候都是眉毛胡子一把抓，不知道什么是重點(diǎn)，不知道什么是考點(diǎn)，浪費(fèi)了很多的精力和時(shí)間在別的地方，很難抓住得分點(diǎn)，最終與考研失之交臂。對(duì)于現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí)的考生們，專家提醒有一套完善的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)方法和正確的復(fù)習(xí)理念，才是好的敲門磚，對(duì)考研各科如此，對(duì)考研數(shù)學(xué)更是如此。
物理計(jì)算題可以綜合地考查學(xué)生的知識(shí)和能力，在高考“理綜”試題中，物理計(jì)算題在物理部分中的所占的比分很大，單題的分值也很高。一些考生考后感覺(jué)良好但考分并不理想，一個(gè)很重要的原因便是解題不規(guī)范導(dǎo)致失分過(guò)多。
要提高物理計(jì)算題的得分率，除了要透徹理解和掌握相關(guān)的物理知識(shí)、具有較高的物理思維能力和良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)外，還必須遵守它的解題規(guī)范，形成熟練的解題技巧。有了良好的規(guī)范，使解題過(guò)程表述的既簡(jiǎn)潔又明確，才能提高解題的敏捷性和準(zhǔn)確性，減少過(guò)失性失分，從而把自己的知識(shí)水平和能力水平充分反映出來(lái)，同時(shí)有利于閱卷老師掌握平衡，獲得客觀、完滿的評(píng)分。
物理規(guī)范化解題主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：思想、方法的規(guī)范化，解題過(guò)程的規(guī)范化，物理語(yǔ)言和書(shū)寫(xiě)規(guī)范化。對(duì)此高考對(duì)物理計(jì)算題的解答有明確的要求：“解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不能得分，有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位。”具體地說(shuō)，物理計(jì)算題的解答過(guò)程和書(shū)寫(xiě)表達(dá)的規(guī)范化要求，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
1、根據(jù)題意作出描述物理情景或過(guò)程的示意圖、圖象。
物理中的圖形、圖象是我們分析和解決物理問(wèn)題的有力工具，它使抽象的物理過(guò)程、物理狀態(tài)形象化、具體化。示意圖(如受力圖、運(yùn)動(dòng)過(guò)程圖、狀態(tài)圖、電路圖、光路圖等)要能大致反映有關(guān)量的關(guān)系，并且要使圖文對(duì)應(yīng)。與解題中所列方程有關(guān)的示意圖，要畫(huà)在卷面上，若只是分析題意的用圖，與所列方程無(wú)直接關(guān)系，就不要畫(huà)在卷面上。有時(shí)根據(jù)題意要畫(huà)函數(shù)圖象，必須建好坐標(biāo)系包括畫(huà)上原點(diǎn)、箭頭，標(biāo)好物理量的符號(hào)、單位及坐標(biāo)軸上的數(shù)據(jù)。
2、字母、符號(hào)的規(guī)范化書(shū)寫(xiě)。
解題中運(yùn)用的物理量要設(shè)定字母來(lái)表示，并用文字交代或在圖中標(biāo)明其意義，題中給定的字母意義不能自行改變。所用來(lái)表示物理量的字母要盡可能是常規(guī)通用的，通常是取自該物理量英語(yǔ)單詞的第一個(gè)字母，一般要與課本中的形式一致。在同一題中一個(gè)字母只能表示一個(gè)物理量，如果在同一題中出現(xiàn)多個(gè)同類物理量，可用不同的角標(biāo)來(lái)加以區(qū)別。解物理題時(shí)遇到的物理量，不能都象解數(shù)學(xué)題一樣，用x、y等字母來(lái)表示，一般也要用約定的符號(hào)來(lái)表示。
另外，在解題用到的物理量單位符號(hào)，要求采用課本規(guī)定的符號(hào)來(lái)表示，如Kg、Ω、Hz等等。用到的其它符號(hào)如化學(xué)元素符號(hào)、數(shù)學(xué)符號(hào)等一般采用它們?cè)诨瘜W(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科中原有的通用形式，如氦元素He、正弦sin、對(duì)數(shù)㏒、開(kāi)平方、正比例∝等等。
3、必要的文字說(shuō)明。
“必要的文字說(shuō)明”是對(duì)題目完整解答過(guò)程中不可缺少的文字表述，它能使解題思路表達(dá)得清楚明了，解答有根有據(jù)，流暢完美?！氨匾奈淖终f(shuō)明”是要寫(xiě)出簡(jiǎn)要的文字?jǐn)⑹觯靡哉f(shuō)明以下一些內(nèi)容：研究對(duì)象，研究過(guò)程或狀態(tài)，選定正方向或建立坐標(biāo)系，選擇參照系、參考面、零勢(shì)點(diǎn)(面)，設(shè)定物理量的字母表示，所列方程的物理依據(jù)，說(shuō)明隱含條件、臨界條件，分析所得的關(guān)鍵判斷，說(shuō)明上下文關(guān)系的一些銜接語(yǔ)等等。
文字說(shuō)明要用物理術(shù)語(yǔ)，也不要用字母或符號(hào)來(lái)代替物理語(yǔ)言，如用“↑、↓”代替文字“增加、減少”，用“＞、＜”代替“大于、小于”，用“∵、∴”代替“因?yàn)椤⑺浴钡鹊?。語(yǔ)言敘述要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確，切忌語(yǔ)言敘述過(guò)于冗長(zhǎng)，如不要寫(xiě)出詳細(xì)的題意分析。
4、方程式和重要的演算步驟。<...
得分率推薦訪問(wèn)
