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眼睛是心靈的一盞明燈，在它的照耀下，讓我們見了那花花綠綠的大千世界，眼睛是身體的主要器官，所以們要象愛惜生命一樣愛惜自己的眼睛。眼睛可以做許多事情，下面我來說說吧。
我用我的眼睛讀書寫字，讓我的知識越來越多，要像大眼睛那樣勤奮學(xué)習(xí)，刻苦攻讀，要象杜甫一樣腹內(nèi)讀書存萬卷。
我要用我的眼睛去探索那神奇的事物。去那神秘的山洞探險，發(fā)現(xiàn)那從未有人發(fā)現(xiàn)的東西，讓我們的祖國能夠繁榮富強(qiáng)。
我還要用我的眼睛做許多許多事情，去實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望和遠(yuǎn)大的理想。小朋友們，讓我們一起努力用好我們的眼睛。
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我有一雙眼睛，我看得見世間的包羅萬象，我看得見人們內(nèi)心的心酸與委屈，我看得見大自然物競天擇下的殘酷。但，雖然有些人跟你我一樣，都有雙健全的眼睛，卻不愿去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn)、去承認(rèn)。
我有一雙單純的眼睛。當(dāng)我看到一個單純的小家庭，爸爸、媽媽分別牽著孩子的兩雙手，三個人快快樂樂地談天說笑，這時，“一、二、三!”孩子被父母拉了起來，掛在半空中，全家大笑，他們的背影告訴大家：我們很單純，卻幸福。
我有一雙明亮的眼睛，看見在那陰暗角落的堅(jiān)韌生命，哪怕是一株苗或一只蟲都好，在那種惡劣的環(huán)境上生長，沒有陽光與溫暖，只有陰暗與潮濕。他們有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力，直到它們繁殖──或是他們亡。這些不凡的生命，象征著人們活下去的意義，我們何不學(xué)習(xí)他們呢?
讓我們一起用我們的眼睛去看這個世界，用心去感受世界的美麗。但人們是很冷酷的，有任何的災(zāi)難或爭吵，沒人理會，沒人制止，沒人關(guān)心，更沒人挺身而出去幫忙解決。希望一些有雙充滿智慧眼睛的人，能挺身而出，帶領(lǐng)每個人去解救，讓這個世界更加美麗、更加迷人。
以上就是出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目小編為您精心編輯的文章，希望對你的寫作有所啟示，寫出好的作文。
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眼睛是心靈的燈，眼睛若明亮，世界就光明，眼睛若昏暗，世界就黯淡，我就雙明亮的眼睛?，F(xiàn)在我就用我的眼睛來打量這個豐富的世界吧!下面是作文網(wǎng)小編為您帶來的《我用我的眼睛作文500字》希望能對大家有所幫助。
眼睛是心靈的燈，眼睛是光明的大道，眼睛是上帝賜予我們最有價值的一件寶貝。眼睛若明亮，世界就明亮;眼睛若昏暗，世界就黯淡。
眼睛可以看到一切：在我們剛生下來的時候，我們第一個看到的是爸爸媽媽那張充滿喜悅的臉，而隨后看到的是醫(yī)護(hù)人員由緊張而變成高興的微笑。接下來看到的是一張陌生而溫暖的床……( 萬利文學(xué) www.wlxlqq.com )
睡著年齡的增長，我們又看到了春天的生機(jī)勃勃;夏天的驕陽似火;秋天的果實(shí)累累;冬天的大雪紛飛。還有許許多多有趣、搞笑、令人悲傷;充滿知識的書籍。很多善良、淳樸、陰險、狡詐的人;高大的樓房、舒適的辦公室、美麗的大自然、充滿童聲的校園、充滿溫馨的家庭……這些都是眼睛所看到的東西。
眼睛不一定就可以看，還可以說話，傳達(dá)彼此之間的問候、關(guān)心。眼睛如同生命，它決定著一個人是否在黑暗中度過一生，所以，愛護(hù)眼睛就等于愛護(hù)生命。在黑暗中生活一輩子，真是生不如死，所以，為了見到光明，讓我們快快樂樂的活下去，就讓我們來好好的保護(hù)眼睛吧!它可以讓你看到世界，讓你看到大自然的奧妙，讓你看到生活的樂趣，點(diǎn)燃你心中的那盞燈吧，讓它永遠(yuǎn)放射光芒!
眼睛是心靈的燈，眼睛若明亮，世界就光明，眼睛若昏暗，世界就黯淡，我就雙明亮的眼睛?，F(xiàn)在我就用我的眼睛來打量這個豐富的世界吧!
我第一眼看到的是媽媽?，F(xiàn)在我已經(jīng)10歲了，媽媽再也不是我在搖籃里看到的樣子了，她沒有原來的體重了，她瘦了許多。她的頭發(fā)也少了，也沒有了以前的烏黑潤滑。我知道她做的這一切是為了誰，她以那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生為榜樣，讓我努力學(xué)習(xí)，爭取考上大學(xué)。liuxue86.com
我用我的眼睛看四季。我喜愛春天的生機(jī)勃勃。萬物復(fù)蘇了，蝴蝶在圍著大樹跳舞，小草從地底下探出了頭，農(nóng)民伯伯也豐收了。柳樹姑娘也在河邊洗著自己的頭發(fā)好絢麗登場。我喜歡夏天的炎熱，我們可以吃冰淇淋、西瓜，也可以爬到樹上捉知了，總之，夏天的樂趣也不少，我喜愛秋天的田野。到處一片金黃色，柿子在樹上待著，像一盞盞紅燈籠，玉米也熟了，咧開嘴笑了……我喜歡冬天里到處白雪若皚皚，孩子們也可以打雪戰(zhàn)、堆雪人，穿上厚厚的棉襖在雪地上快樂地奔跑著。
我憎恨這世界上一切罪惡的東西，戰(zhàn)爭、犯罪、疾病……我同情那些在戰(zhàn)爭中離失的人們有家難歸、妻離子散;我憎恨那些犯罪分子，是他們給這個明媚的世界抹了灰色;我痛恨疾病，因?yàn)樗o人們帶無盡的痛苦，每當(dāng)我看到病床上那些痛苦的眼睛，對病魔的痛苦就會油然而生。
我要用我的眼睛更加的了解這個豐富多彩的世界。
...05-26
眼睛——人類的心靈之窗，人人都應(yīng)該保護(hù)好它，也有責(zé)任善待它。下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的我用我的眼睛作文300字，歡迎大家閱讀。
眼睛是上帝用來點(diǎn)綴面容，眼睛——是每個人臉上的黃金點(diǎn);眼睛是人身體上的一個大亮點(diǎn)呢!有了一雙漂亮的眼睛，那就說這人的眼睛會“說話”;同時，只有眼睛才能讓人看清楚外面五彩繽紛的大千世界，眼睛會說：外面的世界真精彩。
在當(dāng)今，有許多孩子，帶著眼鏡，這不是稀奇。隨著信息化時代的來臨，作為海量信息的主要載體，電腦以及網(wǎng)絡(luò)即將取代報(bào)紙電視，成為第一媒體。由此引發(fā)的問題是，人們面對電腦顯示器的時間越來越長，由此給眼睛造成了不小的負(fù)擔(dān)，還有大部分兒童的讀書、寫字的姿勢不對，實(shí)際上，握筆離筆尖一寸，胸離桌沿一拳，眼睛離書本一尺，簡單的說，就是：“一寸、一拳、一尺?！蔽蚁氪蟛糠秩硕贾?，可做到的人很少。
即使學(xué)生知道“為保護(hù)視力，讀書時眼要與書保持一尺左右距離”，也有百分之九十五以上的學(xué)生在橫讀一本愛不釋手的厚本趣味書時，眼睛與書的距離是愈讀愈近。
也許，剛開始有些同學(xué)確實(shí)做好了，可堅(jiān)持到底的卻是寥寥無幾啊。還有，在學(xué)校里堅(jiān)持做眼保健操，要做到位，你又可以同時想象望著遠(yuǎn)方一片綠油油的遼闊草原，松弛眼睛肌肉效果更好。
所以，我們行動起來吧，善待我們的貼身朋友，我們的心靈之窗——眼睛。
父母的眼睛很漂亮，大而明。他們的眼睛好似一陣溫暖的親風(fēng)，把我拂在他鼓舞的話語中;他們的眼睛是我人生之船，伴我駛到成功的彼岸，他們用自己那明亮的眼睛為我開創(chuàng)美好的未來，用他們那雪亮的眼睛為我看清世界的角落，這就是我父母的眼睛。
親切、和藹、溫暖而明亮——這是老師眼睛的真實(shí)宇航局照，在學(xué)習(xí)苦樂交織的過程中，一次次挑戰(zhàn)，一次次的挫折，老師都用那鼓勵的眼神為你打氣加油，幫你加滿自信心的油箱，給你鼓足前進(jìn)的動力，也許就是老師的眼睛給你帶來了一次次的機(jī)遇，帶來了一次次成功，望著老師飽含激勵的眼神時，請警告自己，別讓老師失望。
朋友的眼睛是最美麗的，朋友的眼睛會笑，會為你帶來歡樂;朋友的眼睛也會憂郁，它需要你的關(guān)懷，當(dāng)你痛苦時，難過時，朋友的眼睛就會像一陣暖流一樣流過你的心田，它沒有絲毫虛偽，它是真純的!我想大聲告訴自己：我需要友情。
也許在生活中，你會看到形形色色的眼睛，不管是善良還邪惡，是純潔還是混沌，但請你珍惜它，因?yàn)樗鼈兪俏覀兩钪胁豢扇鄙俚囊环葑?，是生活中一道不可缺少的風(fēng)景線，人們所需要的一份色彩，愛惜每個人的眼睛吧!讓明亮的眼睛使你每一天不尋常。
眾所周知，眼睛號稱“心靈的窗戶”，我們理應(yīng)保護(hù)它才是?？墒乾F(xiàn)在，有不少人心靈的“窗戶”遭到了破壞，變得越來越不明亮了。
眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的知識和記憶都是通過眼睛獲取的。讀書認(rèn)字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線，再將這些視覺人的眼睛非常敏感，形象轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號，傳送給大腦。由于視覺對人如此重要，所以每個人都更應(yīng)該保護(hù)自己的眼睛。在學(xué)校里，隨著年齡的增長，戴眼鏡的同學(xué)也越來越多。其實(shí)我們的眼鏡最初都是很明亮的。那為什么會看不清呢?原因主要有3點(diǎn)：一是寫作...
05-06
眼睛是人類觀察世界的器官，又是人類溝通外部世界的渠道，所以眼睛是心靈的窗口。如今帶眼鏡的人越來越多，這種疾病給許多人帶來了不便。以下是出國留學(xué)網(wǎng)眼睛作文欄目準(zhǔn)備的《我的眼睛作文》，愿您喜歡我們眼睛作文。如果您需要更多眼睛作文，請點(diǎn)擊以上鏈接。
生活，如同大海一般。而生活中一個個不起眼的小鏡頭，就好像一滴滴的海水一樣。沒有一滴一滴水的匯集，怎會形成這遼闊無邊、蒼茫無垠的大海?
那天是一個星期日，媽媽領(lǐng)著我去超市買衣服，我盡管一百個不情愿但還是乖乖地跟在媽媽后面。媽媽領(lǐng)著我一件一件地試著，在經(jīng)歷唐僧取經(jīng)九九八十一道磨難后，媽媽買好了，我拿起裝好的衣服直接地向二樓沖去。親愛的書啊，我真是想死你了!
到了二樓的圖書層，看著眼前的情景，忽然覺得心神飄忽——一個個稚嫩的臉龐前都有著一本厚厚的書，不管是在地上坐著，還是在旁邊站著，或者兩個人背靠背的坐在一起，又或者趴在貨架上靜靜地看著，他們的眼神都是那么的專注，那么的明亮；哥哥姐姐們輕輕翻動著一張張的書頁，明亮的眼睛一閃一閃。似乎怕撕破它，他們的動作，都是那么的輕柔；就連年邁的老爺爺，也在用他們的眼睛，品讀著一行一行的字幕……
買完東西回到家，這一幕卻在我心中，讓我久久不能忘記。他們一雙雙明亮的眼睛，都給我留下了深刻的印象。不知看到這一幕，你，有何感想?
每個人都有自己的家鄉(xiāng)。繁華的，貧窮的……但我的家鄉(xiāng)與眾不同。
我用我的眼睛看家鄉(xiāng)，到歡樂谷去。各種好玩的游樂項(xiàng)目等你玩?？辞嗤芴纳媳南禄钕褚粋€活潑的小朋友?？催^山車沖上去又滑下來像洶涌的浪濤在翻滾一樣……
我用我的眼睛看家鄉(xiāng)，到動物園去。你看這只猴子真可愛，吊在一枝樹枝上，蕩來蕩去好活躍。說到可愛動物園最可愛的要數(shù)熊貓了。兩個黑濃濃的大眼睛看著你真叫人心直癢癢。
我用我的眼睛看家鄉(xiāng)，到充滿古老文明的出國留學(xué)網(wǎng)黃龍溪古鎮(zhèn)去。左手拿著糖葫蘆，右手拿著糖餅。各種讓人流口水的小吃幾乎都能在這里找到。
我用我的眼睛看家鄉(xiāng)，到植物園去。你聽說過會吃蟲的植物嗎?這叫豬籠草。你聽說過會爬樹的植物嗎?這叫爬山虎。你看這朵花開的多熟，而那朵花就像個含苞待放、害羞的小姑娘。
我用我的眼睛看家鄉(xiāng)，看到了好玩的游樂項(xiàng)目，看到了可愛的動物，看到了好吃的東西，還看到了各種各樣的植物。我愛我的家鄉(xiāng)。
眼睛是心靈的燈，我用我的眼睛能看到祖國的大好河山，能看到春夏秋冬四個季節(jié)的迷人景色。
春天，萬物復(fù)蘇，小草發(fā)芽，我用我的眼睛看到了這生機(jī)勃勃的景象。公園里，一切事物都是新的。嫩綠的小草一片一片的，為春天做著鋪墊；五顏六色的花，一朵一朵，展開笑臉，惹人們的喜愛。一棵棵參天大樹，也冒出了新芽，感覺一切都是那么美好。春天的勃勃生機(jī)令我的眼睛百看不厭。
夏天，我用我的眼睛看到了人們穿上了清涼的衣服。金黃的太陽炙烤著大地，老爺爺和小朋友在樹下乘涼，小朋友們圍著大樹做游戲，老爺爺樂得合不攏嘴，高興得像個孩子。
轉(zhuǎn)眼間，秋天就到了。這是一個豐收的季節(jié)。我用我的眼...
04-21
我用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校里的歡樂，發(fā)現(xiàn)了學(xué)校里的情感，發(fā)現(xiàn)了學(xué)校里的文明舉止，也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校里一點(diǎn)一滴的改變。我一直在發(fā)現(xiàn)。以下是出國留學(xué)網(wǎng)發(fā)現(xiàn)作文欄目準(zhǔn)備的《我用我的眼睛作文600字》，如果您需要更多發(fā)現(xiàn)作文，請點(diǎn)擊以上鏈接。
我用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了校園的美好、發(fā)現(xiàn)了校園的文明、發(fā)現(xiàn)了校園的禮貌、發(fā)現(xiàn)了校園里同學(xué)們的改變。
我們的校園就像一篇美妙和諧的樂章，而校園的每一位同學(xué)就像這篇樂章里的每一個活潑可愛的音符?！癵ood morning teacher!”哦!。是那些可愛的小同學(xué)在向老師們問好?？础晃煌瑢W(xué)從垃圾旁邊走過，毫不猶豫地將垃圾拾起來。這是一個再簡單不過的動作了，可是同學(xué)們，你們做到了嗎?其實(shí)我也沒做到，我有時看見了垃圾，可我就是不想彎腰，我還為自己找借口——快遲到了!或者是：算了吧，我不撿，別人會撿的。我也曾問過我自己：把垃圾撿起來需要多少時間呢?答案是幾秒鐘。向老師問好需要多久呢?答案也是——幾秒鐘。
有時候，你可別小看一個小小的音符，如果一首美妙的樂曲里有幾個音符不和諧，那么影響的將是整首曲子。我們的學(xué)校雖然大多數(shù)同學(xué)都在努力地向文明“進(jìn)軍”，可是總是有那幾個不和諧的音符出現(xiàn)，給學(xué)校蒙上了一層抹不去的黑影。遇到老師，當(dāng)做沒看見，不聲不響地走開了，有的人只向自己認(rèn)識的老師打招呼。特別是有的人，只認(rèn)識大隊(duì)部的幾位老師?！半y道我們的liuxue86.com教育僅僅是這幾個老師的功勞嗎?”不，這些人只是邁不過心中的那道坎，戰(zhàn)勝不了自己的膽小。還有大部分同學(xué)對校園的清潔工叔叔、阿姨，門衛(wèi)叔叔更是視而不見?！半y道我們干凈、美麗的校園沒有他們的功勞嗎?”同學(xué)們，他們的工作是很辛苦的，他們也需要安慰、需要關(guān)心。
在此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：不要忽視身邊每一個存在的人，當(dāng)你面前有人時，請停下腳步，主動向他們問聲好，用你的聲音去表達(dá)你心中的感謝。
大自然多么美好，多么美麗。在我的眼睛里，大自然是人類的家園，動物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。
你看，春天來了，百花齊放，河流復(fù)活了。魚兒在水里游動著，不時探出頭來，欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑，花兒在向我們點(diǎn)頭，太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發(fā)，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會兒唱歌、一會兒跳舞，還時不時和岸邊的小動物，小植物說說著悄悄話。
你看，夏天來了，太陽公公越來越年輕了，散發(fā)出無窮的力量。廣場上有個水池，水池涼爽極了，小朋友在水中游泳，水姐姐撫摸著小朋友的身體，他們開心極了。
你看，秋天來了，秋風(fēng)吹來，樹葉弟弟像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞，飛了下來。樹阿姨的頭發(fā)全掉光了，他傷心極了，風(fēng)婆婆不住地安慰她：沒事的，春天來了，你還會很茂盛，很美麗，很碧綠的。
你看，冬天來了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹干上，雪花姑娘安然入睡，給樹阿姨披上了一層白紗。
我用我的眼睛看大自然，大自然的萬物都擁有...
04-20
每天，在上學(xué)的路上，在校園的小路上，在美麗的景色里，我一直在用我的眼睛去觀察周圍，發(fā)現(xiàn)周圍。當(dāng)我看到一處讓自己心動的地方，或是一處觸發(fā)自己記憶的地方，我就會把它記下。以下是出國留學(xué)網(wǎng)眼睛作文欄目準(zhǔn)備的《我用我的眼睛作文》，愿您喜歡我們的眼睛作文。如果您需要更多眼睛作文，請點(diǎn)擊以上鏈接。
春風(fēng)吹走了寒冷，引來了春。春姑娘把魔棒一揮，太陽公公也感到了；天空哥哥大病也好了，臉色也不再是那么灰暗了；花兒含苞待放；小草也從被窩里探出了小腦袋；動物們也從舒適的屋子里歡快地跳了出來。一切都是那么美好!
我用我的眼睛看世界，看花兒，仿佛看到了一張張燦爛的笑臉。有紅的、有黃的、有粉的、藍(lán)的、淺綠色的；紅的似霞、綠的像玉，白的像雪，簡直美不勝收。
我用我的眼睛看世界，看綠草，仿佛也看到了一個個生機(jī)盎然的小腦袋，他們向我們展示著自己的性格；趴下去的可愛，豎立的則有一番大氣；斜著的好像在撒嬌；頭垂下的好像很害羞似得；
我用我的眼睛看世界，看白云，仿佛看到了生活中活靈靈的小動物，你看，這片像獅子；這片又像鯨魚；這一片像一個兔子；這一片則像一團(tuán)棉花，太壯觀了!
我用我的眼睛看世界，看湖面，湖面里的小魚游來游去，有昂著頭的紅金魚；有鼓著眼的黑金魚；有不停地在吐著泡的小金魚；除此之外，還有長著胡子的大草魚，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。
我用我的眼睛看世界，看到田野中勤勞樸實(shí)的農(nóng)民伯伯在辛勤的勞作。
我用我的眼睛看世界，看見了春天的來臨；看見了含苞欲放的花朵；看見了草兒探出了小腦袋；看見在藍(lán)天中繡著的大白花；看見了清澈見底的湖面；看見了農(nóng)民伯伯勞作的身影。眼睛是那么神奇，他讓我看到一切美好的事物，這一切也將留在我記憶的帆船中。
眼睛能看見所有的東西，但看不見自己。于是我們開始學(xué)會以別人的眼睛中發(fā)現(xiàn)自己，了解自己。
別人之所以看你，是因?yàn)樗释x出你眼中的“自己”。
一個人，若是穿了一件光鮮華麗的一副，就會不自覺地注意周圍人的眼神，看似隨意的望著你，實(shí)則是在所求你的贊許和驚訝。他渴望從你的眼中讀出他的不同與改變，他需要你的認(rèn)可與意見，這樣他才能充分了解現(xiàn)在的自己。一個人用眼睛直接去看實(shí)物，永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了自己，而透過他人的眼睛傳遞過來的信息卻恰恰彌補(bǔ)了這份不足。
我們之所以看別人，是因?yàn)槲覀兿雲(yún)^(qū)別自己與他人。
是否是這樣的感觸，當(dāng)你一個人面對陌生的境遇的時候，總會不自覺地望向周圍的人。他們是否慌亂，是否淡定，直接可以反映出你的膽怯與勇敢。若是他們慌亂而你處之泰然，你就可以用一種莫名的自豪感來充實(shí)早已空虛的內(nèi)心，若是他們淡定而你驚慌失措，你可以用一種強(qiáng)烈的愧疚感來鞭策已經(jīng)疲乏的內(nèi)心。我們通過區(qū)別自己與他人來了解自己，發(fā)現(xiàn)自己。
我們用眼睛發(fā)現(xiàn)自己，不僅要有別人眼中的自己，更有自己眼中的自己。
最了解自己的人永遠(yuǎn)是你自己。無論你從多么龐大的人群中定義自己，無論你從多么親密的人中了解自己，都抵不過自己眼中簡單真實(shí)的自己。很多的“假面者”與“偽善者”善...
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