出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道找幸福欄目，提供與找幸福相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！
不同的教育方式培養(yǎng)出來的孩子的思維也是不同的，我們應(yīng)該怎樣教育我們的孩子呢？下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為您整理的“《低頭找幸?！纷x后感1000字”，僅供參考，希望您喜歡！更多詳細內(nèi)容請點擊出國留學(xué)網(wǎng)查看。
幸福是什么，做老師的幸福是什么，老師們聚在一起，聽到的很多都是抱怨。的確，我們的付出和收獲總是那么不成正比，在這樣的心境下，在這個社會，我們都覺得做老師沒有什么幸福可言。
俞老師告訴我們，人來世上，不是來獲取什么，僅僅是來體會一種叫幸福的東西。上帝讓人握著拳頭，是想讓人低頭看看，手心有什么。學(xué)會低頭，看看支撐自己的土地，心存感激，于感念之中體會幸福，于幸福中謀得力量，用這份幸福的力量支撐起高貴的頭顱、深邃的世界、踏實的勞作，如此不斷往復(fù)，幸福，便常駐人心。
學(xué)生們都說他是位好老師，但是又說不出他好在哪里。在別人的眼里，他是一位另類的教師，但是他卻相信平平淡淡才是真。他說其實幸福就在身邊，低頭就能找到。
《低頭找幸?！窌杏涗浟擞崂蠋煹某砷L經(jīng)歷。俞老師沒有什么轟轟烈烈的事跡，很多名師都是經(jīng)過千催百煉才出來的，但愈老師卻沒有，他是一名農(nóng)家子弟，沒有任何的背景，在評為特級教師之前，沒有參加過任何大賽，沒有拿過一個大的教學(xué)獎項，甚至剛當(dāng)老師的時候，連領(lǐng)導(dǎo)都不看好他，他除了教書，就是讀書，看起來非常平淡，但卻是生活的真味。
俞老師用心積淀了影響他一生的心智財富。那些來自學(xué)生的感悟，來自閱讀的給養(yǎng)，極大地豐富了他的精神生活，讓他的思想變得成熟、深刻。
俞老師說：“雖然我不怎么熱愛教師這個職業(yè)，但我有責(zé)任心。一走進教室，我想的就是要把書教好。雖然領(lǐng)導(dǎo)不怎么賞識我，但學(xué)生給我的動力更大。”他為人樸實，他的課更樸實，沒有華麗的手段，很少用多媒體，大多數(shù)就是一支粉筆到底。他甚至就把別人剛上的課，也可以上的讓你折服，是他的課卻透射出一種樸素的、安靜的、靈性的、智慧的美。
我佩服的是俞老師竟然用學(xué)生的一句無意的話成為自己當(dāng)老師成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。我們上課也經(jīng)常因為課堂紀(jì)律而大傷腦筋，總有個別孩子不聽話而讓老師不得不停止教學(xué)進程來維持紀(jì)律，我們也經(jīng)常會因此而對孩子們進行一些懲罰，比如，扣除班級的榮譽分、通告班主任、通告家長等。
俞老師也曾經(jīng)遇到這樣的問題，他給學(xué)生立了這樣一個規(guī)矩：“上課講話不要緊，但不要吵到讓我停下來維持紀(jì)律。讓我們停下來也不要緊，但不能讓我一堂課上停三次?！狈駝t就讓孩子們在放學(xué)后靜坐15分鐘。當(dāng)真的發(fā)生了這樣的事情后，班上的一位同學(xué)給俞老師提意見了，認(rèn)為這樣做是在浪費他們的時間。當(dāng)時的俞老師并不以為然，還理直氣壯地跟這個學(xué)生說：“好的紀(jì)律是好的學(xué)習(xí)的前提！”
第二天，這個學(xué)生給他回復(fù)了這樣一句話讓俞老師陷入了沉思：“俞老師，如果你能讓他們忘記吵，算你厲害！”是啊，一堂課能夠讓聽的學(xué)生忘記吵，全然吸引學(xué)生的注意力是多么難得！他需要的是一堂精彩紛呈的教學(xué)設(shè)計和課堂掌控。
從此，俞老師的上課目標(biāo)發(fā)生了改變：“我就是想把課上得讓學(xué)生忘記吵”。視學(xué)生為老師的老師是多么難能可貴，它是建立在尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生的基礎(chǔ)上的。教師的教學(xué)工作離不開學(xué)生，在很多時候，從學(xué)生那里的來的信息的卻可以幫助我們成長。
印象特別深的是俞正強老師的關(guān)于教學(xué)設(shè)計的看法，關(guān)于課堂教學(xué)的藝術(shù)，無非八個字：即因材施教和循序漸進俞正強老...
01-25
作文標(biāo)題： 找幸福
關(guān)?鍵?詞： 找幸福 小學(xué)六年級 750字
字????數(shù)： 750字作文
本文適合： 小學(xué)六年級
作文來源： https://Zw.liuxue86.com
作文大全網(wǎng)(zw.liuxue86.com)提示:如果您覺得我們的作文網(wǎng)不錯，請推薦給您的同學(xué)們！
本作文是關(guān)于小學(xué)六年級750字的作文，題目為：《找幸?！罚瑲g迎大家踴躍投稿。
找幸福 關(guān)鍵字：六年級 幸福是什么？是什么味道？有什么感覺？每個人的幸福是什么？幸福它甜嗎？有趣嗎？ 我?guī)е蓡栕咴诖蠼稚稀Ｒ粋€又瘦又小的男孩望著櫥窗上的“戰(zhàn)艦”，眼睛里閃爍這渴望的目光，望了許久，他嘆了一口氣才失望的消失在茫茫人海。也許，他很渴望擁有那件玩具，只不過媽媽不讓他買，也許，是他家貧窮，買不起。如果把玩具給他，他一定會感到幸福吧。那這是我的幸福嗎？ 我繼續(xù)走在大街上。一個小伙子望著奔流不息的車輛，突然大叫起來：“法拉利！01-25
作文標(biāo)題： 找幸福
關(guān)?鍵?詞： 找幸福 小學(xué)六年級 600字
字????數(shù)： 600字作文
本文適合： 小學(xué)六年級
作文來源： https://Zw.liuxue86.com
作文大全網(wǎng)(zw.liuxue86.com)提示:招聘！招聘！告訴您一好消息，我們現(xiàn)在很忙,很缺人手,您想加入我們嗎?我們熱烈歡迎,如果愿意,請聯(lián)系我們! qq:1055667
本作文是關(guān)于小學(xué)六年級600字的作文，題目為：《找幸?！?，歡迎大家踴躍投稿。
幸福是什么？是什么味道？有什么感覺？每個人的幸福是什么？幸福它甜嗎？有趣嗎？ 我?guī)е蓡栕咴诖蠼稚稀Ｒ粋€又瘦又小的男孩望著櫥窗上的“戰(zhàn)艦”，眼睛里閃爍這渴望的目光，望了許久，他嘆了一口氣才失望的消失在茫茫人海。也許，他很渴望擁有那件玩具，只不過媽媽不讓他買，也許，是他家貧窮，買不起。如果把玩具給他，他一定會感到幸福吧。那這是我的幸福嗎？ 我走進商場，一個衣衫襤褸的乞丐悄悄溜進來，他望著琳瑯滿目的商品，卻可望不可即。此時，他的心里一定在想：如果我能擁有這些東西該多好，多幸福。如果連乞丐也有幸福的欲望，那我呢？ 我走進了一家醫(yī)院。突然救護車響著汽笛來了，一位傷者從車上被扛下來，護士們也急急忙忙的跑來跑去。醫(yī)生在旁邊看了傷者，隨即準(zhǔn)備手術(shù)。對啊，救死扶傷是醫(yī)生的職業(yè)和本能，沒當(dāng)從死神手里奪會一個鮮活的生命；每當(dāng)從病痛中解救傷者，是患者、傷者不在疼痛就是他們莫大的幸福于安慰。03-22
作文標(biāo)題： 多多找幸福
關(guān)鍵詞： 幸福 小學(xué)三年級
本文適合： 小學(xué)三年級
作文來源： https://zW.liuxue86.com
本作文350字是關(guān)于小學(xué)三年級的作文350字，題目為：《多多找幸?！罚瑲g迎大家踴躍投稿。
多多找幸福
多多是一只狗，早晨，它和媽媽吵了一架。多多說：“我不要在這個地方了，我要去尋找幸福?！闭f完就氣呼呼地走了。
多多提著行李慢慢地走著，見到了小貓對他說：“你幸福嗎？”小貓吃著魚說：“我很幸福，因為，我媽媽天天都捉魚給我和妹妹吃，所以，我很幸福?！?/p>
多多愁眉苦臉地走著，突然，看見了一只鳥兒飛來了，多多走向前去說：“鳥兒你幸福嗎？”鳥兒說：“我很幸福呀。因為，我可以在藍天飛翔，所以，我很幸福?！?/p>
多多邊走肚子里邊咕咕地叫著，多多想起了家，想起了媽媽，還想到了香噴噴的飯。
多多迫不及待地跑到了家，遠遠看見有一個身影(https://zW.liuxue86.com)在四處觀望著，多多一看是媽媽興奮地投入媽媽的懷抱里，媽媽的懷抱暖暖的，多多說：“我找到了幸福，幸福在媽媽溫暖的懷抱里?！?/p>
03-04
作文標(biāo)題： 我們一起找幸福
關(guān)鍵詞： 我們一起 幸福 小學(xué)二年級
本文適合： 小學(xué)二年級
作文來源： https://zw.liuxue86.com
本作文500字左右是關(guān)于小學(xué)二年級的作文500字左右，題目為：《我們一起找幸福》，歡迎大家踴躍投稿。
我們一起找幸福
——讀《青鳥》有感
讓我們和迪迪、米迪一起踏上尋找幸福的旅途吧！
——題記
起點站
在伐木人的小屋里
兩個孩子在看別人過圣誕
可他們沒有嫉妒——別人有的他們沒有
哦！滿足是幸福
第一站
在充滿溫情的回憶國里
兩個孩子在尋找遺失的親情
可他們沒有哭泣——一別便是永別
哦！顧全大局是幸福
第二站
在神秘幽暗的夜宮里
兩個孩子破除了一切困難
可他們沒有沮喪——辛苦全部化為烏有
哦！永不言棄是一種幸福
第三站
在神奇美妙的未來王國里
兩個孩子見到了自己即將出生的弟弟
可他們沒有失落——弟弟的生命會轉(zhuǎn)瞬即逝
哦！懂得享受生命是幸福
第四站
在恐怖驚人的墓穴里
兩個孩子經(jīng)歷了世界上最動人心魄的事
可他們沒有害怕——愛的力量支撐著他們
哦！勇往直前是幸福
終點站會有嗎？
我相信不會有——因為幸福不會有終點
它，藏存在生活的點點滴滴里
它，無處不在
那么我們一起繼續(xù)這場尋找幸福的旅程吧！
...
找幸福推薦訪問
