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05-10
《論語》是儒家的經(jīng)典著作,雖是孔子弟子及其后人記錄的言論,但孔老夫子思想的精髓卻在其中得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。有幸一讀,也得到了一些感悟,雖然年齡尚小,對許多語言的理解還不很到位,但還是愿意將自己的感悟,用文字記錄下來。
孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣”,這句話的意思,溫習(xí)舊的知識而從中獲得新的知識,這樣,就可以做老師了。在這里,孔子教給我:對舊的知識要及時(shí)復(fù)習(xí),而不能棄之不顧。的確,這句話很有道理,高中階段,幾乎每天都要接受大量的新知識,時(shí)間有限,很多人都選擇學(xué)習(xí)新的,而把舊的放在一邊,可是你有了時(shí)間再拿起所謂的舊知識,卻又成為新的了。其實(shí),溫習(xí)舊知識,絕非是浪費(fèi)時(shí)間,而是對知識的一種整合,釀酒愈久愈彌香,書品愈久愈有味,知識也是如此,溫習(xí)的次數(shù)越多,就愈是飽和,你從中悟出的東西也就越多,而這些知識,將會是你寶貴的財(cái)富。
還記得有一句話是這樣說的:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。這是孔子在告訴我:只是學(xué)習(xí)不思考就會迷茫,只思考不學(xué)習(xí)就會感到愚昧。這句話同時(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)與思考的重要性,學(xué)習(xí)和思考是一對好朋友,永遠(yuǎn)都是結(jié)伴而行的。在學(xué)習(xí)過程中,要兼顧思考,在思考過程中也要學(xué)習(xí)。荀子在《勸學(xué)》中也曾說過:吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。這也是在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對于思考的重要性啊!而陸游有詩:紙上得來終覺淺,絕知此時(shí)要躬行。雖然是在強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對于理論的重要性,但從另一種意義上來說,是不是也可以引申一下,理解為思考實(shí)踐對于理論學(xué)習(xí)的重要性呢!總之,思考和學(xué)習(xí)一起,才能發(fā)揮出其無窮無盡的力量。
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”。這是在教給我們,要樂于學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為樂。
孔子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也”。這是在教給我們:做學(xué)問要誠實(shí),知道就是知道。不知道就是不知道。
孔子的思想深如汪洋大海,而我,愿做其中的一尾小魚,細(xì)細(xì)品味其中的精華,汲取其中營養(yǎng)。
孔子,春秋戰(zhàn)國時(shí)期之文人,其作《論語》流芳百世,流傳至今,幾乎無人不知,無鬼不曉。
《論語》,封面精致,外殼鵝黃,厚厚的,正上方用宋體寫著“論語”二字,下面寫著“孔子的智慧”幾個(gè)字,并配有一幅山水畫,讓人一眼就喜歡上了這本書。翻開書頁,一股油墨香味撲鼻而來,啊!這本書我已經(jīng)心儀很久了,還是媽媽特意從書店買來的呢!
這本書中字字珠璣,其中我認(rèn)為最精辟的是:“子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”和“子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!眱删湓挕?/p>
第一句話的意思是:孔子說:“時(shí)常溫習(xí)學(xué)過的知識,這難道不快樂嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來做客,這難道不開心嗎?別人不知道我有學(xué)問,而我不介意因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為了自己,這難道不是一個(gè)君子嗎?”這告訴了我們:常常保持愉快的心情,做任何事就可以得心應(yīng)手。如果別人對你有誤會時(shí),不要生氣或難過,只要你做的是對的,別人終究會明白的。
第二句話的意思是:孔子說: “三個(gè)...
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