我能行教案

　　這篇“我能行心理教案”是編輯的心血之作希望它能夠被您欣賞，欲了解更多信息請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀。每個(gè)老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件，每個(gè)老師都要認(rèn)真寫(xiě)教案課件。一份詳細(xì)的教案對(duì)于教師的教學(xué)活動(dòng)具備非常重要的價(jià)值。

我能行心理教案(篇1)

　　【活動(dòng)對(duì)象】

　　小學(xué)五年級(jí)學(xué)生

　　【活動(dòng)目的】

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解自信對(duì)人的重要作用。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，感受到“我能行！”，肯定自我，悅納自我。

　　3、通過(guò)學(xué)生對(duì)自己特長(zhǎng)的小結(jié)和肯定，以及通過(guò)同伴的積極評(píng)價(jià)，加強(qiáng)學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

　　4、使學(xué)生明白，遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)自信，以良好的精神狀態(tài)去面對(duì)困難。

　　5、在幫助學(xué)生樹(shù)立自信、增強(qiáng)自信的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和正確的價(jià)值觀。

　　輔導(dǎo)理念：

　　以學(xué)生為主體，從學(xué)生全面發(fā)展的需要出發(fā)，注重學(xué)生的心理體驗(yàn)和感悟。

　　【活動(dòng)重點(diǎn)】

　　啟發(fā)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)，并感受自己值得欣賞的地方。

　　【活動(dòng)難點(diǎn)】

　　激發(fā)學(xué)生積極參與欣賞自己的活動(dòng)。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　b故事《田忌賽馬》，各色花朵，果樹(shù)（卡紙做），歌曲《相信自己》《你的名字叫什么》。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、游戲?qū)?。測(cè)一測(cè)：你有多自信！

　　（1）師：每人手中都有一面小鏡子，請(qǐng)拿出鏡子，看看鏡子里的自己長(zhǎng)什么樣？（生說(shuō)）

　?。?）師：那么，你敢不敢對(duì)著鏡子說(shuō)“我真帥！”或者“我真漂亮”呢？（生說(shuō)）

　?。?）師：好，這些同學(xué)真勇敢，老師也覺(jué)得你們長(zhǎng)得很好看，可是，我發(fā)現(xiàn)還有一些同學(xué)靜靜地坐在位置上，不敢說(shuō)自己好看，還一些同學(xué)說(shuō)是說(shuō)了，但不夠響亮，你們說(shuō)，這是什么原因呀？（學(xué)生談自己的看法）

　　師小結(jié)：從同學(xué)們的看法中，有自信的人與欠缺自信的人有著很大的區(qū)別，大家都希望做一個(gè)自信的人，希望通過(guò)這節(jié)課能幫助大家種下自信的種子，開(kāi)出自信的花朵。出示板書(shū)：自信花兒朵朵??

　　二、說(shuō)一說(shuō)，議一議：

　　1、出示一些同學(xué)的特長(zhǎng)圖片，讓學(xué)生看

　　2、小組議一議：從圖片中你看到了什么？

　　生：跑步很認(rèn)真，寫(xiě)字很好看......

　　師：同學(xué)觀察很仔細(xì)，很認(rèn)真，真厲害。老師從你們的回答中，看到你們很有自信。其實(shí)，什么是自信？自信是一個(gè)人對(duì)自身能力的信心，是一種重要的心理品質(zhì)。

　　師：自信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是重要的，它會(huì)影響甚至改變?nèi)说囊簧?，不信，?qǐng)看視頻〈田忌賽馬〉。不過(guò)看的時(shí)候，請(qǐng)大家注意看看人物的表情。

　　3、觀看視頻《田忌賽馬》

　　師：同學(xué)們，剛看完的一段動(dòng)畫(huà)片，你們能說(shuō)一說(shuō)，在當(dāng)時(shí)的情況下，（誰(shuí)）自信，（誰(shuí)）沒(méi)信心。（誰(shuí)）自以為是。

　　生：在當(dāng)時(shí)的情況下，（孫臏）自信，（田忌）沒(méi)信心。（齊威王）自以為是。

　　4、自卑、...