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08-13
人教版三年級(jí)語文《我不能失信》教學(xué)設(shè)計(jì)怎么寫?下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為您整理的“《我不能失信》教學(xué)設(shè)計(jì)精選”，歡迎大家閱讀。
目標(biāo)預(yù)設(shè):
知識(shí)與技能：正確、流利、有感情地朗讀課文;了解課文的主要內(nèi)容，能聯(lián)系生活實(shí)際交流感受，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力。
過程和方法：給學(xué)生自主閱讀的空間，自讀自悟，交流感受，分享成果，培養(yǎng)興趣，提高能力。
情感態(tài)度價(jià)值觀：感受誠實(shí)守信品質(zhì)，感染和熏陶，獲得啟示;
設(shè)計(jì)理念:
這篇略讀課文講述的是宋慶齡小時(shí)候誠實(shí)守信的故事，通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)，把課文內(nèi)容與做人聯(lián)系起來，讓學(xué)生與他人分享閱讀成果，尊重學(xué)生個(gè)人的獨(dú)特感受，體驗(yàn)和價(jià)值觀，關(guān)注學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)，自我選擇，自我意義和自我創(chuàng)造。
教師主要采取的教學(xué)方法：啟發(fā)談話法，情境教學(xué)法、點(diǎn)撥誘導(dǎo)法。
學(xué)生主要運(yùn)用的學(xué)習(xí)方法：朗讀感悟法、自主、合作、交流學(xué)習(xí)法。
教學(xué)過程：
(一)談話激趣，引出“信”。
1、同學(xué)們有沒有說過而沒有做到呢?(學(xué)生自由說)說到做到就叫“信”，說到?jīng)]做到就叫“失信”(板書)老師告訴你有這樣一個(gè)人，她說到就一定做到，你想知道是誰嗎?(宋慶齡)你對(duì)宋慶齡有哪些了解結(jié)合資料袋中的內(nèi)容介紹宋慶齡。
2、今天我們就來學(xué)習(xí)她小時(shí)候的一個(gè)說到做到的故事—《我不能失信》(板書課題)
(設(shè)計(jì)理念：有效溝通情感與認(rèn)知、課內(nèi)與課外的聯(lián)系，創(chuàng)造濃厚的課堂學(xué)習(xí)氛圍。)
(點(diǎn)評(píng)：用淺顯的語言讓學(xué)生感知“信”，樹立“守信”的感念，這樣導(dǎo)入新課，符合兒童的認(rèn)知特點(diǎn)，更能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。)
(二)初讀，感知“信”。
1、自由朗讀課文，遇到生字拼讀一下括號(hào)里的注音，讀不通順的地方多讀幾遍，把課文讀流利。
2、學(xué)生開火車分自然段朗讀課文。
(點(diǎn)評(píng)：根據(jù)學(xué)生識(shí)字能力，教學(xué)中采用“開火車”朗讀課文的活動(dòng)，營造了快樂、輕松的氛圍，使學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)中樂。)
3、討論交流，初知大意
A、故事發(fā)生在什么時(shí)間?
B、文中講到了哪幾個(gè)人?他們之間有著怎樣的聯(lián)系?
爸 爸 伯 伯
宋 慶 齡
媽 媽 小 珍
C、用自己的話完整地說說課文主要講了一件什么事。(學(xué)生自由說，師生再交流。)[課文講了一個(gè)星期天，宋耀如一家準(zhǔn)備到一位朋友家去，二女兒宋慶齡也很想去?？墒撬肫鹨诋?dāng)天教小珍疊花籃，雖然父親和母親都勸她改天再教，可是宋慶齡還是留在家里等，履行了自己的諾言。]
[設(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)對(duì)話交流的氛圍，沐浴人文關(guān)懷。在民主、輕松的談話氛圍中，凸顯主題“信”]
(點(diǎn)評(píng)：有目的地朗讀，使學(xué)生初步感知內(nèi)容，為下面學(xué)習(xí)課文做好鋪墊。也鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力。)
(三)分角色朗讀，讀出“信”。
1、交代任務(wù)：分組分角色朗讀，然后小組間比賽。
2、組內(nèi)安排角色，各組練習(xí)，教師巡視。
3、挑三四個(gè)小組進(jìn)行朗讀比賽。
4、同學(xué)評(píng)議，推選優(yōu)勝組。
[設(shè)計(jì)意圖：在朗讀的氛圍中，打開學(xué)生的思路，通過自讀自悟，使他們豐富對(duì)“信”字內(nèi)...
05-30
一天，我媽媽要帶我去人民商場買東西。
以前，我有一個(gè)毛病。那就是去商店見了什么玩具，就要什么玩具。我決心改掉它!所以，我這次去商場，不能買玩具或者零食了。
過了一會(huì)，我們到了人民商場，我媽媽要買醬油，就進(jìn)了商場的食品區(qū)，我也跟著進(jìn)去了。進(jìn)去以后，看到很多好吃的東西，口水就止不住的往外流。出來以后，感覺似乎不是商場里，而是在魔鬼訓(xùn)練營。心跳加速!
回到家里，我好象平靜了下來。我認(rèn)為，我不再是以前的我了，而是另一個(gè)聽話懂事的我。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了亂買東西的惡習(xí)。
自從那次以后，我就不再見里好東西就買了。以后我可以放心的去商場了。
以上是出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目為您帶來的《我不能失信》，希望對(duì)您有幫助。
04-01
下面是由出國留學(xué)網(wǎng)整理的我不能失信教學(xué)反思，歡迎閱讀。更多相關(guān)教學(xué)反思文章，請(qǐng)關(guān)注實(shí)用資料欄目。
我課前瀏覽了課文。本課閱讀的重點(diǎn)是小慶齡拒絕父母的建議，堅(jiān)持留在家里，難點(diǎn)是透過對(duì)話和動(dòng)作來領(lǐng)會(huì)人物的內(nèi)心世界和性格特點(diǎn)。學(xué)完本課我反思了：
一、閱讀課文的教學(xué)重在“放”。還課堂給學(xué)生，還時(shí)間給學(xué)生。本課語言樸實(shí)，人物的內(nèi)心和性格是從人物的對(duì)話和動(dòng)作中體現(xiàn)出來的。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)本組課文的第一篇課文《灰雀》時(shí)，對(duì)本組的四大名人之一的宋慶齡作過一些解釋。所以這環(huán)節(jié)，讓學(xué)生去搜集有關(guān)宋慶齡的故事。通過自己所搜集的故事去感受名人，偉人獨(dú)特的人格魅力!我巧妙地出示了兩個(gè)詞“失信”與“守信”。并串句形式引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文本。“守信勝過有名氣，一次不經(jīng)意的失信，可能毀了你一生的名譽(yù)?！薄耙粋€(gè)可愛的人不僅要有漂亮的外表，更要有美麗的心靈。
這個(gè)環(huán)節(jié)，我并沒有出示與課文有關(guān)的閱讀要求。而講述的是我們?cè)谏钪袘?yīng)該做一個(gè)什么樣的人?誠實(shí)守信是心靈最圣潔的鮮花。它是人與人之間友誼的橋梁。我講述自己生活中的故事，因?yàn)槲业闹v述學(xué)生頗感興趣。教室里爭著講故事的場面活躍了課堂。有個(gè)男孩講到：星期天，他和小伙伴約好一起回家，結(jié)果小伙伴先放學(xué)走了。可自己又不知道，就在校園里等呀，找呀，更生氣的是那小伙伴回到家狀告自己在學(xué)校里玩，媽媽拿著條子來接他回家，回到家還著打了。因?yàn)檫@他和小伙伴不一起玩了。我追問了學(xué)生，聽了這個(gè)故事想明白什么?(一個(gè)女孩說：“誠實(shí)守信是友誼的橋梁，它需要耐心呵護(hù)。)說的真好。板書課題《我不能失信》。孩子們非常愿意去讀，他們用自己的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)?！叭?、點(diǎn)、畫、批、寫”等閱讀方法。我出示小黑板，有關(guān)課文中的詞語串聯(lián)：高風(fēng)亮節(jié)、心明眼亮、飛蛾撲火、撲朔迷離、信口開河、信誓旦旦、通風(fēng)報(bào)信(拓寬學(xué)生閱讀面。)
班上大部分學(xué)生能通過“朗讀，默讀、選讀、跳讀”等方式，在讀后寫體會(huì)。(有個(gè)小個(gè)子女孩，她寫到：讀完本課，我知道了這篇課文講述的是宋奶奶小時(shí)候“呂行”(履行)自己諾言的故事。這個(gè)故事贊揚(yáng)了宋奶奶誠實(shí)守信的可貴品質(zhì)。讀完這課，我想到了在我們的生活中常常因?yàn)椴恢v信用而傷感情，傷友誼。那是……)還有孩子這么寫到：難怪宋慶齡之所以能成為……是因?yàn)樗r(shí)候就懂得怎樣做一個(gè)讓人尊重的人，要想得到別人的尊重，首先得講信用，尊重自己。比如文中講到……(這孩子用中心直面開頭，真的很不錯(cuò)的。)
二、閱讀課文的教學(xué)不能忽視“讀”“悟”“寫”。每個(gè)單元都安排了閱讀課文。也正是老師在前幾篇課文閱讀感悟中有了方法怎樣去體會(huì)文字與故事的快樂。本單元都是通過動(dòng)作描寫體現(xiàn)人物的心理活動(dòng)和性格特點(diǎn)。在閱讀與寫作的引導(dǎo)中，如何引導(dǎo)學(xué)生通過文本模式達(dá)到妙筆生花。為此，人物之間細(xì)節(jié)的動(dòng)作神態(tài)往往是文章的亮點(diǎn)，也正是作者文筆妙用的技巧。
比如，本文人物的動(dòng)作描寫不是很深，卻能讓讀者透過這僅有的幾個(gè)動(dòng)作來領(lǐng)會(huì)人物的內(nèi)心世界和性格特點(diǎn)還是有難度的。在這里我出示了文本內(nèi)容，“當(dāng)父親拉起慶齡的手就要走、時(shí)慶齡、把手抽回來。”這個(gè)動(dòng)作彌補(bǔ)了人物語言所未能達(dá)到的效果，更直截了當(dāng)?shù)乇砻髁藨c齡的態(tài)度。還有文章結(jié)尾處對(duì)人物的動(dòng)作描寫“慶齡點(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜地笑了，”這是對(duì)自己選擇留下來的肯定，同時(shí)也突出了人物的品質(zhì)。出示文本的目的，是引導(dǎo)學(xué)生在寫作中，怎樣通過動(dòng)作描寫體現(xiàn)人物的心理活動(dòng)和性格特點(diǎn)呢?
下面安排了學(xué)生...
為了寫好教師資格證說課稿，那么多看多學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師資格證說課稿就更加重要了，下面我們來看看由出國留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出的“教師資格認(rèn)定說課:我不能失信”!
《我不能失信》說課稿
一、說教材
《我不能失信》是新課標(biāo)人教版三年級(jí)上冊(cè)第二組最后一篇課文，本組的主題是“名人故事”。本組共有四篇課文，都是通過具體事例展示名人在平凡的小故事中不平凡的一面，贊頌了他們崇高的、美好的品質(zhì)?！段也荒苁拧肥且黄宰x課文，講述的是一個(gè)星期天，宋慶齡全家準(zhǔn)備到父親的一個(gè)朋友家去，可是宋慶齡想起要在當(dāng)天教朋友小珍疊花籃，雖然父親和母親都勸她改天再教，可是宋慶齡還是留下來，履行了自己的諾言，贊美了宋慶齡誠實(shí)守信的可貴品質(zhì)。
二、說教法、學(xué)法
因?yàn)椤段也荒苁拧肥潜窘M最后一篇略讀課文，所以，本節(jié)課我主要采用“自主學(xué)習(xí)，以讀代講、以讀促思、讀中感悟”的教學(xué)方法，引領(lǐng)學(xué)生遷移運(yùn)用前三節(jié)課的學(xué)習(xí)方法，放手讓學(xué)生抓住描寫宋慶齡的重點(diǎn)句子，聯(lián)系上下文，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際自主閱讀、自主品味、自主感悟宋慶齡的可貴品質(zhì)，然后引導(dǎo)學(xué)生就自己的閱讀感受與同學(xué)進(jìn)行交流，與人分享閱讀的樂趣、提高閱讀的能力，從而達(dá)到自主讀書、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的目的。
三、說教學(xué)目標(biāo)
1、正確、流利地朗讀課文，有感情地朗讀人物對(duì)話。
2、把握文章的主要內(nèi)容，感受宋慶齡誠實(shí)守信的可貴品質(zhì)，是自己在做人做事獲得啟示。
3、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。
四、說教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：理解宋慶齡拒絕父母的建議，堅(jiān)持留在家里的原因。
教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生透過人物對(duì)話和動(dòng)作來領(lǐng)會(huì)人物的內(nèi)心世界和性格特點(diǎn)。
五、說教學(xué)過程
（一）談話導(dǎo)入
1、簡介宋慶齡生平
（1）你們認(rèn)識(shí)、了解宋慶齡奶奶嗎？誰來說一說？
（2）教師簡介宋慶齡生平。
2、今天我們就來學(xué)習(xí)宋慶齡奶奶小時(shí)候的故事——《我不能失信》（板書），學(xué)生讀課題。
（設(shè)計(jì)意圖：小學(xué)生喜歡聽故事，所以我以講故事的形式講述宋慶齡的生平，然后揭示課題。這樣，既可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、豐富學(xué)生的課外知識(shí)，又可以為下面的學(xué)習(xí)做鋪設(shè)。）
（二）初讀感知
1、你們知道這篇是什么課文嗎？（略讀課文）
2、學(xué)生自瀆“閱讀提示”，找出“閱讀提示”里所提的問題。
3、要求學(xué)生結(jié)合“閱讀提示”自由朗讀課文，并把不懂的字、詞、句畫出來，并想一想：自己還有什么問題不懂想問大家或有那些問題想考考大家。
4、學(xué)生自由交流讀后感。
5、朗讀課文（齊讀、小組分自然段讀）。
6、了解課文主要內(nèi)容。
（設(shè)計(jì)意圖：此環(huán)節(jié)通過讓學(xué)生結(jié)合“閱讀提示”自由去閱讀課文，發(fā)現(xiàn)問題，質(zhì)疑問題，交流解決問題。通過這樣的學(xué)習(xí)方式來培養(yǎng)學(xué)生的自主、獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力。）
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02-27
下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的我不能失信讀后感400字，歡迎大家閱讀。更多我不能失信讀后感400字請(qǐng)關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)我不能失信讀后感欄目。
我不能失信讀后感400字【一】
今天我讀了《我不能失信》這篇文章，文章主要講了宋慶齡小時(shí)候，有一次很想去伯伯家玩，但又想起約好了小珍來自己家，結(jié)果她因守信用，沒跟父母去伯伯家，而是自己留在家里等朋友的事。
讀了這篇文章，讓我明白了：我們做人要守信用，既然答應(yīng)了別人，就要做到，就算忘記了，第二天也得跟朋友說清楚，并道歉。
記得我也做過同樣的事，有一次，我爸爸媽媽準(zhǔn)備去西餐廳吃飯，我早就盼著去吃西餐廳了，那是個(gè)很幽雅的地方?？墒莿傋邘撞剑揖拖肫鹎皫滋旒s好表哥來我家玩電腦，于是我停住了腳步，爸爸拉著我的手，說：“發(fā)什么呆呀，你不是很想去西餐廳吃飯的嗎，還不快走liuxue86.com ”我急著說：“不行啊，不能走，我約好表哥今天來我們家玩電腦的呀，一會(huì) 他來了會(huì)撲空的!”媽媽說：“打個(gè)電話叫他明天才來?！蔽艺f：“不行，老師教育我們要誠實(shí)守信的，你們下次才帶我去吃飯吧1”媽媽只好答應(yīng)了我，并吩咐我：“那你在家等表哥，你們要注意安全氨我甜甜地笑了!
我不能失信讀后感400字【二】
今天，我們學(xué)習(xí)力我不能失信后使我深受啟發(fā)。
課文講的是在宋慶齡小的時(shí)候，有一次接到邀請(qǐng)，要去看一位伯伯，他家有很多漂亮的鴿子宋慶齡很想去看。但想起和一個(gè)好朋友約好了，今天liuxue86.com要找她學(xué)疊花籃，她就忍痛割愛的拒絕了邀請(qǐng)。非常守信用。讀完這篇課文，我很佩服宋慶齡的誠實(shí)、守信。想起我做的有些事，實(shí)在是不對(duì)。
一個(gè)星期天，媽媽和我約好了她說：“今天上午你把作業(yè)寫完，我下班回來給你買漢堡?！闭f完媽媽上班去了，媽媽走了沒一會(huì)，我就不寫了，找同學(xué)玩去了。等媽媽下班回來，給我?guī)砹藵h堡，問我作業(yè)寫完了嗎?我輕描淡寫的說：“沒有，我一會(huì)都寫。”可現(xiàn)在想一想那是我的不對(duì)，我太不守信用了。使得媽媽很不高興。
所以我下決心，以后要做一個(gè)和宋慶齡一樣講信用的人。
我不能失信讀后感400字【三】
讀了《我不能失信》后，這篇課文深深地打動(dòng)了我。宋慶齡為了履行她對(duì)小珍的約定，而放棄了去伯伯家看鴿子的機(jī)會(huì)。這課文讓我知道了做任何事以誠信為本!
莎士比亞曾說過：“如果你要?jiǎng)e人誠信，首先自己誠信”，誠信是最最重要的。記得有一次，我在暑假的時(shí)候，一個(gè)下午，爸爸媽媽還有外公外婆都不在家，我坐在床上看電視。突然想：假如把毛筆沾上墨水會(huì)怎么樣呢?我從柜子里拿出毛筆和墨水，放在桌子上。我打開墨liuxue86.com水的蓋子，把毛筆放進(jìn)墨水里，又在一桶水沾了一下。啊，整桶水都變藍(lán)了，我想：啊!闖大禍了。我趕緊把桌子上整理干凈。這時(shí)，外婆回來了，她看見那一桶廢水，問：這桶水怎么是藍(lán)的?我心慌地說“因?yàn)檫@個(gè)水桶是藍(lán)的唄!”
雖然我僥幸地逃過了一次，但后來想想感覺自己很不誠實(shí)，心里很懊悔。我以后一定要摘掉這“不誠實(shí)”的帽子，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
02-27
下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的我不能失信讀后感500字，歡迎大家閱讀。更多我不能失信讀后感500字請(qǐng)關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)我不能失信讀后感欄目。
我不能失信讀后感500字【一】
最近我學(xué)了《我不能失信》這篇文章，讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。文中的宋慶齡很小的時(shí)候就非常誠實(shí)守信。她多么盼望去伯伯家，多么希望得到伯伯送她的鴿子，可是，他突然想起小珍和她約好了。于是，她就放棄了盼望已久的機(jī)會(huì)，并說“我如果忘記了這件事，明天可以道歉，可是，我并沒有忘記這件事，我不能失信啊!”爸爸媽媽也深深的被她的話打動(dòng)了。我想他們肯定為他們能有這樣懂事的女兒而感到驕傲。
是啊，我們每個(gè)人都應(yīng)該誠實(shí)守信，我們的社會(huì)應(yīng)該以誠實(shí)守信為榮。我們作為一名學(xué)生，如果不誠實(shí)守信，將來會(huì)成為一個(gè)什么樣的人，對(duì)于社會(huì)上的每一位公民，如果不誠實(shí)守信，我們的社會(huì)將會(huì)變成什么樣的社會(huì)
一次，我和媽媽騎車回家，路上車胎爆了，媽媽不得不停下來，拖得路邊的修車店，當(dāng)時(shí)媽媽身上并沒帶錢，只好央求修車師傅先修理，說修好后liuxue86.com回家馬上送錢過來。媽媽到家后，又渴又累，一屁股坐在沙發(fā)上。我好奇的問：“媽媽，您不是說給人送錢過去的嗎 ”媽媽滿不在乎的說：“太累了，明天再送去吧?！蔽抑钡恼f：“不可以，您一定要說到做到。”媽媽眼睛一亮，拍拍我的肩膀，站起來，向我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起錢包匆匆地走了。看著媽媽的背影，我心里美滋滋的。
如果我們都能像我們的國母---- 宋慶齡那樣，做到人人誠實(shí)守信，我相信我們的社會(huì)會(huì) 更加文明，更加和-諧。我們的生活會(huì)更加美好。
我不能失信讀后感500字【二】
讀了《我不能失信》后，這篇課文深深地打動(dòng)了我。宋慶齡為了履行她對(duì)小珍的約定，而放棄了去伯伯家看鴿子的機(jī)會(huì)。這課文讓我知道了做任何事以誠信為本!
莎士比亞曾說過：“如果你要?jiǎng)e人誠信，首先自己誠信”，誠信是最最重要的。記得有一次，我在暑假的時(shí)候，一個(gè)下午，爸爸媽媽還有外公外婆都不在家，我坐在床上看電視。突然想：假如把毛筆沾上墨水會(huì)怎么樣呢?我從柜子里拿出毛筆和墨水，放在桌子liuxue86.com上。我打開墨水的蓋子，把毛筆放進(jìn)墨水里，又在一桶水沾了一下。啊，整桶水都變藍(lán)了，我想：啊!闖大禍了。我趕緊把桌子上整理干凈。這時(shí)，外婆回來了，她看見那一桶廢水，問：這桶水怎么是藍(lán)的?我心慌地說“因?yàn)檫@個(gè)水桶是藍(lán)的唄!”
雖然我僥幸地逃過了一次，但后來想想感覺自己很不誠實(shí)，心里很懊悔。我以后一定要摘掉這“不誠實(shí)”的帽子，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
《我不能失信》寫的是宋慶齡小時(shí)候誠實(shí)守信的故事。一個(gè)星期天，宋慶齡全家父親去一個(gè)朋友家，宋慶齡忽然想起已經(jīng)約好朋友小珍疊花籃，父親和母親勸她改天再教，可她還是決定留下來，遵守她的承諾。
誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的根本。我要做一個(gè)言出必行、誠實(shí)守信的人，否則將會(huì)失去朋友，做不成事。
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《我不能失信》一文通過宋慶齡小時(shí)候的故事，告訴讀者誠實(shí)守信的重要性。下面是出國留學(xué)網(wǎng)為大家搜集整理的我不能失信讀后感，歡迎閱讀。
我不能失信讀后感(一)
今天我讀了《我不能失信》這篇文章，文章主要講了宋慶齡小時(shí)候，有一次很想去伯伯家玩，但又想起約好了小珍來自己家，結(jié)果她因守信用，沒跟父母去伯伯家，而是自己留在家里等朋友的事。
讀了這篇文章，讓我明白了：我們做人要守信用，既然答應(yīng)了別人，就要做到，就算忘記了，第二天也得跟朋友說清楚，并道歉。
記得我也做過同樣的事，有一次，我爸爸媽媽準(zhǔn)備去西餐廳吃飯，我早就盼著去吃西餐廳了，那是個(gè)很幽雅的地方?？墒莿傋邘撞剑揖拖肫鹎皫滋旒s好表哥來我家玩電腦，于是我停住了腳步，爸爸拉著我的手，說：“發(fā)什么呆呀，你不是很想去西餐廳吃飯的嗎，還不快走”我急著說：“不行啊，不能走，我約好表哥今天來我們家玩電腦的呀，一會(huì)他來了會(huì)撲空的!”媽媽說：“打個(gè)電話叫他明天才來。”我說：“不行，老師教育我們要誠實(shí)守信的，你們下次才帶我去吃飯吧1”媽媽只好答應(yīng)了我，并吩咐我：“那你在家等表哥，你們要注意安全氨我甜甜地笑了!
我不能失信讀后感(二)
讀了《我不能失信》后，這篇課文深深地打動(dòng)了我。宋慶齡為了履行她對(duì)小珍的約定，而放棄了去伯伯家看鴿子的機(jī)會(huì)。這課文讓我知道了做任何事以誠信為本!
莎士比亞曾說過：“如果你要?jiǎng)e人誠信，首先自己誠信”，誠信是最最重要的。記得有一次，我在暑假的時(shí)候，一個(gè)下午，爸爸媽媽還有外公外婆都不在家，我坐在床上看電視。突然想：假如把毛筆沾上墨水會(huì)怎么樣呢?我從柜子里拿出毛筆和墨水，放在桌子上。我打開墨水的蓋子，把毛筆放進(jìn)墨水里，又在一桶水沾了一下（liuxue86.com)。啊，整桶水都變藍(lán)了，我想：啊!闖大禍了。我趕緊把桌子上整理干凈。這時(shí)，外婆回來了，她看見那一桶廢水，問：這桶水怎么是藍(lán)的?我心慌地說“因?yàn)檫@個(gè)水桶是藍(lán)的唄!”
雖然我僥幸地逃過了一次，但后來想想感覺自己很不誠實(shí)，心里很懊悔。我以后一定要摘掉這“不誠實(shí)”的帽子，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
《我不能失信》寫的是宋慶齡小時(shí)候誠實(shí)守信的故事。一個(gè)星期天，宋慶齡全家父親去一個(gè)朋友家，宋慶齡忽然想起已經(jīng)約好朋友小珍疊花籃，父親和母親勸她改天再教，可她還是決定留下來，遵守她的承諾。
誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的根本。我要做一個(gè)言出必行、誠實(shí)守信的人，否則將會(huì)失去朋友，做不成事。
我不能失信讀后感(三)
最近我學(xué)了《我不能失信》這篇文章，讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。文中的宋慶齡很小的時(shí)候就非常誠實(shí)守信。她多么盼望去伯伯家，多么希望得到伯伯送她的鴿子，可是，他突然想起小珍和她約好了。于是，她就放棄了盼望已久的機(jī)會(huì)，并說“我如果忘記了這件事，明天可以道歉，可是，我并沒有忘記這件事，我不能失信啊!”爸爸媽媽也深深的被她的話打動(dòng)了。我想他們肯定為他們能有這樣懂事的女兒而感到驕傲。
是啊，我們每個(gè)人都應(yīng)該誠實(shí)守信，我們的社會(huì)應(yīng)該以誠實(shí)守信為榮。我們作為一名學(xué)生，如果不誠實(shí)守信，將來會(huì)...
08-06
新的學(xué)期到來啦，這一學(xué)期，老師和同學(xué)們將一起學(xué)習(xí)更多的課文、收獲更豐富的知識(shí)。一個(gè)出色的語文教師總是擁有一份出色的課件設(shè)計(jì)和教案，以下是出國留學(xué)網(wǎng)為您整理的人教版三年級(jí)上冊(cè)語文《我不能失信》教案，謝謝閱讀。更多相關(guān)教案請(qǐng)點(diǎn)擊【三年級(jí)上冊(cè)語文教案】。
人教版三年級(jí)上冊(cè)語文《我不能失信》教案(一)
教材分析
《我不能失信》這篇略讀課文講述的是宋慶齡小時(shí)候誠實(shí)守信的故事。一個(gè)星期天，宋慶齡全家準(zhǔn)備到父親的一位朋友家去。可是宋慶齡想起要在當(dāng)天教朋友小珍疊花籃，雖然父母都勸她改天再教，可是宋慶齡還是留了下來，履行了自己的諾言。課文除了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的閱讀能力外，還要使學(xué)生感受宋慶齡誠實(shí)守信的可貴品質(zhì)，在思想上受到熏陶和感染，使自己在做人做事上獲得啟示
學(xué)情分析
我們學(xué)校是一個(gè)農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生了解信息的渠道很少，大部分學(xué)生都對(duì)宋慶齡不了解，課前就必須準(zhǔn)備一些宋慶齡的資料和有關(guān)宋慶齡的小故事來提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)目標(biāo)
1、正確、流利地朗讀課文，有感情地朗讀人物對(duì)話。
2、把握文章的主要內(nèi)容，感受宋慶齡誠實(shí)守信的可貴品質(zhì)，使自己在做人做事上獲得啟示。
3、能結(jié)合課文聯(lián)系實(shí)際和同學(xué)交流感受
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1.小慶齡拒絕父母的建議，堅(jiān)持留在家里是本文的重點(diǎn)內(nèi)容。
2.如何使學(xué)生透過對(duì)話和動(dòng)作來領(lǐng)會(huì)人物的內(nèi)心世界和性格特點(diǎn)是學(xué)習(xí)本文的難點(diǎn)
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
預(yù)設(shè)學(xué)生行為
設(shè)計(jì)意圖
一、練習(xí)導(dǎo)入
1.口頭找反義詞練習(xí)
前進(jìn)──簡單── 謙虛── 寒冷──
誰能說出這個(gè)詞的反義詞：板書：守信──
誰能用它們說說話?
2.根據(jù)學(xué)生的回答，板書課題，齊讀課題。
二、簡單介紹宋慶齡
1.自由讀“資料袋”里的內(nèi)容。
2.交流：整合資料袋里的內(nèi)容和自己收集到的資料，向大家簡單介紹你眼中的宋慶齡。
三、初讀感知
1.讓學(xué)生借助拼音自己輕聲讀課文，讀不通順的地方反復(fù)多讀幾遍，把課文讀通順，讀流利。
2.分自然段指名朗讀課文，檢查自讀情況。
3.以小組為單位，圍繞課文前面導(dǎo)語中提到的“想想課文講了一件什么事，故事告訴我們什么”展開探討交流。
四、深入體會(huì)
1.請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，把你認(rèn)為能說明宋慶齡守信的語句找出來，并談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
2.提示：本單元的習(xí)作就是寫一個(gè)你熟悉的人，那么，要想使你寫的人也能像宋慶齡這樣特點(diǎn)鮮明，大家一定要注意描寫這個(gè)人物的語言、動(dòng)作、表情。
3.根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)指導(dǎo)朗讀。
... 作文標(biāo)題： 我不能失信
關(guān)?鍵?詞： 初中初一 700字
字????數(shù)： 700字作文
本文適合： 初中初一
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本作文是關(guān)于初中初一700字的作文，題目為：《我不能失信》，歡迎大家踴躍投稿。
2009年10月6日 星期三 天氣：晴國慶放長假真爽?。?br /> 這幾天爸爸媽媽帶我去坐落在蕭山的杭州樂園和杭州極地海洋世界玩，樂園里玩的項(xiàng)目可豐富多彩了：有海盜船，有水上樂園，還有超高青蛙跳等等，數(shù)不勝數(shù)……昨天晚上, 爸爸媽媽又帶我去美麗的西子湖畔住了一個(gè)晚上呢！04-23
作文標(biāo)題： 我不能失信
關(guān)?鍵?詞： 小學(xué)一年級(jí) 100字
字????數(shù)： 100字作文
本文適合： 小學(xué)一年級(jí)
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一個(gè)星期天，宋耀如一家用過早餐，準(zhǔn)備到一位朋友家去。二女兒宋慶齡顯得特別高興。她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！我不能失信推薦訪問
