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      出國留學(xué)網(wǎng)捉蟋蟀 
      

      

      
    
      
        
      
                        
      
                
                
      
                    出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道捉蟋蟀欄目，提供與捉蟋蟀相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！
                                        
                                    
      
            
      
            
            
      
                                                                                                                                                                    
      
                        
      小學(xué)五年級作文350字：捉蟋蟀
      
                        
      
                            
      05-14
      
                            
                        
      
                        
      
                                                        
      　作文標(biāo)題： 捉蟋蟀
      關(guān)?鍵?詞：  捉蟋蟀  小學(xué)五年級 350字
      字????數(shù)： 350字作文
      本文適合： 小學(xué)五年級
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      本作文是關(guān)于小學(xué)五年級350字的作文，題目為：《捉蟋蟀》，歡迎大家踴躍投稿。
       上海彭浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)   陳一梵       一陣陣清脆、銳利的蟲鳴聲，劃破了夏夜的沉寂，這就是蟋蟀的叫聲，它像是多聲部的合唱，覆蓋了整個夏天，一直延續(xù)到深秋。
           聽爸爸講，他小時候最愛玩蟋蟀。為了捉蟋蟀，爸爸弄破過衣服，也曾被菜農(nóng)“追捕”過。爸爸喜歡蟋蟀，喜歡它的勇猛頑強(qiáng)，爸爸說，兩只蟋蟀的打斗遠(yuǎn)比現(xiàn)在的功夫片來得真實(shí)。
           一個明亮的月夜，我和爸爸走進(jìn)了小花園。循著叫聲，我們躡手躡腳地靠近墻角，爸爸熟練地翻動著泥土，我端著電筒瞄準(zhǔn)目標(biāo)。瞬間，一只蟋蟀出現(xiàn)在眼前，它身上烏黑的，長著一對長長的觸須，瞪著兩只圓溜溜的眼睛，看上去機(jī)靈極了。爸爸迅速地一網(wǎng)罩下，用手一扣，蟋蟀被罩在手心里。我趕忙拿出空瓶子，把蟋蟀放入瓶中。手電光下，蟋蟀在瓶中踢著腿，蹦跶著，掙扎著，仿佛在說：“放我出去！
        放我出去！
        我不要呆在這兒！
        ”看著可憐的蟋蟀，惻隱之心油然而起，我和爸爸商量后，決定還給它自由。
           一眨眼，蟋蟀消失在草叢中，我深刻地感悟到，自由對于每個生命而言，是多么的寶貴。
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      小學(xué)五年級作文250字：捉蟋蟀
      
                        
      
                            
      04-28
      
                            
                        
      
                        
      
                                                        
      　作文標(biāo)題： 捉蟋蟀
      關(guān) 鍵 詞：  捉蟋蟀  小學(xué)五年級 250字
      字    數(shù)： 250字作文
      本文適合： 小學(xué)五年級
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      本作文是關(guān)于小學(xué)五年級250字的作文，題目為：《捉蟋蟀》，歡迎大家踴躍投稿。
       今天下午，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我們感到一絲絲涼意。我和我小弟全副武裝，準(zhǔn)備去野地里捉蟋蟀。
      　　我興高采烈地跑向野地里，我站在大石頭上一看，一碧千里，像一幅風(fēng)景油畫。我美滋滋地想：今天一定能捉到許多的蟋蟀。我聽見有聲音，想：這一定是蟋蟀在唱歌。我們順著聲音去找蟋蟀的窩，我用手翻開一塊大石頭，石頭后面有一對枯草，這聲音是從這里發(fā)出來的。我用腳輕輕一踩，成百上千的蟋蟀嚇得落荒而逃。我忙手忙腳的，一會兒捉那只“小胖子”，一會兒捉那只“小瘦子”，忙了半天，一只也沒抓到。我看見一只龐然大物的黑色蟋蟀，它威風(fēng)凜凜，站在石頭上，擺動著觸角，似乎想要與我搏斗。我想：這只一定是這里的首領(lǐng)。我用手一捂，“哈哈，我抓到了?！蔽曳胚M(jìn)瓶子里，又去抓蟋蟀。
      　　最后，我們滿載而歸，快快樂樂的回家了。作者:蔡宇華...
      
                            
                        
      
                                                                                                
                                            
      
                                        
                                                                                                                                                
      
                        
      小學(xué)三年級作文350字：捉蟋蟀
      
                        
      
                            
      04-22
      
                            
                        
      
                        
      
                                                        
      　作文標(biāo)題： 捉蟋蟀
      關(guān)?鍵?詞：  捉蟋蟀  小學(xué)三年級 350字
      字????數(shù)： 350字作文
      本文適合： 小學(xué)三年級
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      本作文是關(guān)于小學(xué)三年級350字的作文，題目為：《捉蟋蟀》，歡迎大家踴躍投稿。
       一陣陣清脆、銳利的蟲鳴聲，劃破了夏夜的沉寂，這就是蟋蟀的叫聲，它像是多聲部的合唱，覆蓋了整個夏天，一直延續(xù)到深秋。
       聽爸爸講，他小時候最愛玩蟋蟀。為了捉蟋蟀，爸爸弄破過衣服，也曾被菜農(nóng)“追捕”過。爸爸喜歡蟋蟀，喜歡它的勇猛頑強(qiáng)，爸爸說，兩只蟋蟀的打斗遠(yuǎn)比現(xiàn)在的功夫片來得真實(shí)。
       一個明亮的月夜，我和爸爸走進(jìn)了小花園。循著叫聲，我們躡手躡腳地靠近墻角，爸爸熟練地翻動著泥土，我端著電筒瞄準(zhǔn)目標(biāo)。瞬間，一只蟋蟀出現(xiàn)在眼前，它身上烏黑的，長著一對長長的觸須，瞪著兩只圓溜溜的眼睛，看上去機(jī)靈極了。爸爸迅速地一網(wǎng)罩下，用手一扣，蟋蟀被罩在手心里。我趕忙拿出空瓶子，把蟋蟀放入瓶中。手電光下，蟋蟀在瓶中踢著腿，蹦跶著，掙扎著，仿佛在說：“放我出去！
        放我出去！
        我不要呆在這兒！
        ”看著可憐的蟋蟀，惻隱之心油然而起，我和爸爸商量后，決定還給它自由。
       一眨眼，蟋蟀消失在草叢中，我深刻地感悟到，自由對于每個生命而言，是多么的寶貴。
       小山作文作者:陳一梵...
      
                            
                        
      
                                                                                                
                                            
      
                                                                                                                                                
      
                        
      高中高二作文900字：蹦跳著的童年 捉蟋蟀
      
                        
      
                            
      04-22
      
                            
      
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                                                                童年
                                                                高中高二
                                                                900字
                                                            
      
                        
      
                        
      
                                                        
      　作文標(biāo)題： 蹦跳著的童年 捉蟋蟀
      關(guān)?鍵?詞：  童年  高中高二 900字
      字????數(shù)： 900字作文
      本文適合： 高中高二
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      本作文是關(guān)于高中高二900字的作文，題目為：《蹦跳著的童年 捉蟋蟀》，歡迎大家踴躍投稿。
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                  在童年的這首壯歌中，有著彩色的音符，這些看似簡單的音符卻包含著我童年所有的事，酸甜苦辣各味俱全，最值得我回味的，最美麗的音符還是那次……　　　記得我五歲的那年，由于店里生意忙，爸媽就把我送回了老家，我當(dāng)然是特別興奮了。回了老家就能和好多人一起玩，哥哥、姐姐們對我寵愛有加，也一定不會讓我受委屈。以后，這小山村就成了我的地盤，想去哪兒就去哪，反正許多人認(rèn)識我，也不會跑丟。　來自：作文大全　　在村子的樹叢中，有一片空曠的草地，我總愛和哥哥姐姐們躺在上面，大口大口地吸著新鮮的空氣，聞著泥土中散發(fā)的芳香，聽著仿佛天賴之音的“蛐蛐”聲，這時仿佛到了世外桃園。突然，耳邊“蛐蛐”一聲。咦？天天都能聽到這聲音，到底是什么東西呢？難道是有個我從來沒有見過的人嗎？唉，不對呀！
        我沒有聽說過這樣說話的人呀！
        到底是什么呢？沒辦法，只好請教哥哥姐姐們。他們告訴我那是一種昆蟲，叫蟋蟀，它全身都是黑色的，就像身穿黑衣的俠客，在草叢里面上竄下跳，可好玩了。這時一只蟋蟀從我們身旁跳過，哥哥一抓，哇！
        準(zhǔn)確無誤地逮到一只特別大的蟋蟀。這時，哥哥突發(fā)奇想讓我們來個抓蟋蟀比賽。這些蟋蟀也好像接到了情報似的，一轉(zhuǎn)眼一只也沒有了。這不是成心和我們作對嗎？但比賽已經(jīng)開始了，我和他們只好仔細(xì)地找起來?！碓矗鹤魑木W(wǎng) zw.liuxue86.com　　我躬著身子，眼睛掃視了周圍，一只也沒有，真夠倒霉的。突然發(fā)現(xiàn)躲在了草后的一只蟋蟀。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，攻擊！
        這只蟋蟀逃得可真快，一蹦有一米多遠(yuǎn)。害得我也跟著蹦了起來。姐姐也發(fā)現(xiàn)了這個目標(biāo)，但沒看見我。蟋蟀終于不動了，估計它也累了。我和姐姐不約而同地?fù)淞松先?。她這才看見了我，可這時已來不及了，我們兩個的腦袋硬生生地撞在了一起?！鞍?，我的頭！
        ”我叫著。周圍傳來一陣笑聲，我們又開始去找目標(biāo)了……　　　比賽結(jié)束了，還是哥哥瓶子里的蟋蟀最多，我的最少，但我還是很高興，因?yàn)槲铱梢蕴焯炻狊俺枇恕?br />　　　回到家里，爺爺笑起來，奶奶也笑了，我還真有點(diǎn)“丈二和尚——摸不著頭腦。”這下我急了，趕快跑到鏡子前，一看鏡子，我也忍不住笑起來，白衣服變成黑衣服了，臉變色了，發(fā)型也成了三毛（頭上有幾根狗尾巴草）。再看和我去的人，呵呵！
        全都“整容”了……　　　童年是最快樂的時光，童心是最純最美的心境，每個人都曾擁有它，每個人又都會不知不覺告別它。不要把童年淡忘，不要讓童心失落，讓我們記住童年，讓童心永駐心中。
              《蹦跳著的童年 捉蟋蟀》這篇優(yōu)秀的“六年級作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互...
      
                            
                        
      
                                                                                                
                                            
      
                                        
                                                                                                                                                
      
                        
      小學(xué)五年級作文500字：捉蟋蟀
      
                        
      
                            
      01-25
      
                            
                        
      
                        
      
                                                        
      　作文標(biāo)題： 捉蟋蟀
      關(guān)?鍵?詞：  捉蟋蟀  小學(xué)五年級 500字
      字????數(shù)： 500字作文
      本文適合： 小學(xué)五年級
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      本作文是關(guān)于小學(xué)五年級500字的作文，題目為：《捉蟋蟀》，歡迎大家踴躍投稿。
       今天，我和爸爸、媽媽在學(xué)校的足球場上散步，走了一圈以后，忽然，我發(fā)現(xiàn)總是聽見絲絲、絲絲的聲音，便好奇地問媽媽：“咦？媽媽，這是什么昆蟲在叫呀？”媽媽不假思索地說：“這是蟋蟀，如果你想認(rèn)識它的話，你就去抓一只來觀察一下吧！
        ”沒等媽媽說完，我便立刻跑進(jìn)了足球場，尋找起蟋蟀來，因?yàn)閶寢屨f過聲音大的地方蟋蟀比較多，我便盡量朝叫得聲音比較大的方向走去，也許是它們的自我保護(hù)能力比較強(qiáng)，我走到哪里，哪里的歌聲就停止，讓我去這也不是去那也不是，呀！
        抓它們真是難??！
        沒辦法，我只好用笨方法了，就是用腳小心翼翼地慢慢地踩著草叢，期盼著它能跳出來，果然，他們便逃跑似地向四周跳。我可高興?。?br />  可是我心理非常害怕總是不敢去抓，弄到損失了好多機(jī)會，到最后，還是媽媽幫我抓到的嘞！
        中 國 教育文★摘　　　媽媽抓到了之后，便叫我拿在手上，我一看，只見它的頭上有兩個長長的觸角，兩只大大的眼睛，還有一個小小的嘴巴和四只拼命掙扎的奇怪的腿，我問媽媽說：“媽媽，蟋蟀是吃什么的呀？”媽媽說：“你猜猜！
        ”我說：“是吃小草的。”媽媽說：“它不但吃小草還吃小蟲呢！
        不過大多數(shù)的時候它都是吃小蟲的喲！
        ”我說：“那蟋蟀也是益蟲呀 ！
        ”媽媽說：“是呀！
        所以我們要愛護(hù)它們喲！
        ”　　　啊！
        我今天真高興，因?yàn)槲矣终J(rèn)識了一種有益的小動物了！
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      小學(xué)三年級作文400字：第一次捉蟋蟀
      
                        
      
                            
      11-19
      
                            
                        
      
                        
      
                                                        
      　作文標(biāo)題： 第一次捉蟋蟀
      關(guān)?鍵?詞：  第一次  小學(xué)三年級 400字
      字????數(shù)： 400字作文
      本文適合： 小學(xué)三年級
      作文來源： https://zW.liuxue86.com
      作文大全網(wǎng)(zw.Liuxue86.com)有話說:小編忙活了,很長時間,為了就是讓您滿意,你要是不滿意跟我說聲,我們會更加玩命的干!謝謝大家哈!
      本作文是關(guān)于小學(xué)三年級400字的作文，題目為：《第一次捉蟋蟀》，歡迎大家踴躍投稿。
       記得是我六歲那一年,我有生以來第一次去捉蟋蟀。
      　　　一來到廣闊的草地上，就聽見蟋蟀那鳴叫的聲音：“嚯——嚯——。”我小心翼翼地?fù)荛_綠草，呵，這可真是一只好蟋蟀：它渾身紫黑，有一對小眼睛和兩只長長的軟須，嘴里還長有一對鋒利的牙齒，一左一右就像兩扇門。我弓著背，彎著腰，縮著脖子，慢慢靠近它。突然，我猛地一撲，只聽“撲通”一聲，我就趴在了地上，摔了個“狗啃泥”，痛得我臉上的五官都變了形。這時，那只蟋蟀跳到我面前，嚯嚯地叫了幾聲，好像在對我挑釁：“哼，你這么大的個，連我這小小的蟋蟀都捉不住，真是個十足的傻大個！
        ”我取了個網(wǎng)子，瞄準(zhǔn)好之后，我使勁一罩，功夫不負(fù)有心人，這次罩住了?！耙?，我捉住了！
        ”我高興得手舞足蹈起來?？墒呛镁安婚L，我一不小心，把網(wǎng)子踢移動了，這使它逃了出來。我灰心喪氣的往回走。
      　　　這時，哥哥看見了，對我說：“捉蟋蟀不僅要身手敏捷，還要不讓蟋蟀看見你，所以，要在它后面進(jìn)行捕捉?！蔽乙辉?，果然靈驗(yàn)。我把捉到的蟋蟀放進(jìn)瓶子里，瓶子里的蟋蟀隨著時間不斷增多，一只、兩只、三只……。看著這些蟋蟀，我不禁笑出了聲。
      　　　通過這次捉蟋蟀，我知道了干什么事都要有技巧，不能使蠻勁兒，要不，就會一事無成。
      　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 指導(dǎo)老師：帖老師...
      
                            
                        
      
                                                                                                
                                            
      
                                        
                                                                                                                                                
      
                        
      小學(xué)五年級作文550字：捉蟋蟀
      
                        
      
                            
      07-15
      
                            
                        
      
                        
      
                                                        
      　作文標(biāo)題： 捉蟋蟀
      關(guān)?鍵?詞：  捉蟋蟀 小學(xué)五年級 550字
      字????數(shù)： 550字作文
      本文適合： 小學(xué)五年級
      作文來源： https://Zw.liuxue86.com
      作文大全網(wǎng)(zw.liuxue86.com)有話說:我們將為您準(zhǔn)備了大量內(nèi)容，有疑問請您說。我們努力解決！
      本作文是關(guān)于小學(xué)五年級550字的作文，題目為：《捉蟋蟀》，歡迎大家踴躍投稿。
       歡迎閱讀《作文:捉蟋蟀》，“作文網(wǎng)”每日為您更新更多優(yōu)秀的“五年級作文”，請隨時關(guān)注！
                  　　今天，我和爸爸、媽媽在學(xué)校的足球場上散步，走了一圈以后，忽然，我發(fā)現(xiàn)總是聽見絲絲、絲絲的聲音，便好奇地問媽媽：“咦？媽媽，這是什么昆蟲在叫呀？”媽媽不假思索地說：“這是蟋蟀，如果你想認(rèn)識它的話，你就去抓一只來觀察一下吧！
        ”沒等媽媽說完，我便立刻跑進(jìn)了足球場，尋找起蟋蟀來，因?yàn)閶寢屨f過聲音大的地方蟋蟀比較多，我便盡量朝叫得聲音比較大的方向走去，也許是它們的自我保護(hù)能力比較強(qiáng)，我走到哪里，哪里的歌聲就停止，讓我去這也不是去那也不是，呀！
        抓它們真是難啊！
        沒辦法，我只好用笨方法了，就是用腳小心翼翼地慢慢地踩著草叢，期盼著它能跳出來，果然，他們便逃跑似地向四周跳。我可高興??！
        可是我心理非常害怕總是不敢去抓，弄到損失了好多機(jī)會，到最后，還是媽媽幫我抓到的嘞！
        　　　媽媽抓到了之后，便叫我拿在手上，我一看，只見它的頭上有兩個長長的觸角，兩只大大的眼睛，還有一個小小的嘴巴和四只拼命掙扎的奇怪的腿，我問媽媽說：“媽媽，蟋蟀是吃什么的呀？”媽媽說：“你猜猜！
        ”我說：“是吃小草的。”媽媽說：“它不但吃小草還吃小蟲呢！
        不過大多數(shù)的時候它都是吃小蟲的喲！
        ”我說：“那蟋蟀也是益蟲呀 ！
        ”媽媽說：“是呀！
        所以我們要愛護(hù)它們喲！
        ”　　　啊！
        我今天真高興，因?yàn)槲矣终J(rèn)識了一種有益的小動物了！
        　　　          《捉蟋蟀》這篇優(yōu)秀的“五年級作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請注明出處。
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      小學(xué)六年級作文550字：第一次捉蟋蟀
      
                        
      
                            
      06-24
      
                            
                        
      
                        
      
                                                        
      　作文標(biāo)題： 第一次捉蟋蟀
      關(guān)?鍵?詞：  第一次 小學(xué)六年級 550字
      字????數(shù)： 550字作文
      本文適合： 小學(xué)六年級
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                  　　記得是我六歲那一年,我有生以來第一次去捉蟋蟀。
      　　　一來到廣闊的草地上，就聽見蟋蟀那鳴叫的聲音：“嚯——嚯——?！蔽倚⌒囊硪淼?fù)荛_綠草，呵，這可真是一只好蟋蟀：它渾身紫黑，有一對小眼睛和兩只長長的軟須，嘴里還長有一對鋒利的牙齒，一左一右就像兩扇門。我弓著背，彎著腰，縮著脖子，慢慢靠近它。突然，我猛地一撲，只聽“撲通”一聲，我就趴在了地上，摔了個“狗啃泥”，痛得我臉上的五官都變了形。這時，那只蟋蟀跳到我面前，嚯嚯地叫了幾聲，好像在對我挑釁：“哼，你這么大的個，連我這小小的蟋蟀都捉不住，真是個十足的傻大個！
        ”我取了個網(wǎng)子，瞄準(zhǔn)好之后，我使勁一罩，功夫不負(fù)有心人，這次罩住了?！耙?，我捉住了！
        ”我高興得手舞足蹈起來?？墒呛镁安婚L，我一不小心，把網(wǎng)子踢移動了，這使它逃了出來。我灰心喪氣的往回走?！碜裕鹤魑拇笕　∵@時，哥哥看見了，對我說：“捉蟋蟀不僅要身手敏捷，還要不讓蟋蟀看見你，所以，要在它后面進(jìn)行捕捉。”我一試，果然靈驗(yàn)。我把捉到的蟋蟀放進(jìn)瓶子里，瓶子里的蟋蟀隨著時間不斷增多，一只、兩只、三只……。看著這些蟋蟀，我不禁笑出了聲?！碓矗鹤魑木W(wǎng) zw.liuxue86.com　　通過這次捉蟋蟀，我知道了干什么事都要有技巧，不能使蠻勁兒，要不，就會一事無成。
      　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 指導(dǎo)老師：帖老師　　　          《第一次捉蟋蟀》這篇優(yōu)秀的“四年級作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請注明出處。
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      小學(xué)五年級作文500字：第一次捉蟋蟀
      
                        
      
                            
      05-18
      
                            
                        
      
                        
      
                                                        
      　作文標(biāo)題： 第一次捉蟋蟀
      關(guān)?鍵?詞：  第一次 小學(xué)五年級 500字
      字????數(shù)： 500字作文
      本文適合： 小學(xué)五年級
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      作文網(wǎng)(zw.liuxue86.com)提示:本文來源于網(wǎng)絡(luò)，作文網(wǎng)僅作編輯整理，轉(zhuǎn)載請注明來源，謝！
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                  　　記得是我六歲那一年,我有生以來第一次去捉蟋蟀。
      　　　一來到廣闊的草地上，就聽見蟋蟀那鳴叫的聲音：“嚯——嚯——?！蔽倚⌒囊硪淼?fù)荛_綠草，呵，這可真是一只好蟋蟀：它渾身紫黑，有一對小眼睛和兩只長長的軟須，嘴里還長有一對鋒利的牙齒，一左一右就像兩扇門。我弓著背，彎著腰，縮著脖子，慢慢靠近它。突然，我猛地一撲，只聽“撲通”一聲，我就趴在了地上，摔了個“狗啃泥”，痛得我臉上的五官都變了形。這時，那只蟋蟀跳到我面前，嚯嚯地叫了幾聲，好像在對我挑釁：“哼，你這么大的個，連我這小小的蟋蟀都捉不住，真是個十足的傻大個！
        ”我取了個網(wǎng)子，瞄準(zhǔn)好之后，我使勁一罩，功夫不負(fù)有心人，這次罩住了?！耙易阶×?！
        ”我高興得手舞足蹈起來?？墒呛镁安婚L，我一不小心，把網(wǎng)子踢移動了，這使它逃了出來。我灰心喪氣的往回走。
      　　　這時，哥哥看見了，對我說：“捉蟋蟀不僅要身手敏捷，還要不讓蟋蟀看見你，所以，要在它后面進(jìn)行捕捉?！蔽乙辉嚕混`驗(yàn)。我把捉到的蟋蟀放進(jìn)瓶子里，瓶子里的蟋蟀隨著時間不斷增多，一只、兩只、三只……?？粗@些蟋蟀，我不禁笑出了聲。
      　　　通過這次捉蟋蟀，我知道了干什么事都要有技巧，不能使蠻勁兒，要不，就會一事無成。
      　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 指導(dǎo)老師：帖老師　　　          《第一次捉蟋蟀》這篇優(yōu)秀的“三年級作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請注明出處。
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      小學(xué)四年級作文400字：捉蟋蟀
      
                        
      
                            
      04-28
      
                            
                        
      
                        
      
                                                        
      　作文標(biāo)題： 捉蟋蟀
      關(guān)?鍵?詞：  捉蟋蟀 小學(xué)四年級 400字
      字????數(shù)： 400字作文
      本文適合： 小學(xué)四年級
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       歡迎閱讀《作文:捉蟋蟀》，“作文網(wǎng)”每日為您更新更多優(yōu)秀的“二年級作文”，請隨時關(guān)注！
                  今天下午放學(xué)的時候，我和幾個小伙伴在草地里捉蟋蟀。我們四處尋找，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀，我緊緊盯著它，悄悄地伸出手，對準(zhǔn)蟋蟀，然后迅速出擊，用大拇指和食指掐住蟋蟀的胸部。哈哈，一只蟋蟀成了我的戰(zhàn)利品。我高興極了，原來捉蟋蟀這么容易??！
        接著，我把蟋蟀放進(jìn)瓶子里，又繼續(xù)尋找目標(biāo)。不一會兒工夫，我又在一棵枯死的草上發(fā)現(xiàn)了一只很大的蟋蟀。我換了戰(zhàn)術(shù)，用兩只手悄悄地靠近蟋蟀，可是這蟋蟀很聰明，馬上發(fā)現(xiàn)了我的動機(jī)，它一跳，便消失在我眼前，不知去向。我沒泄氣，繼續(xù)尋找。這時兩個大哥哥來了，看到我們在捉蟋蟀，也加入到我們隊(duì)伍中來。他們捉蟋蟀可是高手，不一會兒就捉到了許多，有大的，有小的；有長長的，短短的，其中還有兩只蝗蟲，一只是綠帶黃，另一只全身灰色。我怕它們死掉，在把它們裝入瓶子后，特意在里面放一些樹葉和草。后來，我拿著裝有昆蟲的瓶子高高興興地回家了。我想：以后我要每天仔細(xì)地觀察它們。
              《捉蟋蟀》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請注明出處。
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