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04-23
作文標(biāo)題： 捉捉捉
關(guān) 鍵 詞： 捉捉捉 小學(xué)四年級(jí) 400字
字 數(shù)： 400字作文
本文適合： 小學(xué)四年級(jí)
作文來源： https://zW.liuxue86.com
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本作文是關(guān)于小學(xué)四年級(jí)400字的作文，題目為：《捉捉捉》，歡迎大家踴躍投稿。
夏日炎炎,一走到路邊,一陣陣清脆地叫聲:捉、知了”……就傳入了我的耳中,還不時(shí)的有幾個(gè)小朋友來捉知了.穿好了防暑衣,拿好了捉知了的桿和網(wǎng),手提著放知了的塑料袋,我和爸爸便出發(fā)了.我們循著知了的叫聲向知了的聚集地——江濱公園走去,忽然爸爸叫我不要說話,原來在一旁的大樹上,一只知了正趴在樹上唱著歌,只見爸爸把桿子拉長(zhǎng),把網(wǎng)對(duì)準(zhǔn)知了,慢慢地接近,忽然用迅雷不及掩耳的速度猛得一蓋,只見知了一受到驚下,就拼命往高處飛,可卻正好被網(wǎng)給蓋住,爸爸把桿子收了起來,我忙去把知了拿出來,,放塑料袋中.這時(shí),我忽然看見一只被驚嚇的知了飛到一棵柳樹上,于是我緊盯著它,看準(zhǔn)它停在樹叉上后,就拿起桿子,學(xué)著爸爸的樣子,慢慢靠近,猛地一按,知了卻從下面溜走了,還噴了我一臉?biāo)?我想:為什么爸爸能抓到,我不能?我也可以捉到!于是,我仔細(xì)回憶爸爸的動(dòng)作,終于恍然大悟.原來,我沒用力擺動(dòng)桿子,讓知了有機(jī)可乘,逃跑了.于是我又盯緊一只知了,猛地一按,再晃了一下,終于,我捉住了一只大捉!晚上,我們吃了炒知了,那味道別提多美味了!衢州市新華小學(xué) 四(2)班 方奕辰...捉捉捉推薦訪問
