出國(guó)留學(xué)網(wǎng)專題頻道手拉手作文欄目，提供與手拉手作文相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！
05-09
作文可以幫助學(xué)生了解并思考自己在文化中的位置和責(zé)任，寫(xiě)作有助于提高我們的思維方式和邏輯思維能力。請(qǐng)跟隨編輯的腳步一起了解“手拉手作文”。在閱讀本文以后，相信您會(huì)有所收獲！
記得有一年冬天，學(xué)校舉行過(guò)一次主題叫“你我手拉手，愛(ài)心會(huì)暖流”的流動(dòng)，由于固然我們這邊是冬天，但是在西南地區(qū)，卻發(fā)生了罕見(jiàn)的干旱。我仿佛看到了那一片片干涸開(kāi)裂的土地，那一碗碗渾濁的飲用水，那一趟趟艱辛的運(yùn)水之旅，那一個(gè)個(gè)無(wú)奈的表情······
那天，捐款流動(dòng)開(kāi)始時(shí)，全校師生都紛紛把自己的一份愛(ài)心捐募了出來(lái)。大家排著長(zhǎng)長(zhǎng)的步隊(duì)，表情都十分嚴(yán)厲。步隊(duì)在緩緩地向前挪動(dòng)著，我變得越來(lái)越緊張，再看看前面的同學(xué)，只有五六人了。我的手心不禁泛起了密密的汗珠，抓著錢(qián)的手把錢(qián)抓得更緊了。
忽然，一個(gè)小小的動(dòng)機(jī)從我腦海中閃過(guò)：真的就這樣捐出去了？就這樣沒(méi)有了？而我這積攢了好久的十元錢(qián)又能幫助他們多少呢？我不禁猶豫了。可轉(zhuǎn)念一想：不，一定要幫助他們，我們同在一片藍(lán)天下，一方有難，八方增援固然我們只是小學(xué)生，這點(diǎn)錢(qián)顯得很菲薄單薄，但是也表達(dá)了我們的心意。而且假如人人都獻(xiàn)出一份氣力將是一筆巨大的財(cái)富，我相信這樣就一定可以幫助災(zāi)區(qū)人民的。想到這，我絕不猶豫地把錢(qián)投進(jìn)了捐款箱。
邢俊臣曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：千里送鵝毛，禮輕情意重。當(dāng)我把那寄托了千言萬(wàn)語(yǔ)的十元錢(qián)放進(jìn)那個(gè)紅色捐款箱時(shí)，我是多么但愿，那些干旱地區(qū)的人們能早日過(guò)上和我們一樣的辛福糊口呀！
天氣徐徐晴朗了起來(lái)，捐款箱也不再放在那里了。它正在趕往災(zāi)區(qū)的途中，它已經(jīng)帶上了我們的祝福和心意“飛”向西南地區(qū)。
手拉手山區(qū)的朋友：
你好！
我是河南南陽(yáng)油田第五小學(xué)503班的一名學(xué)生，名叫何祖涵。我所在的城市有清靜的大草坪、美麗的翠湖公園我的學(xué)校有很多特色，比如經(jīng)典誦讀等等，我的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，一棟幾乎都是上復(fù)課用的，一棟幾乎都是上主課用的，學(xué)校里還有一個(gè)大操場(chǎng)，每天早晨，都會(huì)看到我們運(yùn)動(dòng)的身影
今天，我在網(wǎng)上看到了關(guān)于你的故事，你讓我敬佩不已。你的爸爸被生計(jì)所迫，不得不外出打工，你的媽媽又身患重病，危在旦夕，不能做重活你的爺爺又有殘疾，不能勞動(dòng)，家庭的重?fù)?dān)就落在了你和妹妹的身上。但妹妹還小，不能干太多家務(wù)活，你，就變成了這個(gè)家的頂梁柱。然而，在這樣惡劣的環(huán)境下，你卻依然保持著那樣優(yōu)秀的成績(jī)，常常排在前8名，還是班里的生活委員和勞動(dòng)委員。你是一個(gè)懂事的孩子，雖然你的心里還常常掛念著爸爸，但是你卻不希望爸爸回來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)家還是要靠爸爸。
但是，就算再苦再累也要堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@個(gè)家不但需要爸爸還需要你，缺一不可。俗話說(shuō)得好：風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹。熬過(guò)了這段時(shí)間，等爸爸的錢(qián)湊齊了以后，媽媽的病被治好后，一切困難都會(huì)被解決的。
另外，我想和你舉行一次手拉手的活動(dòng)。我猜，你一定非常愛(ài)看書(shū)吧。最近，我看到幾本好書(shū)，有什么東西都要和朋友一起分享嘛！所以，我也想和你分享一下，也讓你感受讀書(shū)的樂(lè)趣。
祝
身體健康，萬(wàn)事如意！
你的朋友 何祖涵
xx年3月25日
我是來(lái)自湖南益陽(yáng)市長(zhǎng)郡·朝陽(yáng)國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)三班的陳浩洋。我今年12歲了。
湖南的四季都十分美...
在夕陽(yáng)的余暉下，爸爸牽著我的手往前走。大手拉小手，這是爸爸在陪伴著我成長(zhǎng)。
在我家，爸爸處理著家里的事情，媽媽在外面工作。而我從小也就是在爸爸的陪伴之下長(zhǎng)大的，我的爸爸是一個(gè)很溫暖的爸爸。爸爸的手很溫暖，有多少次都是爸爸牽著我的小手，帶著我上下學(xué)。
我在爸爸的陪伴下漸漸長(zhǎng)大，等到我學(xué)會(huì)了獨(dú)立之后，爸爸松開(kāi)了牽著我的手。但爸爸依舊時(shí)刻都在我的身邊，等到我遇到成長(zhǎng)路上的困難時(shí)，爸爸又會(huì)牽著我的手安慰著我，鼓勵(lì)著我。我一直都記著那一次爸爸拉著我的手走在回家路上時(shí)的情景。
那是在我一次考試失敗后，我因?yàn)橛X(jué)得愧對(duì)爸爸放學(xué)后一直都沒(méi)有回家，直到爸爸找到了在路邊上哭泣的我。爸爸蹲下身看著傷心的我說(shuō)一起回家，接著爸爸拉著我手然后站起身。爸爸走在前頭，我被爸爸拉著我的小手走在后頭。
那一路上，爸爸一直在安慰著我，我現(xiàn)在還記得爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話，那就是下次我一定能考好。爸爸的語(yǔ)氣很堅(jiān)定，就好像我一定能夠在下次考試中取得成功一樣。爸爸對(duì)我的信任與鼓勵(lì)通過(guò)爸爸拉著我的小手傳遞到了我的心里，我從心里感受到了爸爸帶給我的溫暖，還有爸爸帶給我的父愛(ài)。
大手拉小手，這是爸爸對(duì)我的擔(dān)憂與關(guān)愛(ài)，更是爸爸對(duì)我的陪伴。在我的成長(zhǎng)路上，我的爸爸總能給我?guī)?lái)溫暖。
現(xiàn)在的我依舊走在成長(zhǎng)道路上，爸爸也始終陪伴在我的身邊。只不過(guò)我在長(zhǎng)大，而爸爸在變老，大手拉小手，是從前的爸爸拉著我，也是以后的我拉著爸爸。在我的心里大手拉小手是一種陪伴，是爸爸陪伴著我長(zhǎng)大，也將會(huì)是我陪伴著爸爸變老。
本文為出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章，版權(quán)歸出國(guó)留學(xué)網(wǎng)所有，未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載，違者追究法律責(zé)任。
...12-14
念到高中以后，我把自己想法里的“和時(shí)間賽跑”更替成了“和時(shí)間手拉手”。因?yàn)槲以介L(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)，時(shí)間是我的朋友，不是我的對(duì)手。
以前總是在日記本里暗自較勁，告訴自己要努力跑過(guò)時(shí)間，兀自在時(shí)間和自己之間展開(kāi)了一場(chǎng)比賽，刻意要求著自己要比贏時(shí)間，要讓時(shí)間跑在我的后面。殊不知，越跑越覺(jué)得自己自作多情，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲业呐Χ艿酵{，亦不會(huì)因?yàn)槲乙c其比賽就跑得更快，甚至根本不會(huì)因?yàn)槿魏稳说目旎蛘呗齺?lái)變動(dòng)其每一秒鐘的走動(dòng)。時(shí)間，永遠(yuǎn)會(huì)在我這場(chǎng)臆想的比賽里的終點(diǎn)出現(xiàn)，不是等我，不是等任何人，時(shí)間只是在按照祂的軌跡，正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
或許是高中的自己有了真正獨(dú)立思考的能力，又或許意識(shí)到自己在與時(shí)間的賽跑中從來(lái)沒(méi)有跑贏過(guò)，我把“和時(shí)間賽跑”的想法更替成了“和時(shí)間手拉手”。我開(kāi)始在每一天里與時(shí)間好好共處，在與時(shí)間單獨(dú)相處的時(shí)候，更是把祂當(dāng)成是我唯一的朋友來(lái)交往。因?yàn)槲颐靼琢艘稽c(diǎn)，時(shí)間就像天一樣，對(duì)人們無(wú)所謂好也無(wú)所謂不好，不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，亦不會(huì)怪罪于任何一個(gè)人。每個(gè)人的時(shí)間都是相同份額的，我只要學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)了和時(shí)間手拉手，我想成為什么樣的自己，又有誰(shuí)會(huì)來(lái)阻礙呢？我想成為我想成為的那個(gè)樣子，我從此刻起，便可以和時(shí)間手拉手，每一天都認(rèn)認(rèn)真真地面對(duì)，每一步都腳踏實(shí)地地走，摔倒了堅(jiān)強(qiáng)爬起來(lái)，重新再來(lái)。至少，時(shí)間是客觀的。祂不會(huì)像其他朋友相處那樣，或多或少都有自己的私心或者雜念，時(shí)間不會(huì)，你只用做好自己就可以了。終有一天，在你自己的努力下，你和時(shí)間走了理想的自己面前，理想的自己會(huì)接替你的位置，和時(shí)間繼續(xù)手拉手的走下去。
本文為出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章，版權(quán)歸出國(guó)留學(xué)網(wǎng)所有，未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載，違者追究法律責(zé)任。
...03-05
【學(xué)雷鋒手拉手作文篇一】
親愛(ài)的朋友們: 你們好! 每次在新聞里看到你們瘦黃的臉龐，弱小的身軀，黝黑的皮膚，還有那一雙雙渴望讀書(shū)的眼睛，我恨不得馬上飛到你們的身邊，把你們接到我們這一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。 我記得對(duì)你們的了解是無(wú)意間在網(wǎng)上獲得的。
我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)帖子:“在山區(qū)，人們無(wú)法讓自己的孩子就近讀書(shū)，而要讓他們翻越幾百米的高山，淌過(guò)無(wú)數(shù)條的小河。有的孩子甚至因?yàn)榧依镓毨Ф鵁o(wú)法進(jìn)入校園，無(wú)法望著國(guó)旗冉冉升起。讓我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧!” 看完這個(gè)帖子，我心中波濤洶涌，思緒萬(wàn)千。
我千方百計(jì)想找到為你們捐款的地方，花費(fèi)了很多工夫，可每次都是無(wú)功而返。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，老天又讓我找到了，我毫不猶豫地投進(jìn)了十元錢(qián)，心里頓時(shí)充滿了一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的輕松與喜悅。此后，我一有機(jī)會(huì)就去捐款，雖說(shuō)捐得不多，大多是一元、二元，但是這些零零碎碎的硬幣，包含的是我許許多多的期待。如果上天給我三個(gè)愿望，第一個(gè)我會(huì)讓所有的人脫離貧困。第二個(gè)愿望是讓所有的孩子都有學(xué)上。第三個(gè)愿望是:讓世界充滿友愛(ài)。雖說(shuō)這是幻想，但只要所有的人獻(xiàn)出一份力，就能為建設(shè)你們山區(qū)作出很大的貢獻(xiàn)。
我想只要所有的婦女少買(mǎi)一盒化妝品，所有的男子少抽一條煙，所有的兒童少買(mǎi)一個(gè)玩具，把這些錢(qián)捐助給你們，那么我的三個(gè)愿望就有實(shí)現(xiàn)的可能。當(dāng)然，還需要你們的勤勞和智慧。 朋友們，未來(lái)是美好的。相信自己，相信大家，通過(guò)努力，你們一定能走進(jìn)明亮的教室，一定能過(guò)上美好的生活。你們說(shuō)，對(duì)嗎?
祝 身體健康，學(xué)業(yè)有成!
【學(xué)雷鋒手拉手作文篇二】
長(zhǎng)坑小學(xué)的小伙伴：
你好!
我是來(lái)自崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)8班的郭孟華。我經(jīng)過(guò)了老師的推薦知道了你們學(xué)校，并且希望與你能成為知己知彼的好朋友。雖然，我現(xiàn)在并不認(rèn)識(shí)你，但是我是個(gè)愛(ài)交朋友的人，涉交能力十分強(qiáng)。我們雖然相隔兩地。但，我相信我們只要在以后多聯(lián)系必定會(huì)成為知己知彼的好朋友，我十分地慶幸有這一次機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)方伙伴，在此機(jī)會(huì)我想介紹我自己與我們的大家庭。
我們班是個(gè)和諧奮進(jìn)積極活潑友愛(ài)的集體，我們由30個(gè)人組成，大家都十分大氣，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們也非常地愛(ài)護(hù)我們這一個(gè)美好，溫馨的大家庭。我們不僅班級(jí)美麗，而且學(xué)校美。
我們班有展示風(fēng)采的音樂(lè)廳，有書(shū)香撲鼻的崇文樓和尚德樓，還有寬敞的書(shū)籍海洋——閱覽室。以及充滿同學(xué)們嬉戲聲的大操場(chǎng)。
你一定覺(jué)得很美吧!我希望你有機(jī)會(huì)的話，可以來(lái)杭州玩!帶你參觀古色古香的河坊街，西子湖畔的美景，美麗的西溪濕地等。一定讓你大飽眼福。
從此，我們就是好朋友了，我們可以寫(xiě)信交往嗎?我們可以互相傾訴心聲嗎?希望我們能成為好朋友。
如果可以的話，我把我的電話告訴你139********以便溝通，我相信我們一定會(huì)成為好朋友的!期待你的回信。
祝
學(xué)習(xí)向上!
天天快樂(lè)!
【學(xué)雷鋒手拉手作文篇三】
王芳同學(xué)：
你好!
自我介紹一下吧!我的名字叫家豪，是平和縣育英小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，在哪兒看到很...
手拉手作文推薦訪問(wèn)
