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你是否有想過(guò)，想當(dāng)當(dāng)其他的動(dòng)植物過(guò)過(guò)日子？下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“我是什么作文450字六年級(jí)優(yōu)秀”，僅供參考，想要了解更多文章，請(qǐng)多關(guān)注我們。
我很小，穿著一件很時(shí)尚的黑色外衣，家中有很多兄弟姐妹，我就是一只小螞蟻。
一天清晨，我走進(jìn)寬闊的馬路上，東瞧瞧，西看看，終于找到了一塊巨大的食物，我連忙跑上前，品嘗了一小塊食物，嗯，不錯(cuò)。這巨大的食物既香又好吃，我很不得把它一口吃光，我?jiàn)^力想把它抱走，可他實(shí)在太大太重了，累得我氣喘吁吁。當(dāng)我正想找我的伙伴時(shí)，突然，地面好像在顫動(dòng)我心中忐忑不安，恐怕是地震吧！我趕忙跑回家去，看望親人怎樣。可在回家的途中，我撞在特大的鞋子上，然后有一只手指向我逼來(lái)，我腦中一片空白接著又恍然大悟。他是人，他要把我消滅掉。我拼命逃。可惜我跑了很長(zhǎng)時(shí)間，他只抬了抬手就追上我了，他的手指里我越來(lái)越近，我本以為就這樣離開(kāi)世界了?？珊鋈烩徛曧懥?，他急忙跑回教室，又把我重重的摔在上，雖然有些痛，但我總算逃過(guò)一劫。
我遇到了我的伙伴，我走上前用觸角碰了碰他，伙伴告訴我：“你看守著食物，我找?guī)讉€(gè)朋友，和你一起搬運(yùn)食物?！边@下我放心了，我連忙跑到食物前看守著，不一會(huì)兒幾十個(gè)同胞趕來(lái)，他們和我一起把美食搬回了家。
美好而又刺激的一天，就這樣驚險(xiǎn)的結(jié)束了！
“唉，最近幾天都是陰雨綿綿的天氣，把我們幾個(gè)窩都淹了，只能再次尋覓新的容身之所。”一只螞蟻說(shuō)道?！皼](méi)辦法，天老爺不高興，我們只能這樣?！?/p>
我們搬家到另外一個(gè)地方，有兩條必經(jīng)之路：“死亡谷”（動(dòng)物園）和“巨人谷”（人類居住的地方）。每次經(jīng)過(guò)這兩個(gè)地方，都讓我提心吊膽，覺(jué)得死神在向我揮手。
我的恐懼還是如期而至了，不一會(huì)兒，大部隊(duì)就到達(dá)了“死亡谷”。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“大家一路奔波，想必都累了吧，就在這休息一下吧?！蔽也幌胄菹?，就在四處閑逛。突然沙塵漫天了，讓我都分不清東西南北了，等沙塵逐漸散開(kāi)后，我才知道這場(chǎng)“沙塵暴”是食蟻獸造成的。“對(duì)，就是我們的天敵食蟻獸“。想到這里，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，食蟻獸是聞到了氣味，來(lái)襲擊我們的大部隊(duì)的。不行，我不能讓我的伙伴們就這樣白白死了。于是我便以十萬(wàn)火速奔向大部隊(duì)，經(jīng)過(guò)幾分鐘的狂奔后，我比食蟻獸早到了大部隊(duì)，讓大部隊(duì)撤離了這個(gè)”死亡谷“。由于我讓大部隊(duì)轉(zhuǎn)危為安，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)了我一枚榮譽(yù)徽章。
我們搬家要經(jīng)過(guò)的第二個(gè)地方——“巨人谷”，也在不久前抵達(dá)了。我們剛到這里，就遇到了一些頑皮的“小巨人”，把我們一些伙伴捉去當(dāng)玩具了。還遇到了真正的“巨人”，他們走一步，我們就飛起來(lái)了，如果被踩一下，就會(huì)粉身碎骨。尸骨無(wú)存。為了盡快離開(kāi)這個(gè)危險(xiǎn)的地方，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)下令全速前進(jìn)。在過(guò)了一番膽戰(zhàn)心驚后，我們還是順利到達(dá)了新家。
我是一棵樹(shù)。我的體內(nèi)奔騰著激蕩的血液，我的四肢伸展出生命的姿態(tài)。我是一棵樹(shù)，陽(yáng)光傾灑在我的頭頂，我的生命為此奔騰不息，我的熱血被點(diǎn)燃，我的思想在燃燒，我用熱血謳歌生命的偉大，用生命裝扮大地的繁華。
我是一棵樹(shù)，慈愛(ài)的上帝給了我生命的胚芽，生生不息的土地給了我生命的動(dòng)力，自然的力量磨礪了我生命的意志。
我是一棵樹(shù)，我的葉片吸納著空氣的污濁，我的枝椏附著了飛揚(yáng)的塵土，我的軀干阻擋著肆虐的狂沙。我將整個(gè)生...
小時(shí)候經(jīng)常幻想，假如我是一片雪花，假如我是天上的神仙，同學(xué)們有想象過(guò)假如自己是什么嗎。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“假如我是什么的作文400字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是一片自由飄蕩的落葉，我會(huì)去各個(gè)地方，看各地的事物。
假如我飄呀飄，飄到一片無(wú)際的大海上，忽然一陣狂風(fēng)吹過(guò)，我就能在那無(wú)際的大海上轉(zhuǎn)圈。
假如我在秋天的時(shí)候，從樹(shù)上飄落下來(lái)，我想要去到游樂(lè)園看看那些可愛(ài)的笑臉，是如何長(zhǎng)大的。
假如一位小朋友要拿樹(shù)葉做一幅畫(huà)，那是會(huì)摘樹(shù)枝上的樹(shù)葉，還是拿從樹(shù)枝上飄落下來(lái)的樹(shù)葉呢？
假如我是從古代時(shí)的一棵樹(shù)上落下來(lái)的，人們?nèi)绻I不起動(dòng)物的骨頭和皮，可以用我們飄落在地上的樹(shù)葉當(dāng)紙。
假如我飄到了上課的屋子里，我會(huì)看到同學(xué)們?cè)谏险n和下課的表現(xiàn)究竟是好還是不好。
假如我飄到一片綠油油的草地上，我會(huì)聽(tīng)到那些小孩子們的笑聲，看到他們的笑臉。
即使我不是那自由自在的落葉，而是一名小學(xué)生，那我也會(huì)愛(ài)護(hù)那些一草一木。
假如我是一只小狗，一只可愛(ài)美麗的小狗，我想成為幸福家庭中的一員，每天和我的主人享受美好的時(shí)光，一起讀書(shū)，一起曬太陽(yáng)。我要做一只勇敢、機(jī)智的小狗，在主人有困難的時(shí)候去幫助他，在主人傷心的時(shí)候陪伴他。
假如我是一只小狗，我早上會(huì)汪汪叫小主人起床，小主人起床時(shí)總會(huì)用手撫摸一下我的毛發(fā)，他覺(jué)得我很乖巧。早上會(huì)和小主人一起享受美味的早餐，吃完早餐會(huì)把小主人送到學(xué)校。
然后飛奔回家中，小心翼翼地咬起菜籃子，讓女主人出去買菜。女主人走后，我就站在門口等著女主人回來(lái)，如果一來(lái)壞人，我就會(huì)汪汪地叫個(gè)不停。如果壞人把我家的門打開(kāi)了，我就會(huì)和他拼命。因?yàn)槲沂且恢恢艺\(chéng)的小狗狗，我絕不允許任何人侵犯主人家。
女主人回來(lái)時(shí)總會(huì)給我許多好吃的，這是我最開(kāi)心的時(shí)候了，吃完以后我會(huì)躡手躡腳的躺在我的被窩里睡午覺(jué)。睡醒之后，我會(huì)大步流星的跑到主人放學(xué)的地方，等著主人放學(xué)。主人放學(xué)后會(huì)帶著我一起回家，主人寫(xiě)完作業(yè)后會(huì)陪我玩耍，直到晚上要睡覺(jué)了。
我是一只微不足道的小狗狗，我知道我不能陪伴主人一生，但是我會(huì)用我的一生去陪伴主人。
假如我是秋天，我要吹更多的風(fēng)，讓世界萬(wàn)物都感到?jīng)鏊谶@同時(shí)，我也要讓太陽(yáng)伯伯每天一如既往的把他那美麗燦爛的笑容灑向大地。
假如我是秋天，我一定要拿上金色的油漆把世間刷成金色神圣的天地，讓人們感受到真正舒適的感覺(jué)！
假如我是秋天，我要讓所有的落葉都隨著風(fēng)在半空中飄舞，讓所有的有生命的人和物看了都會(huì)感到一種溫暖美好的感覺(jué)。
假如我是秋天，我要讓糧食提前豐收，讓農(nóng)夫提前感受到勞動(dòng)后的喜悅，我要讓果實(shí)更加充實(shí)，美麗而又大方！
假如我是秋天，我要讓啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上啄更多的洞，讓小鳥(niǎo)昆蟲(chóng)們?cè)谙聜€(gè)季節(jié)里有一個(gè)溫暖甜蜜的家！
假如我是秋天，我一定要在夜晚吹熱風(fēng)，那樣，人們就不會(huì)感到寂寞而凄涼了，只會(huì)感到溫暖！
假如我是秋天，我要讓沒(méi)有東西吃的乞丐收到好人的幫助，并告訴他們，一分耕耘，一分收獲。只要有收獲，必定有先前的辛苦勞作，做一個(gè)靠自己雙手得到幸福的人！
假如我是秋天...
我經(jīng)?；孟?，假如我是天上的神仙，假如我會(huì)飛，假如我是一片隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，你呢，幻想過(guò)嗎？下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“假如我是什么作文300字左右”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是一場(chǎng)雨，我會(huì)淋向世界各地，雨水滴滴滴地響，雨水嘩嘩地落在地上，像蒲公英一樣飄散到世界各地。
我會(huì)去世界各地為人類造福。
春天，我會(huì)變成一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，滋潤(rùn)大地，讓芽?jī)簜兊玫匠浞值乃?，讓他們快快發(fā)芽，看看這個(gè)美妙又奇幻的世界，看看這個(gè)浩瀚的天地。
夏天，我將雨下在莊稼地里，農(nóng)民伯伯高興了，因?yàn)檫@樣莊稼就可以快一點(diǎn)生長(zhǎng)，讓農(nóng)民爺爺?shù)男量?，沒(méi)有白費(fèi)功夫。再下去那些很熱的人送去涼爽。
秋天，果實(shí)累累的莊稼和果園。有一句諺語(yǔ)：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨穿上棉襖啊。秋天，多么讓人開(kāi)心的季節(jié)，果子全熟了，可好吃了。
冬天，多么冷的天，我會(huì)下了寒冷的冬雨，有時(shí)會(huì)雪上加霜，那是多么美好的世界。
我們這么小小的雨滴，落在大地上。
多么可愛(ài)的世界，多么奇幻的世界。
假如我是秋天，我要吹更多的風(fēng)，讓世界萬(wàn)物都感到?jīng)鏊谶@同時(shí)，我也要讓太陽(yáng)伯伯每天一如既往的把他那美麗燦爛的笑容灑向大地。
假如我是秋天，我一定要拿上金色的油漆把世間刷成金色神圣的天地，讓人們感受到真正舒適的感覺(jué)！
假如我是秋天，我要讓所有的落葉都隨著風(fēng)在半空中飄舞，讓所有的有生命的人和物看了都會(huì)感到一種溫暖美好的感覺(jué)。
假如我是秋天，我要讓糧食提前豐收，讓農(nóng)夫提前感受到勞動(dòng)后的喜悅，我要讓果實(shí)更加充實(shí)，美麗而又大方！
假如我是秋天，我要讓啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上啄更多的洞，讓小鳥(niǎo)昆蟲(chóng)們?cè)谙聜€(gè)季節(jié)里有一個(gè)溫暖甜蜜的家！
假如我是秋天，我一定要在夜晚吹熱風(fēng)，那樣，人們就不會(huì)感到寂寞而凄涼了，只會(huì)感到溫暖！
假如我是秋天，我要讓沒(méi)有東西吃的乞丐收到好人的幫助，并告訴他們，一分耕耘，一分收獲。只要有收獲，必定有先前的辛苦勞作，做一個(gè)靠自己雙手得到幸福的人！
假如我是秋天，我要把孩子們的作業(yè)和考卷全部吹走，讓孩子們?cè)谶@個(gè)秋天的季節(jié)里輕松快樂(lè)的玩耍！
假如我是秋天，我要在離開(kāi)的時(shí)候，讓人們感受到最后的一份溫暖！
假如我是一條魚(yú)，每天早上尋覓味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，長(zhǎng)得像泥鰍一樣滑，像老虎一樣勇敢，像鳥(niǎo)兒一樣機(jī)靈……總之，所有優(yōu)點(diǎn)集于我一身。天不怕，地不怕，又負(fù)有正義感的我。
如果有鯊魚(yú)來(lái)襲擊我，我將躲入水草給我量身定制的小房子里，等待時(shí)機(jī)成熟，巧妙地跟鯊魚(yú)斗圈圈，時(shí)而躲到它身后；時(shí)而藏到它又白又嫩的肚子下，用腦袋使勁地頂撞它；時(shí)而閃到它腦袋上，趁它不注意，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用尾巴“叭叭”兩下，敲打它笨重的腦袋，便逃之夭夭了。
假如我是一條魚(yú)，我想有好多玩伴，與它們無(wú)憂無(wú)慮地在海洋里嬉戲。俗話說(shuō)：“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米?！钡覐牟怀曰锇?，我們共同成長(zhǎng)，共同玩耍，共同捕食，有福同享，有難同當(dāng)，成為一支堅(jiān)不可摧的隊(duì)伍，能與鯊魚(yú)、鯨抗衡，克服種種困難，在海洋里幸福地生活著。
如果我真是一條魚(yú)，那該有多好！
常常會(huì)幻想，假如我是古代的人物，假如我是魚(yú)，我是烏龜會(huì)怎么樣呢？你呢，我想你的童年里也一定會(huì)幻想過(guò)吧。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“假如我是什么作文500字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是一株草，那該多好。在陽(yáng)光的呵護(hù)下，在雨水的滋潤(rùn)中，在風(fēng)姑娘的撫摸下快樂(lè)地成長(zhǎng)。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂傷。我要挺直腰板，讓祖國(guó)的花朵們?cè)谏厦骀覒蛲嫠！Ｂ?tīng)著他們銀鈴般的笑聲，就是我最大的幸福、最大的快樂(lè)。
假如我是一陣風(fēng)，那該多好。夏天我要到田野里去，給農(nóng)民伯伯們送去一絲清涼，讓他們更專注地勞作，不用不再拿草帽扇風(fēng)了。我會(huì)為他們擦干臉上的汗珠，看著他們臉上露出笑臉，我的心里就像吃了蜜一樣甜。假如我是一片云，那該多好.我要漂到沙漠上去，努力吸收空中的水蒸氣，使自己不斷變大，不斷膨脹，最后空中已經(jīng)沒(méi)有了我的生存之地，我變成了藍(lán)天的眼淚，降到了地上，但我愿意。我雖然落到地上后將會(huì)灰飛煙滅，但我卻滋潤(rùn)了沙漠，喂足了樹(shù)與草。使沙漠上有了一片片綠林，讓沙漠變成了綠洲，處處都有鳥(niǎo)鳴，處處都有花香。
假如我是一座橋，那該多好，我要將海峽兩岸相連，讓人民通過(guò)她可以走進(jìn)祖國(guó)母親的懷抱，讓人民站在這座橋上迎接兄弟姐妹。讓海峽兩岸之間的溝不再起任何阻礙作用。這座橋是人們心靈間的橋，使人們變得更加和睦，不會(huì)爭(zhēng)吵，處處都是和諧景象。
無(wú)論我是小草、風(fēng)、云或是橋，也無(wú)論我是什么，我都會(huì)毫無(wú)保留地把自己奉獻(xiàn)給這美麗的世界。
在五彩斑斕的的世界里有一個(gè)充滿五彩幻想的少年，在編織著輝煌的未來(lái)……那就是我，未來(lái)的一位出色的科學(xué)家。
假如我是一位科學(xué)家，我要設(shè)計(jì)出一種多功能餐具。這種餐具是由人們?nèi)粘Ｉ钪袕U棄的東西做原料研制而成的。這種家庭、賓館都可以使用的餐具，物美價(jià)廉，經(jīng)濟(jì)實(shí)用。當(dāng)你用完餐后，這種別致的餐具會(huì)慢慢融化，變成無(wú)色無(wú)味的氣體，消失在茫茫的大氣中。它不但不含毒素，而且還有利于凈化大自然的空氣。這樣就解決了人們?cè)陲嬍持幸虍a(chǎn)生的大量垃圾所造成的環(huán)境污染問(wèn)題。
為了使莊稼、瓜果和蔬菜生長(zhǎng)有足夠的肥力，我還要研制一種新式制氧機(jī)械。這種機(jī)械可把大氣中的二氧化碳、氮等物質(zhì)收集起來(lái)，制成供給植物生長(zhǎng)的養(yǎng)料。使用這種機(jī)械，不僅可以緩解二氧化碳過(guò)多造成的溫室效應(yīng)，還可以讓瓜果和蔬菜等更有營(yíng)養(yǎng)，味道更鮮美。
假如我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明一種儀器，解決噪音污染。這種儀器大小與火柴盒差不多，它能夠?qū)乃拿姘朔絺鱽?lái)的噪音吸收并消化掉，從而使人們的生活環(huán)境更加清凈，更加美好，人們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)樵胍舳y以入睡、心緒不寧。
假如我真的成了科學(xué)家，我將竭盡全力改革創(chuàng)新，人類的家園將會(huì)在我和廣大科技工作者的努力下變得越來(lái)越美好。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我就能做我想做的事情。這天，我在天空中飛翔著，看見(jiàn)一只蟲(chóng)子在老樹(shù)上吃葉子，我飛快地沖過(guò)去啄起蟲(chóng)子，停在樹(shù)上，慢慢地享用著我的美餐。
有一次，我看見(jiàn)我的好朋友被一個(gè)獵人瞄準(zhǔn)著，我毫不猶豫地飛過(guò)去，啄他的頭，他的手.我看見(jiàn)他丟下了獵槍逃跑了，就把布谷鳥(niǎo)帶回了它的家里，它一個(gè)勁的謝謝我，還要我在它的家里吃飯，我有點(diǎn)不好意思，趁著它背對(duì)著我的時(shí)候，我就一拍翅膀，飛走了。
還有一次，我在森林里參加飛行大賽，一路上，我遙遙領(lǐng)先，突然，我聽(tīng)見(jiàn)...
小時(shí)候常?；孟耄偃缥沂且恢圾B(niǎo)，我要飛到天宮去找玉皇大帝，假如我是一滴水，我要去遼闊的海洋里遨游。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“假如我是什么作文開(kāi)頭”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1. 假如我是一條魚(yú)，我不奢求自己多么名貴美麗，也不用像鯨魚(yú)這樣龐大，我只要做一條自由自在，聰明勇敢的小魚(yú)就足夠了。
2. 假如我是一條小河，我會(huì)養(yǎng)出很健康的小魚(yú)小蝦，如果有小動(dòng)物或人類來(lái)我這喝水、洗臉，我會(huì)笑瞇瞇地看著他們，盡管他們看不見(jiàn)我的笑容，他們不知道我在笑著看他們，但是，我，一條清凌凌的小河，也決無(wú)怨無(wú)悔
3. 假如我是孫悟空，我要用我的七十二變變成一間環(huán)境舒適的學(xué)校，使希望工程的學(xué)生們都能好好學(xué)習(xí)。我還要打掉世界上最可惡的人，維護(hù)世界和平。
4. 假如我是機(jī)器貓哆啦A夢(mèng)，我會(huì)坐著航時(shí)機(jī)到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，用拷貝鏡把隱身披風(fēng)和縮小手電筒復(fù)制出成千上萬(wàn)件，讓?xiě)?zhàn)士們披上隱身披風(fēng)，帶上縮小手電筒潛入敵軍軍營(yíng)，用縮小手電筒把敵人變成如蟑螂般大小，然后把他們?nèi)慷疾葧灐?/p>
5. 假如我是太陽(yáng)，我會(huì)把最燦爛的陽(yáng)光帶給人間，讓人們得到溫暖。讓花草樹(shù)木受到陽(yáng)光的沐浴，讓大自然中的動(dòng)物在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
1. 假如我會(huì)克隆，我先克隆個(gè)地球。因?yàn)榈厍蛏系娜丝谝呀?jīng)超過(guò)了60億人，地球無(wú)法承受巨大的壓力。還有一點(diǎn)，地球的資源已經(jīng)快枯竭了，沙漠的面積正在增加，所以我要趕快克隆出一個(gè)山清水秀的地球。把人們平均分配在另一個(gè)地球上，充分享受地球村的資源！
20. 假如我是校長(zhǎng)，我就會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點(diǎn)，鼓勵(lì)并以予糾正。我還會(huì)請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)廣闊的天空。
3. 假如我是老師，我會(huì)盡好自己的本則，做一個(gè)好老師，讓同學(xué)們相信自己，跟我成為“好朋友”，不讓他們心里有一中恐懼感，說(shuō)話就如同學(xué)之間的對(duì)話一樣，沒(méi)有隱瞞，同學(xué)有什么不開(kāi)心的事對(duì)我說(shuō)，然后，我將會(huì)安慰他們。
4. 假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種戰(zhàn)斗機(jī)，上面有隱形裝置和高速移動(dòng)裝置，能使敵人看不見(jiàn)，一剎那間能把敵人撞得粉碎。里面還有一套特別裝置，可以消除戰(zhàn)斗機(jī)在高速飛行時(shí)產(chǎn)生的重力，使駕駛員舒服地駕駛。
5. 假如我是孫悟空，我要駕著筋斗云來(lái)到沙漠上，用法術(shù)把那一片片一望無(wú)際的沙漠變成一片片綠油油的草原，讓那可惡的沙塵暴永遠(yuǎn)消失；我還要讓光禿禿的山變得綠樹(shù)成蔭；讓荒涼的地方變得繁花似錦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
1. 假如我是一顆大樹(shù)，我會(huì)收留無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)，讓它們有個(gè)安身之處，我會(huì)釋放大量的氧氣，讓周圍的空氣更清新，我會(huì)讓人們?cè)谖业膽牙锍藳?，感受綠蔭的涼爽。
2. 假如我是一朵云，我會(huì)飄呀飄，飄呀飄，我飄到了干旱的地方。往下看看。唉！這里已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)有下雨啦！土地干得裂開(kāi)了縫，幾位農(nóng)民伯伯正在費(fèi)力地一桶一桶地用水澆灌秧苗。于是，我毫不猶豫請(qǐng)來(lái)了雷公，風(fēng)婆婆，我也幫忙，頓時(shí)大雨嘩嘩地落了下來(lái)。
3. 假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種筆，大概大家也都用過(guò)水性筆，只要水性筆的筆芯用完后，都要換筆芯，如果要繪畫(huà)的話，還要換成水彩筆來(lái)涂色，而你如果用了我發(fā)明的這種筆，，就不用為此而煩惱了。
4. 假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛的很高，去探尋...
我經(jīng)常幻想，假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明什么呢？假如我會(huì)瞬間移動(dòng)，我現(xiàn)在最想去哪里呢？下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“ 假如我是什么作文300字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是一朵云，我想是一朵美麗潔白的云。我想變得很快樂(lè)，但我有時(shí)候會(huì)生氣，我也想變成幫助別人的云。
早晨，我看見(jiàn)太陽(yáng)火紅火紅的，把我也變成七彩顏色的，美麗極了。我在一旁開(kāi)心地笑著，和天上和小鳥(niǎo)玩耍、跳舞。
我生氣時(shí)，會(huì)把太陽(yáng)擋住，自己變成烏云。白天像夜晚一樣，沒(méi)有一個(gè)人敢出來(lái)。我還會(huì)在人們睡覺(jué)時(shí)大聲叫喊，讓他們睡不著。還會(huì)把風(fēng)叫來(lái)，讓它吹起大風(fēng)。
我開(kāi)心時(shí)，我看見(jiàn)小朋友在地上玩的那么開(kāi)心，但是汗流的非常多，我就會(huì)把太陽(yáng)擋住一半，讓他們涼爽，剩下的可以給他們光明。太陽(yáng)落下山時(shí)，我會(huì)在天邊跳舞，讓大家看見(jiàn)一個(gè)美好的夕陽(yáng)。
我傷心時(shí)，會(huì)對(duì)著世界哇哇大哭。這時(shí)人們都會(huì)打開(kāi)雨傘，擋住我的眼淚。但有些不幸的，沒(méi)有擋住我的眼淚，就會(huì)淋成落湯雞。我越哭越厲害，雨就會(huì)越下越大。
云會(huì)像我們一樣，有生氣、有開(kāi)心、也有傷心的時(shí)候，我想做一個(gè)一直快樂(lè)的云。
假如我一場(chǎng)雨。我會(huì)淋向世界各地，雨水滴滴滴地響，雨水嘩嘩地落在地上，像蒲公英一樣飄散到世界各地。
我會(huì)去世界各地為人類造福。
春天，我會(huì)變成一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，滋潤(rùn)大地，讓芽?jī)簜兊玫匠浞值乃郑屗麄兛炜彀l(fā)芽，看看這個(gè)美妙又奇幻的世界，看看這個(gè)浩瀚的天地。
夏天，我將雨下在莊稼地里，農(nóng)民伯伯高興了，因?yàn)檫@樣莊稼就可以快一點(diǎn)生長(zhǎng)，讓農(nóng)民爺爺?shù)男量?，沒(méi)有白費(fèi)功夫。再下去那些很熱的人送去涼爽。
秋天，果實(shí)累累的莊稼和果園。有一句諺語(yǔ)：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨穿上棉襖啊。秋天，多么讓人開(kāi)心的季節(jié)，果子全熟了，可好吃了。
冬天，多么冷的天，我會(huì)下了寒冷的冬雨，有時(shí)會(huì)雪上加霜，那是多么美好的世界。
我們這么小小的雨滴，落在大地上。
多么可愛(ài)奇幻的世界。
假如我是溪水，從巖洞里流出來(lái)，來(lái)到這美麗的大自然。
我嘩啦嘩啦地流著，穿遍萬(wàn)水千山，流遍天涯海角，小鳥(niǎo)自由飛翔，魚(yú)兒歡快地游著，花兒爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒高歌歡唱！
我來(lái)到了一片綠色的草地它一眼看不到邊。我此時(shí)變小了，變長(zhǎng)了，哦！原來(lái)我已經(jīng)流到干凈的小溝里了，看來(lái)它是專門為我們溪水建的。
我看見(jiàn)高大的人們?cè)诖蚋郀柗蚯颍蓯?ài)的小孩子們?cè)谟淇斓靥咦闱?，年邁的老爺爺們?cè)趯Ｗ⒌叵缕濉?/p>
我看著，高興歡快地流走了。
我又來(lái)到一條小河，河旁有許多健壯的果樹(shù)，大大的果子紅紅的，像小太陽(yáng)一樣紅潤(rùn)、可愛(ài)，我情不自禁地為這高大的樹(shù)木澆了澆水。
河緩緩地流淌，一個(gè)漂亮的小姑娘在小河邊打水，我又用水清清地清洗了她嬌嫩的雙腳。蝴蝶在花叢中飛翔，好一處美麗的景色！
過(guò)了五天五夜，我已經(jīng)到大海了，我手舞足蹈，繼續(xù)像前游去，魚(yú)兒在說(shuō)話，水鳥(niǎo)在游翔……
大海真奇妙，許多有趣的魚(yú)兒在水中游泳、嬉戲！
假如我是一棵大樹(shù)，我會(huì)是一棵柳樹(shù)。春天到了，我長(zhǎng)出了嫩綠的細(xì)葉。一陣...
小時(shí)候我們都愛(ài)幻想，假如我是孫悟空，假如我會(huì)七十二變，假如我會(huì)騰云駕霧，假如我會(huì)勇闖天宮。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“假如我是什么作文六年級(jí)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是環(huán)保局長(zhǎng)，那我肯定從環(huán)保下手，就算不能面面俱到，至少也會(huì)改善許多。
一、從亂砍亂伐開(kāi)始。為了保證人類能呼吸道新鮮空氣，有許多人在種樹(shù)，可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。說(shuō)實(shí)話，七成的人不種不砍，保持中立，一成的人會(huì)砍樹(shù)，兩成的人會(huì)中樹(shù)，但是種樹(shù)的人不會(huì)種許多果，而砍樹(shù)的人呢？他們?yōu)榱诉_(dá)到目的——賣錢，就開(kāi)發(fā)林場(chǎng)不惜代價(jià)地砍樹(shù)，一砍就是一片樹(shù)林。不忽悠地說(shuō)，人類的`將來(lái)就可能被他們?cè)崴?。所以我們要給所有人都普及環(huán)保知識(shí)，讓種樹(shù)的人繼續(xù)種樹(shù)，讓中立的人開(kāi)始種樹(shù)，讓砍樹(shù)的人停止砍伐，這樣才可以放心。
二、低碳從我做起?！暗吞忌睢笨刹皇且粋€(gè)新詞，這可倡導(dǎo)了不止一天，可為什么就做不到呢？現(xiàn)在的人都覺(jué)得有車很好，有車確實(shí)好，可是放出的二氧化碳就不好了。我覺(jué)得，應(yīng)該要讓全世界的人攜起手來(lái)，一起騎電動(dòng)車。而科學(xué)家們則聚在一起開(kāi)發(fā)制造太陽(yáng)能或全電動(dòng)的汽車。
三、關(guān)閉制造污染的工廠?，F(xiàn)在的許多工廠都會(huì)干不好的事。有些呢會(huì)放出“毒氣”，有些又會(huì)排出“毒液”。這些污染環(huán)境的工廠必須消滅，否則有再多的樹(shù)、再多的水都沒(méi)用。
只有這三點(diǎn)還不夠，但是至少這是我想先做的。
假如我是老師那該多好??！
假如我是老師，我要丟掉老一套的教學(xué)方法。而采用靈活運(yùn)用和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法。讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，學(xué)中悟。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
假如我是老師，我不會(huì)讓我的學(xué)生整天泡在書(shū)山題海中讀死書(shū)，我會(huì)給他們布置實(shí)踐作業(yè)，家庭作業(yè)選出精煉和有代表性的題目，而不是盲目的題海戰(zhàn)術(shù)，這樣既達(dá)不到目標(biāo)，又費(fèi)時(shí)間。
假如我是老師，我會(huì)盡量爭(zhēng)取讓學(xué)生們?nèi)敉馐谡n的機(jī)會(huì)，這樣對(duì)大腦和吸收知識(shí)都大有好處。讓我的學(xué)生在勞逸結(jié)合中學(xué)到知識(shí)，也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣。這何樂(lè)而不為呢？
假如我是老師，我不會(huì)應(yīng)為學(xué)生犯錯(cuò)誤而采用體罰手段，我會(huì)和學(xué)生們多溝通哦。讓學(xué)生在溝通中收到教育，并且愛(ài)上學(xué)習(xí)。
假如我是老師，我不會(huì)打電話去跟學(xué)生家中“告狀”。我要以理服人讓學(xué)生得到人格的尊重，讓學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
假如我是老師，我會(huì)的學(xué)生一視同仁，不對(duì)任何人有偏見(jiàn)，讓優(yōu)等生去教差等生，采用一拉一的方法提高黨生的整體水平。
雖然現(xiàn)在只是一個(gè)愿望，我相信在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
假如我是一片自由飄蕩的落葉，我會(huì)去各個(gè)地方，看各地的事物。
假如我飄呀飄，飄到一片無(wú)際的大海上，忽然一陣狂風(fēng)吹過(guò)，我就能在那無(wú)際的大海上轉(zhuǎn)圈。
假如我在秋天的時(shí)候，從樹(shù)上飄落下來(lái)，我想要去到游樂(lè)園看看那些可愛(ài)的笑臉，是如何長(zhǎng)大的。
假如一位小朋友要拿樹(shù)葉做一幅畫(huà)，那是會(huì)摘樹(shù)枝上的樹(shù)葉，還是拿從樹(shù)枝上飄落下來(lái)的樹(shù)葉呢？
假如我是從古代時(shí)的一棵樹(shù)上落下來(lái)的，人們?nèi)绻I不起動(dòng)物的骨頭和皮，可以用我們飄落在地上的樹(shù)葉當(dāng)紙。
假如我飄到了上課的屋子里，我會(huì)看到同學(xué)們?cè)谏险n和下課的表現(xiàn)究竟是好還是不好。
假如我飄到一片綠油油的草地上，我會(huì)聽(tīng)到那些小孩...
03-24
鳥(niǎo)兒自由自在地在天空中飛翔，一會(huì)兒吮吸露水和花蜜，一會(huì)兒落在樹(shù)枝上吃些小蟲(chóng)子。這樣的生活多么悠閑，多么快樂(lè)!以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)我是什么作文欄目為您帶來(lái)的《假如我是一只鳥(niǎo)作文500字》，希望我們的作文能讓你喜歡。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要當(dāng)一只自由的小鳥(niǎo)，到各地旅游。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到西藏的布達(dá)拉宮玩，看看那不達(dá)拉宮有多美，好好的學(xué)習(xí)西藏的古老文化。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到杭州西湖去玩，領(lǐng)略它的嫵媚。我要到那里劃船，去著名的雷鋒塔玩，看看這座塔到底有多高。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到三明的麒麟山玩。我要去動(dòng)物園，看許多動(dòng)物，還愛(ài)看大型的馴獸表演。我還要去麒麟閣玩，站在最高點(diǎn)，看三明的全貌。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到那仙鏡般的黃山玩。我要尋找一些形狀奇異的石頭，帶回家做留念。我還要尋找一塊叫“仙人指路”的奇石，用相機(jī)拍下來(lái)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到著名的水上城市威尼斯玩。我要和當(dāng)?shù)氐男∨笥炎谀莾深^稍稍翹起的小艇上，帶我去野營(yíng)，帶我去教堂里禱告。還要環(huán)游整個(gè)威尼斯。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰上玩。我要看看那晶瑩剔透的雪山，看看它的海拔到底有多高。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到那青海湖去玩盡情欣賞的藍(lán)天綠水。聽(tīng)說(shuō)那是一個(gè)鳥(niǎo)的王國(guó)，我要看看到底有多少鳥(niǎo)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，那該多好啊!可以實(shí)現(xiàn)我一切夢(mèng)想。
假如我是一只鳥(niǎo)我站在山峰的最高點(diǎn)，閉上眼，逆著狂風(fēng)，張開(kāi)雙臂，幻想著自己是只振翅欲飛的鳥(niǎo)兒。
假如我真是一只鳥(niǎo)兒，有著不受桎梏的自由，我會(huì)讓我飛翔的痕跡滑過(guò)每一個(gè)角落，我會(huì)穿越層層白云，飛過(guò)每一片藍(lán)天，淌過(guò)每一條河流，翻飛過(guò)重重的高山，看盡世間的花開(kāi)花落，云淡風(fēng)輕后，再在屬于我的地方靜靜的死去。
假如我是一只鳥(niǎo)兒，我會(huì)用盡我的一生去尋覓那個(gè)叫做世外桃源的地方，與紅塵隔絕，從新開(kāi)始我的第二次生命，如果可以，再飛到世界的盡頭，去了解人們立下的誓言到底有多深，人與人之間的情感到底有多厚。
假如我是一只鳥(niǎo)兒，我liuxue86.com會(huì)飛到天堂看是否有傳說(shuō)中的“仙人”，再飛如地獄看是否有閻王和他的小鬼們。
假如我是一只鳥(niǎo)兒，我能穿越古今，我親眼目睹歷史上的一切事，那么我會(huì)再回過(guò)頭來(lái)為人們解決至今尚未解開(kāi)的謎，告訴他們金字塔是否真是傳說(shuō)中的太陽(yáng)神“拉”所造，“裸體藝術(shù)”是否真緣于亞當(dāng)和夏娃。
假如我是一只鳥(niǎo)兒，我會(huì)飛到金星上，一飽眼最初的繁榮到最末的廢墟，再到火星上阻止生命的完結(jié)，告訴人們是否曾經(jīng)真的有比現(xiàn)在更發(fā)達(dá)的“星外文明”，探測(cè)恒星上是否有適合人們生存的條件，UFO是否是外星人在掌控，他們對(duì)人類到底是善意的還是惡意的。
假如我是一只鳥(niǎo)兒，我會(huì)拜訪各個(gè)年代的英雄偉人。問(wèn)問(wèn)諸葛亮為什么當(dāng)初那么傻，放著閑云野鶴的日子不過(guò)，替劉備出生入死。問(wèn)問(wèn)岳飛將軍是什么驅(qū)使他在皇帝下了12道命令后仍那么堅(jiān)決的守著自己的原則，問(wèn)問(wèn)魯迅等大文豪的作品是怎么寫(xiě)出來(lái)的。
假如我是一只鳥(niǎo)兒，我的名字叫信鴿，我會(huì)把分隔兩地的親人想念彼此的心情為他們傳達(dá)到。
假如我的名字叫“和平...
我是什么作文推薦訪問(wèn)
