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你對(duì)哪篇作文印象比較深刻？作文可以促進(jìn)人們思想之間的交流和理解，寫作是沉淀自我同時(shí)也是內(nèi)心的傾訴。我們?cè)趯懽魑膭?dòng)筆前，必須認(rèn)真讀題，審清題意，我們今天為大家準(zhǔn)備了一篇精選文章講述的是“我心中的爸爸作文”，請(qǐng)認(rèn)真思考本文中的啟示和經(jīng)驗(yàn)！
我的爸爸是個(gè)誠(chéng)實(shí)而又節(jié)儉的人。
我的爸爸很誠(chéng)實(shí)。我家開(kāi)著一個(gè)小超市，經(jīng)常要進(jìn)貨、送貨，進(jìn)貨時(shí)，有人喜歡批假貨賣，這樣賺錢多。但是我爸爸批貨時(shí)，總是挑最好的，從不批假貨。每次批完貨回來(lái)，我就很好奇地問(wèn)：“老爸，別人都愛(ài)批假貨、雜牌貨，很賺錢。你批真的，賺個(gè)一塊兩塊的，多沒(méi)勁??！而且我記得很多次，別人用慣了假貨，再來(lái)我們家買東西，還說(shuō)我們家賣的是假貨?！?/p>
爸爸搶著說(shuō)：“要知道，賣假貨的話，人家最多來(lái)買一回就不會(huì)再來(lái)買了，而且這個(gè)消息會(huì)一傳十，十傳百，壞了名譽(yù)，我們主要靠回頭客來(lái)宣傳我們，否則這樣的店遲早會(huì)倒閉?！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。記得有一次，一個(gè)路人進(jìn)來(lái)買東西，邊看邊說(shuō)：“麻雀雖小，但五臟俱全，而且貨真價(jià)實(shí)，樣樣都是名牌?，F(xiàn)在這樣好的真是很少！”今年，這里的好幾家店都倒閉了，唯獨(dú)我們家生意興隆。
我的爸爸不進(jìn)誠(chéng)實(shí)而且很節(jié)儉。爸爸平時(shí)舍不得穿，不愛(ài)給自己買新衣服。如果我們?nèi)贝?，他馬上給我們買上幾件。我在學(xué)校需要訂什么，爸爸很支持我，二話不說(shuō)把錢掏給我。
怎么樣？我的爸爸是不是誠(chéng)實(shí)而又節(jié)儉。
爸爸長(zhǎng)著1米7高的身材，人到中年，微微有點(diǎn)發(fā)胖。爸爸喜歡剪一根根頭發(fā)翹起的發(fā)型，從旁看活像一只全身長(zhǎng)滿刺的小刺猬；爸爸炯炯有神的眼睛顯得那么充滿活力；爸爸的鼻子高高的立在臉上，像一位哨兵一動(dòng)不動(dòng)地看守著美麗的大草原，令人過(guò)目不忘。爸爸的手和腿特別健壯，壞人見(jiàn)了，準(zhǔn)會(huì)害怕三分。
爸爸每天都要帶我上學(xué)、放學(xué)。不管是狂風(fēng)暴雨還是炎炎夏日，爸爸都要騎自行車送我準(zhǔn)時(shí)到校。有時(shí)候，我出門晚很多了，爸爸就會(huì)拼命的騎，騎得大汗淋淋，汗水把衣服都給弄濕了。爸爸不但要送我上學(xué)、接我回家，還要給我們這些挑三揀四的嘴巴做一頓豐盛美味、香氣撲鼻的晚餐，有空還要干家務(wù)。做好了晚飯還停不下來(lái)，要把家里打掃得一塵不染。
爸爸工作也很努力，經(jīng)常思考著各種千奇百怪的問(wèn)題，有時(shí)候想不出來(lái)，急得情不自禁的從腦門上流下一顆顆豆大般晶瑩的汗珠；有時(shí)候一下就想出來(lái)解決問(wèn)題的辦法，爸爸會(huì)笑得半天合不攏嘴，每當(dāng)這時(shí)我總是比爸爸還高興，一蹦就有三尺高呢！
我愛(ài)我的好爸爸。雖然爸爸不怎么管我，但我還是喜歡他。在我心目中爸爸比布什還要好上一億倍！
每個(gè)人都有心中的英雄，當(dāng)然我也不例外。他也許有動(dòng)畫片的“大黃蜂”，“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)”和“蜘蛛俠”等。可我覺(jué)得它們也不過(guò)如此。我心中的英雄是全世界最偉大的人——我的父親。
在我心中，爸爸是個(gè)無(wú)所不能的人，它能在我最需要他的時(shí)候給我?guī)椭蛭疑斐鲈帧?/p>
爸爸是個(gè)地地道道的農(nóng)民工。因?yàn)榧彝ド钚枰?，常年在外打工。有時(shí)一年才能回來(lái)一次。在家也就住上兩三個(gè)月吧，又要出去了。爸爸是個(gè)建筑工人，所以經(jīng)常會(huì)有一些困難擺在他面前，面對(duì)這些困難，有人會(huì)擺副不知所措的樣子。而爸爸卻要弄出個(gè)究竟。有時(shí)解不開(kāi)這個(gè)困惑，爸爸飯都顧不上吃，一直拿著圖紙研究，這是怎么回事？怎樣才能解決呢？這個(gè)問(wèn)題始終在爸爸腦海里轉(zhuǎn)圈，使他無(wú)法入...
來(lái)自內(nèi)心的情感和思考是作文的靈魂所在，寫作能夠讓我們悟出生活中的被遺忘之處。在這篇“我心中的和平作文 ”中出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯看到了很多有用的提示和建議。歡迎你的瀏覽愿這篇文章能夠給你帶來(lái)好運(yùn)并請(qǐng)與你的搭檔分享！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，世界上有一種鳥(niǎo)，她們口銜橄欖枝，身披潔白的衣裳。哪里有災(zāi)難，她們就會(huì)出現(xiàn)在哪里，帶去和平與希望。她們有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做和平鴿。
我常常一個(gè)人仰望天空，等待著她們出現(xiàn)在我的眼前，然后伸手輕撫她們的羽毛。很多時(shí)候，我多希望自己就是那一只飛翔在藍(lán)天的和平鴿，將所有的災(zāi)難和大人們的怒氣一掃而光。
在外公的故事和那電視屏幕中，我隱約地了解了那槍林彈雨的歲月，那流離失所的孤寂。每每聽(tīng)到那些故事，看到那些場(chǎng)景，我總想將自己化身成一只和平鴿，將橄欖枝投向那里，用自己潔白的翅膀去拯救那些可憐的生命，讓他們絕望的臉綻放笑容。
放飛我心中的和平鴿，讓和平之歌飄蕩在世界的每一個(gè)角落，讓花兒重開(kāi)、讓枯樹(shù)結(jié)果，讓陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀大地，讓春天永遠(yuǎn)不離開(kāi)。
每個(gè)人都希望世界是和平的，世界是友愛(ài)的，誰(shuí)也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，苦難的時(shí)代。
在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里，花兒的芳香隨著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色，陽(yáng)光是惡毒的，星星被炮火嚇的失去了色彩，黑夜是喧嚷的，驚天動(dòng)地的嘶殺聲，鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)，當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時(shí)，當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí)，伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火包圍著，震驚世界的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，令人不寒而栗。對(duì)于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，我的心情十分沉重，不知道這災(zāi)難影響了多少人，一些失去父母的孩子在無(wú)言的吶喊，從那明亮的眼睛里看到的埋怨，悲哀；失去孩子的父母，在奮力的掙扎，在尋找自己的骨肉；失去親人的朋友，在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情，在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平的年代里，我們的生活是穩(wěn)定的，不用風(fēng)餐露宿，四海為家，也沒(méi)有了痛苦，擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里，每個(gè)人都是快樂(lè)的，小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書，學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里，和我們一般大的孩子，都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦，有的還成為了英勇頑強(qiáng)的小戰(zhàn)士，跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn)，保衛(wèi)國(guó)家。他們想學(xué)習(xí)，可是在那種環(huán)境里是無(wú)法學(xué)習(xí)的。我們現(xiàn)在是多么的幸福，而那時(shí)的他們是多么的憂郁和傷心啊！和平的世界是最美好的世界。陽(yáng)光是最燦爛的，河流是清澈的，樹(shù)木是最蒼翠的，人們是最善良的，世上的一切，一切，才是最美好的。所以我們愛(ài)和平，甚于愛(ài)我們的生命，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，熱愛(ài)和平，讓和平永駐人間，讓和平鴿重返藍(lán)天，自由翱翔。這個(gè)世界上有很多東西是人們應(yīng)該珍惜的。一望際的草原，波瀾壯闊的大海，綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城，只可惜人們從不在意他們，這往往就是生命的某種遺憾吧，遺憾并不可悲?？杀氖侨藗兛偸撬翢o(wú)忌憚的破壞生命，總?cè)ブ圃炜杀氖隆?/p>
戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可怕又多么熟悉的詞啊！人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的。不管在什么時(shí)代，人們從未在心里愛(ài)過(guò)它，人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平。是??！和平是世界上最美麗的文字，是連接世界各國(guó)的黃絲帶！可是，人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人＿＿＿野心和利益，所以，即使到了高度文明時(shí)代，我們也躲不開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)世界上，最可憐的莫過(guò)于那些無(wú)權(quán)選擇的人，他們只能成為在戰(zhàn)爭(zhēng)鐵蹄下踐踏的犧牲品，炮火下的煙灰。也...
我們需要學(xué)會(huì)把想法借助作文表達(dá)出來(lái)，通過(guò)寫作有利于提高我們的知識(shí)儲(chǔ)備能力。寫作文前最關(guān)鍵的是確定好選材，想好標(biāo)題。無(wú)數(shù)篇文章中欄目小編認(rèn)為“我心中的和平作文 ”最值得一看，希望您的心情因本文而愉悅！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，世界上有一種鳥(niǎo)，她們口銜橄欖枝，身披潔白的衣裳。哪里有災(zāi)難，她們就會(huì)出現(xiàn)在哪里，帶去和平與希望。她們有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做和平鴿。
我常常一個(gè)人仰望天空，等待著她們出現(xiàn)在我的眼前，然后伸手輕撫她們的羽毛。很多時(shí)候，我多希望自己就是那一只飛翔在藍(lán)天的和平鴿，將所有的災(zāi)難和大人們的怒氣一掃而光。
在外公的故事和那電視屏幕中，我隱約地了解了那槍林彈雨的歲月，那流離失所的孤寂。每每聽(tīng)到那些故事，看到那些場(chǎng)景，我總想將自己化身成一只和平鴿，將橄欖枝投向那里，用自己潔白的翅膀去拯救那些可憐的生命，讓他們絕望的臉綻放笑容。
放飛我心中的和平鴿，讓和平之歌飄蕩在世界的每一個(gè)角落，讓花兒重開(kāi)、讓枯樹(shù)結(jié)果，讓陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀大地，讓春天永遠(yuǎn)不離開(kāi)。
每個(gè)人都但愿世界是和平的，世界是友愛(ài)的，誰(shuí)也不喜歡戰(zhàn)役的時(shí)代，苦難的時(shí)代。
在炮火連天的戰(zhàn)役時(shí)代里，花兒的芬芳跟著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成了玄色，藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色，陽(yáng)光是惡毒的，星星被炮火嚇的失去了色彩，黑夜是喧嚷的，驚天動(dòng)地的嘶殺聲，鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)役來(lái)說(shuō)，當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時(shí)，當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí)，伊拉克的城市卻被戰(zhàn)役的煙火包抄著，震動(dòng)世界的海灣戰(zhàn)役，令人不寒而栗。對(duì)于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)役，我的心情十分沉重，不知道這災(zāi)害影響了多少人，一些失去父母的孩子在無(wú)言的吶喊，從那明亮的眼睛里看到的埋怨，悲哀；失去孩子的父母，在奮力的掙扎，在尋找自己的骨肉；失去親人的朋友，在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情，在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平的年代里，我們的糊口是不亂的，不用風(fēng)餐露宿，四海為家，也沒(méi)有了痛苦，擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里，每個(gè)人都是快樂(lè)的，小孩子可以在寬廣的而明亮的教室里讀書，學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)役的年代里，和我們一般大的孩子，都在飽受著糊口的磨難或失去親人的痛苦，有的還成為了英勇頑強(qiáng)的小戰(zhàn)士，隨著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn)，捍衛(wèi)國(guó)家。他們想學(xué)習(xí)，可是在那種環(huán)境里是無(wú)法學(xué)習(xí)的。我們現(xiàn)在是多么的幸福，而那時(shí)的他們是多么的憂郁和傷心啊！和平的世界是最夸姣的世界。陽(yáng)光是最燦爛的，河流是清澈的，樹(shù)木是最蒼翠的，人們是最善良的，世上的一切，一切，才是最夸姣的.。所以我們愛(ài)和平，甚于愛(ài)我們的生命，我們要珍惜現(xiàn)在的夸姣時(shí)光，熱愛(ài)和平，讓和平永駐人間，讓和平鴿重返藍(lán)天，自由飛翔。這個(gè)世界上有良多東西是人們應(yīng)該珍惜的。一望際的草原，洶涌澎湃的大海，綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城，只可惜人們從不在意他們，這往往就是生命的某種遺憾吧，遺憾并不可悲。可悲的是人們老是毫無(wú)所懼的破壞生命，總?cè)ブ圃炜杀氖隆?/p>
“戰(zhàn)役”是多么可怕又多么認(rèn)識(shí)的詞??！人類仿佛是踏著戰(zhàn)役走向文明的。不管在什么時(shí)代，人們從未在心里愛(ài)過(guò)它，人們渴想從戰(zhàn)役走向和平。是??！“和平”是世界上最錦繡的文字，是連接世界各國(guó)的黃絲帶！可是，人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)役的忠實(shí)仆人___野心和利益，所以，即使到了高度文明時(shí)代，我們也躲不開(kāi)戰(zhàn)役。這個(gè)世界上，最可憐的莫過(guò)于那些無(wú)權(quán)選擇的人，他們只能成為在戰(zhàn)役鐵蹄下轔轢的犧牲品，炮火下的煙灰。也許他...
大家是否在尋找一些優(yōu)秀的作文范文？作品是記錄下作者情感和思考軌跡的人生印記，寫作能夠幫助我們更深入地理解自己的思想和情感。經(jīng)常寫作，練習(xí)文筆，閱讀書籍都是寫好作文的關(guān)鍵，小編為您精挑細(xì)選了“我心中的英雄作文”相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所指引，這會(huì)對(duì)你的前途產(chǎn)生重要影響！
袁隆平爺爺是一偉大的人，他被稱為雜交水稻之父，是中國(guó)雜交水稻育種專家、中國(guó)研究與發(fā)展雜交水稻的開(kāi)創(chuàng)者。袁隆平爺爺還成功研究出“兩系法”雜交水稻，幫助世界上很多人不再挨餓。
袁隆平爺爺把一生的時(shí)間，都放在了研究雜交水稻的事業(yè)上。他冒險(xiǎn)從外國(guó)帶回來(lái)幾粒米粒，就為了研究中國(guó)自己的水稻。在經(jīng)歷了反復(fù)探索后，他研究出來(lái)了中國(guó)的雜交水稻。
世界可以沒(méi)有蓋茨，但絕不可以沒(méi)有袁隆平爺爺。袁隆平爺爺一生的夢(mèng)想就是讓所有人吃飽飯，因?yàn)樗H眼見(jiàn)證了饑餓痛苦的人們，在那時(shí)他就立志：讓雜交水稻覆蓋全國(guó)，讓每個(gè)人都吃飽。
2021年的5月22日，很不幸，我們的雜交水稻之父離開(kāi)了人世間。他這么匆匆的離去，應(yīng)該是趕著創(chuàng)造下一個(gè)奇跡。希望袁隆平爺爺來(lái)世，還做中國(guó)人。
袁爺爺，你為了解決中國(guó)人吃飽的問(wèn)題，始終和泥土、水稻為伴，把畢生心血都用在雜交水稻上，解決14億中國(guó)的饑餓問(wèn)題，是你讓中國(guó)人端牢了飯碗。
當(dāng)我看見(jiàn)金黃金黃的稻田，雪白雪白的米飯，就會(huì)想起袁隆平爺爺?shù)男量鄤趧?dòng)。因此，每當(dāng)吃米飯時(shí)，我會(huì)吃得一干二凈，從來(lái)不剩飯。
袁隆平爺爺是我心中的英雄，是讓我們都可以吃飽飯的一位英雄。圖片
你心中的英雄是誰(shuí)?如果有人這樣問(wèn)我，我一定回大聲地回答：是趙一曼!
提起趙一曼，大家一定都很熟悉吧!她那面對(duì)敵人毫不退縮，英勇無(wú)畏的英雄事跡，不知令多少熱血男兒折服。記得那一年，日本軍進(jìn)入東北，包圍了東北三省，在日本人的欺壓下，東北人民吃不飽，穿不暖，趙一曼看不下去了，于是，毅然拋下年幼的兒子，參加了抗日活動(dòng)，最后在螞蟻河邊不幸被捕了。敵人用鞭子狠狠的抽打她，打得她血肉模糊，但她沒(méi)有叫出聲來(lái);敵人用鋼針釘她的傷口，她沒(méi)有屈服;敵人用辣椒水灌她，她沒(méi)有恐懼。最后，敵人使出一招坐電椅，趙一曼大義凜然，大膽地坐下去。開(kāi)電了，一股電流在她的身體間穿梭，趙一曼疼得直流汗，一直發(fā)抖，她臉色蒼白，但始終沒(méi)有叫出一聲。電了整整七個(gè)小時(shí)。趙一曼一時(shí)間什么都看不清了，她身上的許多器官都被損傷了。但當(dāng)敵人再次問(wèn)她趙尚志的部隊(duì)再哪兒時(shí)，她還是不說(shuō)。無(wú)奈之下，敵人將她槍殺了。趙一曼倒下了，鮮血染紅了白雪覆蓋下的黃土地。
有一個(gè)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人曾說(shuō)：趙一曼所受的刑是有史以來(lái)最殘酷的。是啊，趙一曼面對(duì)敵人，堅(jiān)貞不屈，大義凜然，為了人民，她拋下了自己年幼的兒子。趙一曼倒下了，但她是光榮的，她成為了我心中的英雄，成為了中華民族的英雄，她的精神將永留人間。
致敬守護(hù)生命的英雄
說(shuō)起英雄，腦海中浮現(xiàn)“三過(guò)家門而不入”的大禹、南宋抗金名將岳飛、慷慨赴死的戊戌六君子、為新中國(guó)的成立拋頭顱灑熱血的革命烈士等。從古至今，中華民族始終不乏英雄的身影。這些英雄精神通過(guò)一篇篇文章、一張張照片、一部部影視作品，影響了我們一代又一代人。
崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出。和平年代，有些人覺(jué)得英雄離我們很...
07-16
想要深入了解“我心中的愛(ài)作文”的內(nèi)容嗎請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)這篇文章，請(qǐng)注意本文僅作參考之用。作文不僅僅是一種表達(dá)更是一種思考的方式，寫作是創(chuàng)造未來(lái)和傳承文化的一種方式。每個(gè)人的經(jīng)歷不同，寫出來(lái)的作文肯定是不一樣的。
我是一只狗，一只小小狗，一只流浪的小小狗。
現(xiàn)在的我滿身泥垢，虱子跳蚤多得數(shù)不清，就連美麗的卷毛也打了結(jié)。哎，我都好幾天沒(méi)吃上一口熱乎的飯菜了，就更別說(shuō)洗澡了。
一年前，我出生在一個(gè)狗棚里。那里生活著無(wú)數(shù)的狗——大的、小的；純色的、雜花的；血統(tǒng)高貴的、低賤的。雖然狗那么多，但我的世界里除了高墻鐵網(wǎng)，伙伴、媽媽，卻從沒(méi)有過(guò)。
我孤單地長(zhǎng)到兩三個(gè)月大時(shí)，突有一日，一只從天而降的手逮住了我，我被塞進(jìn)了一個(gè)黑乎乎的口袋里。我拼命抓咬，拼命求救，卻都無(wú)濟(jì)于事。伴著極度恐懼的是好長(zhǎng)時(shí)間的顛簸，顛得我都快四分五裂了。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)陌生的世界里：明亮的窗子、擁擠的房間、簡(jiǎn)單的陳設(shè)、一個(gè)高大的男人、一個(gè)面無(wú)表情的女人、還有一個(gè)虎頭虎腦的小男孩。小男孩一看見(jiàn)我，興奮得又叫又跳，他激動(dòng)地把手朝我伸來(lái)。“汪——”“叭——”。噢，他應(yīng)該是我的小主人。我連忙討好地?fù)u搖尾巴。慢慢地，我和這家人熟悉了，特別是和我的小主人。只要他一回到家里，就抱著我使勁親吻、圈。有了好吃的，任憑他媽媽怎么打罵，他都要分一點(diǎn)給我。最讓我開(kāi)心的是周末，他會(huì)帶上我一起逛公園。外面，有好多好多的人，有好多好多的車。
然而，好景不長(zhǎng)。在一次和小主人散步回家后，兩個(gè)身穿制服，手拿警棍的“面具人”尾隨而至。他們嘰里呱啦咆哮些什么我沒(méi)聽(tīng)清楚。只是他們走后，我的小主人一直在哭。
后來(lái)，在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜里，我又被塞進(jìn)了口袋。
我被遺棄在一個(gè)陌生的地方。
我被一只網(wǎng)兜套住。
我被塞進(jìn)一輛又破又臭的車?yán)铩?/p>
我被顛簸了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間。
我和很多很多的伙伴被扔在一座荒山上。
望著周圍陌生的一切，我恐懼、我迷惘。小主人，你在哪里呀？快來(lái)救我呀？然而，除了寂寞的回音，別無(wú)它物。
在極度疲憊、饑餓、恐懼中，我看見(jiàn)我的小主人了。他一發(fā)現(xiàn)我，馬上破涕為笑。他抱起我使勁呀、親呀……我依偎在他的懷里，只有那里沒(méi)有驅(qū)趕，沒(méi)有打罵，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有無(wú)邊的恐懼。
你，是唐朝的一株柳，搖蕩在古風(fēng)河畔；你，是宋時(shí)的一條魚(yú)，游戈在清澈波間；你，是宋時(shí)的一首曲，傳頌在天山草原；你，是明時(shí)的一股風(fēng)，悠揚(yáng)在深深巷苑；你，是清時(shí)的浣紗女，婀娜在潺潺溪邊。——題記
華夏五千年，二十四史間，人才輩出驚世絕，諸子百家齊爭(zhēng)鳴。不必說(shuō)夏時(shí)的古老傳說(shuō)，不必說(shuō)商代的甲骨銘文，光是古代的著作文化就足以讓我們驕傲良多，銘、表、辭賦、雜說(shuō)、詩(shī)歌……在這萬(wàn)古奇妍中，唯有詩(shī)歌，在我的心中是萬(wàn)古不倒的青松，長(zhǎng)存于世，永不消逝……
詩(shī)中的四季令我著迷。
“等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！痹谥祆涔P下幻化千萬(wàn)光彩，這是春的靈感，這是春的戀歌。詩(shī)中的情，詩(shī)中的景，詩(shī)一樣的春色。
“接天蓮夜無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”詩(shī)中的奇花，詩(shī)中的夏花，在楊萬(wàn)里的筆下妙趣橫生，這是夏的生命，這是夏的標(biāo)志。詩(shī)中的花，詩(shī)中的夏，詩(shī)一樣的夏景。
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出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯特別為您準(zhǔn)備了一篇題為“我心中的英雄作文”的文章，相信它會(huì)帶給您無(wú)盡的收獲。寫作是一種能夠幫助我們?nèi)ニ伎己吞剿魇虑檎嫦嗟姆椒?，它還有助于提升我們的人際關(guān)系和社交能力。只要將寫作與日常生活相結(jié)合，就會(huì)有豐富的素材可供挖掘。這篇文章僅供參考，歡迎大家閱讀！
我心目中的英雄——河南省鄭州市洪水爆發(fā)后的志愿者。
7月20日17時(shí)，鄭州市遭受了千年一遇的暴雨，導(dǎo)致市區(qū)及周邊地區(qū)被洪水包圍，特大洪水深度可達(dá)1。5-2米。從照片上看，整個(gè)城市就像一個(gè)土黃色的水城，瞬間陷入癱瘓。
我們新疆是干旱缺水地區(qū)，我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)洪水，從大人們談話和小姨的故事中我才意識(shí)到洪水是多么可怕，小姨說(shuō)：一個(gè)超市老板看見(jiàn)天空中突然下起了暴雨，想去挪車。他們家有一輛專門運(yùn)貨的面包車停在地下室負(fù)二樓，還有一輛自己出去游玩兒的車停在負(fù)三樓。老板順利的把面包車挪上來(lái)后，又立馬去挪貨運(yùn)車?？墒钱?dāng)他到負(fù)三樓的時(shí)候，洪水已經(jīng)淹沒(méi)了負(fù)二樓和負(fù)三樓了。老板就在里面大喊救命，可是誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)到這一絲絲的救命聲。他的孩子發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)出來(lái)，于是就在外面焦急地等待，求救志愿者來(lái)幫忙。鄰居來(lái)了，支援者們來(lái)了，消防員叔叔也來(lái)了……他們齊心協(xié)力開(kāi)始抽水，顧不上吃飯，睡覺(jué)，也顧不上身上濕漉漉的衣服。第四天，還能聽(tīng)到微弱的救命聲，第八天水抽完了，孩子爸爸求救聲音沒(méi)了。志愿者發(fā)現(xiàn)了孩子爸爸的尸體，這位堅(jiān)強(qiáng)的爸爸在渾濁的洪水里整整生活了八天。聽(tīng)到這里，我的眼淚止不住的流。這個(gè)小妹妹沒(méi)有爸爸是多么可憐呀。
志愿者顧不上休息，吃飯，又輾轉(zhuǎn)到醫(yī)院，學(xué)校等需要救援的地方，現(xiàn)在鄭州的洪水已經(jīng)退去，被淹沒(méi)的地方經(jīng)過(guò)搶修交通都正常運(yùn)行。這次千年一遇的大洪水來(lái)的非常突然，但是有我們的志愿者，還有老百姓們都一起牽手共戰(zhàn)，整整十天時(shí)間，把洪水都排出去。但是還是死了300多人。
我的心目中的英雄就是這次洪水爆發(fā)后救援的志愿者，沒(méi)有他們，十天內(nèi)根本沒(méi)有辦法完成這些工作，沒(méi)辦法恢復(fù)正常的生活，他們舍小家，顧大家的精神一直鼓舞著我，如果學(xué)校號(hào)召我們捐款，我會(huì)把我的壓歲錢捐一些出去，盡我一點(diǎn)點(diǎn)能力幫助他們。所以今天在這里我向這些洪水救援志愿者們致以崇高敬意!感謝志愿者!
，是你讓我明白雄鷹翱翔蒼穹的快樂(lè)，是你讓我明白生命進(jìn)擊的方向。
在我的心目中，英雄就是那些甘愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己，到祖國(guó)和人民最需要的地方去的人。他們不圖虛名，一心只為人民服務(wù)，在平凡的崗位上努力奮斗。屠呦呦奶奶，便是這樣的一位英雄。
在1935年襄陽(yáng)大水災(zāi)之后，瘧疾在全球爆發(fā)。1967年，中國(guó)啟動(dòng)研究防治瘧疾新藥的“523”國(guó)家項(xiàng)目。全國(guó)60多家科研單位的500多名科研人員參加，屠呦呦臨危受命，擔(dān)任中藥抗瘧組組長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)科研設(shè)備陳舊、科研水平不高，這些問(wèn)題都讓藥品的研制更加難以完成。可屠呦呦奶奶卻鏗鏘有力地說(shuō)：“沒(méi)有行不行，只有肯不肯堅(jiān)持”。自此，屠呦呦奶奶開(kāi)始了尋藥之路，可是結(jié)果卻不理想。
在第一輪藥物篩選與實(shí)驗(yàn)中，青蒿提取物對(duì)瘧疾的抑制率不高，研究一度陷入僵局。
“重新埋下頭去，看醫(yī)書！”屠呦呦帶著大家，厚厚的醫(yī)書被翻得書角卷起。
1971年10月4日，中國(guó)中醫(yī)研究院中藥研究所的一間實(shí)驗(yàn)室里，研究員們屏住呼吸等待著青蒿乙醚中性提取物樣品抗瘧實(shí)驗(yàn)的最后結(jié)果。前面的190次...
05-12
說(shuō)起好老師，在我心中總有一個(gè)揮之不去的影子，她就是我們的語(yǔ)文老師――肖春華老師。她猶如一名“護(hù)花使者”，培育著我們這些花一樣的孩子；猶如一只蠟燭，點(diǎn)燃我們心中希望之燈；猶如我們的知己，讓我們?cè)谟褠?ài)的環(huán)境中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
肖老師愛(ài)我們，把我們當(dāng)成自己的孩子。肖老師是個(gè)才女，喜歡詩(shī)，像是從詩(shī)的王國(guó)里出來(lái)的精靈。特別愛(ài)用詩(shī)教育我們。平時(shí)遇上什么事，她總是借詩(shī)詞妙語(yǔ)，引導(dǎo)我們、教育我們，讓我們佩服得五體投地。當(dāng)我們貪玩忘了學(xué)習(xí)時(shí)，她就在作業(yè)本上批著：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”當(dāng)我們跟媽媽鬧別扭時(shí)，她的話會(huì)在耳畔響起：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉她愛(ài)詩(shī)，也讓我們背詩(shī)。每周星期一，她準(zhǔn)會(huì)把這周要背的詩(shī)寫在黑板上，什么《游子吟》、《春夜喜雨》……她都教過(guò)。在她的鼓勵(lì)和賞識(shí)下，激起我背詩(shī)記詞的興趣?，F(xiàn)在我會(huì)背很多詩(shī)，如李白的《蜀道難》、《將進(jìn)酒》，杜甫的《登高》，李商隱的《錦瑟》，張若虛的《春江花月夜她對(duì)詩(shī)有著獨(dú)特的理解，她對(duì)我們班同學(xué)說(shuō)：“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)做舟?！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，不解地說(shuō)：“肖老師，應(yīng)該是學(xué)海無(wú)涯苦做舟。”她笑著說(shuō)：“學(xué)習(xí)是一件愉快的事，要用快樂(lè)的心情來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，所以我把‘苦’改成‘樂(lè)’字?！彼龑?duì)我們的愛(ài)正如《春夜喜雨》里描寫的一樣：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”當(dāng)我們憂愁時(shí)，她輕輕地走過(guò)來(lái)，分擔(dān)我們的憂愁；當(dāng)我們落后時(shí)，她又鼓勵(lì)我們，別泄氣喲，加油！
當(dāng)我們寂寞時(shí)，她又給我們講故事、講笑話、暢談天下。天涼了，她向我們問(wèn)寒問(wèn)暖，讓我們注意身體，防止感冒呀她決不會(huì)死板地上一節(jié)課，講著講著，突然冒出一段笑話，她用精彩的語(yǔ)言、奇妙地思路，吸引著我們。她總是那樣笑著提問(wèn)，她提的問(wèn)題新奇而有趣，我們一個(gè)都不愿放過(guò)，總是把手舉得老高，等待著她點(diǎn)我們……就這樣，不知不覺(jué)下課鈴響了，我們還以為聽(tīng)錯(cuò)了，總想多上一會(huì)兒。在每節(jié)語(yǔ)文課上，我總是仔細(xì)聽(tīng)清她講的每一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)也不過(guò)。她的課成了我們的一種享受得遇名師，三生有幸。”我希望在我的人生道路上，能多遇到這樣的好老師，有她們呵護(hù)著、教育著，把我培育成為一個(gè)有用的人。
綠色一直在我心中說(shuō)明文
綠色，它曾經(jīng)隨處可見(jiàn)。它是枝繁葉茂的大樹(shù)，它是隨風(fēng)輕撫像綠毯一樣柔柔的小草，它春意盎然，生機(jī)勃勃。然而，隨著工業(yè)的發(fā)展，那抹亮麗的色彩正在我們的視野中消失。
多年前，工業(yè)并非很發(fā)達(dá)，私家小汽車也少的可憐。那時(shí)候，孩子們放了學(xué)更多的是在田野里打彈子球，趴在高點(diǎn)的石頭上，可以一覽滿視野的油菜花，高壓電線上到處是嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，夜晚的星空是如此的星星點(diǎn)點(diǎn)。夏夜，伴隨著蟲(chóng)語(yǔ)蛙鳴，讓多少人進(jìn)入了綠色的夢(mèng)鄉(xiāng)。
多年后，田野變成了一棟棟高樓，一幢幢廠房。私家汽車的牌號(hào)供遠(yuǎn)大于求，小小的號(hào)碼已經(jīng)競(jìng)拍到5萬(wàn)元一張，汽車所排放的尾氣已嚴(yán)重影響空氣質(zhì)量。從廠房里流出的工業(yè)污水充實(shí)著小河，河水變了色，變了味。哪里還有當(dāng)年兒童在水里游泳，魚(yú)兒在水中嬉戲的場(chǎng)景。
城市的人口密度急劇上升，生活垃圾被堆積成一個(gè)個(gè)垃圾山。它占用了可耕地面積，進(jìn)一步壓縮了我們的綠色空間。人多地少后，有機(jī)蔬菜成了大家競(jìng)相追捧的寵兒，大大小小的食品油包裝上必須寫上“非轉(zhuǎn)機(jī)因”幾個(gè)大字才能賣得歡。綠色的生活呀，你在哪里，我多么的渴望你！
我心系綠色，喜愛(ài)綠色，我的綠色就在我的心里。周末，只要有機(jī)會(huì)，我都會(huì)跟著父母去嘉定的.小舍享受農(nóng)家生活。瀏河的支干穿過(guò)了我...
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匆匆的，她來(lái)了，正如她輕輕地走，留給我的，是無(wú)形的回憶。
記憶被抹上了塵埃，隱隱約約、模模糊糊。只記得彤來(lái)的那一天，那么乖乖的站在講臺(tái)上，那么乖乖的進(jìn)行自我介紹，那種淡然如天使般的微笑深深的刻進(jìn)我五彩的生命中。
她便是彤，陽(yáng)光四射的彤，之后我們成了好朋友，同學(xué)們都不理解，這么野蠻的我怎么可能和那么溫柔的她成為朋友呢？問(wèn)問(wèn)自己，或許是因?yàn)槲覀兌寄軐捜荼舜税伞?/p>
慢慢地，我走進(jìn)她的內(nèi)心世界，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們都居住在寂寞部落，只是她習(xí)慣用微笑代替，而我喜歡用無(wú)所謂掩飾。
還記得那天下了好大好大的雨，爺爺也許是遇到了十分悲傷的事吧。我心情十分郁悶，這鬼天氣呀，哎。沒(méi)帶傘，只好沖進(jìn)雨幕，才跑了幾步，忽然，身上不再有雨點(diǎn)兒的光顧?；仡^一看，是她？他那么坦然一笑，世界仿佛在那一刻停止，只有雨在響，臉上有些液體流下來(lái)，不知是雨還是激動(dòng)的淚水。
夏天過(guò)后，她走了，亦如她來(lái)時(shí)那么匆匆。
歲月走了，時(shí)光也不再停留，我也長(zhǎng)大了，而我們卻散了。不知道她現(xiàn)在過(guò)得好不好？是否還記得那場(chǎng)雨、人、傘。
思念如水，綿綿不絕。當(dāng)你不經(jīng)意的時(shí)候，那份淡如清泉的傷感，漫涌。那么的冰涼，那么的清澈。思念如火，熊熊飛灰。在寒冷的夜晚，燃燒你黑暗的心靈，飛揚(yáng)。如此的猛烈，思念又如風(fēng)，輕撫淡略。靜坐燈下，絲絲飛緒，撲面而來(lái)，淡雅。清涼暢爽之余，如臨昔日。
今夜，思念淡如水，烈如火，輕如風(fēng)。在我來(lái)不及抗拒的時(shí)候，又悄然而至。它用溫度，撫摸我受傷的心，帶我再去從前那美麗的歲月里。那里有風(fēng)，有水，有陽(yáng)光，還有你。在最寧?kù)o和快樂(lè)的土地上，曾承載著的我們所有歡笑和淚水。
一葉柳眉，一彎淺笑，一抹紅嫣，一雙明眸。那么賞心悅目，那么的優(yōu)雅動(dòng)人，是你。偶爾頑皮的笑，那么的無(wú)邪，如此的甜美。你讓天邊的月亮失去光輝悄悄退進(jìn)了云的后面。那么星呢?躲開(kāi)，因?yàn)樽员埃驗(yàn)椴患澳忝利惖捻?。夜，卻又因?yàn)槟愣ズ谏?。散漫芬芳。只有你才?huì)讓我在夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)之間都聞到特有的醉人體香，說(shuō)不上是一種什么味道。但總是讓我癡迷，陶醉!聞，仿佛置身仙境。
時(shí)而輕吟，時(shí)而嬌笑，時(shí)而呢喃，時(shí)而爽朗。你聲音多變，又悅耳。閉上眼睛，才忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)聽(tīng)，也是這么一種享受。天籟，曾經(jīng)就那么近的在我耳邊纏繞!還有瑕疵嗎?在朦朧如夢(mèng)的記憶里，只有完美。那天使的烙印，深深留在心上，那么清楚，那么甜蜜。
淡忘的不是回憶，是傷痛。襲襲而來(lái)的，不是傷感，是思念!霧里花中，飄然而來(lái)那么久違的你。是真的嗎?如此熟悉親切，如此輕盈嬌媚。心中默默輕讀你的名字無(wú)數(shù)遍，向上天祈求這一切都是真哦!懵然醒來(lái)，原來(lái)都只是思念。這一切都曾經(jīng)那么的靠近我，而如今留給我的只有思念!不知道在這個(gè)安靜的夜里，我的思念會(huì)不會(huì)驚醒你沉睡的夢(mèng)。
異鄉(xiāng)冷冷的午夜，只剩思念飄蕩在我已不再溫暖如昔的心懷!清茶淡煙，細(xì)細(xì)回味著這思念，又是那么的動(dòng)人。
于是，笑容又在臉上浮現(xiàn)
天，藍(lán)藍(lán)藍(lán)藍(lán)，純凈，透明；海，藍(lán)藍(lán)藍(lán)藍(lán)，浩瀚，深邃...
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隨著社會(huì)的發(fā)展，依法治校漸漸成為受人關(guān)注的話題。
但在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，能深入思考這一問(wèn)題的人并不多。
我記得天逸子說(shuō)過(guò)一句話，但因原句與我們此時(shí)此刻討論的話題并無(wú)大多意義，所以我改動(dòng)了一個(gè)字，變?yōu)椤耙苑ň慈耍藗兌挤哪?，以法敬神，神就保佑你，以法敬天，天就?huì)相助你?！?/p>
我在昏暗的燈光下一邊思考一邊揮筆，心為之觸動(dòng)，會(huì)不會(huì)太違心了點(diǎn)？
但我依然要站在一個(gè)學(xué)生的角度，說(shuō)說(shuō)自己的看法。
從小，老師就教育我們要遵紀(jì)守法，因此，背學(xué)生守則，抄學(xué)生守則，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論為指導(dǎo)，加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生法律知識(shí)教育，使學(xué)校形成一種教學(xué)秩序好、教育質(zhì)量高，師生積極上進(jìn)的精神風(fēng)貌。
但我一直都想問(wèn)，若這些真的起到了作用，那為什么還經(jīng)常出現(xiàn)穿校服戴?；盏娜说教幋蚣茱@威風(fēng)，學(xué)生時(shí)代臟話連篇的現(xiàn)象。
哈佛大學(xué)校長(zhǎng)鮑克說(shuō)過(guò)：“只有具有安全和自由保證的學(xué)者才能去探求科學(xué)真理?！边@就是哈佛教育。
但在現(xiàn)實(shí)中，法律在學(xué)校往往成了擺設(shè)。我們常常因?yàn)閷?duì)法的無(wú)知而使自己囚禁在極度的不安中，沒(méi)有安全保證，校園的學(xué)習(xí)生活會(huì)變得很焦慮。
哈佛知名是因它的精神。哈佛在世界上的名氣與地位是毋庸置疑的，而其最重要的是捍衛(wèi)學(xué)術(shù)的自由，注重教育的獨(dú)立地位和尊嚴(yán)，并堅(jiān)持了它的獨(dú)立性，拒絕將神圣的學(xué)術(shù)世俗化、庸俗化。這一切都離不開(kāi)對(duì)法的遵守和實(shí)踐。
哈佛的榮譽(yù)不在于校舍和人數(shù)，而在于除教條外的自由，一所真正偉大的學(xué)校，應(yīng)該有一個(gè)核心，能聚集各地的自由思想者，而這些自由思想者絕不是那種聽(tīng)盡老師父母苦口婆心的教育后還跑去打架的人。我們要恪守教育理念，不能只想著滿足自己的私欲，堅(jiān)守原則，但更要思考的是，教與不教，該教的不該教的，哪個(gè)才重要，哪個(gè)收益最大。
一個(gè)年輕的教師和一堆青春期的學(xué)生共處一個(gè)屋檐，只有融洽的相處才能使每一個(gè)人內(nèi)心溫暖，才能真正意義上做到遵紀(jì)守法。
想想那些在教育背后的呵斥聲，尖銳的問(wèn)題刺痛著現(xiàn)實(shí)，讓我們不得不重新審視法的意義和價(jià)值。
依法治校本不難，難的是去實(shí)行，如何去落到實(shí)處，發(fā)揮法的作用。
俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。談到法律，總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
依法治國(guó)這是一個(gè)國(guó)家的根本所在，而我國(guó)依然在此方面存在不足。
首先，網(wǎng)絡(luò)安全隱患是較為嚴(yán)重的安全隱患之一。不久前看到一則新聞，內(nèi)容是一位輟學(xué)的女生去見(jiàn)網(wǎng)友，后來(lái)便再也找不到了，雖說(shuō)與網(wǎng)友會(huì)面的地點(diǎn)離家不過(guò)幾百米，但她卻如人間蒸發(fā)了一般，一個(gè)家庭從此失去了快樂(lè)。我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)有的同學(xué)因?yàn)闀?huì)見(jiàn)網(wǎng)友而被傳銷組織非法控制的消息，家人和學(xué)校都無(wú)法得知其下落，束手無(wú)策。
網(wǎng)絡(luò)這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，作為一名中學(xué)生，電腦普及率高達(dá)90%，我們利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和查資料。我們不能拒絕網(wǎng)絡(luò)，不...
每個(gè)人都有自己心目中的英雄，他們或是為了革命犧牲自己：他們或是為了國(guó)家以及事業(yè)奉獻(xiàn)自己；他們或是對(duì)世界作出了驚天動(dòng)地的改變；他們抑或是一個(gè)個(gè)平凡的普通人，為社會(huì)一直默默付出著……
安順場(chǎng)是英雄，他是飛奪瀘定橋突擊隊(duì)隊(duì)員，當(dāng)時(shí)的瀘橋定橋是沒(méi)有橋板的鐵索橋，安順場(chǎng)等一個(gè)個(gè)突擊隊(duì)員爬到“沸騰”的河流上去，緊緊地抓住鐵索一步一抓地前進(jìn)，前面還有川軍機(jī)槍的不斷掃射，不斷有戰(zhàn)士中彈，掉進(jìn)了下面的急流中，后面的戰(zhàn)士依舊不怕?tīng)奚又希瓦B對(duì)岸的川軍都驚嘆到：“他們是人，是瘋子，還是神？他們可以為了勝利而甘于送命?！闭前岔槇?chǎng)等紅軍戰(zhàn)士這種不畏艱險(xiǎn)、不怕困難、不怕?tīng)奚?、毫不退縮的革命大無(wú)畏精神和面對(duì)困難依然樂(lè)觀、勇敢、頑強(qiáng)的革命樂(lè)觀主義精神支撐他們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，直到迎來(lái)了勝利的曙光。這是英雄的象征，一代又一代為了革命犧牲自己的英雄的象征！因?yàn)檫@些英雄，我們才有了現(xiàn)在和平而又美好的生活環(huán)境。
航天員們是英雄。在前不久的一段日子里，神州十二號(hào)航天員們進(jìn)行中國(guó)空間站首次出艙活動(dòng)，這是空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段第四次飛行任務(wù)，也是空間站階段首次載人飛行任務(wù)。在航天員們出發(fā)之前，他們面臨的是日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)訓(xùn)練。但是他們絲毫沒(méi)有退縮，絲毫不減對(duì)于這份事業(yè)的熱情；在航天員們出發(fā)時(shí)，他們將要面臨的是時(shí)刻可能會(huì)犧牲的風(fēng)險(xiǎn)。但是他們?nèi)匀贿~著堅(jiān)定的步伐走向飛船，走向自己愿意奉獻(xiàn)終生的事業(yè)！正是因?yàn)槲覀儑?guó)家有這些為了祖國(guó)和事業(yè)愿意奉獻(xiàn)自己的人，我們的國(guó)家才會(huì)有如今的偉大成就！
“中國(guó)雜交水稻之父”——袁隆平爺爺是英雄。1960年罕見(jiàn)的天災(zāi)人禍，帶來(lái)了嚴(yán)重的糧食饑荒，一個(gè)個(gè)百姓都面瘦饑黃……袁隆平爺爺也親身經(jīng)歷了這一場(chǎng)饑荒帶來(lái)的痛苦。他見(jiàn)證了嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，想起了舊社會(huì)，想起了平民百姓的困苦，所以他要用自己的智慧培育出水稻的新品種。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇=成功”，他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這個(gè)等式！當(dāng)他的雜交水稻技術(shù)在全國(guó)廣泛使用后，他仍不滿足，決心想讓全世界的人都吃上雜交水稻。最終他成功了，他改變了世界，他拯救了世界一個(gè)又一個(gè)因挨餓而逝世的人。他是一個(gè)英雄，一個(gè)奉獻(xiàn)終生改變世界的英雄！
他們是一群普普通通的官兵，是人民心中的英雄。在河南鄭州洪澇災(zāi)害爆發(fā)時(shí)，他們還沒(méi)來(lái)得及顧及家人的安全，就踏上了保護(hù)一些素未謀面的人的路。在他們救濟(jì)兒童時(shí)，他們自己的孩子可能在洪水中失聯(lián)；在他們救助老人時(shí)，他們自己的父母可能永遠(yuǎn)離開(kāi)了他們……正是因?yàn)橛邢襁@樣的官兵，我們的日常安全才得到保障。他們是英雄，是一群在平凡中創(chuàng)造偉大的英雄！
這些人民，僅僅是我心中的一小部分英雄。他們都在自己的崗位上竭盡所能，正是因?yàn)橛辛怂麄?，我們的?guó)家才會(huì)如此繁榮富強(qiáng)！
譚璐璐
英雄，不一定聲名震天，他可能只是無(wú)名之輩。
我住在一個(gè)普通小區(qū)，隔壁鄰居一家人都是醫(yī)護(hù)工作者。
男主人叫聶固良，大約40多歲，他是沅江市衛(wèi)生局的一位小干部，高高的、胖胖的，鼻梁上架著副眼鏡，一雙小小的眼睛，笑起來(lái)，瞇成了一條縫，一副憨厚的樣子。
2020年，疫情突如其來(lái)，鄰居伯伯每天早出晚歸，看上去很忙很忙。每天六點(diǎn)我起床準(zhǔn)備洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)隔壁關(guān)門的聲音，然后就是匆匆的腳步聲，那是聶伯伯出門上班了。
有一次我早起晨練，在電梯...
我心中作文推薦訪問(wèn)
