出國(guó)留學(xué)網(wǎng)專(zhuān)題頻道托福攻略欄目，提供與托福攻略相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿(mǎn)意！
05-11
當(dāng)你想報(bào)考托福的時(shí)候，那么你應(yīng)該怎么備考托福呢，托?？荚噷?duì)于大家來(lái)說(shuō)，有哪些值得學(xué)習(xí)和注意的地方，下面和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編一起來(lái)看看長(zhǎng)線(xiàn)備考托福攻略。
我將一年分割成3個(gè)單元，每個(gè)單元時(shí)長(zhǎng)為3個(gè)月，簡(jiǎn)單的講一下每個(gè)單元內(nèi)應(yīng)該做些什么來(lái)準(zhǔn)備托?？荚?。注意，這只是一個(gè)粗略的回答，它包含了那些你“必須”掌握的東西。剩下的時(shí)間應(yīng)該用于攻克你的個(gè)人弱點(diǎn)。
第0個(gè)月
準(zhǔn)備好一切學(xué)習(xí)資料和工具：
一臺(tái)筆記本電腦
TPO全套練習(xí)軟件 （網(wǎng)上下載）
托福官方指南Official Guide
筆記本和筆（最起碼應(yīng)該有三本：一本用于記錄生詞和句型、一本用于記錄錯(cuò)題、一本用于記錄解題策略）
TIMER計(jì)時(shí)器（可以用手機(jī)）
第1、2、3個(gè)月
這個(gè)階段你應(yīng)該積累詞匯，熟悉閱讀學(xué)術(shù)文章，掌握閱讀的技能和方法，并且掃清一切存在的語(yǔ)法障礙，能夠理解長(zhǎng)難句。
在開(kāi)始備考之前，你可以先做一次托福測(cè)試（選一套TPO）。能夠讓你更好地了解你的英語(yǔ)水平，并幫助你了解考試題型。
復(fù)習(xí)英語(yǔ)中的基本語(yǔ)法（主謂一致、時(shí)態(tài)、從句、詞性等等）。如果英語(yǔ)基礎(chǔ)較好，則不需要。
每一次復(fù)習(xí)時(shí)選一篇文章閱讀，最好是從學(xué)術(shù)刊物或者某專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中選擇。閱讀時(shí)要注意理解，查詢(xún)生詞并積累詞匯。在一個(gè)本子上記下來(lái)所有不懂的地方，用這些知識(shí)點(diǎn)造句練習(xí)。
第4、5、6個(gè)月
這個(gè)階段的你應(yīng)該掌握和練習(xí)托?？荚囍械母鞣N學(xué)術(shù)技能，它們包括但不限于：總結(jié)觀(guān)點(diǎn)、尋找分論點(diǎn)和支持性證據(jù)、速讀、概括主旨、記筆記等等。
完成每次閱讀練習(xí)后寫(xiě)一個(gè)總結(jié)。這不僅可以幫助你提煉文章主旨和文中闡述的主要觀(guān)點(diǎn)（這在托?？荚囍兄陵P(guān)重要），還可以提高你的寫(xiě)作技能。
聽(tīng)學(xué)術(shù)討論或在線(xiàn)講座對(duì)學(xué)習(xí)托福很有幫助，因?yàn)槟愕睦斫饽芰δ軌虻玫阶畲笙薅鹊腻憻捄吞岣?。在做?tīng)力練習(xí)時(shí)，應(yīng)該完善速記能力。（怎么完善筆記能力，不屬于本文章討論范疇，但是如果有興趣可以關(guān)注我的主頁(yè)，會(huì)不斷完善更新各種托?？荚嚰寄埽?/p>
第7、8、9個(gè)月
在這個(gè)階段，口語(yǔ)和寫(xiě)作的訓(xùn)練提上了每天的日程?？谡Z(yǔ)和寫(xiě)作不僅需要每天訓(xùn)練，更重要的是必須得到專(zhuān)業(yè)老師的反饋。確保你已經(jīng)熟悉了考試題型和規(guī)則。（無(wú)論是自學(xué)還是參加培訓(xùn)班）
掌握英語(yǔ)語(yǔ)音規(guī)則，改正自己的錯(cuò)誤發(fā)音。掌握托?？谡Z(yǔ)題型和答題策略。
每天進(jìn)行寫(xiě)作來(lái)完善你的英文寫(xiě)作能力。將所有托福作文進(jìn)行話(huà)題分類(lèi)，每天選擇話(huà)題寫(xiě)一篇到兩篇文章，并請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的老師進(jìn)行批改（這點(diǎn)至關(guān)重要）。
繼續(xù)閱讀和聽(tīng)力練習(xí)，一周至少分別有三次專(zhuān)門(mén)練習(xí)四項(xiàng)中其中一項(xiàng)的時(shí)間。每次至少2-3個(gè)小時(shí)。其余的時(shí)間用于練習(xí)自己的弱點(diǎn)。
第10、11、12個(gè)月
在這個(gè)階段，你需要繼續(xù)提高自己的薄弱環(huán)節(jié)。將錯(cuò)題本上記錄的做錯(cuò)的題目拿出來(lái)看。如果口語(yǔ)或?qū)懽鬟€存在較大問(wèn)題，應(yīng)該請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師來(lái)幫助你。
用最后的三個(gè)月時(shí)間為考試做準(zhǔn)備，按照考試的順序和時(shí)間做題（閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)，...
本文“短時(shí)間托福提分攻略”由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)托福欄目整理，希望對(duì)考生有所幫助。
首先要記?。?/p>
把你每次錯(cuò)的題目記下來(lái)，把正確的句子記下來(lái)。
句式結(jié)構(gòu)看不懂的句子，記!!!覺(jué)得寫(xiě)的漂亮或者寫(xiě)的勵(lì)志或者寫(xiě)的酷的句子，記!!!
然后就是最重要的環(huán)節(jié)!!!每天不停的Repeat，一定要全神貫注的看。
然后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)超有意思，會(huì)充滿(mǎn)激情，甚至?xí)l(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)好酷，恩，要的就是這種打雞血的激情。
聽(tīng)力：
不斷練練練!!!如果時(shí)間緊，可以直接上TPO的聽(tīng)力，如果覺(jué)得不刺激，巴郎和SSS都可以試試。
TPO加速版，是在你考試之前助興的，考前1個(gè)月，每天聽(tīng)寫(xiě)1個(gè)，等到考試的時(shí)候，你就會(huì)莫名的覺(jué)得，這個(gè)托?？荚嚍槭裁催@么簡(jiǎn)單呢?人為什么聽(tīng)力還會(huì)到29分以下呢，這個(gè)世界太瘋狂了。
閱讀：
你需要去精讀TPO里所有的文章。每個(gè)單詞每個(gè)句子都要搞懂;
做閱讀，很多人和我說(shuō)，做閱讀有技巧，不需要看完文章，只要找關(guān)鍵詞就行。我們要做的是，整理文章結(jié)構(gòu)，然后看完題可以快速在你的結(jié)構(gòu)中快速定位，回到原文查看。
口語(yǔ)和寫(xiě)作：
口語(yǔ)的話(huà)，如果你按照跟讀聽(tīng)寫(xiě)TPO的話(huà)，不成問(wèn)題，你的口音會(huì)很好，給老師有好的感覺(jué)。
我們背單詞 1、能識(shí)別 2、能聽(tīng)辨 3、能運(yùn)用。你要專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備屬于你的材料，7、8個(gè)，什么題目拿來(lái)你都能往上套。別幻想你臨時(shí)想一個(gè)很好的，你當(dāng)你Native speaker?準(zhǔn)備的15秒，你就是要想整個(gè)結(jié)構(gòu)，怎么把問(wèn)題和你的材料鏈接的好。這個(gè)需要每天的練，很簡(jiǎn)單的，比如去坐地鐵，你就隨便找個(gè)題目，然后給自己15s準(zhǔn)備，然后說(shuō)45s。
知道為什么把作文放到最后嗎?
因?yàn)槿绻銢](méi)有前面這么多積累，綜合寫(xiě)作需要聽(tīng)力的，文章需要文采，需要你的單詞量。
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出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家來(lái)兩個(gè)月備考托福攻略，詳細(xì)內(nèi)容如下，歡迎參考!
如果你有兩個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備托?？荚?，就一定要合理規(guī)劃使用，提高二、三十分可以很簡(jiǎn)單!分以下三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：OG重新精做一遍，分析總結(jié);詞以類(lèi)記，老托福聽(tīng)寫(xiě)，作文口語(yǔ)練習(xí)。
所需材料：托福OG，Delta，詞以類(lèi)記，口語(yǔ)真經(jīng)
復(fù)習(xí)時(shí)間：4周左右
托福OG要再做一遍，尤其是里面的客觀(guān)題要反復(fù)練習(xí)，直到真正搞懂每一道題得意思?？紤]學(xué)員聽(tīng)力基礎(chǔ)比較薄弱，所以在第一階段每天聽(tīng)寫(xiě)老托福part C部分，聽(tīng)的時(shí)候按照學(xué)科分類(lèi)去聽(tīng)，每個(gè)材料聽(tīng)3遍，一開(kāi)始聽(tīng)一句，暫停，寫(xiě)一句，熟練了之后可以聽(tīng)多句，暫停，再寫(xiě)。第一階段口語(yǔ)部分用口語(yǔ)真經(jīng)練習(xí)，總結(jié)每一題的答題套路，獨(dú)立作文部分每周保證寫(xiě)兩篇，但是要反復(fù)修改。鑒于你基礎(chǔ)比較弱，所以在開(kāi)始的一個(gè)月把Delta上的題完整的做一遍，因?yàn)镈elta的題目相對(duì)比較簡(jiǎn)單，而且分項(xiàng)練習(xí)適合打基礎(chǔ)。
第二階段：閱讀，聽(tīng)力強(qiáng)化訓(xùn)練，口語(yǔ)，寫(xiě)作限時(shí)練習(xí)。
所需材料：TPO真題， 10-11年寫(xiě)作機(jī)經(jīng)，新托福高分范文
復(fù)習(xí)時(shí)間：三周左右
經(jīng)過(guò)了第一階段的薄弱單項(xiàng)練習(xí)，這個(gè)階段就正式進(jìn)入托福全面準(zhǔn)備階段。主要以做真題為主，共24套，從第一套開(kāi)始隔一天做一套，剩下幾套放到最后模擬用。要求做完后對(duì)答案，自我總結(jié)和分析，總結(jié)和分析包括歸納生詞，長(zhǎng)難句，分析出題思路?？谡Z(yǔ)這個(gè)階段要嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間答題和給自己錄音，一方面錄音可以改進(jìn)不準(zhǔn)的發(fā)音以及語(yǔ)調(diào)等問(wèn)題，另外通過(guò)限時(shí)答題要思考每道題如何構(gòu)思，應(yīng)該回答幾句比較合適以及每句話(huà)的作用。寫(xiě)作要大量研究官方的范文，總結(jié)各個(gè)類(lèi)型題目的常見(jiàn)表達(dá)和論據(jù)。每天的任務(wù)：寫(xiě)作保證每天一篇綜合、一篇獨(dú)立，一次口語(yǔ)的完整練習(xí)!
第三階段：各項(xiàng)最后沖刺，單項(xiàng)查缺補(bǔ)漏，?？?/p>
所需材料：TPO?？及?，近期口語(yǔ)寫(xiě)作機(jī)經(jīng)
復(fù)習(xí)時(shí)間：1-2周
最后這一到兩時(shí)間主要是對(duì)之前單項(xiàng)的個(gè)別薄弱題型再?gòu)?qiáng)化練習(xí)，尤其是分析錯(cuò)題的原因以及思考攻克題目的辦法。最后還有一周多考試時(shí)每天要托福?？家惶最}，用?？紒?lái)適應(yīng)考試節(jié)奏，調(diào)整好狀態(tài)。
托?？荚嚈谀客扑]閱讀：
...
出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編為大家特意整理的托福暑期備考計(jì)劃希望能夠幫助到大家!
(一)暑期托福聽(tīng)力備考計(jì)劃：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽(tīng)寫(xiě)一篇五分鐘左右的短文。著重聽(tīng)力后的分析過(guò)程， 關(guān)鍵是聽(tīng)真題。
2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文，直到聽(tīng)爛為止。
3、周末看一部外國(guó)電影，復(fù)習(xí)舊內(nèi)容，檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽(tīng)，聽(tīng)無(wú)數(shù)遍。 至于精聽(tīng)材料，我很鄭重的說(shuō)，沒(méi)有什么比Scientific American更好的了。首先他語(yǔ)速快，另外這個(gè)段子時(shí)間短，精聽(tīng)不貴多而貴精。時(shí)間太長(zhǎng)的段子反而花時(shí)間太多，效率就低了，不值。而且它背景很符合TOEFL，主要是學(xué)術(shù)上的新發(fā)現(xiàn)什么的，也有助于積累科技英語(yǔ)聽(tīng)力中的常用詞。
(二)暑期托福口語(yǔ)備考計(jì)劃：
1、朗讀并努力復(fù)述聽(tīng)寫(xiě)的短文。準(zhǔn)備工作，就是積累素材和鍛煉反應(yīng)速度。這是基礎(chǔ)，是決定你流利程度和語(yǔ)言使用的關(guān)鍵，也是你拿高分的關(guān)鍵。我們可以多讀些好文章，建議讀ETS給的Sample Answer。這個(gè)對(duì)于口語(yǔ)所有題型的幫助是最直接的，但是材料有限。那么，針對(duì)校園類(lèi)的話(huà)題可以多借鑒一下聽(tīng)力中Conversation對(duì)于問(wèn)題的解決給出意見(jiàn)的句子。把好詞好句儲(chǔ)藏起來(lái)備用，取其精華，去其糟粕。對(duì)于開(kāi)放性的獨(dú)立口語(yǔ)題，要注重練習(xí)。
2、有學(xué)生抱怨說(shuō)：“對(duì)著計(jì)算機(jī)說(shuō)，怎么說(shuō)得出來(lái)啊。對(duì)著人說(shuō)都不敢，何況當(dāng)著大家的面說(shuō)?！逼鋵?shí)很多學(xué)生的發(fā)音不錯(cuò)，但是卻一直不肯開(kāi)口，最后口語(yǔ)一點(diǎn)提高都沒(méi)有。但是我們說(shuō)一定要敢于開(kāi)口，這是最基本的要求。如果連說(shuō)都不敢說(shuō)，何以談備考托?？谡Z(yǔ)，更別談提高了。 對(duì)于這個(gè)托福問(wèn)題，考生應(yīng)該做的是：先自言自語(yǔ)。說(shuō)自己的話(huà)，讓別人笑去吧!這里的“說(shuō)”也要有重點(diǎn)，這個(gè)階段的重點(diǎn)是要糾正發(fā)音。常見(jiàn)的如th的發(fā)音，thanks和speed……之類(lèi)。要是覺(jué)得自己發(fā)音比較好，但是苦于尋求充實(shí)話(huà)題內(nèi)容方法的同學(xué)，可以找出托福聽(tīng)力和托?？谡Z(yǔ)的原文來(lái)閱讀。其中既有Conversation又有Lecture，非常真實(shí)地模擬了考試題型。
(三)暑期托福閱讀備考計(jì)劃：
1、每周閱讀一份英語(yǔ)報(bào)紙， 每次整理筆記。
2. 詞匯的重要性. 每天保證一個(gè)小時(shí)的背單詞時(shí)間， 但是背單詞會(huì)很枯燥， 所以建議同學(xué)們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來(lái)!
★ 諧音記憶 如：lethal可記成“離騷”
★ 聯(lián)想記憶 如：battlefield(戰(zhàn)場(chǎng))可以聯(lián)想為“打仗battle的場(chǎng)所field當(dāng)然就是戰(zhàn)場(chǎng)”。
★ 比較記憶 如：形近單詞ethnical和ethical相比，ethnical比ethical多個(gè)字母n，這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation，“種族e(cuò)thnical中包含了一個(gè)民族”。
★ 發(fā)音記憶，遵循了發(fā)音規(guī)律，考生掌握了該單詞字母組合的發(fā)音規(guī)律，邊讀邊背，就可以很輕松的記住它了。
★ 詞群記憶 如：在背foremost一詞時(shí)，考生應(yīng)同時(shí)想托福閱讀中foremost的解釋“l(fā)eading”一詞。
★ 拆分記憶 如：inter...
所謂“標(biāo)準(zhǔn)”，其實(shí)就是“衡量的尺度”。影響“衡量結(jié)果”的因素自然與被衡量的“物”有關(guān)了，在托?？谡Z(yǔ)中，這個(gè)“物”就是托?？谡Z(yǔ)的“六個(gè)題”,所以要談其標(biāo)準(zhǔn)，自然要從“六個(gè)題”自身的特點(diǎn)入手。
六個(gè)題中包括兩大部分：獨(dú)立考題和綜合類(lèi)考題。
先說(shuō)獨(dú)立考題，獨(dú)立考題的兩個(gè)題屬于“開(kāi)放式”題型，也就是說(shuō)考生對(duì)于問(wèn)題的選擇是完全自由的(當(dāng)然在第二題中，題目會(huì)給出兩個(gè)相對(duì)的行為供考生選擇)，進(jìn)一步說(shuō)選擇沒(méi)有優(yōu)劣與對(duì)錯(cuò)之分，那么影響考生分?jǐn)?shù)的因素是什么呢?
如果簡(jiǎn)短地總結(jié)一下，就是“充分性”和“邏輯性”。
“充分性”指答案中的細(xì)節(jié)及例子是否充分并有說(shuō)服力地論證了你的觀(guān)點(diǎn)，當(dāng)然要做到“充分”，話(huà)題一定要恰當(dāng)?shù)恼归_(kāi)，如果話(huà)題沒(méi)展開(kāi)，顯然就是“不充分”;如果話(huà)題展開(kāi)過(guò)度，就是“不恰當(dāng)?shù)某浞帧?，說(shuō)白了就是“跑題”。
“邏輯性”指句與句及段與段之間的銜接是否自然，聯(lián)系是否緊密。如果一句話(huà)與其下一句意思相差甚遠(yuǎn)，考官很容易就可以聽(tīng)出來(lái)，因?yàn)槟谴蚱屏苏５倪壿?。要做到“有邏輯”，除了“?nèi)容”上要銜接自然以外，“結(jié)構(gòu)”上也要有講究，這就需要我們適當(dāng)?shù)厥褂眠B接詞自然地過(guò)渡，使答案變得有層次有邏輯。
再說(shuō)綜合類(lèi)考題，之所以稱(chēng)之為綜合類(lèi)考題，是因?yàn)檫@部分綜合了閱讀和聽(tīng)力，考生需根據(jù)所讀到的和聽(tīng)到的去回答相應(yīng)題目。與獨(dú)立考題很明顯的不同是這部分不要求考生有自己的觀(guān)點(diǎn)(當(dāng)然除第五題部分內(nèi)容以外)，這一特點(diǎn)也決定了與獨(dú)立考題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的不同，那么對(duì)于綜合類(lèi)考題部分，影響考生分?jǐn)?shù)的主要因素有哪些呢?
如果簡(jiǎn)短地總結(jié)一下，就是“完整性”與“準(zhǔn)確性”
“完整性”即完整地答完題目中問(wèn)到的各個(gè)內(nèi)容，這就要求考生在做到完整地整合答題內(nèi)容的同時(shí)，還要對(duì)時(shí)間有很好的掌控能力，以避免“有話(huà)講不完”狀況的出現(xiàn)。
“準(zhǔn)確性”即考生是否準(zhǔn)確的獲取了信息，而不是錯(cuò)誤的信息或者是帶有自己主見(jiàn)的信息，要做到這一點(diǎn)，準(zhǔn)確的理解閱讀文章和聽(tīng)力文章是很重要的前提。
當(dāng)然如果拋開(kāi)六個(gè)題的題型，托?？谡Z(yǔ)也有其一個(gè)整體宏觀(guān)上的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(這部分內(nèi)容OG上有很清楚的說(shuō)明，以下部分節(jié)選自O(shè)G)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
Delivery: How clear your speech is. Good responses are those in which the speech is fluid and clear, with good pronunciation, natural pacing, and natural-sounding intonation patterns.
Language Use: How effectively you use grammar and vocabulary to convey your ideas. Raters will be listening for how well you can control both basic and more complex language structures and use appropriate vocabulary.
Topic De...
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