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      出國留學(xué)網(wǎng)我心中的班主任

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      我心中的班主任作文500字精選

       

        班主任有各種各樣的,你心中的班主任是什么樣的呢?下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“我心中的班主任作文500字精選”,僅供參考,想要了解更多文章,請多關(guān)注我們。

        篇1:我心中的班主任作文500字精選

        每個人心目中的老師都不一樣。有的認(rèn)為是溫柔,有的認(rèn)為是慈祥,有的認(rèn)為是漂亮。而我心目中的老師是那么體貼、關(guān)心和輔導(dǎo)學(xué)生,幫我們將勤補掘。在我的心目中,我認(rèn)為我們班的班主任梁老師是這樣的人。

        我記得有一次,數(shù)學(xué)老師沒帶那的值日教師卡,而那天又剛好是她值日。于是,梁老師就把她的教師卡借給了梁老師。郝老師就一直把那面值日教師卡顯示出來,把有梁老師的資料的那面蓋著。

        可是,當(dāng)她來到我們班的門口時,我們發(fā)現(xiàn)了那張卡上有梁老師的個人資料。我們就問郝老師為什么那張卡上有梁老師的資料。郝老師就一五一十地把整件事說給我們聽,還叫我們不要把這件事說給別人聽。我們答應(yīng)了郝老師。

        還有一次,有幾個同學(xué)沒做作業(yè)而被老師罵,而梁老師就讓他們放學(xué)后到辦公室去慢慢做作業(yè),梁老師親自來輔導(dǎo)他們,留了很長時間才做完。從那以后,他們再也不敢不做作業(yè)。

        自從梁老師來教我們后,我們在什么比賽中都沒有再拿到最后一名。我從心底里很佩服梁老師。

        從這些事中,我知道了郝老師是一個容易忘記帶東西的人,而梁老師是個樂于助人的人。她是那么體貼、關(guān)心和輔導(dǎo)學(xué)生,總是用特別的方法來教導(dǎo)我們。讓我們每個人都能發(fā)揮到我們自己的才能,并運用到一些事中。

        篇2:我心中的班主任作文500字精選

        時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了兩個多月,同學(xué)之間,師生之間也有了一些了解。

        讓我印象最深刻的莫過于我們的班主任。

        乍一看,我們的班主任——吳老師比較矮小,一臉的大胡渣子,犀利的眼神,濃厚的眉毛。

        他的教育方法還真的跟孔子有些相像,有教無類,因材施教,誨人不倦。對于每一個同學(xué)都是一樣,只要有錯誤,都會一針見血的幫我們指出來,也讓很多人措不及防,剛剛講了一句小話,轉(zhuǎn)眼間就被吳老師拉到門口“斬問”了。

        他不僅僅上課一絲不茍的教導(dǎo)著我們,而且在初一就帶著我們做運動。

        每天早上,如果不出操,他會帶著我們跑接力,跑長短跑,在或者帶我們打籃球,還教我們?nèi)绾尾拍芗痈哌M(jìn)球率。并且在第四節(jié)課下課后讓親愛的班長和優(yōu)秀的我?guī)ьI(lǐng)著全班的“皮皮蝦”出去練習(xí)。起先讓我們練習(xí)自己運動會時所要參加的項目,后來則練習(xí)集體的太極表演,吳老師則會十分有責(zé)任心的進(jìn)行檢查。

        近日,吳老師又多了一個“窗戶上的觀察者”的稱號!

        為什么呢?原來是因為吳老師像個“幽靈”一樣,時不時就站在窗戶外,凝視著教室內(nèi)的同學(xué),令人毛骨悚然。

        別看我們班主任個小,可是優(yōu)點多著呢!正如那句“濃縮就是精華”。

        篇3:我心中的班主任作文500字精選

        雖然我知道“人無完人,金無足赤?!钡疫€是執(zhí)著的認(rèn)為我心中那個老師是完美的。她就是我的啟蒙老師:胡老師。

        記得有一次在教室我正目不轉(zhuǎn)睛的看著胡老師的時候,胡老師走到我身邊。微笑著摸著我的小臉對我說:“你為什么看我阿……”我不加思索的說:“胡老師長的太漂亮了……”胡老師笑著對我說:“你長大了也會很漂亮的,然后胡老師提醒我說:xxx把你地上的紙屑撿起來,不然我們班級會扣分的,好好學(xué)習(xí)吧”

        她的教學(xué)方法新穎。從一...

      高中高三作文1000字:我心中的班主任

      04-23

      標(biāo)簽: 班主任 高中高三 1000字

       作文標(biāo)題: 我心中的班主任
      關(guān)?鍵?詞: 班主任 高中高三 1000字
      字????數(shù): 1000字作文
      本文適合: 高中高三
      作文來源: https://Zw.liuxue86.com

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      本作文是關(guān)于高中高三1000字的作文,題目為:《我心中的班主任》,歡迎大家踴躍投稿。

      我們五(6)班的班主任是郭霞老師。她三十多歲,皮膚白皙而光滑,說話的聲音非常柔和,臉上總是掛著微笑。在我心目中她是一位好老師。不僅治班有方,而且教學(xué)有法。我們班是一個全校有名的調(diào)皮班級,班里的每一位同學(xué)都有自己的特點:有的聰明活潑,有的調(diào)皮搗蛋,有的懶惰成性,有的嬌生慣養(yǎng),還有的不聽管教……所以很難帶。但是,對待我們這個特殊班級,郭老師自有高招。不信,你瞧:一次,郭老師正在講課,為了讓同學(xué)們認(rèn)真聽講,她把課講得有聲有色。但有的同學(xué)還是懶洋洋的趴在課桌上。郭老師很快就發(fā)現(xiàn)了,便風(fēng)趣地說:“我們班有不少‘大章魚’呀!
      這還有一個‘發(fā)面團(tuán)’呢!
      送給我回家蒸饅頭吃好不好?” 郭老師這么一說,同學(xué)們都忍不住“哈哈”大笑起來,那些“大章魚”和“發(fā)面團(tuán)”的臉都紅了,立刻坐正,認(rèn)真地聽了起來。郭老師這樣的管理讓我們感受到:原來批評也可以是“甜”的!
      這種“甜”來自郭老師內(nèi)心對我們無私的愛!
      象上面這樣的例子還有很多很多,比如對待不愛勞動的同學(xué),她用鼓勵加表揚的方法轉(zhuǎn)變他們;對待不按時完成作業(yè)的同學(xué),她會不顧勞累,利用下班時間進(jìn)行家訪,同時放棄休息時間輔導(dǎo)這些學(xué)生完成作業(yè)……在郭老師的教育下,我們這個班級從四年級那個全校倒數(shù)的班級躍為現(xiàn)在這個名列前茅的班級了。班里的同學(xué)不僅成績大大提高,而且同學(xué)們能夠全面發(fā)展。在學(xué)校的星級評選中,我們班級曾經(jīng)連續(xù)十次以上獲得滿星。郭老師不僅在班級管理上很出色,在教學(xué)方面也很棒。就拿“霎時間”的“霎”來說吧,其他老師讓學(xué)生記住這個字十有八九是死記硬背,可郭老師不同。她用了一種很形象的方發(fā)讓我們記住這個字:雨中立著一位女子,要趕快把她救走,這就是“霎”。郭老師就是這樣用這種生動形象的方法教我們學(xué)語文。讓我們覺得學(xué)語文就像玩一樣,連我這樣不喜歡抄寫、背誦的學(xué)生都慢慢地喜歡上了語文。我們班的語文成績越來越好,考試不及格的同學(xué)越來越少……我是一個很有主見的學(xué)生,但是我卻愿意聽郭老師的話。因為她對我的教育非常有耐心,有方法,我很佩服她,也很喜愛她。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時,她會在我身邊輕聲慢語地輔導(dǎo)我,讓我感覺到春風(fēng)拂面般的平靜;每當(dāng)我感到委屈時,她會用柔和的眼神注視著我,讓我看到她天使般的笑容;每當(dāng)我感到尷尬時,她會及時給我解圍,讓我感到雪中送炭般的溫暖…… 這就是我心中的班主任——郭老師,一個治班有方,教學(xué)有法的好老師。名師點評:小作者這篇作文寫得很好。作文的開頭,小作者就開門見山地講出了班主任老師在自己心中的印象:“是一位好老師,不僅治班有方,而且教學(xué)有法。”作文的正文用具體的事例來證明自己的觀點,從小作者的描述當(dāng)中,我們看到了班主任老師幽默風(fēng)趣的管理方法和形象生動的教學(xué)形...

      初中初一作文700字:我心中的班主任

      02-10

      標(biāo)簽: 班主任 初中初一 700字

       作文標(biāo)題: 我心中的班主任
      關(guān) 鍵 詞: 班主任 初中初一 700字
      字 數(shù): 700字作文
      本文適合: 初中初一
      作文來源: https://zw.liuxue86.com

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      本作文是關(guān)于初中初一700字的作文,題目為:《我心中的班主任》,歡迎大家踴躍投稿。

      關(guān)鍵字:班主任 心中

      我心中的班主任

      我的班主任叫許靖,20幾歲,是我們的語文老師,她有一頭束起的烏黑的直發(fā),高挑的身材,臉上總是掛著微笑。彎彎的眉毛下有一雙美麗而銳利的眼睛,小小的嘴巴里總能吐出大學(xué)問來!
      許老師不愛打扮,不愛像其他老師一樣化妝,燙,染頭發(fā),她總喜歡穿樸素的衣服,束起頭發(fā),給人很運動,很精神的感覺。許老師平時對我們很好,處處為我們著想,所以不到一個月,老師就深得“民心”,同學(xué)們都很喜歡許老師。

      許老師是一個積極進(jìn)取的人。記得我們初一要廣播操比賽時,老師和班長犧牲自己午休的時間走街串巷去為我們選比賽服裝。放學(xué)時,老師沒有抓緊時間自己回家休息,吃飯,而把我們留了下來,守著我們練習(xí)廣播操,想讓我們?nèi)〉媚昙壍谝幻R槐橛忠槐椤覀兊暮顾瘟讼聛?,我看到老師的汗水也滴了下來,老師為我們加油,打?jié)拍,一遍一遍……我們都很感動……

      許老師是一個關(guān)心,愛護(hù)同學(xué)的人。為了我們的健康,學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)校的衛(wèi)生站進(jìn)行動脈抽血體檢。從沒有抽過血的我們,特別是女孩子,非常害怕,一遍一遍的詢問老師和已經(jīng)抽過血的同學(xué):“痛不痛?痛不痛?……”許老師沒有不耐煩,她耐心的告訴我們:“不要怕,老師以前也抽過血,沒事,你不要去看它就行了,不痛的,你們要勇敢?。?br /> ”我們在老師的安慰下,鼓起勇氣伸出手臂,扭過頭,閉緊雙眼,老師則在一旁鼓勵我們……抽完血,看我們都沒有大礙,老

      師終于松了口氣,但是,這時孫齊陽突然頭很暈,臉色發(fā)白,嘴唇上一點血色也沒有,老師剛放下的心又提了起來,趕忙帶著她去醫(yī)務(wù)室和葡萄糖水,問她感覺好些了嗎,等孫齊陽恢復(fù)了臉色,老師才真正放下心來。看著老師為我們擔(dān)心的樣子,同學(xué)們在心中不覺又增加了幾分對老師的喜愛。

      許老師是一個好老師,是我們同學(xué)心中最敬愛的班主任,也是同學(xué)們最好的朋友。我們班上的每一位同學(xué)都打心里深愛著許老師。這就是我的班主任――許靖。

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