出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道手工作品欄目，提供與手工作品相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！
04-15
今天上課，老師讓我們用黏土做一個手工小制品，還給了我們黏土的材料。我選了藍(lán)色的黏土，因?yàn)槲蚁矚g多啦A夢，我想要做出一個多啦A夢的模型。以下是出國留學(xué)網(wǎng)手工周記欄目帶來的《我做的手工作品》，希望您會喜歡我們的手工周記。如果您需要更多手工作文，請點(diǎn)擊以上鏈接。
作文課上，老師教我們折小盒子，我一聽心里想：“不就是折一小盒子嗎，沒什么大不了?！?/p>
開始制作了，老師發(fā)給我們每人一張正方形的彩色紙，讓我們按照書上的步驟自己疊。我先做盒子底，這一步很簡單，我三下兩下就疊完了。該做盒子邊了，我一看書上的圖示，看了半天也沒看明白，我心想：“這個步驟怎么這么難啊!”我試著疊了又拆、拆了又疊，反反復(fù)復(fù)好幾次，怎么也疊不出盒子的形狀。我急得眼淚都快流出來了。這時，我看到已經(jīng)有出國留學(xué)網(wǎng)同學(xué)完成了，就馬上跑過去跟別人學(xué)習(xí)?？粗粗一腥淮笪?，一下就明白了該怎樣做。我先把橫著的兩條邊往中間對折，用手捋平，然后把豎著的兩條邊再次對折，接著立起其中的兩條邊，翻出另外的兩角，最后在幾個手指的配合下把邊上重疊的地方頂進(jìn)去，剩余的部分翻到盒子底部。這樣小盒子的四邊就都立起來了。在費(fèi)了九牛二虎之力后，一個正方形小綠盒子終于誕生了。
托著小盒子，我長出了一口氣，心想：“真是看起來容易，做起來難啊，不過什么困難也難不倒認(rèn)真的我!”
今天，我想做一雙美麗的拖鞋。材料有：各種顏色的卡紙、雙面膠、硬紙、鉛筆、剪刀。
我準(zhǔn)備好材料，先把腳放在粉紅色的卡紙上，用鉛筆畫出輪廓，再用剪刀剪下來做鞋樣，紅色的卡紙變成了鞋樣。然后，在鞋樣的反面分別貼上兩條雙面膠，再把鞋樣粘貼在硬紙上，沿著鞋樣剪下硬紙，鞋底就做成了。接下來，用粉紅色的卡紙剪四根厘米的紙條，將兩端分別粘貼在硬紙上，一只鞋底貼兩條。然后用剪出兩個蝴蝶節(jié)，貼在紙條上方，一只鞋一個蝴蝶節(jié)。很快，拖鞋做好了。
我拿著自己做好的鞋給媽媽看，媽媽笑著對我說：“你真棒!做的很好!”。我穿上拖鞋來到客廳，擺了個pose，把正在看電視的爺爺奶奶逗得哈哈大笑。
哈哈我的拖鞋還挺結(jié)實(shí)的!
以上就是出國留學(xué)網(wǎng)小學(xué)生周記欄目為你帶來的《我做的手工作品》，希望對你的寫作我做的手工作品周記有所啟示，寫出好的作文。
12-14
今天老師布置了一個特別的作業(yè)：做一個小制作。我準(zhǔn)備做一個窗。我找到了彩色卡紙、剪刀和膠棒，就開工了。
我先把紙按對角折了起來，折了三次后，我用剪刀在每一邊剪出了各種圖形，如半圓形、長方形、正方形。最后，我把它輕輕的打開，一個漂亮的窗花就展現(xiàn)在了我的眼前。我還沒來得及高興，突然又想到了如果把窗花剪多點(diǎn)兒，然后粘在窗子上也許會更好看，于是我又做了幾個，把他們?nèi)吃诖白由?，?整個家都變得非常漂亮。
我動手動腦做出了一個個漂亮的窗花，我心中感受到了動手動腦的樂趣。
以上就是出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目為你帶來的《我的手工作品》，希望對你的寫作有所啟示，寫出好的作文。
04-23
作文標(biāo)題： 我喜歡做手工作品
關(guān)?鍵?詞： 工作 小學(xué)六年級 150字
字????數(shù)： 150字作文
本文適合： 小學(xué)六年級
作文來源： https://zw.liuxue86.com
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本作文是關(guān)于小學(xué)六年級150字的作文，題目為：《我喜歡做手工作品》，歡迎大家踴躍投稿。
我特別喜歡做手工作品。我做手工作品的時候，用不同顏色的紙和膠布作材料，能夠做出各種各樣地來，比如，窗花、飛機(jī)、飛船、電視機(jī)、輪船、火箭。我做的飛機(jī)帶著發(fā)射器，能非常平穩(wěn)地飛起來。我做出的拖鞋，穿在腳上還能走呢！
為了表達(dá)對老師的敬意，每到教師節(jié)，全國各地高校和社會各界紛紛舉辦教師節(jié)的有關(guān)活動。下面是小編為大家收集和整理的最新的教師節(jié)精美手工作品，歡迎大家前來參考和學(xué)習(xí)。更多更全面的教師節(jié)手工作品請登錄出國留學(xué)網(wǎng)節(jié)假日頻道參考。
教師節(jié)到來的時候，如果我們沒有太多的精力去準(zhǔn)備的話，實(shí)際上用簡單的卡片就可以制作出漂亮的教師節(jié)手工賀卡來，或者就只需要對禮物進(jìn)行簡單的包裝，然后再用我們提供給大家的這個折紙心的制作教程包裝一下，立刻就可以變成非常漂亮的教師節(jié)手工賀卡或者是教師節(jié)禮物精美包裝了，如此簡單的設(shè)計(jì)和制作怎么能夠不讓人心動呢，尤其是這樣獨(dú)特的折紙心構(gòu)型在過去的折紙心制作教程中可是從來沒有出現(xiàn)過的哦，所以還是很值得嘗試看看的。
| 教師節(jié)資料 | 教師節(jié)來歷 | 教師節(jié)由來 | 教師節(jié)詩句 | 教師節(jié)作文 |
作文標(biāo)題： 我們的手工作品
關(guān)鍵詞： 手工 作品 初中初一
本文適合： 初中初一
作文來源： https://zw.liuxue86.com
本作文是關(guān)于初中初一的作文，題目為：《我們的手工作品》，歡迎大家踴躍投稿。
作品名稱：《家》
作者：李家胤
班級：南陽油田一小302班
輔導(dǎo)老師：趙紅蕊
作品簡介：
5月12日，一場突如其來的災(zāi)難，讓所有人始料不及，這場災(zāi)難，讓多少人轉(zhuǎn)眼間失去了家園。當(dāng)我們聽到五星紅旗下無數(shù)人齊聲大喊：汶川挺??！四川加油！中國加油！無數(shù)雙手臂，共同撐起了一個偉大的民族！那個時候，我們流淚了。
燭光里我們沉默，該怎樣表達(dá)我們這份心情呢？點(diǎn)燃燭光的那一盒火柴吸引了我們。我們的家園毀了，我們有信心重建！
于是，我們用數(shù)十根火柴梗做成墻壁，壘起家園堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，暗示著眾人拾柴火焰高，我們一定會齊心協(xié)力共度難關(guān)；碎裂的蛋殼做成屋頂，遮擋劫難后四川大地痛哭的蒼穹，而斑駁的裂縫暗示了廢墟上跳躍的不屈的脈博。屋頂上裊裊升起的炊煙，暗示著新生活的開始，也暗示著我們的信心：在災(zāi)難面前永不言棄！
03-20
作文標(biāo)題： 與肉丸子家PK——手工作品
關(guān)鍵詞： 肉丸子 手工 小學(xué)二年級
本文適合： 小學(xué)二年級
作文來源： https://zW.liuxue86.com
本作文350字是關(guān)于小學(xué)二年級的作文350字，題目為：《與肉丸子家PK——手工作品》，歡迎大家踴躍投稿。
前一段，我看見了肉丸子和媽媽做的手工作品很漂亮，我就和媽媽用雞蛋殼和喝過的飲料瓶，還有橡皮泥也做了一些手工作品，想和肉丸子家PK一下。
我的第一個作品叫“夢幻雞蛋妹”，我很喜歡她，因?yàn)樗芸?我最喜歡她頭上的蝴蝶結(jié)。小朋友，你們能猜出“夢幻雞蛋妹”身上，我做的是什么東西嗎？
我的第二個作品叫“水果雞蛋妹”,我最喜歡她的頭發(fā)，卷卷的，長長的，特別好看。小朋友，“水果雞蛋妹”身上有9種水果，你們猜出來它們都是什么水果了嗎？
我做的第三個作品叫“五彩雞蛋妹”，我最喜歡的是上面的樹，結(jié)著五彩的果子，還有那朵花，上面還有個小星星。
通過這次手工制做，我喜歡上做手工，以后我還要多做一些。
最后我還要感謝肉丸子和他的媽媽，是他們給了我靈感，讓我做出了這么好的作品，還帶給了我很多快樂！
...03-20
作文標(biāo)題： 手工作品PK
關(guān)鍵詞： 手工 作品 小學(xué)五年級
本文適合： 小學(xué)五年級
作文來源： https://zw.liuxue86.com
本作文500字左右是關(guān)于小學(xué)五年級的作文500字左右，題目為：《手工作品PK》，歡迎大家踴躍投稿。
手工作品PK
圖上的東西是木制孔雀拼圖中的拼塊，是小舟阿姨家的文藝送給我的，一直沒來得及做，前幾天看到文藝和肉丸子做的手工那么棒，我也翻出這個木制手工，自己動手做一個給大家看看。
我先把做孔雀的“小零件”一個個取下來，我發(fā)現(xiàn)每個小零件都有一個號碼，這有什么用途呢？不管它，先進(jìn)行下一步。按照說明書的要求，我用里面帶的砂紙仔細(xì)把“小零件”多余的地方磨平，詳細(xì)“研究”了每個插口的特點(diǎn)，哦，我知道了，編號是讓我分清楚部位的，例如翅膀是9-17，頭是20-29，尾巴是30--40，插口相同的兩個組件號碼也是相同的！瞧，這就是編碼的用途，找到了規(guī)律，很快我就把編號一致的組件拼裝在一起了。
最后一道工序是用膠水固定一下容易活動的部位，我不太會用502膠水，我怕滴到手上，很疼的，還會把皮膚的表層給粘掉一塊呢！怎么辦，找爸爸幫忙，可爸爸回來天都黑了，工作了一天一定也累了，算了，自己動手吧。我小心翼翼的把502膠水剪開一個小口，把膠水均勻的滴在翅膀和尾巴的插口處，不一會兒就凝固了，再用手搖搖看，沾好了，很結(jié)實(shí)！
我高興的向媽媽和弟弟展示我的手工作品，還讓媽媽看我自己涂的膠水，媽媽認(rèn)真的看了看，微笑著對我說：“貓貓現(xiàn)在長大了，做的真好，媽媽真喜歡你的孔雀！你想想看，怎么樣能讓這只孔雀活起來呢？”
活起來？對，要讓我的孔雀活起來，我給它的尾巴涂上了五顏六色的水彩，尾巴的跟部畫上一圈彩色的花邊，翅膀和脖子也給裝飾上了彩色羽毛的紋路，在它的頭部兩邊涂上黑色，再看看，它的眼睛會動了，沖我眨眼睛呢！美麗的尾巴仿佛在迎著風(fēng)抖動，它在夸我是個巧手姑娘……
我喜歡做手工，不但鍛煉眼力，還開動了腦筋，最重要的一點(diǎn)是能“治”粗心的毛病，因?yàn)橹灰幸粋€地方裝錯了，其他的就都對不上了，所以只要細(xì)心，再掌握做手工的技巧，一個個漂亮的工藝品就能從自己的手里誕生了！小伙伴們，你們都來試試吧！
03-18
作文標(biāo)題： “我的別墅群”——兒子手工作品
關(guān)鍵詞： 手工 別墅 小學(xué)四年級
本文適合： 小學(xué)四年級
作文來源： https://zw.liuxue86.com
本作文是關(guān)于小學(xué)四年級的作文，題目為：《“我的別墅群”——兒子手工作品》，歡迎大家踴躍投稿。
我們這些做家長的常常因?yàn)楣ぷ骱图彝ブ械氖旅Φ慕诡^爛額，累得疲憊不堪，心情也不免有些煩燥。這時如果看到孩子在你收拾得干干凈凈的房間里亂涂亂畫、亂拆亂卸的，一會工夫就把干凈整潔的房間弄得亂七八糟時，你的第一反應(yīng)肯定會是呵斥孩子：“快把那些破爛東西扔掉！讓你學(xué)習(xí)呢，你搗鼓它干什么！想把家弄成垃圾站??！……”
這時孩子也許會被你的吵罵聲嚇住，噙著眼淚極不情愿地把他的那些心愛之物（在你看來是垃圾的東西）扔掉。這時你出氣了、你勝利了、你的心情也好了，可代價(jià)卻是扼殺了孩子的好奇心，扔掉了孩子的發(fā)明和創(chuàng)造！
請給孩子個空間，讓孩子無束無拘地創(chuàng)造“垃圾”吧，最后他收獲的肯定會是豐碩的成果……
前不久，我們家樓旁的一片空地被人開發(fā)蓋起了高樓，我們都很討厭那機(jī)器轟鳴的聲音，也很擔(dān)心，時間長了會影響到放學(xué)后在家學(xué)習(xí)的兒子，事實(shí)證明我們的擔(dān)心是多余的。相反，兒子在這噪聲中不僅能靜下心來完成老師布置的作業(yè)，而且還對“蓋樓”產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天學(xué)習(xí)完他就會趴在陽臺上“研究”人家是怎樣蓋樓的，遇到自己怎么也弄不明白的就會把我和他爸叫過去問：“蓋樓為什么要挖深坑？坑里為什么要鋪鋼筋？鋼筋為什么又要用水泥蓋??？水泥為什么要弄成尖尖頂？蓋樓為什么光用鋼筋和水泥不用磚呢？”等等等等。真不知兒子怎么會對“蓋樓”提出那么多的為什么，幸虧他工民建本科出身、現(xiàn)在又是單位總工程師的爸爸是這方面的行家，能詳細(xì)地解答他提出的所有問題，否則兒子還不纏著我們帶他到蓋樓處去尋找答案……
我和他爸一看挺有意思，就向兒子申請能不能加入他的蓋樓行業(yè)，要不給他打打“下手”也行，可兒子卻說：“不用了，我一個人‘蓋’就行了，您倆就等著‘住’我蓋的新樓吧！”
天黑了，兒子的樓房也“蓋”好了，他把“作品”一一擺放到自己的床上，然后喊我和他爸看。
兒子蓋的樓房真多呀，有小高層、也有別墅、還有百貨商店、水...
03-18
作文標(biāo)題： 制作月亮掛鐘——我的手工作品（一）
關(guān)鍵詞： 掛鐘 月亮 小學(xué)五年級
本文適合： 小學(xué)五年級
作文來源： https://zW.liuxue86.com
本日記是關(guān)于小學(xué)五年級的日記，題目為：《制作月亮掛鐘——我的手工作品（一）》，歡迎大家踴躍投稿。
制作月亮掛鐘——我的手工作品（一）
今天 ,我和媽媽興致勃勃地一起制作月亮掛鐘。
制作時首先準(zhǔn)備幾張顏色不同的卡紙、剪刀、雙面膠、彩筆、直尺、小扣針。
開始制作了，先在白色大卡紙上畫一個彎彎的月亮。開始我畫的太小了，媽媽說不大氣，又改了幾次總算滿意了。又小心翼翼地剪了下來。從正面看這個月亮像一把鐮刀。神奇的是拿住月亮的中間往上一舉，居然跟降落傘的上面一模一樣。
然后畫貼在月亮中間的表盤。媽媽可真會想辦法！因家里沒有大的圓柱體，媽媽找了一個干干凈凈的垃圾桶，把它放在粉色的卡紙上，照著垃圾桶下面的圓形畫了一個大圓形。又在大圓形的里面，分別用圓柱形的膠布、餐巾紙盒的底面，畫了兩個小圓。再把兩個校園中間的部分剪去，就得到了一個圓環(huán)和小圓。接著在圓環(huán)的反面貼上雙面膠，粘到月亮的正中間。又用藍(lán)色卡紙剪了兩個寬都是一厘米，長分別是9厘米和6厘米的紙條做時針和分針。媽媽還在兩個指針的一端剪了兩個箭頭。然后把它們用扣針穿在鐘表的圓心。就這樣，時針和分針還能旋轉(zhuǎn)呢。
該在鐘表上的圓環(huán)上寫數(shù)字了。我們先用直尺量了量，先確定了12、9、6、3的位置，再寫上1——12里其余的數(shù)字。我們是先用鉛筆寫，因?yàn)樗容^容易改正。然后媽媽用綠色的彩筆涂奇數(shù)，我用藍(lán)色涂偶數(shù)。
一個漂亮的月亮掛鐘基本上完成了。我又裝飾了一下，貼上了幾張小貼畫，畫上了星星和云朵，它們正在做游戲呢。
最后，媽媽用這個鐘表撥了幾個時間。媽媽還給我出了一道闖關(guān)題，讓我明白了在圓形里，12個數(shù)中間還是12個空，而在一橫列中12個數(shù)中間只有11個空。一共有12個大格，有60個小格。在做游戲時，我想如果我的這個月亮小掛鐘能變成時光機(jī)器該多好呀！我就可以回到侏羅紀(jì)、三疊紀(jì)、白堊紀(jì)、新生代，去探索遠(yuǎn)古時代的奧秘！
媽媽的話：通過今天的手工制作，孩子富有興趣地動了手動了腦，還豐富了想象力，又鞏固了數(shù)學(xué)知識。通過制作這個月亮掛鐘，鞏固了以下的數(shù)學(xué)知識：1、應(yīng)用了數(shù)學(xué)的長度單位厘米，時針、分針的長和寬都是根據(jù)厘米確定的。2、應(yīng)用了根據(jù)圓柱、圓錐的底面可以畫圓形。3、根據(jù)這個掛鐘可以讓孩子撥撥時間，正好復(fù)習(xí)一下剛學(xué)的鐘表知識。4、根據(jù)圓形的兩條直徑相交就可得到圓心。5、復(fù)習(xí)了偶數(shù)和奇數(shù)的知識。讓孩子的小手動起來，讓腦袋轉(zhuǎn)起來，做做手工真是不錯，老師布置的這項(xiàng)作業(yè)真是恰到好處。制作完后，讓孩子再把過程寫下來，又降低了寫作的難度，讓孩子有什么可寫，不知不覺中提高了寫作水平。
...03-13
作文標(biāo)題： 我的手工作品
關(guān)鍵詞： 手工 作品 小學(xué)六年級
本文適合： 小學(xué)六年級
作文來源： https://zW.liuxue86.com
本作文（600字）是關(guān)于小學(xué)六年級的作文（600字），題目為：《我的手工作品》，歡迎大家踴躍投稿。
暑假里我報(bào)了一個生活創(chuàng)意班，我可以在那里做手工！我非常喜歡上這個班。
一次上課時，老師讓我們做小枕頭。她給我們每個人發(fā)了兩塊正方形的白布，然后讓我們在上面畫上大老虎。我在一面畫了一只長方形的老虎頭，在另一面畫了一只圓形的老虎頭。后面的工作可難辦了，老師讓我們把兩塊布縫起來，我一手拿針、一手拿線，好半天才把線穿進(jìn)針里，接著我在線的盡頭打了一個結(jié)就開始縫了。最后留一個小口，老師讓我們往里面裝滿棉花后把小口也縫好，我的作品終于完成了！
放學(xué)后我拿給媽媽看，媽媽表揚(yáng)了我，說我第一次做的這個小枕頭非常成功！耶！太棒了，怎么樣？我的作品不錯吧！雖然縫得有些歪歪扭扭
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