出國留學網(wǎng)專題頻道我最棒欄目，提供與我最棒相關的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！ 《我是棒》是一部勵志動作片。勵志，就是磨煉人的意志，從而達到成功?！段易畎簟分v的就是這樣一個教人如何成功的故事。而這個故事一直貫穿著一個“泛動作片”的線索，因此，保證了影片較強的可看性。
10-06
教師要讓學生從小練就一手好字，全面提高學生寫字水平，下面是小編為大家整理的“‘娃娃寫數(shù)我最棒’寫字比賽活動方案”，歡迎閱讀。
“娃娃寫數(shù)我最棒”寫字比賽活動方案
一、活動名稱：
“娃娃寫數(shù)我最棒”。
二、活動意義：
為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，進一步促使廣大教師重視寫字教學，重視學生良好寫字習慣的培養(yǎng)，結(jié)合新課標精神，開展全員寫字比賽活動。
三、參與對象：
20XX級部全體學生
四、活動時間：
決賽：10月26日
五、活動流程：
以班級為單位，全員參與，按要求寫數(shù)字0-9。根據(jù)學生在規(guī)定時間內(nèi)書寫的正確度、工整度、美觀度，每班選出前5名。
六、成果展示方式：
比賽結(jié)果將及時貼在教室展示。
七、獎項設置及評獎標準：
獎項設置：每班評出5名進行作品展示。
評獎標準：
1、書寫姿勢 胸離桌沿一拳，眼離書本一尺，手離筆尖一寸。
2、內(nèi)容正確 沒有錯別字。
3、字跡美觀 勻稱、大小適中，沒有涂改。
小編精心推薦比賽策劃書
在游戲情景中引導小朋友積極參與游戲，培養(yǎng)鞏固文明進餐的好習慣。以下是出國留學網(wǎng)小編為大家整理的中班健康課教案《文明進餐我最棒》，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請關注出國留學網(wǎng)。
活動目標：
1、通過小實驗，培養(yǎng)小朋友慢慢吃，細嚼慢咽的文明進餐習慣。
2、通過情景表演，培養(yǎng)小朋友正確的進餐姿勢，飯前洗手，保持小手干凈，桌面清潔、衛(wèi)生的良好行為習慣。
3、在游戲情景中引導小朋友積極參與游戲，培養(yǎng)鞏固文明進餐的好習慣。
活動準備：
米飯、餃子、玻璃管、塑料袋，草莓、菠蘿、蘋果等胸飾若干，餅干、水果、盤子若干，智慧帽。
活動過程：
1、念兒歌《吃飯時》、《小瓷碗》，激發(fā)小朋友的興趣。
2、小實驗(1)把面包渣放進"食道"(玻璃管)里。
(2)怎樣才容易把面包塊放進"食道"(玻璃管)里。
(3)讓小朋友比較，面包渣和面包塊哪種更容易進入"食道"。
(4)小結(jié)：所以我們吃東西的時候，一定要慢慢的吃，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))通過牙齒把食物磨碎嚼細，也就是細嚼慢咽，這樣才容易消化。
3、情景表演：小動物"進餐"(1)小兔和小貓表演"進餐時"，小朋友們仔細觀察。
(2)小朋友們說說小兔和小貓進餐時表現(xiàn)一樣嗎?
小兔是怎么表演"進餐"的?
小結(jié)：小兔：餐前沒有洗手，大口大口的吃，跪在凳子上，還用手抓食物，米飯、餃子撒在桌子上，到處亂跑。
(3)小貓是怎么表演"進餐"的呢?
小結(jié)：所以我們進餐時應該像小貓那樣，做到餐前洗手，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))保持小手很干凈、衛(wèi)生。坐在位置上，左手扶碗、右手拿勺，不撒飯粒，保持桌面清潔。
4、觀看小朋友進餐畫面小朋友們互相討論、交流。
問：小朋友們在做什么?
哪些小朋友做得對?
哪些小朋友做得不對?為什么?
小結(jié)：我們小朋友不管在家里還是在幼兒園，都要養(yǎng)成文明，衛(wèi)生進餐的好習慣。
5、玩過家家的游戲(1)分角色(五個家庭)(2)過家家、吃點心。
(3)比一比哪個家庭進餐習慣最好，最講文明、講衛(wèi)生。
(4)評選出表現(xiàn)最好的家庭，并頒獎。
...
我最棒!它雖然是一句簡單的話,但它能概括我此時此刻的全部心聲.下面是出國留學網(wǎng)作文欄目小編為您精心編輯的我最棒作文，希望對你的寫作有所啟示，寫出好的作文。
昨天下午，姥爺在出門之前對我說：“悠悠，姥爺走了啊!寫完作業(yè)以后到‘居民活動中心’找我啊!”“嗯，知道了!”我說。于是，姥爺便放心地出門了。我的作業(yè)不多，也簡單，過了沒多久就寫完了，我收拾好，把門關緊，便出去找姥爺了。
去‘居民活動中心’的路對我來說再熟悉不過了。走到門口，剛剛把門打開了一個小縫，卻突然看見里面的一個牌子寫上寫著;請勿帶兒童入內(nèi)!我心想;不讓帶兒童入內(nèi)=兒童不能入內(nèi)，唉呀，怎么辦?我不能不找姥爺呀!怎么辦?怎么辦?誰來教教我?我該怎么辦?…當我急得團團轉(zhuǎn)時，突然想到媽媽說的一句話;“當遇到困難時，要找一個簡單而又方便的方法來解決困難?！蔽蚁氚∠耄蝗?，想到了一個方法：到對門菲菲奶奶家，打電話給姥爺。這個方法不錯!于是，我三步并作兩步走，奔向菲菲奶奶家，敲了敲門，沒有人?沒辦法，我只好垂頭喪氣的回到‘居民活動室’旁邊。無聊地玩起了石頭……但是，我又想了;1，可能敲門的聲音不夠響;2，菲菲的奶奶不知道是誰，不敢開門，因為我一直沒說話;3，敲的次數(shù)不多菲菲奶奶沒聽到。我再次來到菲菲奶奶家敲門，這次敲得又響又多，嘴里還喊著“奶奶，開門?！笨蛇€是無濟于事。我徹底失望了。
我獨自在居民活動中心門口徘徊，過路的行人都用好奇的眼光看著我，好像在說：“這個小姑娘是怎么了?”沒辦法，實在是沒辦法!我想算了，還是進去吧!那里的工作人員能把我怎么樣，難道還能吃了我?!于是，我便鼓足勇氣，硬著頭皮跑了進去，找到了正在搓麻將的姥爺。
雖然昨天的事情很糗，但還是很值得記錄下來哦!
盼望著，盼望著，快樂的寒假到了，我又可以自己做主安排我的業(yè)余學習和生活了，下面我給大家秀一下我的“三個一”假期計劃。
體育鍛煉——一箭雙雕
好的身體是做好事情的基礎。我要每天跳一個小時舞蹈，既能培養(yǎng)氣質(zhì)，又能提高我的舞蹈水平。每周打兩次乒乓球，既能鍛煉身體，又能防止我的近視程度發(fā)展。
專題學習——一鼓作氣
快樂閱讀補缺陷：我四年級下半學期的期末考試閱讀題做的不太好，問題出在根據(jù)短文的內(nèi)容表達自己的理解方面不太準確。于是我決定多讀書，多做練習題，除了老師要求必讀的《青銅葵花》《愛的教育》《湯姆索亞歷險記》和《中華上下五千年》之外，還要再閱讀5——15本書，并且在讀完每本書之后和爸爸媽媽交流一下讀書心得，然后寫出讀后感。
開心寫作要提高：每次考試我的作文總是被扣3——5分，平常老師布置的也總是拖到最后天才完成。于是，我和媽媽商量，準備在暑假里每周至少寫3篇，同時為了激發(fā)我的寫作興趣，媽媽準備給我發(fā)“稿費”：每寫一篇作文付給我2元，發(fā)到網(wǎng)上得了小紅花付給5元，得了校訊通推薦付給10元。我暗下決心，爭取讓她付給我最高的稿費，等到了月底，我請大家吃“大餐”，嘻嘻。
堅持寫字步步高：在學校時老師總夸獎我字寫得不錯，我可不能驕傲喲，在暑假我要堅持一天練半頁字，等到了開學，爭取得到老師更多表揚!
我最棒!它雖然是一句簡單的話,但它能概括我此時此刻的全部心聲.
我最棒,那一次又一次的合影見證著我在舞蹈比賽中剎那的輝煌,我多么想...
01-15
我最棒不一定是指自己要有什么過人之處，不一定要做了什么事情，才算最棒。有好的品質(zhì)算最棒，敢于承認失敗算最棒，勇于學習新事物也算最棒。以下是出國留學網(wǎng)為您帶來的《寫我最棒的作文》，希望對您有所幫助。
【寫我最棒的作文篇一：我真棒】
我是一個愛跑步的男孩。我五歲就開始練習跑步，我每天跑大約五百米，我雖然累，但也沒有停下跑步的意思。我還記得從二年級假期的時候跑一千米，開時我累的跑不動，好幾次都低于我規(guī)定的目標，經(jīng)過了半年的鍛煉，才跑到了自己的目標，我高興極了，又過了半年，我從校門到教室門口都超不過四十秒。我現(xiàn)在的跑步速度越來越快，我感覺我真棒。
【寫我最棒的作文篇二：我能行，我最棒】
“我能行!我最棒”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是會對自己說：“我能行!我最棒!”。出國留學網(wǎng)
有一天，我說：“奶奶，今天讓我洗碗吧!”奶奶說：“行”。吃完飯以后，我立刻去洗碗，我左擦擦，右擦擦，把油全都灑到身上，我又像往常一樣說了一句：“我能行”“我最棒”。然后，想了想奶奶以前是怎樣洗的，先放適量的洗潔精把里面擦干凈，再把外面擦干凈，最后再沖洗一遍直到?jīng)]有泡沫才可以。我用這種方法把所有碗都洗完了。
我想我們遇到困難都應該有勇氣和信心去克服，有信心的說聲：“我能行!我最棒!”
【寫我最棒的作文篇三：我是最棒的】
人是有失敗的時候，但是，自己認為自己是最棒的。失敗了，別放棄。
放棄等于失敗，失敗卻不等于放棄。記得我讀二年級的時候，那時候我膽小。六一兒童節(jié)快要來臨了，我欣喜若狂。因為，每年的六一是我最高興的日子。但是，今年不同了。爸媽鼓勵我在六一兒童節(jié)唱一首歌。幾經(jīng)思考，我想唱一首歌，隱形的翅膀。每天，我苦練半小時。經(jīng)常來我家的親人朋友，都會聽到我的歌聲。起初，我不會唱，慢慢的，我隨著音樂伴奏唱起了這首優(yōu)美的曲子。
相信自己，我是最棒的，這幾個字在我的心靈中可了一道痕跡。我們一定要認為自己是最棒的。考試時，看別人的別人錯了你也錯。表演時，看到別人那么厲害，自己就認為自己輸了。所以，我們從小就要養(yǎng)成認為自己是最棒的精神。樹立少先隊員的新品質(zhì)。
... 作文標題： 我最棒
關?鍵?詞： 我最棒 小學四年級 200字
字????數(shù)： 200字作文
本文適合： 小學四年級
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本作文是關于小學四年級200字的作文，題目為：《我最棒》，歡迎大家踴躍投稿。
大大的眼睛，黑黑的頭發(fā)，這就是我，我的數(shù)學和英語不錯，今天就來講講我的英語吧。
我上英語課的時候很認真，認真聽見、認真做筆記，老師一有問題，我就積極舉手回答，所以常常被表揚，老師每次布置的作業(yè)我都能按時完成。
有一次，老師布置的背誦作業(yè)，第二天英語課上，老師叫大家一起吧課文背一遍，大家背到一半的時候卡住啦，嗯......嗯...... 我首先打破僵局，流利的把課文背了一遍，令老師大吃一驚、贊不絕口！
我愛英語！
我得意洋洋的笑啦！
我喜歡英語，我就是個愛學英語的孩子，我很棒吧！
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作文標題： 今天我最棒
關 鍵 詞： 小學五年級 500字
字 數(shù)： 500字作文
本文適合： 小學五年級
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本作文是關于小學五年級500字的作文，題目為：《今天我最棒》，歡迎大家踴躍投稿。
星期六下午，我這位“小小小廚師”做了一道香甜可口的涼拌黃瓜。 作文標題： 我最棒
關?鍵?詞： 我最棒 小學五年級 500字
字????數(shù)： 500字作文
本文適合： 小學五年級
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本作文是關于小學五年級500字的作文，題目為：《我最棒》，歡迎大家踴躍投稿。
我最棒 我最棒，因為我在班上總是“鶴立雞群”，“獨霸天下”！ 作文標題： 鋼琴我最棒
關?鍵?詞： 鋼琴 小學二年級 200字
字????數(shù)： 200字作文
本文適合： 小學二年級
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本作文是關于小學二年級200字的作文，題目為：《鋼琴我最棒》，歡迎大家踴躍投稿。
鋼琴我最棒 同學們各有各的喜好，有的喜歡跳舞，有的喜歡畫畫，有的喜歡唱歌……我喜歡看書、寫毛筆字、彈鋼琴，其中最棒的就是彈鋼琴了。
本作文是關于小學四年級400字的作文，題目為：《我最棒》，歡迎大家踴躍投稿。
我是一個活潑可愛的小女孩,善動腦筋是我的最大優(yōu)點,再加上我本來就很棒,要不然怎能從副班長一下子就升為正班長呢?
那次,班主任趙老師有事先走了。趙老師臨走前說:“田東雨，校長一會兒來參觀，你給全班同學分一下工吧。”田東雨是個副班長，她讓今天值日的人打掃，他們一下子干了30分鐘還沒掃完。我實在看不下去了，看來我再不行動就來不及了。我馬上組織大家: “一組掃地，二組灑水，三組擦桌子，四組擦玻璃，五組倒垃圾……”大家齊心協(xié)力不到10分鐘，教室就被打掃得光亮如新。同學們高興地把我舉了起來，這一刻我也非常高興，我為自己而自豪。
我雖是一個長相很文氣的小女孩，但我與籃球還是好朋友呢!
有一天我正和幾個好朋友打得激烈呢，突然幾個高年級的大哥哥把我們的籃球搶走了，他們自己玩起來，我們干生氣卻沒辦法。我突然靈機一動，跑到班上把100多個同學都叫來了，我們圍成一圈怒目圓睜的瞪著那幫“入侵者”，終于那幫大哥哥放下球不好意思的逃跑了。大家又一次將我舉起來，這一刻我也感到我真棒!
我就是這樣一個善動腦筋的小女孩，怎么樣?我是最棒的吧!
...08-12
作文標題： “我最棒少年領袖” 夏令營（五）——可怕的腳環(huán)橋
關鍵詞： 夏令營 最棒 小學四年級
本文適合： 小學四年級
作文來源： https://zw.liuxue86.com
本作文是關于小學四年級的作文，題目為：《“我最棒少年領袖” 夏令營（五）——可怕的腳環(huán)橋》，歡迎大家踴躍投稿。
250%;font-family:仿宋_Gb2312;color:#0033CC">“我最棒少年領袖”color:#0033CC"> 夏令營（五）
250%;font-family:仿宋_Gb2312;color:#0033CC">——可怕的腳環(huán)橋
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這次夏令營中，有許多活動讓我難忘：刺激的伊河漂流，攀登陡峭的野人谷，參觀老子的隱居地老君洞。但讓我至今想起來還有些緊張的，是石門湖水上樂園的腳環(huán)橋。
夏令營的第五天，我們來到了石門湖。石門湖中不但有刺激的竹筏漂流，還有水上樂園。上午，我們在老師的帶領下來到了水上樂園，這里跟想象的完全不一樣，底下是0.5米深的水，上面則是各種橋，看起來有些危險，隨時(https://Zw.liuxue86.com)有落水的可能。
我們一共是三隊，老師選了三座不一樣的橋，第一座是由橫豎交錯的鐵桿組成的橋，兩邊有護欄，難度最?。坏诙鶚蚴菨L圓橋，在一個軌道上，有一個個大大的圓環(huán)，兩邊沒有護欄，人可以站在圓環(huán)中不停向前走，走到對岸；第三座腳環(huán)橋是最可怕的，是最難的，一根長長的鐵鏈連著兩岸，在這橫著的鐵鏈上又垂下來許多豎著的鐵鏈，在豎著的鐵鏈下面各掛著一個鐵環(huán)，讓你抓著鐵鏈踩著腳環(huán)走到對岸。
教練讓我們抽簽決定哪一隊走哪座橋。不幸的是，我們隊恰好抽到了難度最大的腳環(huán)橋。“哎！”我們隊的人全都唉聲嘆氣地來到了腳環(huán)橋旁，準備開始征服腳環(huán)橋。
兩個男生自告奮勇地上了腳環(huán)橋，他們走得又快又穩(wěn)，顯得很輕松。哇！看著還蠻有意思的，我也有些迫不及待地想要走腳環(huán)橋了。我先深呼吸了三口，便抓著鐵鏈子上了腳環(huán)橋。剛開始，我走得非?？?，但是剛走了3、4個，我就開始覺得困難了。正當我從第4個走向第5個腳環(huán)的時候，腳被別住了，怎么也夠不到第5個鐵環(huán)，這可把我急壞了，也嚇壞了，雖然當時很熱，但是我的手心和背上都在不停地冒冷汗，手心越來越滑，差點沒抓緊掉進水里。
終于，我咬著牙堅持走到了第7個，可是，我再也走不動了，手又紅又腫，臉上沾滿了汗水，胳膊和...
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