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04-18
咱們每個(gè)人的家庭都各有各的特點(diǎn),你的家庭相處模式是什么樣的呢?下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“我的一家人作文400字五年級(jí)”,僅供參考,想要了解更多文章,請(qǐng)多關(guān)注我們。
我生活在一個(gè)溫馨的家庭,組成這個(gè)家庭的成員是我和爸爸媽媽,我就來(lái)介紹介紹吧!
愛(ài)看書(shū)的我
我是一個(gè)女孩子,書(shū)是我最好的朋友,每當(dāng)拿到一本好書(shū),我便會(huì)如饑似渴的閱讀它,甚至到了走火入魔的地步。因?yàn)閻?ài)看書(shū)我還闖了一次禍呢!覺(jué)得那次,媽媽上街去辦點(diǎn)事,叫我把飯煮一下,我正在看《范文一本通》,便漫不經(jīng)心的答應(yīng)了。等媽媽回來(lái)后,看到的卻是空空一片,我便是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,愛(ài)書(shū)中的令人深思的寓意,愛(ài)書(shū)中曲折離奇的故事。
嚴(yán)厲的爸爸
我的爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)可嚴(yán)厲了!每次考試前夕,他就督促我復(fù)習(xí)。還給我出一份題型靈活的試卷,使做試卷由一種負(fù)擔(dān)變成一種娛樂(lè)。如果我做錯(cuò)了,他便會(huì)眉頭緊鎖,緊接著便是一陣講解,不過(guò)這要比“棍棒法”奏效多了,這就是我嚴(yán)厲的爸爸。
愛(ài)嘮叨的媽媽
我的媽媽很善良,可就是有點(diǎn)讓我受不了:愛(ài)嘮叨。每天早上,我還沒(méi)起床,耳邊就響著一陣陣聲音:“快起床?!薄翱禳c(diǎn)洗臉、別遲到了?!薄啊币惶焯?,都是這些聲音陪伴我度過(guò)的??墒墙?jīng)過(guò)年年歲歲的生活,我漸漸懂得了,這不正是體現(xiàn)了媽媽對(duì)我的關(guān)心嗎?
怎么樣,這就是我的一家人,每天都演奏者一曲既和諧又快樂(lè)的生活交響曲。
我家有五口人,有強(qiáng)壯的爸爸,溫柔賢惠的媽媽,調(diào)皮的弟弟,慈祥的奶奶和聰明可愛(ài)的我。我們一家子過(guò)著簡(jiǎn)單、平凡、幸福的日子。
爸爸是一名工程師,因?yàn)楣ぷ餍枰越?jīng)常加班,有時(shí)候很晚才能回家,可是爸爸一有時(shí)間就開(kāi)車帶我和弟弟去玩。工作之余,還陪我們練琴、打球、跑步、騎車。
媽媽最忙了,她每天送我們上學(xué)之后還要準(zhǔn)時(shí)去上班。媽媽休假的時(shí)候就給做最愛(ài)吃的餃子。最重要的是自讀小學(xué)三年級(jí)以來(lái),每天下晚自習(xí),媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在校門口等我放學(xué),即使狂風(fēng)暴雨也從未間斷過(guò)。我愛(ài)媽媽!
弟弟比我小三歲,他還在讀幼兒園。弟弟很頑皮,稍不注意就把我的作業(yè)給擦掉了,在我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他還頑皮地跟我做了一個(gè)鬼臉。弟弟是我成長(zhǎng)中的一個(gè)好伙伴。在家里我們也可以玩得非常開(kāi)心。
奶奶雖然年紀(jì)大了,但是身體非常硬朗,我們有時(shí)不聽(tīng)話就會(huì)惹奶奶生氣,可是奶奶總是微笑地對(duì)我們說(shuō):“這樣做是不對(duì)的,下次記得要改正?!?/p>
我呢,就是家里的一個(gè)開(kāi)心果,我個(gè)子不高,調(diào)皮起來(lái)像個(gè)男孩子一樣。我學(xué)習(xí)很努力,也是老師的好幫手。
這就是我們一家子,我們過(guò)著幸福開(kāi)心的日子。
我家有五口人,爸爸、媽媽、姐姐、弟弟和我。我們這一家子各有各的特點(diǎn),且聽(tīng)我一一道來(lái)。
爸爸是一個(gè)個(gè)體戶,工作很忙。有時(shí)侯正吃晚飯的時(shí)侯,有人給他打電話。他吃完飯,把嘴一擦,衣服一穿就走了。有時(shí)侯他一走會(huì)很晚才回家,但有時(shí)侯又很早回家,為了我們?nèi)业纳?,爸爸每天都在奔波著?/p>
媽媽是一個(gè)手機(jī)工作狂,她每天大多是使用手機(jī)工作,有時(shí)候還要用電腦。但是媽媽并不太會(huì)電腦,現(xiàn)在還要向舅舅學(xué)呢!煮飯一般不是媽媽的活,除了星期六、日,平時(shí)都是爸爸做飯。
弟弟是一個(gè)qq小弟...
我的一家人里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有我五個(gè)人。我喜歡把我的一家人叫做團(tuán)子,潤(rùn)潤(rùn)滑滑,白白嫩嫩,當(dāng)然還有團(tuán)團(tuán)圓圓。
最開(kāi)始我取的這個(gè)名字,一是我喜歡吃湯圓,二是一家人圍坐在一起,不就是圓圓的嗎。團(tuán)子這個(gè)稱呼不錯(cuò),至少我一說(shuō)出來(lái),家里人都在夸獎(jiǎng)我。后來(lái),團(tuán)子就一直成了我們一家人的口號(hào)。
有時(shí)候我們一家人出去旅游,等到我們到達(dá)了一個(gè)著名的景點(diǎn)的時(shí)候,我們都會(huì)拍一張照片用作紀(jì)念,這時(shí)候,我們就會(huì)用“團(tuán)子”這兩個(gè)字來(lái)代替“茄子”,值得一提的就是,因?yàn)槲覀兘谐鰜?lái)的這“團(tuán)”字的口型可不是如“茄”這個(gè)字一樣微笑的形狀,所以有的照片一出來(lái),都會(huì)鬧一個(gè)大笑話,不過(guò)我們也不介意,大家反正都是一家人,什么時(shí)候的你沒(méi)見(jiàn)過(guò),再丑都認(rèn)得出誰(shuí)是誰(shuí)。
我們一家人相親相愛(ài),我呢就是眾人手上的寶,大有一種捧在手心怕碎了,含在嘴里怕化了,這種倍加呵護(hù)的感覺(jué),我本人可是能夠時(shí)時(shí)刻刻感受得到的。就比如,有時(shí)候還沒(méi)到吃飯的時(shí)間,我只要一開(kāi)口說(shuō)我餓了,立馬爺爺奶奶還有媽媽都會(huì)動(dòng)起身來(lái),洗水果,切水果,拿零食等等,就怕我餓著了,至于老爸呢,他就會(huì)跟我坐在一起,不咸不淡的問(wèn)我一句:“餓了?”雖然沒(méi)帶入什么感情,但是我聽(tīng)得出,老爸在關(guān)心我咧。
沒(méi)一會(huì),爺爺奶奶和媽媽就端著水果盆過(guò)來(lái)了,我開(kāi)心的從沙發(fā)上站起來(lái),沖著他們來(lái)了一個(gè)大大的微笑,然后朝著他們道:“謝謝你們,我的家人們?!?/p>
我的一家子和樂(lè)融融,每天在一起的時(shí)間都互相打趣,我的家人很呵護(hù)我,我也很愛(ài)我的家人。
本文為出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸出國(guó)留學(xué)網(wǎng)所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責(zé)任。
...08-23
“托班談話活動(dòng)教案:我的一家人”是為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)家庭的情感,知道關(guān)心長(zhǎng)輩,聽(tīng)大人的話。下面快隨小編來(lái)看看吧。
托班談話活動(dòng)教案:我的一家人
教學(xué)目標(biāo):
1.幫助幼兒學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的句子談?wù)撟约焊改傅墓ぷ?,家庭成員之間的關(guān)系以及父母對(duì)自己的愛(ài)護(hù)。
2.引導(dǎo)幼兒圍繞“我的一家人”這一話題進(jìn)行談話,使幼兒樂(lè)意參與個(gè)別交談與集體談話活動(dòng)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1.實(shí)物玩具:小兔、狗、熊。
2.大圖片及每個(gè)幼兒一張“全家?!闭掌?、簍子。
3.錄音機(jī)、磁帶。
4.讓幼兒回家了解父母的工作及家庭成員之間的關(guān)系。
教學(xué)過(guò)程:
1.創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。
?。?)放錄音《世上只有媽媽好》,教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊動(dòng)作。
?。?)請(qǐng)兩位幼兒講一講“家里有誰(shuí)”要求語(yǔ)句完整。
師;小朋友家里除了媽媽以外,還有誰(shuí)呢,誰(shuí)愿意到前面來(lái)拿自己的照片講給大家聽(tīng),而且要把話說(shuō)完整。
教師利用實(shí)物投影,讓幼兒看著畫(huà)在講,同時(shí)教師要重復(fù)幼兒的話練習(xí)幼兒說(shuō)話的完整性。
?。?)請(qǐng)其余小朋友從在圖片上拿照片,自由交談“照片上有誰(shuí)?”
2.引導(dǎo)幼兒圍繞話題交談,集體討論,要求聲音響亮地表述。
?。?)請(qǐng)兩位幼兒回答問(wèn)題,起示范作用。
問(wèn):你們的爸爸媽媽干的是什么工作?
在家里媽媽經(jīng)常做哪些事?爸爸干什么?你呢?
?。?)出示動(dòng)物玩具,引起幼兒興趣,“他們也想聽(tīng)聽(tīng)其他小朋友的爸爸媽媽的工作是什么,在家經(jīng)常做什么事?!闭?qǐng)幼兒自由交談,教師參與個(gè)別交談。
?。?)請(qǐng)兩名幼兒上臺(tái)講給大家聽(tīng),對(duì)于講得好的小朋友,可以讓他抱抱、親親小動(dòng)物。
(4)段落性小結(jié)。
師:現(xiàn)在老師要請(qǐng)一位非常能干的小朋友拿著自己的照片到前面來(lái),告訴大家:“你家有誰(shuí)?爸爸媽媽的工作是什么?他們經(jīng)常在家做什么事?”
讓幼兒注意傾聽(tīng)問(wèn)題,回答,把話說(shuō)完整。
師:“你喜歡自己的爸爸媽媽嗎?”
3.拓展談話范圍。
?。?)收照片
師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把照片放到老師這幾個(gè)簍子里來(lái),然后坐好。
(2)情感教育
師:剛才小朋友談到了自己爸爸媽媽的工作以及在家經(jīng)常估的一些事情,小朋友還說(shuō)自己非常喜歡自己的爸爸媽媽,那其他小朋友喜歡爸爸媽媽嗎?為什么?
幼兒討論、回答,教師小結(jié):小朋友都很喜歡爸爸媽媽,因?yàn)樗麄冑I東西給你們吃,買玩具玩,幫你們做很多事情,爸爸媽媽很愛(ài)你們,小朋友也愛(ài)他們,那你們會(huì)幫他們做些什么事呢?
幼兒議論、回答。
4.總結(jié)評(píng)價(jià)、結(jié)束活動(dòng)。
師:小朋友都是能干聽(tīng)話的好孩子,知道爸爸媽媽每天上班很累,而且在家里要做許多事情,所以小朋友要好好表現(xiàn),在家聽(tīng)爸爸媽媽的話,在幼兒園聽(tīng)老師的話,好嗎?請(qǐng)小朋友輕輕地站起來(lái),我們一邊唱歌一邊游戲。
放錄音《我上幼兒園》教師帶領(lǐng)...
07-11
我家有4口人,爸爸媽媽和弟弟還有我。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)的我的一家人作文50字,希望大家喜歡。
我家有爸爸、媽媽、爺爺奶和弟弟,一共有六口人。
我爺爺和奶奶在家種地。我的爸爸是個(gè)工人,他會(huì)制造挖掘機(jī)。我媽媽在家?guī)У艿?。我在學(xué)校上課。
你看我們一家人多幸福呀!
我們家有很多人,有爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆,姑姑姑父,舅舅舅媽,還有四個(gè)可愛(ài)的妹妹。
我們一家人在一起很熱鬧,我祝福我的家人健康快樂(lè)。
今天我的作業(yè)很多,所以我回家休息了一會(huì)就開(kāi)始寫作業(yè)了。
爸爸為了讓我好好學(xué)習(xí),所以今天幫媽媽去做飯,吃完飯了我?guī)蛬寢尠驯P子收拾了,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
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...04-28
作文標(biāo)題: 我的一家人
關(guān)?鍵?詞: 家人 小學(xué)二年級(jí) 150字
字????數(shù): 150字作文
本文適合: 小學(xué)二年級(jí)
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本作文是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)150字的作文,題目為:《我的一家人》,歡迎大家踴躍投稿。
小學(xué)暑假日記:我的一家人
我有一位見(jiàn)多識(shí)廣的爸爸,他高高的個(gè)子,有時(shí)我不懂的事情都去請(qǐng)教爸爸,他都會(huì)耐心地給我講解,他的興趣廣泛,喜歡釣魚(yú)、騎自行車……
我有一位和藹可親的媽媽,她中等身材,平時(shí)非常關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)。
我是一位二年級(jí)的學(xué)生,說(shuō)起我吧,還算得上是一個(gè)乖巧懂事的孩子。我的愛(ài)好也非常廣泛:畫(huà)畫(huà)、唱歌、電腦。
這就是我的一家人。
04-28
作文標(biāo)題: 我的一家人
關(guān) 鍵 詞: 家人 小學(xué)三年級(jí) 250字
字 數(shù): 250字作文
本文適合: 小學(xué)三年級(jí)
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本作文是關(guān)于小學(xué)三年級(jí)250字的作文,題目為:《我的一家人》,歡迎大家踴躍投稿。
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)家庭,在這個(gè)家庭中,有爸爸,有媽媽,或許還有姐姐哥哥,弟弟妹妹。而我的家庭中,有爸爸,媽媽,姐姐。當(dāng)然,還有我。 我的爸爸今年已經(jīng)43歲了,他每天都過(guò)得很充實(shí),幾乎是有時(shí)間才會(huì)和家人在一起,但我的爸爸每天都忘不了給我檢查作業(yè),但我有錯(cuò)題時(shí)爸爸就會(huì)耐心的給我講解,我的爸爸就是一個(gè)這樣的人。我的媽媽今年42歲了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),媽媽每天幾乎都過(guò)得一樣,但她卻一直關(guān)心著我們,家里的里里外外都是媽媽的勞動(dòng)成果,我媽媽就是這樣一個(gè)平凡而偉大的母親。我姐姐在洛陽(yáng)上師范學(xué)校,我們好幾個(gè)月才能見(jiàn)到她,今年,我姐姐就要畢業(yè)了,但我姐姐不知能不能考上大學(xué),我姐姐就是這樣的一個(gè)大學(xué)生。我嘛,先不告訴你,接下來(lái)你就會(huì)知道的。04-23
作文標(biāo)題: 我的一家人
關(guān)?鍵?詞: 家人 小學(xué)二年級(jí) 200字
字????數(shù): 200字作文
本文適合: 小學(xué)二年級(jí)
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我的一家人江北第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)203班 張志誠(chéng) 星期天,我們一家人都休息,大家都在院子里玩。01-25
作文標(biāo)題: 我的一家人
關(guān)?鍵?詞: 家人 小學(xué)五年級(jí) 550字
字????數(shù): 550字作文
本文適合: 小學(xué)五年級(jí)
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大家好!01-25
作文標(biāo)題: 我的一家人
關(guān)?鍵?詞: 家人 小學(xué)五年級(jí) 800字
字????數(shù): 800字作文
本文適合: 小學(xué)五年級(jí)
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我的家里有5口人,外公、外婆、爸爸、媽媽還有我。我家是個(gè)幸福美滿的家。家里的每個(gè)人都有他的特點(diǎn)。 首先,說(shuō)說(shuō)我的外公吧,他今年61歲,剛剛從工作崗位上退休。他原來(lái)是一名軍官,后來(lái)轉(zhuǎn)業(yè)到國(guó)企。 外公是一個(gè)工作認(rèn)真,做人誠(chéng)實(shí)的人。他是一個(gè)非常愛(ài)思考,愛(ài)學(xué)習(xí)的人。外公家里有一間書(shū)房,房間里有一個(gè)大大的書(shū)柜。里面裝滿了各種種類的書(shū)。這些的書(shū),他不止看了一遍。外公經(jīng)常教育我多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)。他說(shuō):“玉不琢、不成器。人不學(xué)、不知義”。沒(méi)有文化的人始終不能成大器。 外公非常喜歡鍛煉身體,每天都去山上走一趟,壓壓腿,舒舒筋骨,所以,他的身體非常健康,有時(shí)我也會(huì)跟他去鍛煉一下。 再說(shuō)說(shuō)我的外婆吧,她退休前是銀行的工作人員,數(shù)錢數(shù)的飛快。大概因?yàn)槁殬I(yè)的關(guān)系吧,退休后也閑不住,一頭扎進(jìn)了股市里。每天她嘴上念叨的都是股票。外婆是一個(gè)胖胖的又慈祥的人,對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。每當(dāng)我生病的時(shí)候,她是最心急如焚的一個(gè),夜里我高燒不退時(shí),她徹夜難眠,當(dāng)我病好時(shí),她都憔悴了好多。 第三個(gè)說(shuō)說(shuō)我的媽媽了。我媽媽是一個(gè)很漂亮的人,皮膚白白的,眉毛和眼睛是臉上最美的地方。媽媽是做水化驗(yàn)工作的,要經(jīng)常上夜班,所以總是把我放在外公家,但是,這并不影響她對(duì)我的關(guān)心。 媽媽是一個(gè)說(shuō)話很幽默的人,經(jīng)常把我逗的哈哈笑。所以,在她的影響下,我的性格也非常開(kāi)朗活潑。 接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸爸了,他是副團(tuán)級(jí)的現(xiàn)役軍官。爸爸的工作很忙,有時(shí)要很晚才回家。做為軍人,他堅(jiān)強(qiáng)、剛毅。但是,對(duì)我他是一個(gè)溫柔的好爸爸。因?yàn)楣ぷ髅?,?duì)我照顧的少,他總覺(jué)得對(duì)我有所虧欠,所以,只要有時(shí)間,爸爸總是帶我去吃好東西,而且,我有什么要求他都會(huì)盡量滿足。在每個(gè)回來(lái)早的晚上,爸爸會(huì)躺在我身邊給我講講故事,或是問(wèn)問(wèn)一天的學(xué)習(xí)情況,陪著我入睡。 最后,就要說(shuō)說(shuō)這個(gè)家里最可愛(ài)的我了!01-25
作文標(biāo)題: 我的一家人
關(guān)?鍵?詞: 家人 小學(xué)五年級(jí) 600字
字????數(shù): 600字作文
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