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      出國(guó)留學(xué)網(wǎng)我的牙

      出國(guó)留學(xué)網(wǎng)專(zhuān)題頻道我的牙欄目,提供與我的牙相關(guān)的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿(mǎn)意!

      幼兒園大班健康教案:我的牙掉了

      10-08

       

        “幼兒園大班健康教案:我的牙掉了”是為了讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性。下面快隨小編來(lái)看看吧。

        幼兒園大班健康教案:我的牙掉了

        教學(xué)目標(biāo):

        了解和正確對(duì)待換牙現(xiàn)象。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        1、牙齒示意圖一份。

        2、故事《換牙》。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、丁丁擔(dān)心啥。

        1、有個(gè)小朋友叫丁丁,一天早上他的牙齒搖動(dòng)了

        2、教師接著講述故事前半部分(開(kāi)頭至……就用手輕輕地碰碰牙齒).

        3、丁丁為什么以為牙齒爛掉了

        二、不看也知道。

        1、皮膚有一樣了不起的本領(lǐng),它碰到一樣?xùn)|西,不用眼睛幫忙,就能“猜”出是什么。

        2、每組派一名幼兒來(lái)摸紙盒中的物品,并說(shuō)出物品名稱(chēng)或種類(lèi),教師取出該物品驗(yàn)證猜測(cè)是否正確。

        3、每組一只紙盒,輪流蒙眼觸摸盒中物品,說(shuō)說(shuō)名稱(chēng)或名稱(chēng)。

        4、取出盒中物品,用其接觸其他身體部位上的皮膚,說(shuō)說(shuō)有什么感覺(jué)。

        三、好像長(zhǎng)了眼睛。

        1、皮膚很神奇,好像長(zhǎng)了眼睛一樣。我們來(lái)看看誰(shuí)的皮膚更神奇。

        2、幼兒兩兩結(jié)伴,幼兒甲在幼兒乙背上用手指畫(huà)簡(jiǎn)單的圖形(或?qū)懽帧?xiě)數(shù)字)乙在紙上記錄甲所畫(huà)的圖形。然后,兩人對(duì)換。

        3、連續(xù)進(jìn)行幾次,看看誰(shuí)的感覺(jué)更準(zhǔn),能把畫(huà)在背上的簡(jiǎn)單圖形正確地記錄下來(lái)。

        教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦:幼兒園大班教案 | 幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃

      ...

      大班社會(huì)教案《我的牙掉了》

       

        牙齒具有咀嚼、發(fā)音、表情等功能,是人體重要器官之一。健康的牙齒直接關(guān)系到全身的發(fā)育。因此,保護(hù)好兒童的牙齒具有重要意義。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容“大班社會(huì)教案《我的牙掉了》”,供大家參考!

        大班社會(huì)教案《我的牙掉了》

        目標(biāo):

        1、正確對(duì)待換牙現(xiàn)象,了解乳牙和恒牙的區(qū)別。

        2、知道保護(hù)牙齒的重要性。

        準(zhǔn)備:

        1、PPT課件。

        2、故事《換牙》的磁帶。

        3、保護(hù)牙齒的視頻。

        過(guò)程:

        一、丁丁擔(dān)心啥

        --有一個(gè)小朋友叫丁丁,一天早上他的牙齒搖動(dòng)了。這是怎么回事呢?丁丁的牙齒到底怎么了?

        --教師播放故事前半部分(開(kāi)頭至"……就用手輕輕地碰碰牙齒")。

        --丁丁的牙齒搖動(dòng)了,他以為牙齒怎么樣了?(爛掉了)。

        --丁丁為什么以為牙齒爛掉了?(因?yàn)樗蛱焱砩贤党粤颂嵌覜](méi)有刷牙)。

        --丁丁以為他的牙齒要爛掉了,會(huì)掉下來(lái),他是怎么做的?(不敢大聲說(shuō)話、不敢張大嘴吃飯,還用手捂住嘴巴)。

        二、丁丁換牙了

        --老師發(fā)現(xiàn)丁丁害怕的樣子,她是怎樣做的呢?我們繼續(xù)聽(tīng)下去。

        --教師播放故事《換牙》的后半部分(從"這時(shí),老師看見(jiàn)了……"至結(jié)束)。

        --老師是怎樣對(duì)丁丁說(shuō)的?她為什么讓丁丁別害怕?(因?yàn)槎《〉难例X不是要爛掉,而是要換新牙了)。

        --那你換新牙了嗎?現(xiàn)在請(qǐng)你們仔細(xì)觀察一下旁邊小朋友的牙齒,看看有什么發(fā)現(xiàn),待會(huì)告訴我們。(有黑的牙齒、掉了幾個(gè)牙齒)。

        --如果我們?cè)儆醒例X搖動(dòng)或者是掉下來(lái)你們會(huì)害怕嗎?

        --小結(jié):你們?yōu)槭裁磿?huì)不害怕了呢?因?yàn)閾Q牙是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的自然現(xiàn)象,說(shuō)明你們長(zhǎng)大了。

        --出示PPT1:我們?cè)趽Q新牙時(shí),怎樣才能有一口漂亮、整齊的牙齒呢?

        --小結(jié):我們?cè)趽Q牙的時(shí)候,不能用手去扳它,用舌頭去舔,這樣長(zhǎng)出來(lái)的牙齒才會(huì)漂亮、整齊。

        三、乳牙與恒牙

        --人的一生有兩種牙齒,一種叫乳牙,一種叫恒牙。你想知道它們嗎?我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

        --教師以乳牙的口吻邊講述《老朋友和新朋友》,邊出示PPT2。

        --剛才老師說(shuō)到了兩種牙齒,它叫什么?(乳牙),對(duì),這就是在我們吃奶的時(shí)候就長(zhǎng)出來(lái)的牙齒,乳牙。

        --那它叫什么呢?(恒牙)。這就是在乳牙之后會(huì)陪著我們一生的牙齒,他叫恒牙。

        --出示PPT2:你們看看,乳牙和恒牙有什么不一樣的地方嗎?(牙齒的數(shù)量變多了,牙齒變大了,磨牙變多了,顏色變了)。

        --那我們來(lái)數(shù)一數(shù),看看乳牙有多少顆?那恒牙呢?恒牙比乳牙多,什么牙齒比乳牙多呢?

        --引導(dǎo)幼兒討論:為什么恒牙要來(lái)替換乳牙?

        --小結(jié):對(duì),因?yàn)樾∨笥验L(zhǎng)大了,吃的東西越來(lái)越多,越來(lái)越硬,乳牙咬不動(dòng),嚼不爛了,所以要換更堅(jiān)固的恒牙。

        --恒牙會(huì)永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄穑俏覀儜?yīng)該怎樣保護(hù)它呢?

        ...

      我的牙掉了

       

        今天,我有一件趣事。你知道是什么嗎?

        其實(shí),我家有許多水果。我只要是沒(méi)事,就去吃水果。就這樣,我該替換掉的牙有好幾顆都松動(dòng)了。

        有一天,我又去吃蘋(píng)果,把蘋(píng)果洗干凈,大口大口地吃了起來(lái)。剛咬了幾口,只覺(jué)得嘴里一疼,“咔”的一聲,那顆最松動(dòng)的牙,被咯掉啦!

        我高興地一蹦三尺高,因?yàn)檫@顆牙掉后,就能長(zhǎng)出新的牙齒了,我再也不用擔(dān)心這顆牙什么時(shí)間掉了?!肮业难赖袅?”

        爸爸聽(tīng)了我的話,便高興地走過(guò)來(lái)。我連忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您看,我的牙終于掉啦!因?yàn)槲业难酪呀?jīng)松動(dòng)一個(gè)月了”。

        爸爸撿起那顆牙,高興地說(shuō):“這下就不用擔(dān)心牙被咬疼了!”我也高興地笑了!

        今天是我的“掉牙紀(jì)念日”,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這一天!

        以上是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)作文欄目為您帶來(lái)的《我的牙掉了》,希望對(duì)您有幫助。

        如果你有好的作品,也可以點(diǎn)擊下方“我要投稿”把作品發(fā)給我們,屆時(shí)將會(huì)讓更多的讀者欣賞到您的大作!

      我的牙啊

      05-01

       

        作文網(wǎng)小學(xué)一年級(jí)作文欄目為您提供《我的牙啊》最新范文,僅供大家參考!

        這幾天,有一件事煩著我,那就是媽媽總是說(shuō)要帶我去拔牙。因?yàn)槲业淖炖镉幸活w牙齒,雖然搖晃得很厲害,新的牙齒都長(zhǎng)出來(lái)一半了,可它還是掉不下來(lái)。就像一個(gè)士兵,牢牢把守著自己的陣地。

        媽媽說(shuō),只有到醫(yī)院去拔掉。但我還是下不了決心去拔。

        我的牙啊!你快點(diǎn)掉吧!

      小學(xué)三年級(jí)作文300字:我的牙套

      04-28

       作文標(biāo)題: 我的牙套
      關(guān)?鍵?詞: 小學(xué)三年級(jí) 300字
      字????數(shù): 300字作文
      本文適合: 小學(xué)三年級(jí)
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      本作文是關(guān)于小學(xué)三年級(jí)300字的作文,題目為:《我的牙套》,歡迎大家踴躍投稿。

      昨天晚上睡覺(jué)之前,媽媽讓我把矯正牙齒的牙套戴著睡覺(jué)。因?yàn)槭浅醮闻宕?,所以有些不?xí)慣,一下子讓我無(wú)法入睡。后來(lái),我迷迷糊糊的睡著了。第二天一大早,我突然驚醒了!
      我感覺(jué)我的牙齒不像被牙套套在那樣緊緊的,我連忙摸了摸我的牙齒,發(fā)現(xiàn)我的牙套不翼而飛了,我還以為牙套被我吞到肚子里了,嚇得我連忙大喊:“媽媽?zhuān)?br /> 媽媽?zhuān)?br /> 我的牙套是不是被我吞到肚子里了?”媽媽醒來(lái)一看,牙套真的沒(méi)有了。于是,媽媽就幫我尋找,媽媽在我的枕頭邊找到了牙套。我的心一下子就平靜了下來(lái)。原來(lái)牙套沒(méi)有被我吞到肚子里呀!
      名師點(diǎn)評(píng):“無(wú)法入睡”“迷迷糊糊的睡著了”過(guò)程描寫(xiě)細(xì)膩,用詞準(zhǔn)確。“第二天一大早,我突然驚醒了!
      ”無(wú)疑給作文一次推波助瀾的感覺(jué),為什么這樣呢?小作者又詳細(xì)地向我們講述了原因,整個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了趣味,耐人尋味。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:王金濤老師)2007-11-17 17:54:00...

      小學(xué)五年級(jí)作文500字:我的牙套日記 7月三十日(2008)

      04-28

       作文標(biāo)題: 我的牙套日記 7月三十日(2008)
      關(guān) 鍵 詞: 日記 小學(xué)五年級(jí) 500字
      字 數(shù): 500字作文
      本文適合: 小學(xué)五年級(jí)
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      本作文是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)500字的作文,題目為:《我的牙套日記 7月三十日(2008)》,歡迎大家踴躍投稿。

      7月三十日(2008)我第一次來(lái)到口腔醫(yī)院,面對(duì)“高高聳立”的醫(yī)院,背后傳來(lái)一陣涼風(fēng),我吞了吞唾沫,沒(méi)辦法啦,沖吧!
      ??????上了4樓,我的主治醫(yī)生是吳碧蓉阿姨和一個(gè)護(hù)士小姐。吳阿姨詳細(xì)的向我們說(shuō)關(guān)于帶牙套前要做的事。首先,就先要把我的蛀牙給補(bǔ)好。表面上很平靜,可是呢心里面卻直打鼓,因?yàn)槲乙呀?jīng)被這種痛給折磨過(guò)啦,我該怎么辦?忐忑不安又帶著一種微微興奮的走進(jìn)兒童治牙的地方。“稀里糊涂”的就上了“躺椅”。醫(yī)生說(shuō),我要補(bǔ)四顆牙齒,可能會(huì)很痛,要我忍耐一下。我聽(tīng)了當(dāng)即打了個(gè)冷顫。什么?補(bǔ)四顆牙?一顆我都忍不了,四顆還不要了我的“老命”啊?還沒(méi)等我想好,醫(yī)生就問(wèn)我有沒(méi)有準(zhǔn)備好,愛(ài)面子的我當(dāng)然硬著頭皮說(shuō)好了。唉,可怕的日子就要來(lái)到了。名師點(diǎn)評(píng):這一集小作者講述了“我”第一次來(lái)到醫(yī)院,做戴牙套之前的準(zhǔn)備工作,就是先要補(bǔ)好蛀牙。小作者將自己在這個(gè)經(jīng)歷中的心理活動(dòng)描寫(xiě)得很具體,塑造了一個(gè)既膽小又愛(ài)面子的小孩形象。“什么?補(bǔ)四顆牙?一顆我都忍不了,四顆還不要了我的“老命”???”,這個(gè)心理活動(dòng)描寫(xiě)得不錯(cuò),將小作者恐懼的心理展現(xiàn)出來(lái)了。文章不足之處就是內(nèi)容有點(diǎn)少,且沒(méi)劃分段落,層次不分明。“吳阿姨詳細(xì)的向我們說(shuō)關(guān)于帶牙套前要做的事”改為“吳阿姨詳細(xì)地向我們介紹了戴牙套前要做的事”。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:王運(yùn)連老師)2010-2-2 19:02:00...

      小學(xué)一年級(jí)作文200字:我的牙!??!

      04-23

       作文標(biāo)題: 我的牙!?。?/font>
      關(guān)?鍵?詞: 小學(xué)一年級(jí) 200字
      字????數(shù): 200字作文
      本文適合: 小學(xué)一年級(jí)
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      本作文是關(guān)于小學(xué)一年級(jí)200字的作文,題目為:《我的牙!?。 ?,歡迎大家踴躍投稿。

      今天晚上,我站在與電腦“接觸”,忽的想起自己的牙齒正在松動(dòng)之中,便用手搖搖,讓它更好脫落,誰(shuí)知是不是用力過(guò)猛,牙齒沒(méi)了,原來(lái)掉了。這是我想起以前~~我的第一次拔牙經(jīng)歷~~~~~~那天我和媽媽正在吃面,我在咬筷子。突然之間,我的牙齒“啪”的一下出了聲。我叫了起來(lái),我媽問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我的牙掉了,媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系。就這樣,過(guò)了幾天,我的牙齒終于光榮下崗。我可憐的牙牙!
      !

      !

      !
      悲哀!
      !

      !
      ~~就從這次牙掉了之后,歷史重演,我的牙一次又一次的換,終于到了今晚了!

      !
      ~~哀!
      !

      ~~

      初中初一作文650字:我的牙掉了

      04-23

      標(biāo)簽: 初中初一 650字

       作文標(biāo)題: 我的牙掉了
      關(guān)?鍵?詞: 初中初一 650字
      字????數(shù): 650字作文
      本文適合: 初中初一
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      本作文是關(guān)于初中初一650字的作文,題目為:《我的牙掉了》,歡迎大家踴躍投稿。

      前幾個(gè)星期,我的牙掉了,我掉過(guò)很多牙,有的是自己拔下來(lái)的,有的是蛀牙,有的是一身打麻藥拔下來(lái)的。我覺(jué)的這次掉牙最有意思了,以為它是在我的手的安撫下掉下來(lái)的。那一天晚上,我狼吞虎咽地吃好了飯,急急忙忙地來(lái)到了電視機(jī)面前,看起了電視,我一邊看電視,一邊打量著茶幾上的水果是否要吃。我的手閑著無(wú)聊,順便把他放進(jìn)了嘴里,不知不覺(jué)中,我把手放到了快掉了那一顆牙上,看著電視,便唱起了童謠:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……?!彪娨曊诜啪实臅r(shí)候,我的手一用力,把那一顆牙給擺了下來(lái),得我:“啊啊”大叫。把外婆他們給嚇得忙問(wèn)我發(fā)生了什么事?我說(shuō):“我的牙齒掉了。”外婆說(shuō):“牙齒掉了有什么好大驚小怪的,很正常的事?!眿寢尯軔阑鸬恼f(shuō):“掉一顆牙干嘛這么驚訝?又不是沒(méi)掉過(guò),害我們白吃驚一場(chǎng)?!蓖夤谝慌詷?lè)呵呵的,差點(diǎn)沒(méi)有把他的大門(mén)牙給笑下來(lái)。我只好把臉上的痛苦表情收起來(lái),我問(wèn)媽媽是不是要把牙齒扔在房頂上或床底下,最后我把牙放在了抽屜里。我想,以后吃飯不能在狼吞虎咽了,一定要細(xì)細(xì)的品嘗飯菜的香味!

      名師點(diǎn)評(píng):小作者用樸實(shí)的語(yǔ)言敘述了自己牙齒掉落的故事,作文選材真實(shí),富有生活氣息。作文寫(xiě)得比較精彩的地方是小作者牙齒掉落后,家里的三位親人的不同反應(yīng)。外婆嚇了一跳、媽媽很惱火、外公樂(lè)呵呵,面對(duì)同一件事情,三個(gè)人三種反應(yīng),還真是有意思呢!
      作文如果把要保護(hù)牙齒這個(gè)主題突出來(lái)就更好了?!坝械氖且簧泶蚵樗幇蜗聛?lái)的”中的“一身”改為“醫(yī)生”。“我覺(jué)的這次掉牙最有意思了”中“覺(jué)的”改為“覺(jué)得”。“媽媽很惱火的說(shuō)”中“的”改為“地”?!耙院蟪燥埐荒茉诶峭袒⒀柿恕敝小安荒茉凇备臑椤安荒茉佟?。“一定要細(xì)細(xì)的品嘗飯菜的香味”中“細(xì)細(xì)的”改為“細(xì)細(xì)地”。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:王運(yùn)連老師)2009-7-27 22:44:00...

      小學(xué)三年級(jí)作文300字:我的牙套日記 (一)

      04-23

       作文標(biāo)題: 我的牙套日記 (一)
      關(guān)?鍵?詞: 日記 小學(xué)三年級(jí) 300字
      字????數(shù): 300字作文
      本文適合: 小學(xué)三年級(jí)
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      本作文是關(guān)于小學(xué)三年級(jí)300字的作文,題目為:《我的牙套日記 (一)》,歡迎大家踴躍投稿。

      牙套,對(duì)我們這種無(wú)知的小女孩(其實(shí)已13歲)無(wú)疑是一場(chǎng)噩夢(mèng)?。?br /> 你想啦,在牙上面鑲上一個(gè)東西多難受啊!
      而且呀,在我腦海里,矯正牙齒就是用鉗子把不平的牙齒扳平,所以呢,那種口腔醫(yī)院里到處是人的哭聲,而那些醫(yī)生都是青面獠牙,長(zhǎng)的很恐怖的!
      想起來(lái)就渾身發(fā)抖啊。可去年,爸媽卻花錢(qián)決心治好我的牙齒。我哭爹喊娘,求外公爺爺外婆奶奶,可痛心的是連他們也和爸媽站在一起,把我一個(gè)人扔在一邊,欲哭無(wú)淚啊!名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇文章是連載故事的第一集,文章講述了小作者戴牙套的趣事。這一集小作者講述了戴牙套的起因,因?yàn)楦改赶胱屪约旱难例X得到矯正,而家里的長(zhǎng)輩也都贊同,這樣戴牙套就不可避免了。文章的語(yǔ)言很詼諧,能夠激起讀者的閱讀興趣,就是內(nèi)容有點(diǎn)少,而且沒(méi)劃分段落,沒(méi)層次感?!伴L(zhǎng)的很恐怖的”改為“長(zhǎng)得很恐怖的”。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:王運(yùn)連老師)2010-1-23 17:49:00...

      小學(xué)六年級(jí)作文600字:我的牙套日記 8月14日

      04-23

       作文標(biāo)題: 我的牙套日記 8月14日
      關(guān)?鍵?詞: 日記 小學(xué)六年級(jí) 600字
      字????數(shù): 600字作文
      本文適合: 小學(xué)六年級(jí)
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      本作文是關(guān)于小學(xué)六年級(jí)600字的作文,題目為:《我的牙套日記 8月14日》,歡迎大家踴躍投稿。

      不知來(lái)了幾次這里,也不知受了多少牙痛之苦,終于把我的蛀牙補(bǔ)好了,心里那個(gè)高興?。?br /> 嘴里哼著小曲,踏著“華爾茲舞步”走到了四樓。這下應(yīng)該給我裝牙套了吧!可誰(shuí)知呢,吳醫(yī)生還說(shuō)要拔四顆牙。天,我做錯(cuò)什么事,要這樣對(duì)我?拔???拔?????拔四四四四???四顆牙,我要昏了,餓滴神哪????走進(jìn)了那充滿(mǎn)著藥味的房間,小心翼翼的躺在上面,等待著醫(yī)生給我拔牙。我閉上了眼睛??????當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),眼前是放大的針頭“啊,你們要干什么”?“把你的牙拔嘍?!币粋€(gè)和藹的老奶奶說(shuō)到。什么?要這位年邁的奶奶來(lái)幫我拔牙?就算不看在我小小年紀(jì)就要經(jīng)受莫大的痛苦,也該看在這位奶奶的份上考慮考慮換個(gè)人哪!
      再說(shuō),這萬(wàn)一一下子沒(méi)拔下來(lái),那咋辦?正在我“胡思亂想”的同時(shí),這位滿(mǎn)頭白發(fā)(有點(diǎn)夸張)的奶奶,已把針頭“刺”進(jìn)了我那脆弱的嘴巴,可憐我連哼都沒(méi)哼一聲,我那兩顆可憐的牙,還沒(méi)成年就被人強(qiáng)行離開(kāi)了我。名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇牙套日記寫(xiě)得很有趣,文章語(yǔ)言幽默,語(yǔ)氣夸張,將“我”對(duì)拔牙的恐懼寫(xiě)得很搞笑?!笆裁矗恳@位年邁的奶奶來(lái)幫我拔牙?就算不看在我小小年紀(jì)就要經(jīng)受莫大的痛苦,也該看在這位奶奶的份上考慮考慮換個(gè)人哪!
      再說(shuō),這萬(wàn)一一下子沒(méi)拔下來(lái),那咋辦”,這段話是對(duì)“我”的心理活動(dòng)的刻畫(huà),寫(xiě)得很精彩,烘托出了人物恐懼的心理。文章情節(jié)完整,而且生動(dòng),層次也比較分明,是篇不錯(cuò)的文章。“把你的牙拔嘍”中的“把”改為“拔”。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:王運(yùn)連老師)2010-3-6 16:21:00...

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