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04-26
作文是展現(xiàn)學生思考和表達能力的重要內(nèi)容之一,寫作是一個長期閱讀積累走向水到渠成的歷程。在寫作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進行參考,寫好一篇作文需要從哪些方面入手嗎?如果您對“寫悲哀的作文”感到好奇請看下面精心準備的資料,敬請瀏覽本文內(nèi)容!
悲哀
停電了,女孩坐在臥室的窗前,兩手托著腮,兩眼直直的望著沒有星星的夜空。她在遐思?在幻想?還是在發(fā)呆?夜,黑漆漆,沒有一絲生機。家里透出一種窒息的靜。一陣風浮來,寒意驚到了沉思的女孩。女孩微微的嘆了一口氣,關(guān)上窗戶。輕輕的點燃床頭邊的蠟燭,拿出心情日記本,記下了這樣一篇隨想:
“夜,好黑!但它卻沒有帶給我絲毫的恐懼。我坐在窗前,望著天空。今夜沒有最愛的星星陪我,但奇怪的是我卻沒感到遺憾。在這樣的夜里,我什么都可以想,什么都可以不想。輕松圍繞著我?;赝辏菚r小小的我是最怕黑的?,F(xiàn)在長大了嗎?黑不會再嚇倒我,也許真的長大了吧!家里好靜,除了自己的呼吸聲與鬧鐘的滴滴嗒塔,再無任何動靜。一陣風襲來,我感覺有些冷。但我并不想躲進被窩,或加上一件衣服,因為我不想打擾自己。也不知思想飄到了何處,只感覺忽而鼻子酸酸的,接著眼淚就不自己的流……什么感覺?能向“堅強”的我催淚?也許是那陪伴著我長大的感覺-孤寂吧!”
夜,真的好靜!遠方的父母是否同樣想著思念他們的女兒?一定,父母一定在想著女兒,擔心著女兒。但女兒卻希望他們對自己的思念少一點,因為思念的感覺是很累的。一次次與父母的相見與離別,都是那么熟悉。小時候,站在父母即將要離去的車窗下哭著不讓爸爸媽媽走。長大許多后,站在車的遠處,看著車影漸漸的離去。一個人,不同的年齡,不同的表達。小時候的暢快,長大后的默默。淚,唯有它不少。
有時總想,如果有個哥哥或者姐姐,弟弟妹妹該多好。那么至少不用那么孤獨……
悲哀一
我,一只老鼠,名叫杰利。不知道為什么,也許是我和其它老鼠不同吧,我從小就反感老鼠偷吃糧食,破壞人類家具等不良行為,希望和人、貓和平共處,我的志愿是做世界上第一知好老鼠。
在我五歲哪一年,不顧親友的反對,也不顧父母的哀求,毅然決然地離開了家,去闖世界,以實現(xiàn)自己的愿望。
二
走在繁華的人類稱之為“步行街”的地上,看著霓虹燈一閃一閃,我突然有一種悵然若失、想家的感覺。但我很快就為自己薄弱的意志感到羞恥,“我是為了做世界上第一只好老鼠,為了鼠和人、和貓的和睦相處出來的,我非要實現(xiàn)這個愿望不可!”我堅定的告訴自己。瞧,做好“鼠”的機會來了!
前面走來兩個青年,一男一女。女的外貌很漂亮,讓人賞心悅目。可沒想到,這樣讓人賞心悅目的女孩子居然會破壞環(huán)境,只見她隨手一丟,就把冰淇淋的包裝紙丟到美麗的步行街上,這讓人看見了會罰款的??!我趕緊跑過去,撿起包裝紙準備丟進環(huán)衛(wèi)工的簸箕,想借此機會教她保護環(huán)境,順便也感動她,讓她在人面前替咱們老鼠說句好話,以后人類就會和老鼠和睦相處啦……
我一邊作著美夢,一邊向簸箕沖去,“親愛的,這包裝紙怎么會自己動?今天沒風啊?!迸嗄陮δ星嗄暾f。待她看清了,立刻發(fā)出令人顫栗的尖叫,“啊老鼠”幾乎全街的人都聽見了。
我趕緊沒命的跑,跑得氣喘吁吁,終于跑到一條小巷上,找到一個老鼠洞這不是我的親戚家嗎?我趕緊進去了。哪知道一進去,立刻被揍了一頓,揍完后又被趕出來,理由是“鼠家族的叛徒”?!?..
01-20
【悲哀的作文篇一:悲哀的我】
看著街上來來往往的工作人員,我真的很悲哀。我一天除了上網(wǎng)我還能做什么,打籃球、逛馬路、還是.........
每當我心懷澎湃熱情的來到教室時,總有一些不愉快的事情促使我生氣。比如:說錯了話被老師禮罵;向老師寄東西被同學忽視。等等同樣的事情數(shù)不勝數(shù)...........
“心胸狹窄,好斗好強,立志堅強”等過了彩虹跨域了山間;等過了陽光普照大地;但還未等過我改過自新。母親的教育猶如源泉流盡了世間的每個的角落;父親的指導猶如漂泊的云朵覆蓋了大地。為什么我回心卻轉(zhuǎn)不了意;改過卻不自新。
日出日落,花開花謝。一天的時間猶如一根點燃的蠟燭,一年的時間則猶如一盞明亮的燈,轉(zhuǎn)眼就逝去。聽過了“勿謂今日不學有來日,勿謂今年不學有來年”看過了“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲劇人生。但還未預測十年以后的我到底過著什么樣的花樣人生。
知識能改變命運,網(wǎng)絡能改變生活。像我這樣子的人真的能改變我自身的家庭嗎?
莎士比亞曾經(jīng)說過:時間會刺破青春的華麗精致;會把平行線刻上美人的額角;會吃掉稀世人珍;天生麗質(zhì)什么都逃不過他的橫掃的鐮刀。時間是如此的珍貴,青春是如此的的華麗精致。我該醒悟了,不要再冥茫,不要再陶醉。
【悲哀的作文篇二:駱駝祥子的悲哀】
長篇小說《駱駝祥子》成功地塑造了祥子、虎妞兩個形象,是老舍的代表作。從反映市民生活的深度和藝術(shù)魅力兩方面審視,《駱駝祥子》都代表老舍創(chuàng)作的最高水平。
作者懷著熾烈的愛和深深的同情,描寫了從農(nóng)村流落到北京城里的祥子三起三落的悲慘遭遇,講述了在黑暗的社會環(huán)境腐蝕下,祥子從一個善良、本分、富有正義感的人力車夫,開始在生活上、人格上、政治上一步步走向墮落,最后變得人不人鬼不鬼的悲劇歷程,真實地揭示了舊社會對勞苦大眾的殘酷剝削。軍閥、特務、車廠老板乃至虎妞,都如同毒蛇一樣,死死地纏著祥子,害得他成了一個可悲的犧牲品。祥子的命運,是舊中國廣大城市貧民悲慘命運的縮影。祥子的墮落是令人心痛的,但這是對吃人的舊社會的有力控訴。 老舍用他那犀利的文筆,準確地描畫出祥子身上農(nóng)民的性格、氣質(zhì)和心理特征。
這個如同駱駝一樣吃苦耐勞的漢子,是那么淳樸、善良、寬厚;而他的墮落,又是那么令人深思。虎妞外貌老又丑,個性潑辣、厲害、粗魯,從里到外,都被作者描畫得活靈活現(xiàn)。另外,通過虎妞畸形的、變態(tài)的心理和行為,也巧妙地反襯出劉四這一類半殖民地社會里地痞惡棍的生活。這3個形象也為中國現(xiàn)代文學的人物畫廊增添了多彩的光輝。
我認為我們應該珍惜今天來之不易的生活,好好學習,為未來而加油!時時刻刻想到以前艱辛的生活,為今天甜蜜的生活而鼓舞.
【悲哀的作文篇三:老樹的悲哀】
一棵杏樹,也是一棵兩根樹干的合抱樹,同時還是一棵空心樹,在這深山老林里已生存了近千年。經(jīng)過許多次磨難,它都挺了過來。當?shù)谝淮伪蝗税l(fā)現(xiàn)時,人們都嘖嘖稱奇,其中一個植物專家說這棵杏樹已經(jīng)活了500歲了。人們都睜大了眼睛,老樹卻不屑一顧地想:他們也太看不起人了,我何止活了500歲。
無垠的天空,廣袤的大地,天地之間,一個孤獨的身影立在那兩大石頭中間,它有三個人才能圍得住,高度大約有30米,后來很多人知道后...
人生不如意事十有八九,難過的事那么多,自己要學會自己開解,生活才會好過。好啦,不傷心了,來寫點作文吧!
【篇一:我不難過】
他們又吵架了。
我關(guān)上房門,把最愛聽的曲子循環(huán)播放。攤開作業(yè)本,腦子卻一片空白。門外的爭吵聲還是源源不斷地傳來。我手腳麻木地坐到深夜——直到萬物都歸于靜默。
第二天我腫著一雙“熊貓眼”去學校。放下書包卻不想動,坐在座位上發(fā)起了呆。玩得好的女生過來就是一巴掌:“一大清早的詐尸啊?!迸牡奈壹绨蛞魂噭⊥?。我怒了,對著她就是一掌:“你個神經(jīng)我招你惹你了,找打吧你是。”我們打打鬧鬧了一會,忽然覺得心情好了很多。
走在回家的路上時她問我:“唉,你。上午沒事吧?!薄皼]事了?!蔽椅匦χ怂幌拢晌遥骸八懔?,看你今天一副衰樣,不跟你計較?!闭f著嘴角浮起一絲笑意。我也笑了。
是的,我不難過。
“老師交給你的任務你都不好好完成,是不是你都把老師的話當耳旁風了?……”我聽著老師的訓斥,心里委屈得緊。那天是真的很累了,作業(yè)很多,任務又重,于是草草敷衍了交差,也還是忙到凌晨兩三點。這是一個任課老師走進來,看了我一會兒,說:“怎么了,昨天沒睡好?還是不要太發(fā)狠了,身體要緊。”我抬頭感激地看了她一眼,笑說:“謝謝老師!”,心中的不快一掃而光。
是的,我不難過。
這次考試真的考得很爛。拿到卷子在桌上趴了好久,周圍的同學一直關(guān)切地問我怎么了,我悶聲說:”沒事沒事?!靶睦飬s一片冰涼。
回去后我大哭了一場,學習壓得我喘不過起來,家里人都嚇壞了,一個勁地安慰我。我斷斷續(xù)續(xù)地邊哭邊發(fā)牢騷,將這些天的不快傾吐個干凈,終于覺得輕松了些。媽問我:“還難受嗎?”我破涕為笑,說:“不了,說出來好多了?!?/p>
是的,我不難過。
曾在汶川地震期間看過一篇在網(wǎng)上轉(zhuǎn)載的日志,是關(guān)于溫家寶總理的。我看到溫家寶總理在泥濘的路上艱難地行走;我看到他在大雨里彎腰查看廢墟里的物品;我看到他慰問災民時憂慮的目光和柔和親切的神情;我看到他年歲不高卻早早上除了白發(fā)……我看著那細膩而動人的文字和那一幕幕畫面不禁淚流滿面。我是我并不難過。我心里一片溫暖。
是的,我有那么多關(guān)心我的朋友、老師和愛我的家人。我還生活在一個和平年代,遠離戰(zhàn)亂,生活安定。還有關(guān)注百姓的領(lǐng)導人和政府,我怎么會難過呢?
是的,我不難過。
【篇二:一件難過的事】
我有很難過的事,不過我最難過的事,是在星期二那天……我來到學校,第一節(jié)課是數(shù)學課。數(shù)學老師讓我們拿出昨天晚上的作業(yè),過了一會兒,老師就開始講數(shù)學作業(yè)。老師叫我起來說一道題怎么做,可我不知道老師講到那里了。同學們都笑我,我低下了頭看著數(shù)學書,老師讓我站了一節(jié)課。
回到家里,我爸爸從QQ上知道了我上課不認真聽講,就把我關(guān)到房間里做作業(yè)。做好飯后,才讓我出來吃,吃完飯又讓我做作業(yè)。我心里非常非常難過,結(jié)果流出了眼淚,我就我的頭。我就在那里流著眼淚做作業(yè),作業(yè)本都有點濕了。
做完了作業(yè),爸媽又讓我做了兩張試卷,不讓我出去玩。我爸爸過來了,說我這幾天表現(xiàn)的不好,我就花花的流淚,把試卷都濕透了。我爸爸走了以后,我就在心里難過,但又怕小流出來……這件事讓我...
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