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05-14
作文標(biāo)題: 打碎的花瓶
關(guān) 鍵 詞: 小學(xué)五年級(jí) 1000字
字 數(shù): 1000字作文
本文適合: 小學(xué)五年級(jí)
作文來(lái)源: https://zw.liuxue86.com
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本作文是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)1000字的作文,題目為:《打碎的花瓶》,歡迎大家踴躍投稿。
上周星期六下午,我到黃之秦家去玩,一真玩到晚上。我們玩得很開(kāi)心 ,也很瘋狂,高興的我們并不知道有一件壞事向我們慢慢走進(jìn)。我和黃之秦把蛋卷砸碎了放在塑料口袋里,來(lái)當(dāng)“球”扔,就是因?yàn)檫@“毽子”,我做了一件不好的事。
我們把“毽子”玩來(lái)玩去,玩得可高興。突然“球毽子”被我打飛到電視機(jī)側(cè)面。然后它再快速地飛到電視機(jī)后面的“電線(xiàn)區(qū)”。
“怎么飛到這里來(lái)了”,我和羅渝跑到電視機(jī)旁邊。只見(jiàn)“毽子”還舒舒服服地躺在那里。
“真是糟糕透了”。我看著“電線(xiàn)區(qū)”里的“毽子”,不僅發(fā)出了感嘆。
“不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我把它撿回來(lái)”,說(shuō)干就干,我先坐在電視機(jī)旁的桌子上,然后把手慢慢放下去撿“毽子”,在我的后面有個(gè)音箱,在我眼里音箱是可以沉受很重的東西,于是我就向后靠了一下。
“啊!
小心”。黃之秦一聲大叫。我慌忙從桌子上跳下來(lái),站到她前面一點(diǎn),我看到,音箱正在倒,上面還有一只花瓶。哦,不!
我和黃之秦呆呆地站在那里,我想著是不是要做些什么,可是,花瓶已經(jīng)要倒下了。
“嘭”隨著一個(gè)響聲,花瓶的碎片已經(jīng)向四周“飄射”過(guò)去。
這真是糟糕透了,我們頓時(shí)也傻了眼。
直到回家,我的心情依然沉浸在打碎了花瓶這件事上。
媽媽看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“小的時(shí)候,遇到什么事情,爸爸媽媽都會(huì)為你去處理?,F(xiàn)在,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不論遇到什么問(wèn)題,都要自己想辦法去解決。你打算怎么辦?是你打碎了花瓶,你就應(yīng)該負(fù)起責(zé)任。媽媽可以幫你,但以后媽媽沒(méi)在身邊,你又如何面對(duì)呢?” 上周星期六下午,我到羅渝家去玩,一真玩到晚上。我們玩得很開(kāi)心 ,也很瘋狂,高興的我們并不知道有一件壞事向我們慢慢走進(jìn)。
我和羅渝把蛋卷砸碎了放在塑料口袋里,來(lái)當(dāng)“球”扔,就是因?yàn)檫@“球”,我做了一件不好的事。
我們把“球”拍來(lái)拍去,玩得可高興。突然“球”被我打飛到電視機(jī)側(cè)面。然后它再快速地飛到電視機(jī)后面的“電線(xiàn)區(qū)”。
“怎么飛到這里來(lái)了”,我和黃之秦跑到電視機(jī)旁邊。只見(jiàn)“球”還舒舒服服地躺在那里。
“真是糟糕透了”。我看著“電線(xiàn)區(qū)”里的“球”,不僅發(fā)出了感嘆。
“不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我把它撿回來(lái)”,說(shuō)干就干,我先坐在電視機(jī)旁的桌子上,然后把手慢慢放下去撿“小球”,在我的后面有個(gè)音箱,在我眼里音箱是可以沉受很重的東西,于是我就向后靠了一下。
“?。?br /> 小心”。羅渝一聲...
02-22
列寧八歲的時(shí)候,有一天,跟爸爸到姑媽家去做客。
表兄弟表姐妹見(jiàn)到列寧都很高興,拉著他一道去玩。他們?cè)诜块g里捉迷藏。列寧不小心碰了桌子,桌子上的一只花瓶掉下來(lái),打碎了。孩子們正玩得起勁,誰(shuí)也沒(méi)有注意,還是互相追趕著。姑媽聽(tīng)見(jiàn)聲音,跑進(jìn)來(lái)一看,花瓶碎了,就問(wèn):“是誰(shuí)打碎的?”表兄弟表姐妹都說(shuō):“不是我!”列寧也低聲說(shuō):“不是我。”姑媽笑著說(shuō):“那一定是花瓶自己打碎的?!贝蠹叶夹ζ饋?lái),只有列寧沒(méi)有笑。
回到家里,列寧躺在床上不說(shuō)話(huà)。媽媽問(wèn)他為什么不愉快,列寧把打碎花瓶的事告訴了媽媽。媽媽叫他寫(xiě)信給姑媽?zhuān)姓J(rèn)自己說(shuō)了謊。
過(guò)了幾天,郵遞員送來(lái)姑媽是回信。姑媽在信上說(shuō):“你做錯(cuò)了事能自己認(rèn)錯(cuò),是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?!?/p>
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