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      小學(xué)四年級(jí)作文400字:老師夸我真行

      01-14

       作文標(biāo)題: 老師夸我真行
      關(guān)?鍵?詞: 老師 小學(xué)四年級(jí) 400字
      字????數(shù): 400字作文
      本文適合: 小學(xué)四年級(jí)
      作文來(lái)源: https://zw.liuxue86.com

      作文大全網(wǎng)(zw.Liuxue86.com)有話說(shuō):小編忙活了,很長(zhǎng)時(shí)間,為了就是讓您滿意,你要是不滿意跟我說(shuō)聲,我們會(huì)更加玩命的干!謝謝大家哈!

      本作文是關(guān)于小學(xué)四年級(jí)400字的作文,題目為:《老師夸我真行》,歡迎大家踴躍投稿。

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,多次受到了老師的表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。每一次的獎(jiǎng)勵(lì)都讓我自豪,時(shí)時(shí)激勵(lì)我更進(jìn)一步。
         在讀二年級(jí)的一個(gè)寒冬的上午,學(xué)校發(fā)報(bào)刊的陳老師把我訂的一份報(bào)紙發(fā)到我手中。我一拿到報(bào)紙,便迫不及待地讀了起來(lái)。突然,一篇名為《只要媽媽露笑臉》的文章映入我的眼簾。咦?這文章的名兒怎么似曾相識(shí)?往下一看,文章的內(nèi)容與我寫的內(nèi)容一模一樣,再一看作者大名兒——譚恒超。嘿,那不正是本人嗎?哇塞!
      怪不得眼熟,原來(lái)是自己的佳作發(fā)表了。帥呀!
      想當(dāng)年我的寫作歷程,從老師指導(dǎo)一句話日記到寫流水帳,直至今天文章見報(bào),付出可真不少呢。今天終于讓我嘗到了苦盡甘來(lái)的甜頭!
      哈哈哈哈!
      我樂得一蹦“四尺”高,差點(diǎn)忘了自己是誰(shuí)了。我急匆匆地抓起報(bào)紙,向辦公室沖去,要給老師報(bào)個(gè)喜兒。老師接過(guò)報(bào)紙,細(xì)細(xì)瀏覽,臉上顯出了欣慰的笑容,還摸了摸我的頭,向我豎起了大拇指:“譚恒超,你真行!
      ”那一刻,我激動(dòng)得全身暖洋洋的。
         老師的一句“你真行”給了我創(chuàng)作的動(dòng)力。從此,我的筆尖開始涌出不朽的源泉,至今已有十幾篇佳作發(fā)表在報(bào)刊上。但我到現(xiàn)在也不能忘懷在第一時(shí)間給予我鼓勵(lì)的老師。在我心中,她才是最大的功臣。
      ...

      小學(xué)五年級(jí)作文550字:老師夸我真行

      07-21

       作文標(biāo)題: 老師夸我真行
      關(guān)?鍵?詞: 老師 小學(xué)五年級(jí) 550字
      字????數(shù): 550字作文
      本文適合: 小學(xué)五年級(jí)
      作文來(lái)源: https://zw.liuxue86.com

      作文大全網(wǎng)(zw.liuxue86.com)有話說(shuō):小編辛苦弄了大量作文讓您學(xué)習(xí),你得支持我呀,要不然我可冤枉!

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        在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,多次受到了老師的表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。每一次的獎(jiǎng)勵(lì)都讓我自豪,時(shí)時(shí)激勵(lì)我更進(jìn)一步。
         在讀二年級(jí)的一個(gè)寒冬的上午,學(xué)校發(fā)報(bào)刊的陳老師把我訂的一份報(bào)紙發(fā)到我手中。我一拿到報(bào)紙,便迫不及待地讀了起來(lái)。突然,一篇名為《只要媽媽露笑臉》的文章映入我的眼簾。咦?這文章的名兒怎么似曾相識(shí)?往下一看,文章的內(nèi)容與我寫的內(nèi)容一模一樣,再一看作者大名兒——譚恒超。嘿,那不正是本人嗎?哇塞!
      怪不得眼熟,原來(lái)是自己的佳作發(fā)表了。帥呀!
      想當(dāng)年我的寫作歷程,從老師指導(dǎo)一句話日記到寫流水帳,直至今天文章見報(bào),付出可真不少呢。今天終于讓我嘗到了苦盡甘來(lái)的甜頭!
      哈哈哈哈!
      我樂得一蹦“四尺”高,差點(diǎn)忘了自己是誰(shuí)了。我急匆匆地抓起報(bào)紙,向辦公室沖去,要給老師報(bào)個(gè)喜兒。老師接過(guò)報(bào)紙,細(xì)細(xì)瀏覽,臉上顯出了欣慰的笑容,還摸了摸我的頭,向我豎起了大拇指:“譚恒超,你真行!
      ”那一刻,我激動(dòng)得全身暖洋洋的?!?lái)自:作文大全  老師的一句“你真行”給了我創(chuàng)作的動(dòng)力。從此,我的筆尖開始涌出不朽的源泉,至今已有十幾篇佳作發(fā)表在報(bào)刊上。但我到現(xiàn)在也不能忘懷在第一時(shí)間給予我鼓勵(lì)的老師。在我心中,她才是最大的功臣?!?lái)源:作文網(wǎng) zw.liuxue86.com 《老師夸我真行》這篇優(yōu)秀的“五年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集,來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
      ...

      小學(xué)五年級(jí)作文500字:老師夸我真行

      06-23

       作文標(biāo)題: 老師夸我真行
      關(guān)?鍵?詞: 老師 小學(xué)五年級(jí) 500字
      字????數(shù): 500字作文
      本文適合: 小學(xué)五年級(jí)
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        在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,多次受到了老師的表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。每一次的獎(jiǎng)勵(lì)都讓我自豪,時(shí)時(shí)激勵(lì)我更進(jìn)一步。
         在讀二年級(jí)的一個(gè)寒冬的上午,學(xué)校發(fā)報(bào)刊的陳老師把我訂的一份報(bào)紙發(fā)到我手中。我一拿到報(bào)紙,便迫不及待地讀了起來(lái)。突然,一篇名為《只要媽媽露笑臉》的文章映入我的眼簾。咦?這文章的名兒怎么似曾相識(shí)?往下一看,文章的內(nèi)容與我寫的內(nèi)容一模一樣,再一看作者大名兒——譚恒超。嘿,那不正是本人嗎?哇塞!
      怪不得眼熟,原來(lái)是自己的佳作發(fā)表了。帥呀!
      想當(dāng)年我的寫作歷程,從老師指導(dǎo)一句話日記到寫流水帳,直至今天文章見報(bào),付出可真不少呢。今天終于讓我嘗到了苦盡甘來(lái)的甜頭!
      哈哈哈哈!
      我樂得一蹦“四尺”高,差點(diǎn)忘了自己是誰(shuí)了。我急匆匆地抓起報(bào)紙,向辦公室沖去,要給老師報(bào)個(gè)喜兒。老師接過(guò)報(bào)紙,細(xì)細(xì)瀏覽,臉上顯出了欣慰的笑容,還摸了摸我的頭,向我豎起了大拇指:“譚恒超,你真行!
      ”那一刻,我激動(dòng)得全身暖洋洋的。
         老師的一句“你真行”給了我創(chuàng)作的動(dòng)力。從此,我的筆尖開始涌出不朽的源泉,至今已有十幾篇佳作發(fā)表在報(bào)刊上。但我到現(xiàn)在也不能忘懷在第一時(shí)間給予我鼓勵(lì)的老師。在我心中,她才是最大的功臣?!? 《老師夸我真行》這篇優(yōu)秀的“四年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集,來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
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      小學(xué)六年級(jí)作文600字:我真行

       作文標(biāo)題: 我真行
      關(guān) 鍵 詞: 我真行 小學(xué)六年級(jí) 600字
      字 數(shù): 600字作文
      本文適合: 小學(xué)六年級(jí)
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      本作文是關(guān)于小學(xué)六年級(jí)600字的作文,題目為:《我真行》,歡迎大家踴躍投稿。

      關(guān)鍵字:真行作文 真行小學(xué)文章 真行

      他,一個(gè)胖胖的小男孩,他,一個(gè)優(yōu)秀的小男孩。他令同學(xué)們喜歡,令老師們開心,令父母放心。他的臉上時(shí)刻充滿著陽(yáng)光一樣的笑容,開心地過(guò)著每一天。雖然,他有時(shí)不那么聽話,會(huì)發(fā)小脾氣,但他知錯(cuò)能改,會(huì)向受氣的同學(xué)道歉。他是我們五年級(jí)五班的一員。大家想知道他是誰(shuí)嗎?那就接著讀下去吧。

      他有著一雙明亮的眼睛。能準(zhǔn)確地說(shuō)出老師和同學(xué)的生日。他非常細(xì)心和認(rèn)真,所以他成績(jī)非常優(yōu)異。他是一個(gè)不服輸?shù)娜耍豢蟿e人對(duì)他的某一方面有所否定。比如說(shuō),一次體育老師說(shuō)他踢毽不行,他要用事實(shí)證明自己行。于是,他毽不離身,苦練技術(shù),終于在區(qū)級(jí)踢毽比賽中得了第二名,讓老師豎起大拇指,讓同學(xué)們折服

      他的作文寫得很好,獲過(guò)許多獎(jiǎng)。有校級(jí)作文獎(jiǎng),市級(jí)作文獎(jiǎng),甚至國(guó)家級(jí)作文獎(jiǎng)。他熱愛勞動(dòng),總是埋頭苦干,為班級(jí)贏得一面面勞動(dòng)紅旗,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

      他,一個(gè)胖胖的小男孩,他,一個(gè)優(yōu)秀的小男孩。他令同學(xué)們喜歡,令老師們開心,令父母放心。他的臉上時(shí)刻充滿著陽(yáng)光一樣的笑容,開心地過(guò)著每一天。雖然,他有時(shí)不那么聽話,會(huì)發(fā)小脾氣,但他知錯(cuò)能改,會(huì)向受氣的同學(xué)道歉。他是我們五年級(jí)五班的一員。大家想知道他是誰(shuí)嗎?那就接著讀下去吧。

      他有著一雙明亮的眼睛。能準(zhǔn)確地說(shuō)出老師和同學(xué)的生日。他非常細(xì)心和認(rèn)真,所以他成績(jī)非常優(yōu)異。他是一個(gè)不服輸?shù)娜耍豢蟿e人對(duì)他的某一方面有所否定。比如說(shuō),一次體育老師說(shuō)他踢毽不行,他要用事實(shí)證明自己行。于是,他毽不離身,苦練技術(shù),終于在區(qū)級(jí)踢毽比賽中得了第二名,讓老師豎起大拇指,讓同學(xué)們折服

      他的作文寫得很好,獲過(guò)許多獎(jiǎng)。有校級(jí)作文獎(jiǎng),市級(jí)作文獎(jiǎng),甚至國(guó)家級(jí)作文獎(jiǎng)。他熱愛勞動(dòng),總是埋頭苦干,為班級(jí)贏得一面面勞動(dòng)紅旗,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

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      小學(xué)三年級(jí)作文350字:我真行

       作文標(biāo)題: 我真行
      關(guān)?鍵?詞: 我真行 小學(xué)三年級(jí) 350字
      字????數(shù): 350字作文
      本文適合: 小學(xué)三年級(jí)
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      本作文是關(guān)于小學(xué)三年級(jí)350字的作文,題目為:《我真行》,歡迎大家踴躍投稿。

      有一天,鴨子碰到兔子,便向兔子說(shuō):錛偽藝嫦勰僥?,想去哪就那{ツ?。锛?br /> 兔子百思不解的問:錛偰怯惺裁囪劍鬩部梢韻笪藝庋劍★紓鴨子說(shuō):錛偽抑韻勰僥悖且蛭業(yè)鬧魅頌焯轂莆蟻碌?,而他勇汒}蟻碌牡澳玫郊猩先ヂ簦任蟻虜歡笆?,他就粛果}疑鋇舫勻狻o紓
      兔子說(shuō):錛側(cè)綣鬩雜?,那么你抠犥过矞o思柑歟突岜皇ㄗ印⒗匣⒊粵?,但你留灾u魅思依錚灰閂ο碌埃魅聳遣換嶸鋇裟愕?。再藫?dān)閌侵魅宋ㄒ壞募儀藎彩羌依锏木美叢?,染J繃四?,家里的收入也就戀了。放心吧,主嚷柷矒Q嶸蹦愕摹o紓鴨子聽了兔子的一番話,頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),錛偽頤靼琢耍以炊約依锘故嗆苡泄畢椎?,以后我覛gɑ崤ο碌暗摹o紓
      幾個(gè)月之后的一天,兔子來(lái)看鴨子,看到鴨子主人的家里鴨蛋多的數(shù)不清。鴨子說(shuō):錛偽一夠岣Φ摹o紓兔子說(shuō):錛偰慊岬?,蜗佮袛Qo紓鴨子回頭望了望自己的勞動(dòng)成果,對(duì)自己說(shuō):錛偽藝嫘?!锛?
      ...

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