想要月亮的猴子

　　在幼兒教育中，語(yǔ)言教學(xué)一直以來(lái)都占據(jù)著重要位置，影響著幼兒身心發(fā)展。下面是由小編為大家整理的“幼兒園大班語(yǔ)言課教案：猴子撈月亮”，歡迎閱讀。

　　幼兒園大班語(yǔ)言課教案：猴子撈月亮

　　目標(biāo)

　　1、通過(guò)故事及小實(shí)驗(yàn)，深入理解故事情節(jié)；

　　2、知道遇事多動(dòng)腦筋；

　　3、學(xué)習(xí)詞語(yǔ)“倒影”，能清楚完整不離題地回答問(wèn)題。

　　準(zhǔn)備

　　1、配樂(lè)故事《猴子撈月亮》錄音。

　　2、每桌一盆水，一只手電筒。

　　過(guò)程

　　一、談話，引起幼兒對(duì)中秋節(jié)的回憶。

　　“昨天是什么節(jié)日？”

　　“你是怎樣過(guò)中秋節(jié)的？”

　　“中秋節(jié)的月亮是什么樣的？”

　　二、講故事《猴子撈月亮》

　　三、當(dāng)講到“老猴子說(shuō)：‘快想辦法把月亮撈上來(lái)’時(shí)，停止講述，提問(wèn)：

　　“你猜猜他們是怎樣撈月亮的？“（想各種辦法）

　　“月亮撈上來(lái)了嗎？為什么撈不上來(lái)？”

　　四、小實(shí)驗(yàn)

　　用手電筒當(dāng)月亮，水盆當(dāng)井，并讓幼兒觀察，“水中‘月亮’的影子是什么樣的？用手去撈，‘月亮’變得怎么樣了？”使幼兒感知水面很平時(shí)，“月亮”是圓圓的，用手一抓，水面有了波紋，影子就碎了。

　　五、教師接著把故事講完，提問(wèn)：

　　“故事的名字叫什么？”

　　“小猴子在井里發(fā)現(xiàn)了什么？”

　　“它們用什么方法撈月亮？撈到了沒(méi)有？為什么撈不到？”

　　“最后，老猴子一抬頭，看見(jiàn)了什么？它對(duì)小猴子說(shuō)了什么？

　　“聽(tīng)了這個(gè)故事，你懂得了什么道理？”

　　六、欣賞配樂(lè)故事《猴子撈月亮》。

　　七、布置任務(wù)，要求幼兒：

　　1、回家把故事講給爸爸媽媽聽(tīng)。

　　2、記半個(gè)月月亮日記，觀察月亮圓缺變化。

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　散文標(biāo)題： 想要的生活
關(guān) 鍵 詞： 生活 想要 每天 曾經(jīng) 我們 時(shí)候抒情散文
散文分類(lèi)： 抒情散文
作文來(lái)源： https://Zw.liuxue86.com/sanwen

N年前的今天，清楚的記得我和最要好的發(fā)小L曾經(jīng)熱血沸騰地議論過(guò)關(guān)于國(guó)家的一些事，L讀過(guò)很多書(shū)，走過(guò)無(wú)數(shù)城市，在西藏大昭寺開(kāi)過(guò)光，喝過(guò)成都的普爾茶，在海南的天涯海角聽(tīng)過(guò)一夜的海浪。我們的交往從來(lái)都淡淡地如白開(kāi)水，這就意味著我們之間沒(méi)有經(jīng)濟(jì)利益沖突，哪怕偶爾到飯食時(shí)她不會(huì)留我，我也沒(méi)有刻意請(qǐng)過(guò)她。

想想年少無(wú)知時(shí)真是美好，我們可以在集體宿舍的過(guò)道上仰臥在竹席上背詩(shī)，那么小的時(shí)候她就背過(guò)朱淑貞的《斷腸詞》。我是無(wú)憂又無(wú)畏的，岳飛的“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。”是我的志向；李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”是我的理想，讀書(shū)也選《鋼鐵是怎樣煉成的》，對(duì)于著名的“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！币恢钡浆F(xiàn)在仍能倒背如流?，F(xiàn)在想想自己狗屁不懂的時(shí)候，反而滿懷豪情，實(shí)在是好笑。

最后一次聯(lián)系她，是因?yàn)榘峒遥倚⌒膯?wèn)她需不需要我們舊書(shū)桌，沒(méi)承想，她興味盎然說(shuō)，家里女兒寫(xiě)作業(yè)正缺一書(shū)桌，離婚時(shí)她把書(shū)櫥拉到我們家一放就是N年。我知道朱淑貞離她越來(lái)越遠(yuǎn)，所以，送家具的時(shí)候，我把錢(qián)預(yù)先交給了拉排車(chē)的人，不愿意再看到僅有的一個(gè)可以談?wù)勎膶W(xué)和詩(shī)詞的人家只剩下鍋碗瓢盆。為了獨(dú)自撫養(yǎng)女兒，保姆、公關(guān)、廣告代理，幾乎所有不可想象的活她都干過(guò)了，我佩服她從小資加文青墮落成普通婦女卻沒(méi)有一句怨言。

在面包和愛(ài)情上，相信大多的人會(huì)選擇面包，所以，注定愛(ài)情不是生活的全部。較少有人為愛(ài)情生死相許，離了愛(ài)情找一個(gè)不相干的人照樣過(guò)得有滋有味，活得生龍活虎。

我一直堅(jiān)信人還是傻一些的好，所謂傻人有傻福，不要過(guò)于算計(jì)你的一切，算計(jì)來(lái)算計(jì)去就把自己算計(jì)進(jìn)去了，人算不如天算，天命難違。曾有偉人說(shuō)，人生其實(shí)有兩種選擇，或忙于真實(shí)的生活，或一步步的走向死亡。特別是到了一定年齡后，才終于發(fā)現(xiàn)有了物質(zhì)保障以后，精神需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物質(zhì)需要。

偶爾有一天，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中還可以有張愛(ài)玲的小說(shuō)，有李碧華的散文，有泰戈?duì)柕脑?shī)，生活還有“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的誘人一面。

當(dāng)青春就像一條曼魚(yú)一樣從手中不經(jīng)意滑落后，我常常在夜深人靜的時(shí)候，突然想到不知某年某月的某一天，地球上就沒(méi)我這號(hào)人了，不由自主驚出一身冷汗。相對(duì)于自然界突然襲來(lái)的天災(zāi)人禍，這樣平淡的、健康的活著就是好日子了。

“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼”初夏農(nóng)村下了一場(chǎng)雨，也令蘇軾忍不住歡喜，身受朝廷內(nèi)部黨爭(zhēng)，屢屢被貶，差點(diǎn)因詩(shī)文在“烏臺(tái)詩(shī)案”中丟了性命的蘇軾，詩(shī)文由當(dāng)初的嫉惡如仇、豪放奔騰如洪水破堤一瀉千里，轉(zhuǎn)變?yōu)楹笃诘目侦`雋永、樸質(zhì)清淡如深柳梨花香遠(yuǎn)溢清。蘇軾不僅詩(shī)、文、詞、書(shū)、畫(huà)達(dá)到登峰造極的成就，就連他發(fā)明的“東坡肉”相隔近千年，仍然膾炙人口，成為宴會(huì)中一道名菜。難怪有女文青驚呼：嫁人就嫁蘇東坡！

時(shí)間真是一位哲人，可以檢驗(yàn)生活中的真理，篩選...

　　本文是由作文網(wǎng)四年級(jí)作文欄目為大家提供的《猴子的王國(guó)》，希望對(duì)大家有所幫助。

　　都說(shuō)峨眉山是猴子的王國(guó)，在暑假里，我就懇求爸爸媽媽帶我到峨眉山去玩。

　　來(lái)到峨眉山，我們首先就參觀峨眉山的如來(lái)佛祖、觀音菩薩等。峨眉山果然不愧為“仙山佛國(guó)”之稱(chēng)。我最喜歡的就是猴子了，因?yàn)槲覍俸?。我們走啊走，走了一個(gè)多小時(shí)，聽(tīng)說(shuō)還有三公里，我立刻暈了過(guò)去：什么?還有三公里，我不去了。媽媽說(shuō)：你不是想見(jiàn)猴子嗎?堅(jiān)持就是勝利。我們又走了半個(gè)小時(shí)之后，來(lái)到了一家餐館吃起了東西。我們走著走著，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，于是，媽媽問(wèn)：老人家，現(xiàn)在我們離猴山還有多遠(yuǎn)啊?老爺爺說(shuō)：大概還有三公里吧。前方有抬竹竿的，你們?nèi)プ窀桶?我們就坐著竹竿來(lái)到了猴山。

　　我爸爸提著我們的衣服等。有個(gè)人說(shuō)：別拿東西進(jìn)去，猴子會(huì)搶你的東西。爸爸不相信，還是提了進(jìn)去，果然不出這個(gè)人所料，一進(jìn)去就有一個(gè)猴子抱著我爸爸的腿，要我爸爸手上的東西。我爸爸硬是不拿，那個(gè)猴子還是走了。原來(lái)那個(gè)猴子是去上廁所，上完廁所，他又來(lái)抱著我爸爸的腿，許多人都拿著相機(jī)拍照。有人說(shuō)：“你還是把東西給他吧?！笨晌野职植唤o啊，那只猴子還是走了。

　　我們又坐著飛機(jī)般電梯，飛到了峨眉山的金頂，在飛的時(shí)候我們看到了要幸運(yùn)人才能看到的“圣光”。來(lái)到金頂，我只穿了一件短袖，沒(méi)想到原來(lái)金頂這么冷啊~~~我租了一件大衣，穿在身上，金頂?shù)氖狡召t有10米左右，霧一會(huì)兒把他的頭遮擋，一會(huì)兒又不見(jiàn)。真是神奇啊!而且十方普賢的全身都是金子打造的。我們又走進(jìn)了金頂，金頂里全是大佛我們還捐了款。后來(lái)，我們又坐著電梯，從金頂飛了下去。

　　峨眉山真是秀甲天下啊!

　作文標(biāo)題： 猴子洗月亮
關(guān) 鍵 詞： 猴子 月亮 小學(xué)三年級(jí) 250字
字 數(shù)： 250字作文
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　作文標(biāo)題： 猴子洗月亮
關(guān) 鍵 詞： 猴子 月亮 小學(xué)三年級(jí) 500字
字 數(shù)： 500字作文
本文適合： 小學(xué)三年級(jí)
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　作文標(biāo)題： 猴子洗月亮
關(guān)?鍵?詞： 猴子 月亮 小學(xué)一年級(jí) 500字
字????數(shù)： 500字作文
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本作文是關(guān)于小學(xué)一年級(jí)500字的作文，題目為：《猴子洗月亮》，歡迎大家踴躍投稿。

　　猴子洗月亮

一個(gè)月光如水的晚上，一只活潑可愛(ài)的小猴子在茂密的叢林中散步。忽然大地開(kāi)始暗了下來(lái)，天空似乎被一個(gè)黑鍋給罩住了，到處黑壓壓地一片。

　作文標(biāo)題： 猴子洗月亮
關(guān) 鍵 詞： 猴子 月亮 小學(xué)三年級(jí) 550字
字 數(shù)： 550字作文
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猴子洗月亮

福建省南平市 實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年級(jí)二班 陳碩

一個(gè)月光如水的晚上，一只活潑可愛(ài)的小猴子在茂密的叢林中散步。忽然大地開(kāi)始暗了下來(lái)，天空似乎被一個(gè)黑鍋給罩住了，到處黑壓壓地一片。小猴子奇怪極了，三步并著兩步地竄上了一棵樹(shù)干。放眼望去，只見(jiàn)一個(gè)工廠放出灰煙，把月亮給遮住了。“哦，原來(lái)是這么回事啊!灰煙把月亮弄臟了，月亮當(dāng)然不亮了”。小猴自作聰明地想。它向周?chē)蠛?“快來(lái)啊!月亮被弄臟了”。不一會(huì)兒，跑來(lái)了三只猴子----一只老猴和二只小猴。猴子們可著急了，象熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。忽然，老猴靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)有去污垢的兩大‘法寶’-----洗潔精和去污粉。前天，我剛好弄到這兩件‘法寶’，現(xiàn)在何不一試？”，猴子們聽(tīng)了都拍手叫好。然后，它們就各自去準(zhǔn)備東西了。不一會(huì)兒，兩大“法寶”準(zhǔn)備就緒了。一只小猴子還別出心裁，準(zhǔn)備了一盆清水，它高興地說(shuō):“呆一會(huì)兒，我們把月亮倒映在水中，這樣洗起來(lái)不是更方便嗎？”，又是一陣鼓掌聲。說(shuō)干就干，猴子們派了一只小猴子去樹(shù)上觀察，剩下的留下來(lái)洗月亮。倒映在水中的月亮很“臟”，老猴子急忙拿出一塊白毛巾，滴上洗潔精，正準(zhǔn)備去擦拭月亮，可當(dāng)毛巾剛伸進(jìn)盆里，月亮就破碎了。老猴被嚇得不知所措。旁邊的小猴又把去污粉給倒入盆中，水頓時(shí)泛起了泡沫，月亮不見(jiàn)了!這時(shí)，在樹(shù)上觀察的小猴子跳下來(lái)說(shuō):“聽(tīng)我媽媽說(shuō)，水中的月亮只是月亮的倒影，所以月亮一碰就破”。老猴聽(tīng)了恍然大悟。這時(shí)灰煙散去，月亮又亮了起來(lái)。
...

　作文標(biāo)題： 猴子和它的朋友上月亮
關(guān)?鍵?詞： 猴子 朋友 月亮 小學(xué)六年級(jí) 550字
字????數(shù)： 550字作文
本文適合： 小學(xué)六年級(jí)
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