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金秋送爽，稻穗金黃。又是一年秋收時，為了讓孩子們親自去體會，感受一下秋天的豐收景象，出國留學網(wǎng)小編整理了以下內容“幼兒園中班社會活動教案《拾稻穗》”，供大家參考！
幼兒園中班社會活動教案《拾稻穗》
【教學目標】
1、了解稻谷的色澤，并學習區(qū)分稻谷的成熟程度。
2、親自體驗，感受秋天的豐收景象。
【教學準備】
1、活動前聯(lián)系一農戶，做好前期工作。
2、找一農民做導游，向幼兒介紹稻谷。
【教學過程】
一、交代活動要求
“農田里的稻谷成熟了，農民伯伯們正在忙著收稻谷，我們一起去看看，并幫著拾稻穗吧?！?/p>
二、步行來到農田
三、農民向幼兒介紹稻谷
“稻谷是什么顏色的？成熟的稻谷是什么顏色？嫩嫩的稻谷是什么顏色？”
學習從顏色上辨別稻谷的成熟程度。
四、實踐活動：拾稻穗
幼兒在農田里翻找掉落在田里的稻穗，親自體驗秋天的豐收景象。
五、交流小結
“農民在田里收稻谷很辛苦也很累，把稻谷變成米飯要經過好多人的加工，所以大家不能浪費糧食。”
體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的含義。
六、幼兒排隊離開農田，回幼兒園。
【教學反思】
活動中孩子們來到田邊，稻田里一堆堆的稻草，彌漫著一陣陣清香，大家小心翼翼地走下田埂，來到稻田里開始尋找稻穗。他們低下頭、彎著腰，翻找著落在田里的稻穗。當孩子們拾到了一顆顆遺落在田里的稻穗時，個個高興地手舞足蹈，高喊著：“我找到稻穗了?！泵堪l(fā)現(xiàn)一棵稻穗，他們就像找到寶貝一樣，不一會兒，每個孩子的手里都捧了一把稻穗。撿完稻穗后，老師還和孩子一起動手剝開稻子，孩子們驚奇的發(fā)現(xiàn)我們吃的米飯就是從這些稻子里碾出來的。最后老師還請農民伯伯向孩子們介紹了稻子的生長過程及農民伯伯在種植過程中付出的辛勞。
通過這次“拾稻穗”活動，孩子們感受并體驗到了勞動的辛苦，學會了尊敬身邊的勞動者，懂得了愛惜糧食，理解了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！钡暮x。
... 作文標題： 拾稻穗的小姑娘
關 鍵 詞： 姑娘 小學五年級 500字
字 數(shù)： 500字作文
本文適合： 小學五年級
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關?鍵?詞： 拾稻穗 小學六年級 400字
字????數(shù)： 400字作文
本文適合： 小學六年級
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拾稻穗 浙江省紹興 華舍街道蜀阜學校 六年級 徐小平 星期天，我一個人待在家里覺得很無聊，就決定到外面去找點事做。我就找了幾個要好的朋友，準備到田里去烤番薯。 作文標題： 拾稻穗
關?鍵?詞： 拾稻穗 小學六年級 500字
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本文適合： 小學六年級
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拾稻穗
浙江省桐鄉(xiāng)市 浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學 六(2) 朱玲敏
現(xiàn)在已經到了秋末了，田野上面的稻谷已經被農民伯伯收割拿回到了家里。經過農民伯伯的收割和搬運，稻谷差不多全部收到他們的家里去了。但是，百密必有一疏，在農民伯伯收割過的田野上面還會留下一些稻穗。他們嫌不多的一些稻穗值不得自己花力氣去撿拾，因此就讓一些稻穗留在了田野上面等待腐爛。我想稻穗雖然不多，但是那也是糧食，也是農民伯伯用汗水澆灌長大的呀！
作文標題： 拾稻穗
關?鍵?詞： 拾稻穗 小學六年級 350字
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本文適合： 小學六年級
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星期天，我一個人待在家里覺得很無聊，就決定到外面去找點事做。我就找了幾個要好的朋友，準備到田里去烤番薯。 作文標題： 拾稻穗
關?鍵?詞： 拾稻穗 小學六年級 450字
字????數(shù)： 450字作文
本文適合： 小學六年級
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現(xiàn)在已經到了秋末了，田野上面的稻谷已經被農民伯伯收割拿回到了家里。經過農民伯伯的收割和搬運，稻谷差不多全部收到他們的家里去了。但是，百密必有一疏，在農民伯伯收割過的田野上面還會留下一些稻穗。他們嫌不多的一些稻穗值不得自己花力氣去撿拾，因此就讓一些稻穗留在了田野上面等待腐爛。我想稻穗雖然不多，但是那也是糧食，也是農民伯伯用汗水澆灌長大的呀！拾稻穗推薦訪問
