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      出國留學(xué)網(wǎng)我和你

      出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道我和你欄目,提供與我和你相關(guān)的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意! 《我和你》是北京奧運會開幕式的主題曲。這首歌的詞曲由北京奧運會開幕式音樂總監(jiān)陳其鋼所創(chuàng)作,由中國歌手劉歡和英國歌手莎拉·布萊曼演唱?!段液湍恪肥潜本W運會開幕式的主題曲。由中國歌手劉歡演唱歌曲中文部分,英國歌手莎拉·布萊曼演唱歌曲英文部分。這首歌的詞曲由北京奧運會開幕式音樂總監(jiān)陳其鋼所創(chuàng)作?!段液湍恪犯柙~比較簡單,中英文部分各有42字及33字,先由劉歡主唱,然后莎拉·布萊曼演繹英文部分,再以普通話唱出中文部分,二人最后同唱英文部分作結(jié)。

      我和你不一樣

       

        我和你不一樣,這件事兒,也許你不知道。從前的我,也有過質(zhì)疑我自己的時候,但在我想明白我和你不一樣之后,我只想告訴你:媽媽,我和你不一樣。

        曾幾何時,媽媽您一直是我的榜樣,您的優(yōu)秀是我學(xué)習(xí)的方向,您的自律是我努力的方向,每當(dāng)看見媽媽又拿下了什么厲害的獎項時,我都會想“什么時候,我也能夠像我的媽媽一樣厲害??!”媽媽,那會兒的我,是真的認為我如果能夠和您一樣,那該有多好??!

        可是后來我長大了,并且我意識到我因為我的特質(zhì)和您不一樣,而在朝您的優(yōu)秀努力時,也只感覺到疲憊之后,我不再想要跟您一樣了。我經(jīng)歷過了質(zhì)疑我自己為什么樣樣都做不到媽媽您的優(yōu)秀,我也經(jīng)歷過質(zhì)疑我自己到底是不是您親生的孩子,甚至我還經(jīng)歷過質(zhì)疑我自己是不是一個智商低的孩子。在經(jīng)歷了這一些質(zhì)疑之后,我明白這僅僅是因為,我和你不一樣。

        媽媽,我和你不一樣。您的孩子已經(jīng)明白這件事兒了,希望您也能早日明白。您不用再用自己的優(yōu)秀來作為衡量我的標準了,也許我一輩子也達不到您的優(yōu)秀,又或許我能夠在另外的領(lǐng)域用自己的優(yōu)秀超過您。不過那已經(jīng)沒有什么可比性了,我們本就不一樣,又有什么可比性呢?

        媽媽,我和你不一樣。從今以后,我都要走自己的人生之路了。我要發(fā)現(xiàn)自己真心內(nèi)心的想要,我要發(fā)現(xiàn)自己真正想成為的是什么樣的人,我要成為真正的自己,而不是一個您的跟班,您的模仿者。

        我和你不一樣,不僅僅是媽媽您和我不一樣,而且爸爸也和我不一樣。我和所有人,你們各自與別人也都不一樣,我們都是世界上獨一無二的個體,我和你,不一樣!


        本文為出國留學(xué)網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸出國留學(xué)網(wǎng)所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責(zé)任。

        

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      我和你作文650字

       

        我和你,就像是我和我自己,你是我的思想和記憶,我則是你的書寫者。

        我所指的“你”,正是我的作文。我是一個喜歡作文的孩子,可是我再喜歡寫作文,也還是會遇到寫不出作文的時刻,在寫不出作文的時刻,我會開始和我的作文對話,告訴它,我的苦惱,也詢問它,我該怎么辦。這一天就是我寫作文卡殼的一天,我對著我的作文說起了胡話。

        “你到底想要我怎么樣?”在我寫了一段覺得不怎么好的時候,我對我的作文說出了這句話。我的作文沒有回答我,任由我把這一段剛剛寫出來作文刪掉又找回來,來來回回幾次之后,我又對我的作文說出了第二句話:“你是希望我寫成喜劇呢還是希望我寫成悲???”我的作文還是沒有說話,它任由我對著它說話或者嘆氣,它還是不為所動的存在在那里,或許正等著我的第三句問話?!澳憧梢愿嬖V我怎么寫下去嗎?或者你給我一點點提示?”我的作文還是如泰山一般穩(wěn)穩(wěn)地露在我的本子上面,上面我用來修飾它的字好像已經(jīng)睡著了,沒有一丁點兒的動靜,絲毫看不出來他們過去是我活躍的思想是我深刻的記憶,現(xiàn)在的它們,更像是和我沒什么關(guān)系的陌生人,給我一種冷漠的態(tài)度。

        “你是不開心了嗎?”在我還是寫不出來的時候,我開始和我的作文做起了情感交流,我希望它可以告訴我它是不是被我惹的不開心了,我好采取一些什么有效的措施把它給哄開心??墒俏业淖魑?,還是沒有一點起色,面如表情的在我的本子上躺倒,像一個陣亡的部隊,也像一群沒有熱情的舞蹈演員。

        在我逐漸清醒回來之后,我不再和我的作文說話,我不再把它當(dāng)成一個可以交流的“你”。我攤開了一本書,試圖從書里去尋找我和我的作文未盡的緣分。


        本文為出國留學(xué)網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸出國留學(xué)網(wǎng)所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責(zé)任。

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      我和你作文

       

        一曲《我和你》,唱出了多少人的心愿,我和你,我和你之間友情、親情…這些都美麗而溫暖的。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“我和你作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我和你作文【一】

        你就是我,而我也是你,你我緊緊相依,永不放開!

        ——題記

        記得《武林外傳》里呂秀才說的嗎?你是誰?我是我!那我是誰?我就是你??!沒錯,你就是我,而我也就是你!

        當(dāng)初的女媧可沒想那么多,造出來的人可都是一樣的!所以為什么我們現(xiàn)在要想這么多呢?放開心吧!任由他去,沒錯的!

        似乎從盤古開天辟地一來,人間就有了情,親情、愛情、友情……可是這古老的情流傳到現(xiàn)在似乎變了味兒,隨時預(yù)防著他人對自己有什么想法,人與人之間多了份生疏,少了份真情!為什么要這樣呢?難道人們都被蒙蔽了雙眼嗎?那樣的話,可以戴眼鏡??!最起碼人類的真情是要看地懂的??!

        劉歡的一曲《我和你》唱出了許些人的心愿,什么種族、皮膚統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!見面微笑是你我之間最基礎(chǔ)的交流,接著邊成了朋友,這似乎沒什么!很簡單的一件事,不是嗎?那么為什么連個微笑也不愿給他人,為什么把自己鎖在房間里誰都不相信?你我沒什么區(qū)別??!

        神龍怕是現(xiàn)在很苦惱的吧!大家都是他的子孫,現(xiàn)在怎么會吵架呢?難道連自家兄弟姐妹都不相信嗎?那以后怎么辦呢?自相殘殺?不不不,現(xiàn)在就已經(jīng)如此了!

        只不過是你們和我們之間,你和我之間,請手下留情吧!畢竟大家都來自都一個細胞??!

        我知道我的唯一愿望了,那就是希望你和我與他之間可以沒有隔閡,大家和平相處,快快樂樂!

        我和你作文【二】

        我和你,是縱橫棋盤前相逢的知己;是黑白棋子前對立的兩極,但這由棋逢對手締結(jié)的友誼卻早已躍出方寸地盤。

        最早遇見你,也不過便是一場尋常的比賽。一個女孩子,溫和的笑容,細細的眉目,棋子扣落時卻是直扼要塞,氣勢如芒。因年紀相仿又志趣相投,很自然的便成了朋友。

        因是棋友,總是必須站在對手的立場。每每外出比賽,我總在私下偷偷地祈禱不要遇見你,對手榜一張貼便急急地奔去搜尋你我的名字,見到挨得近了心口都要跳幾下。然而因?qū)嵙ο喈?dāng),我們終究坐在了這“疆場”兩邊。

        賽前我緊張得不能自已,定定地坐在那里不安地搓著手。你卻突然轉(zhuǎn)頭說:“嘿!這盤我會特別努力!”,我慌張地抬起頭,你展于我一個燦爛的笑顏:“所以你放輕松點啊,又不是沒下過?!蔽毅躲兜乜粗?,心跳得更厲害了,但冰涼的手腳卻濕暖過來,“恩,不會手下留情!”,我感到心中暗潮涌動。

        端坐到了棋盤前,立馬便心無雜念了,只是緊緊盯著布局,大腦如在高速公路上一般飛速運轉(zhuǎn)。你依舊是沉靜如水的樣子,時間流過,可微聞到彼此的呼吸聲。

        “一目半勝”,裁判話音落下,你的細眉又揚起來了。我抬起頭,心中卻突然輕松,覺得酣暢無比:“又是我輸了?!蹦氵t疑地抬起手拍了拍我的肩,我卻轉(zhuǎn)身給了你一個大大的擁抱,對著你驚訝的眼,我笑得特別開心:“回去苦練一年,明年再見分曉,哈哈!”,你也旋即舒心地笑了。原來,兩個人并肩作戰(zhàn),可以走得更遠……

        我和你,是棋會友。在棋盤上締結(jié)的友誼,可以像“天元”一樣熠熠生輝。

        我和你作文【三】

        “我和你,心連心,同住地球村。我和你,在一起……”

        每當(dāng)我聽到這首歌時,就會情不自禁想起一位令我記憶深刻的朋友。她就是...

      小班科學(xué)活動教案《我和你和他》

       

        知道基本的交往語言,學(xué)習(xí)如何與同伴交往。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的小班科學(xué)活動教案《我和你和他》,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)。

        【活動目標】

        1、初步了解人與人之間在外貌方面的差別。

        2、知道基本的交往語言,學(xué)習(xí)如何與同伴交往。

        3、培養(yǎng)注意力的穩(wěn)定性,訓(xùn)練觀察的目的性、持久性。

        【活動準備】

        教具學(xué)具準備:人手一面鏡子。

        知識經(jīng)驗準備:幼兒會用詞語描述人的外貌特征。

        【活動重難點】

        重點:學(xué)會比較,發(fā)現(xiàn)人與人之間外貌的不同。

        難點:能夠觀察到自己和別人在五官、穿著、高矮等方面的不同,并用完整的句子表達出來。

        【活動過程】

        1、教師講故事導(dǎo)人活動,引導(dǎo)幼兒仔細觀察。

        請一位幼兒上前跟老師站在一起,引導(dǎo)幼兒觀察他們的五官、頭部、身體,說說他們有什么不同。

        2、引導(dǎo)幼兒擴大觀察的范圍:

        教師:請小朋友仔細觀察老師跟XXX的臉有什么不同,老師跟XXX的身體有什么不同。

        3、引導(dǎo)幼兒逐一觀察、比較他們的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴等。

        說說自己跟別人哪里不一樣?幼兒兩人一組,一人拿鏡子照著自己,說出自己跟同伴不同的地方。然后交換。

        【活動滲透】

        繪畫活動:我自己。

        科學(xué)領(lǐng)域的活動:我的身體真奇妙。

        情境滲透:一個男孩一個女孩的圖片粘貼在一起,讓幼兒觀察他們的差別。在平時的生活,引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊的事物,多問幾個“為什么”。

        家庭滲透:請幼兒回家觀察爸爸和媽媽,說一說他們有什么不同。

        【活動分析】

        本活動讓幼兒在互相觀察中,嘗試用語言描述對方的主要特點,既讓幼兒學(xué)會了在仔細觀察的基礎(chǔ)上合理組織自己的語言,也促進了幼兒與同伴之間的正常交往,符合小班幼兒全語言教育“愿意在集體面前講述,能正確地說出講述內(nèi)容的主要特征或主要事件”這一目標。

        【活動延伸】

        教師可以帶幼兒到幼兒園音樂廳大鏡子前面,大家一起照鏡子,比較自己跟別人的不同。

        教師可以用數(shù)碼相機幫幼兒拍照,然后在電視機或電腦上展示,一起來比較每個人的不同。

        教師還可以把幼兒的照片打印出來張貼在墻上,引導(dǎo)大家進行比較。

        【注意事項】

        如果幼兒感到無從比較時,教師要引導(dǎo)幼兒從小處人手,并舉例。

        要觀察細致的幼兒進行鼓勵和表揚。

        教師注意引導(dǎo)幼兒說完整的話,如:我們的頭發(fā)不一樣,我的長,他的短。

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      怎么回答“我和你媽都掉水里你先救誰”

       

        今天出國留學(xué)網(wǎng)來告訴大家怎么回答“我和你媽都掉水里你先救誰”,更多精彩內(nèi)容盡在聊天技巧。

        【案例】新交女友對我說:“我和你媽掉水里了,你先救誰?”

        這個問題最早是我上高中時在《讀者》上看到的,當(dāng)時編輯給出的正確答案是“我要救未來的媽媽”,并且文章后面還解釋了回答的聰明之處是一語雙關(guān):男的在告訴女的,我媽是你未來的媽,你是咱孩子未來的媽。

        記得當(dāng)時這個回答曾經(jīng)深深讓我折服,但如今再回首我最多給它70分。因為這句話只能讓獨自閱讀的讀者微笑,但很難讓男人面前的女朋友微笑。

        很明顯,“我和你媽都掉水里你先救誰”只是一句玩笑話,一般出現(xiàn)在男女玩情調(diào)的時刻。而玩文字游戲固然能表現(xiàn)機智,但并不適合多數(shù)女性的形象思維。

        再進一步分析,情侶之間開玩笑,最好的方式是進行情緒互動,而非比智商秀學(xué)問,更不是價值立場聲明。所以如果用這個標準衡量,“我要救未來的媽媽”就屬于秀智商,還可以給70分;立場聲明就更糟糕了,比如回答:“一個是愛情,一個是親情,這怎么可以相提并論!”,幾乎可以不及格。

        再看一個回答——我說:“我讓我媽救你,她小時候能在長江兩岸游兩個來回?!?女友有些不高興,說:“你為什么不下來救我?” 我說:“我要是下來了,你就沒救了,因為我不會游泳,我媽肯定先救我?!?/p>

        這個回答可以給80分以上,因為它通過一個包袱制造了對方的情緒波動,并且使用先抑后揚的方式,在最后還向女孩表達了關(guān)心。

        但這個回答的欠缺之處是,男方?jīng)]有自己的情緒釋放,雙方的“互動性”不強。有情緒互動的回應(yīng)可以是這樣——男:“你們倆都掉水里了,我活著還有什么意思,我……我也下去吧~~”雖然有點兒無厘頭,但對方的問題也無厘頭,兩邊正好抵消,剩下的只是情緒和氣氛。

        對比以上四種回答可以清晰地看出,跟女孩聊天,從壞到好的模式:講道理——玩邏輯——擾動她——感染她。


      ...

      那年我和你

       

        似乎,冥冥中,自有緣由,注定了他和她,廝守終身。

        邂逅

        那年,他四歲,她七歲。

        他跟隨父親離開了家鄉(xiāng),居住在現(xiàn)今的院落。

        隔著車窗,他看到了她。

        她正在路邊玩跳房子,他眼睛一亮,嘴角洋溢著興趣。

        他執(zhí)拗的甩開了姐姐的手,靜靜的走到她的身邊,他第一次如此地離她這般近。

        他結(jié)巴地說:我……可以……跟你……一起玩么……她黑的長發(fā),白的長裙,春天里一張?zhí)焓挂粯拥哪槪⒖粗樕系谋翘橛∽?,鄙視了他:小屁孩,一邊去?

        他的臉騰地就紅了,吸溜著鼻涕,跑了。從此,他知道了保持潔凈的“重要性 ”!

        第二天,他又看到了她。

        因為,她家離他家,僅有50米。

        他和她成了好朋友。

        每當(dāng)看到別的孩子欺負他,她總是為他出頭。

        在他心目中,她比姐姐更像姐姐。

        于是,他特別喜歡跟在她身后。這一跟,便是六年。

        直到,他上初中,她上高中。

        也許,是長大了,彼此都不好意思聯(lián)系。

        相遇

        那年他十五歲,她十八歲。

        她即將走進江大,同村的他,參加了她的謝師宴。當(dāng)看到她進來時,他的臉紅了,心里怦怦地跳著。

        她也認出了他,沖他微微點頭,他感覺渾身發(fā)熱,只覺得心里有什么東西一直往上生長著,再也難以阻擋。她那天穿了素色上衣,火紅的裙子,她的聲音這么好聽,他從來沒有發(fā)現(xiàn),她說話原來這樣好聽!

        村里的男生都說,“老吳”這個打架王,今天真像個女孩子!

        然后,她神采飛揚的模樣,再也揮散不去。

        他的心事多了起來。 因為他喜歡了一個人。

        這喜歡是私密的,是歡喜的,也是不能和別人說的。

        鏡子里,是個懵懂的少年,臉上還長滿了痘痘,太難看了!他第一次開始注重儀表。

        幸好她還記得他,于是,那個暑假,他天天找她請教學(xué)習(xí)的問題。他喜歡嗅著,她頭發(fā)上散逸著的那種海飛絲的味道。

        暑假時間總是有限,仿佛一眨眼,便過去。

        那天,他去送她,她看著他,微微的笑著,好像一位女神一樣,說,小弟,好好學(xué)習(xí)啊!他呆了,渾身戰(zhàn)栗著,眼淚幾乎就要流出來了。她大概以為他是舍不得她離開吧?

        他跑了,不知要跑去哪里,可是,一定要跑,跑到跑不動為止。

        心,就要跳出來了。

        最后,他撲倒在柔軟的床上,哭了,他的悲傷她不懂,可這樣的悲傷如何能說出口呢?

        十五歲的懵懂,還未渲染,便已落幕。

        重逢

        聽說她馬上要畢業(yè)了,聽說她要留在武漢,聽說她談了戀愛。

        他矛盾的選擇了另一所高校。

        偶爾,他也會想起她。

        即便,她是別的孩子眼中,成績最好的壞孩子。

        因為,她總是仗著自己的年齡優(yōu)...

      短文學(xué):我和你的層次

       

        我和你的層次

        張小嫻


        朋友也好,同事也好,大家層次不同,根本是很難溝通的。你可以偶爾降低自己的層次來遷就他,但常常要降低層次,那倒不如不要交這個朋友。

        你說的,他不明白,你在思考的事情,他從沒思考過。你說東,他以為你說西。你想他交足100分,他竭盡所能,只可以交出55分。這有什么辦法呢?唯一辦法就是分道揚鑣。

        找一個層次相同的朋友并不容易,所以大部分人都是寂寞的。找一個層次相同的伴侶,那就更難了。大家層次相同,才可以一起進步。他明白你在做什么,你明白他在做什么。男人比較可以降低一點自己層次,女人卻往往不愿意。男人會用女人的美貌和青春來彌補彼此的距離。對女人來說,男人的精神層次,就是她愛他的原因;她怎么愿意屈就?

        大家的層次本來相同,但有一天,你走得比他遠,你層次不同了,他還是停留在那個層次,那是最無奈的。一個人走遠了,就不可能回到原來的地方。有些女人很聰明,她會忽然停下來,不再前進。她知道再前進的話,會丟失身邊的男人。在個人的層次和男人兩者之間,她選擇了后者。

        層次是無盡的,愛情卻有盡時。

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      高考滿分作文200字_我和你牽手在明天

       

        高考滿分作文200字


        當(dāng)我拿著你委托你姐姐送來的那封信時,我就決定:我要用村頭那片荷塘里最美的荷葉包上你我的情愫,系上一根紅絲線,暫存在我們心間,等到一個合適的明天,我們再共同將它開啟。

        你一定要問為什么。那么,請允許我告訴你:在這個什么都能速成速決的世界里,我實在不敢輕言愛,我們沒有那么多精力也沒有資本去實現(xiàn)那些沉甸甸的諾言,村里人把我們送出去,不是沒有期待的,他們在看著我們明天將要帶回一個怎樣的新天地。

        我越來越感覺到時間的飛逝,這青春,仿佛是一塊濕淋淋的毛巾,輕輕一擰,就所剩無幾了。假如只是沉浸在兩個人的世界里,勢必將錯過許多更有價值的東西,何況,“人必生活著,愛才有所附麗”。其實,并非我對你的情意熟視無睹,還記得那個冬天,飄雪的小巷里,你為我撐起一把油紙傘,那掩嘴的笑像個靦腆的小男孩,如此真實又天真的笑容怎能讓我忘記?

        是去年的暑假吧,好好的就又托了你姐姐來我這里取包裹,小姐姐說你剛理了個新發(fā)型,不好意思讓我看見,想到你那局促不安的樣子,我偷偷地笑著。

        畢業(yè)典禮的舞會上,你拉著我的手,要我一定要等你,一定要保護好自己,一定要……這些我都一一答應(yīng)你。我對你的許諾是在“明天”,因為“明天”它不像未來那么過于遙遠和空洞,它就守候在你的門外??炊嗔四切┡菽瓨拥膼矍橐院?,我還是更欣賞舒婷的詩中所樹立的曾影響過兩代人的情感坐標:“風(fēng)揚起紛飛的長發(fā),我是你驟雨中的百合。”還是更喜歡《詩經(jīng)》中所傳遞的那種含蓄深沉的情感氛圍:“青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今?!?/p>

        你寄回的照片,我都好好地收藏著,湛藍的天空下,你身著藍色軍裝,站在飛機旁,挺拔的身軀更增添了幾分英武。你說你很快就要進行試飛演練了。我在異地默默地替你高興,也祝愿你能飛得更高更遠。這祝福里飽含著我濃濃的愛,更寄托著我終生的依戀。

        請不要責(zé)怪我。把愛留給明天,只是不愿看它如夜空中盛開的煙火在最絢麗的一刻瞬息零落,而后只能用這轉(zhuǎn)瞬即逝的華麗來紀念我們得不到也不敢求的永恒。

        把愛留給明天,是為了和你走得更遠,等到把風(fēng)景都看透,我要你陪我看細水長流。

        【高考滿分作文寫作技巧】是的,高考作文帶有很大的表演性質(zhì),有很強的 “視覺沖擊力”和“情感震撼力”,必須有“亮點”。一篇具有亮點的 文章,才能從“普通”的層面上躍人“優(yōu)秀”的行列,獲得理想的分數(shù)。四平八穩(wěn) 、毫無生氣、陳詞濫調(diào)只能帶給人“視覺疲勞”和“情感麻木”,不會獲得高分。 【閱讀原文】

        【高考滿分作文大全】出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道還為您提供高考滿分作文大全

      經(jīng)典愛情說說:我和你,就像新聞聯(lián)播,有大結(jié)局嗎?

       

        下面是出國留學(xué)網(wǎng)提供的經(jīng)典愛情說說,歡迎閱讀。

        1. 我和你,就像新聞聯(lián)播,有大結(jié)局嗎?

        2. 但當(dāng)你我穿插在此,無疑只是匆匆過客。

        3. 怎么可能在擁有愛情的同時又拒絕受傷呢,別忘了,丘比特射出的是箭,不是玫瑰。

        4. 你的借口真爛,我卻繼續(xù)的自欺欺人。

        5. 只是難過,不能陪他到老,不能陪他看時光有多美好。

        6. 這個世界上時時刻刻都有比你意想中偉大得多或者悲哀得多的事情發(fā)生。

        7. 親愛的,對我得愛就像茉莉清茶一樣,意猶未盡

        8. 一顆懵懂的心在懷里跳動著,那是一顆只屬于你的心

        9. 可笑的三角戀,你們的幸福與我無關(guān)。

        10. 漸漸的發(fā)現(xiàn),扣扣列表上再也沒有一個人會讓我關(guān)注,會讓我等待TA上線

        11. 誰能給我一個肩膀,讓我狠狠的哭

        12. 一直走,不回頭,我卻不知不覺弄丟了你。

        13. 不想看見,不想懷念,不想再去愛你 。

        14. 你猜我會不會傷心,會不會失望,會不會舍不得

        15. 有時候愛情就像虛線,我們在不同的段落

        16. 我要謝謝你,是你讓我學(xué)會自己療養(yǎng)心上的傷口。

        17. 給自己取名逝,于是時光真的逝去,我與念念不忘的人就此,終年不遇

        18. 邇對我的愛,就像海海市蜃樓,忽隱忽現(xiàn)

        19. 相信愛情可以令一個人改變,是年輕的好處,也是年輕的悲哀。

        20. 落寞的流年里,誰蹉跎了離別前的憂傷?

        21. 如果你將我神圣的愛踩在腳下,我將會毫不猶豫的拋棄你卑賤的誓言。

        22. 你落淚,不是紀念我們的離別,而是為自己而感到傷心。

        23. 關(guān)于愛情 關(guān)于命運,誰能說清。

        24. 如果不是遠行,怎么會了解遠方的每個陌生而綺麗的生命軌跡。

        25. 懷念是生命中最無能為力的事情,并非卑微。

        26. 這個社會 沒有對與錯,只有強與弱。

        27. 一個人戴著耳機,聽我們的歌,看我們的回憶,流自己的淚,痛自己的心

        28. 原來真的有一種愛,叫做放手,但也有那么一種愛,叫做獨享

        29. 好好的愛自己,因為一輩子很短,好好的愛自己愛的人,因為下輩子不一定會遇見

        30. 對于你,我永遠寫不出蕩氣回腸優(yōu)柔寡斷感人肺腑的句子

        31. 天要你每天點分大聲對我說三個字,我愛你,我要全世界都知道我們在相愛

        32. 失去了你,我想哭但是沒有淚

        33. 用一生一世的時間,銘記一個人,卻在某一瞬間摒棄執(zhí)念。

        34. 曾經(jīng)的誓言就此過期,我與幸福便隔了一生一世。

        35. 我忘了自己的輕狂自己的執(zhí)著,我只記得,曾經(jīng)的我誤入天使織的幻境。

        36. 近在咫尺的我們 卻不知道珍惜彼此

        37. 一個人要舉重若輕并且誠懇無欺地面對自己的過去是一件多么困難的事。

        38. 你為了她,卻狠心將我們的誓言拋到了...

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