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第一階段填報志愿工作于6月27日至7月2日進行。填報文科類或理科類提前錄取本科院校(含軍事、公安政法、航海、其他院校等);體育類或藝術(shù)類提前錄取的公辦本科、民辦及獨立學(xué)院本科;文科類或理科類第一、二批本科院校志愿。其中,藝術(shù)類提前錄取公辦本科第1小批志愿的填報時間為6月27日至29日。
第二階段填報志愿工作于7月26日至30日進行。凡未被第一階段各批次高校錄取且達到第二階段填報志愿資格線的考生,可填報文科類或理科類第三批本科院校(含民辦本科、獨立學(xué)院本科等)、高職(???院校以及體育類或藝術(shù)類高職(專科)院校志愿。
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平行志愿填報誤區(qū)大盤點
“平行志愿”就是在每個錄取批次的學(xué)校中,考生可填報若干個平行的學(xué)校,然后按“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進行投檔錄取,改變過去志愿優(yōu)先的錄取原則。具體地說,即按“分數(shù)優(yōu)先”原則先將考生的投檔分從高到低排出位次;再按“遵循志愿”原則依次檢索每一個考生填報的A、B、C、D等若干個“平行志愿”,以確定是否出檔。平行志愿投檔模式
投檔遵循“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則,先分科類將考生投檔分按照事先確定的排序規(guī)則排出一個位次(第1名、第2名、第3名……第n名),然后依據(jù)位次順序?qū)忌鹨粰z索,考生A、B、C、D等若干個平行志愿中滿足投檔條件的,按最靠前的志愿院校投檔。
平行志愿投檔錄取模式緩解了考生填報志愿的壓力,但并不是說這種模式?jīng)]有風(fēng)險。平行志愿仍有一些風(fēng)險,需要引起考生和家長[微博]的重視。
第一,正常落榜的風(fēng)險依然存在。第二,專業(yè)志愿不愿意調(diào)劑。第三,定位不準排序不慎重風(fēng)險。第四,梯度不合適的風(fēng)險。
從往年填報指導(dǎo)來看,眾多考生和家長主要有以下錯誤認識。
誤區(qū)一:志愿沒有先后
實際上,考生個人志愿平行之中不是平等關(guān)系,暗藏著先后順序。當(dāng)考生滿足多所學(xué)校投檔條件時,要按A、B、C、D(E、F)的順序?qū)忌驹高M行檢索,一旦檢索到有符合條件的高校,不再對其后志愿檢索。
誤區(qū)二:可以一檔多投
事實上,平行志愿是一檔一投,考生每批次填報的幾個平行志愿,最多只能投檔一次,投檔一所院校。在某一批次的錄取過程中,考生投檔后如果因?qū)I(yè)不當(dāng)或其他原因被院校退檔,則不會再投檔,而是需要參加征求志愿。
誤區(qū)三:沒有退檔風(fēng)險
實際上,各批次招生院校在錄取時是按各自招生規(guī)模分別設(shè)置一定的投檔比例,且投檔比例大多大于其計劃招生數(shù),當(dāng)考生的實際成績與志愿填報的高校的實際要求專業(yè)成績有差距時,投檔后會被退檔。
誤區(qū)四:同批次先后錄取
在實際錄取中,所有批次投檔檢索是同時投出去的,各校錄取也是同時進行的。當(dāng)考生被某一高校退檔后,只能進入征求志愿或下一批次投檔環(huán)節(jié)。
平行志愿填報策略與技巧
(1)正確參考往年在閩招生高校錄取平均分和位次。
高校錄取統(tǒng)計數(shù)據(jù)中,有最高分、平均分、最低分等數(shù)據(jù)。這三種數(shù)據(jù)對考生來說,平均分最有參考價值。參考高校錄取平均分尤其是各專業(yè)平均分比參考最低、最高分更有效。
考查分差更具有可比性,對院校專業(yè)選擇更有把握,簡單易行,也是比較常用的方法。分差=考生成績-批次錄取控制線。
需要特別提醒考生的是,在參考擬報高校往年的錄取平均分數(shù)線時,不能僅參考其前一年的錄取分數(shù),而要綜合分析該校近三年的平均錄取分數(shù)線。
(2)合理安排院校梯度和順序。
如何把握平行志愿之間的的梯度?考生和家長不妨參考“口訣”——“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”。沖一沖:把有希望夠得著的理想學(xué)校作為A志愿;穩(wěn)一穩(wěn):把與自己成績“門當(dāng)戶對”的學(xué)校作為B志愿;保一保:把比自己成績稍低點的學(xué)校作為C志愿;墊一墊:將D志愿學(xué)校作為墊底學(xué)校。這樣的話,幾所學(xué)校就形成了梯度配置順序。不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖。
(3)了解專業(yè)內(nèi)涵,注重專業(yè)冷熱搭配。
從往年實施平行志愿的地區(qū)招生情況來看,考生的考分情況非常扁平:很多學(xué)校錄取的最高分和最低分差距縮小了,熱門專業(yè)和優(yōu)勢專業(yè)可能出現(xiàn)“擠爆”現(xiàn)象。建議考生在具體的志愿填報中,專業(yè)也要適當(dāng)安排梯度,更加重視專業(yè)冷熱搭配,拉開專業(yè)落差。如果首選學(xué)校,要做好適當(dāng)降低專業(yè)要求的準備;如果首選專業(yè),則要做好降低對學(xué)校要求的準備。
(4)謹慎對待“服從調(diào)劑”。
考生如果確認“服從調(diào)劑”,一方面可增加錄取的機會;另一方面極可能調(diào)劑錄取的學(xué)校和專業(yè),不是你愿意就讀的學(xué)校和專業(yè)。因此,考生既要充分重視,又要慎重對待。
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